Контрольная работа в форме реферата

Обновлено: 02.07.2024

Часто у студентов возникают проблемы с написанием реферата, особенно это касается внешнего вида работы. Принимаясь за форматирование текста, надо изучить правила оформления и образцы.

Как делать реферат, образец для студента

Реферат – это небольшое исследование, которое подтверждает те или иные знания студента. Первое, с чем придется столкнуться учащемуся – структурный план будущего проекта. Озаглавить разделы и подразделы следует согласно теме реферата. Если тема касается анализа финансового состояния организации, то и названия глав должны быть связаны с данным разделом экономики. Вместе с титульным листом, содержанием и списком литературы максимальный объем текста составляет до 20 листов. Поэтому необходимо определить, сколько страниц будет занимать каждая часть реферата:

Введение – 1 стр.

1 глава – 5-7 стр.

2 глава – 5-7 стр.

Заключение – 1 стр.

Набирая текст на компьютере, исходный материал перепечатывается своими словами. Преподавателю необходимо понять, что студент не просто поработал с источниками, но смог сформировать и свою точку зрения. Помимо грамотного внутреннего содержания, реферат должен быть качественно оформлен.

Реферат по истории.

Реферат по биологии.

Реферат по экономике.

Структура реферата на примере готовых работ

Даже придерживаясь рекомендаций методических пособий и государственных стандартов не всегда получается правильно написать реферат. Намного легче делать задание, когда перед глазами есть хороший пример, ведь у каждой части учебного проекта есть свои определенные правила написания и нормы оформления.



Образец титульного листа

Образец титульного листа реферата поможет более подробно изучить его визуальную составляющую.



Как оформляется вторая страница реферата

Левое поле – 3 см.

Правое поле – 1,5 см.

Верхнее и нижнее поля – 2 см.

В случае, когда составление оглавления дается с трудом, всегда можно воспользоваться шаблонами и образцами .

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . 3
1 ГЛАВА. ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ ЖУРНАЛИСТИКА. ОСОБЕННОСТИ И СПЕЦИФИКА . 4
1.1. Появление и становление экстремальной журналистики как профессиональной деятельности . 4
1.2. Правовые и этические аспекты работы журналиста в зоне экстремальных ситуаций . 8

2 ГЛАВА. УЧАСТИЕ РОССИЙСКИХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ВОЕННЫХ КОНФЛИКТАХ КОНЦА XX ВЕКА . 11
2.1. История и становление экстремальной журналистики в России . 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . 14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ . 15

Как писать введение

Введение – это краткое изложение всего проекта, с обоснованием актуальности темы и целей исследования. Данная часть работы должна уместиться на одном листе. Чаще всего во введении используются шаблонные фразы. Написать введение можно по следующему плану:

Несколько слов о теме реферата.

Рассказать об актуальности поставленной проблемы.

Определить объект исследования.

Выделить несколько задач, используя слова: исследовать, изучить, рассмотреть.

Рассказать о методологической составляющей работы, описать источники.

Рассказать о структуре работы: сколько глав, объем, количество таблиц и рисунков.



Пример основной части

Проверить правильность разметки.

Выставить шрифт Time New Roman, кегль – 14, с полуторным интервалом.

Заголовки выровнять по центру, основной текст – по ширине листа.

Пример, как делается оформления основной части исследования, можно увидеть в образце.

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ИХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ
1.1 Основные организационно-правовые формы предприятия, регистрируемые на территории Российской Федерации

Организационно-правовая форма предприятия – это понятие, которое позволяет определить финансово-экономическую и хозяйственную направленность организации. Вместе с тем это помогает определить отраслевую принадлежность и предприятия.

1.2 Законодательные предпосылки для регистрации предприятия, последствия их нарушения

Все действия граждан нашей страны регулируются конституционным правом. Для создания и ведения бизнеса также существуют определенные законодательные нормы. Данные акты прописаны в Гражданском Кодексе, Кодексе об административных правонарушениях, Федеральном Законе и Уголовном Кодексе Российской Федерации.

ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ВЫБОРА ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЯ, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УСЛОВИЙ ВЕДЕНИЯ БИЗНЕСА
2.1. Сравнительная характеристика организационно-правовых форм, их преимущества и недостатки

Для того чтобы наиболее полно раскрыть тематическую составляющую нашего реферата, мы разобрали и сравнили следующие, самые распространенные организационно-правовые формы предприятия:

  • Индивидуальное предпринимательство (ИП).
  • Общество с ограниченной ответственностью (ООО).
  • Акционерное общество (АО).
  • Некоммерческая организация (НКО).

2.2. Основные критерии выбора организационно-правовой формы предприятия на этапе его создания

Выбор той или иной организационно-правовой формы предприятия является важным этапом на пути к ведению прибыльного бизнеса. Первый критерий – это соответствие уровню ответственности. Предприниматель должен отвечать за последствия своей деятельности: ИП – собственным имуществом, ООО – размерами уставного капитала.

Образец заключения



Как оформить список литературы

Каждый источник, который студент использовал в ходе написания реферата, надо отражать в списке литературы. Все нюансы составления библиографии прописаны в ГОСТ 7.1-2003. Важно использовать только актуальные и новые источники, не старше 5 лет на начало написания реферата. Располагать источники необходимо по фамилии авторов в алфавитном порядке, используя арабскую нумерации. Самое оптимальное количество источников – это 10 учебников, монографий, статей и законодательных актов вместе взятых.



Образцы с оформлением готового реферата по ГОСТу

Оформление реферата регламентируется не только методическими рекомендациями учебного заведения, но и требованиями государственных стандартов . При формировании внешнего вида исследования необходимо пользоваться следующими нормами:

Для того, чтобы понять как полностью выглядит структура реферата, сформированная по ГОСТу, ниже представлен образец.

Реферат на книгу, образец

В студенческой практике встречаются ситуации, когда преподаватель дает задание написать реферат по книге. Это аннотация произведения или небольшой доклад. Для данного проекта необходимо прочитать то, о чем студент собирается писать. Дополнительно можно использовать статьи известных критиков, отзывы читателей и авторефераты. Реферировать книгу необходимо в соответствии с последовательностью глав, анализируя процессы и явления, происходящие в произведении.

Все использованные материалы необходимо занести в список литературы, включая интернет-порталы. В зависимости от размера книги и ее жанрового направления, можно разделить текст реферата на несколько логических блоков – подразделов. Написание подобной работы может быть произведено в более свободной форме, нежели стандартный учебный реферат . Не всегда для аннотаций требуется наличие титульного листа. В самом начале текста необходимо указать автора работы, название книги, информацию об издании, год выпуска и количество листов. Завершить реферат следует небольшими выводами или полноценным заключением, а также библиографическим списком. Материал формируется в соответствии со стандартами:

Размер шрифта – 14 кегель.

Цвет текста – черный.

Выравнивание должно быть по ширине листа, заголовки по центру.

Стиль шрифта – Times New Roman.

Интервал между строк – полуторный.

Жирный шрифт используется для выделения заголовков и структурных элементов реферата, возможно написание заголовков заглавными буквами.

Абзацный отступ – 1,25 см.

Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Главное, в такой работе, чаще высказывать собственное мнение и использовать, в качестве подкрепления точки зрения, цитаты автора произведения. Более наглядно образец оформления реферата на книгу представлено ниже.

Часто задаваемые вопросы

Вопрос. Сколько должно быть разделов в реферате?

Ответ. Обязательными разделами реферата являются: введение, название главы, заключение, список литературы. Сколько будет глав зависит от темы и объема работы. В каждой главе могут быть еще и параграфы.

Вопрос. Что написать в резюме в конце реферата,если преподаватель требует писать его без учета содержания реферата а просто написать об опыте его написания?

Ответ. Преподаватель хочет, чтобы Вы подытожили и сказали, как далось написание работы, с какими трудностями пришлось столкнуться при написании, а какие моменты, наоборот, писались легко.

Этот род работы представляет собой краткое изложение в письменном виде или форме устного доклада; содержание того или иного научного труда (трудов) по определенной тематике.

Написание реферата.

Наиболее распространенным видом самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины является реферат. Он включает в себя - в зависимости от выбранной темы, цели и задач - обзор первоисточников, историко-психологической, психолого-педагогической, научно-теоретической литературы, специальной периодики. В отличие от рецензии здесь не требуется разбора и оценки. Реферат представляет собой сокращенное отображение реферируемого произведения. Главным его достоинством является его возможности точное воспроизведение предмета реферирования.

Смысл реферирования - свертывание, уплотнение информации, имеющейся в том или ином научном тексте, для получения краткого, сжатого содержания статьи, главы книги, монографии и т.д. Главная задача реферирования состоит в том, чтобы при небольшом объеме реферата сохранить как можно больше значимой информации, чтобы неизбежные при реферировании потери информации практически не коснулось важных и существенных сведений, содержащихся в тексте.

Тема реферата определяется преподавателем или избирается студентом, в последнем случае тема реферата в обязательном порядке обсуждается с преподавателем. В дальнейшем незначительное изменение темы реферата допускается только по согласованию с преподавателем. Основной целью работы над рефератом является приобретение навыка библиографического поиска необходимой литературы, анализа различных источников по той или иной теме и грамотного письменного изложения. Задачей реферирования является более подробное изучение выбранной проблемы с целью дальнейшего исследования данного вопроса при написании курсовой работы. Реферат должен способствовать формированию навыков исследовательской работы, умения критически мыслить, анализировать, сравнивать, формировать суждения, классифицировать и делать самостоятельные выводы.

Работа над рефератом состоит из нескольких этапов: выбор темы; изучение литературы; создание и оформление текста реферата. И последний этап, когда на основе письменного реферата составляется тест 5-10-минутного доклада, выносимого на защиту в ходе семинарского занятия или экзамена. В докладе должны быть освещены цели и задачи реферативного исследования, а также общие выводы (результат). Реферат должен иметь следующую структуру:

1) текст реферата предваряет библиографическое описание реферируемого источника (источников);

2) далее следует непосредственно текст реферата. Реферат дает ответ на вопрос, что именно, что нового содержится в первоисточнике, передает основное содержание первоисточника, проблемную информацию, содержащуюся в нем;

3) в примечании необходимо высказать свое отношение к изложенному (выводы, оценки, предположения).

Рефераты могут быть монографические, составленные по одному первоисточнику, и обзорные, составленные по нескольким работам на одну

тему. Объем реферата определяется содержанием первоисточников и может колебаться от 3 до 15 машинописных листов.

Композиционно (строение, соотношение и взаимное расположение частей работы) текст реферата также может быть различным. Общая структура любого реферата должна состоять из трех частей: введения, основной части и заключения.

Во введении обосновывается выбор темы реферата, ее актуальность для науки вообще и для изучения данного учебного курса в частности. Также во введении дается краткая характеристика первоисточников (жанр, цели и задачи авторов). В этой части может быть дан перечень ключевых слов, т.е. слова и словосочетания, выражающие понятия существенные для понимания данной проблемы.

В основной части реферата передается содержание изученных первоисточников по данной проблеме. При необходимости (если работа затрагивает ряд проблем) данная часть работы может содержать несколько глав (параграфов).

В заключении студент приводит собственные выводы по материалам изученных первоисточников, высказывает аргументированное согласие или несогласие с позицией или точкой зрения авторов.

При цитировании текста первоисточника или научно-теоретической работы, статьи необходимо заключать в кавычки, и ссылаться на источник. Если цитирование текста повторяется неоднократно, то при первой ссылке следует сделать оговорку, а затем рядом с цитатой в скобках проставлять

только страницы источника. В ссылке указываются фамилия, инициалы автора, название работы, место и год издания, страница. Цитирование без ссылок недопустимо.

Критерии оценки реферата:

- глубина и полнота раскрытия темы;

- логичность и связность;

- точность передачи содержания первоисточников,

- соблюдение требований к структуре реферата;

- соблюдение требований к оформлению реферата;

а) обоснование выбора темы, ее актуальность;

б) точность краткой характеристики жанра первоисточников;

в) точность формулировки целей задач авторов первоисточников.

3) основная часть:

- структурирование материала по главам;

- выделение в тексте основных понятий и терминов, их правильное толкование;

- наличие приемов, иллюстрирующих теоретические положения.

- наличие собственного мнения по проблемам, поднимаемым в первоисточниках.

В системе высшего образования работа над рефератом— один из наиболее сложных видов творчества студентов. Реферат должен показать умение автора разбираться в определенных конфликтологических проблемах; систематизировать теоретический материал по избранной теме; логически стройно, последовательно его излагать; давать оценку различным точкам зрения по ис-следуемому вопросу; высказывать свое мнение; обосновывать свою позицию.

Реферат должен быть самостоятельной работой. Прямое заимствование без указания источников литературных текстов, а также пересказ и изложение

материалов учебной и методической литературы недопустимы.

Может быть рекомендован следующий порядок работы над рефератом:

- подобрать, изучить, законспектировать литературу (первоисточники, монографии, сборники, различные справочные издания, журнальные и газетные статьи).

Знакомство с монографиями, книгами, статьями начинается с их внимательного просмотра. Работа с источникамидолжна вестись с учетом уже намеченной проблематики.

Изученная литература может быть оформленав виде:

а) тезисов- кратко сформулированных основных
положений изучаемого материала, написанных
самостоятельно или выбранных из формулировок автора.
Тезисы могут быть краткими, лаконичными,
заключающими суть основных положений работы; тезисы
с мотивировкой, с объяснением выдвигаемых положений;
тезисы с анализом причин, характеризующих процессы и
явления;

б) цитат— логически законченных частей текста,
выписанных из изучаемой работы без каких-либо
изменений;

в) выписок -ведущих теоретических положений,
принципов, понятий, цифр, фактов;

г) аннотаций- очень краткого изложения
материала. Составляются после прочтения и работы с
произведением;

д) резюме- краткой оценки прочитанного
произведения, характеризующей его главные выводы,
итоги;

в) конспекта- записи своими словами основного содержания изучаемого произведения.

Основные этапы конспектирования следующие:

- определение цели конспектирования
(конспектируется ли работа в целом или ее отдельные
главы, части);

- оформление конспекта (указание фамилии автора,
полное название произведения, место и год издания,
количество страниц);

- выписывание основных теоретических идей,
положений, выводов или цитат;

- изложение материала своими словами по логике
автора работы.

После просмотра, чтения литературы, первичной обработки и систематизации содержащегося в ней материала обязательно продумывается и составляется план реферата.

Каждый пункт плана должен раскрывать одну из сторон поставленной проблемы, а все пункты охватывать её целиком. Необходимо:

- продумать логику развития и изложения темы;

- раскрыть основные положения темы, их
мировоззренческое значение для научного познания и
практической деятельности;

- выбрать определяющий метод изложения,
который может быть:

а) хронологическим:проблема рассматривается в
исторической последовательности;

б) описательным:тема расчленяется на части,
раскрывающие её основное содержание;

в) аналитическим:проблема исследуется в алане
причинно-следственных связей и взаимозависимости
явлений;

- отобрать фактический или иллюстративный
материал.

Реферат обязательно должен иметь план-оглавление, введение, изложение содержания темы, заключение, а также список использованной при под­готовке и написании реферата литературы. При отсутствии чего-либо из перечисленного реферат к оценке не принимается.

План-оглавлениесодержит все вышеуказанные структурные элементы реферата с указанием страниц, на которых они находятся. Основное содержание реферата делится на главы и по необходимости на параграфы. В тексте реферата заголовки плана дублируются.

ПЛАН-ОГЛАВЛЕНИЕ(образец)

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1.Общая характеристика

переговоров. 5

ГЛАВА II.Стратегии ведения

переговоров. 10

ГЛАВА III.Динамика переговоров… . 15

ГЛАВА IY.Тактические приемы ведения переговоров. 20 ГЛАВА Y.Посредничество в переговорном процессе. 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Введение- важнейший смысловой элемент реферата. Форма его произвольна. Но в нем должны обязательно получить отражение следующие вопросы: обоснование выбора темы, оценка ее с точки зрения актуальности и важности, указание на её место в существующей конфликтологической проблематике, оценка степени и характера разработанности темы, формулирование цели и задачи реферата.

Основной текстработы может представлять собой:

а) самостоятельное исследование данной проблемы;

б) обоснование своей точки зрения, своей позиции;

в) анализ итогов экспериментов (если они
проводились) и сделанные на их основе теоретические
выводы, с указанием применения в определенной сфере
социальной деятельности;

г) анализ литературы по данной проблеме, содержа-
щий выражение отношения автора к существующим
точкам зрения.

Завершает работу заключение,в котором должно быть кратко дано резюме изложенного в основной части реферата или выводы, сделанные из этого изложения, или указание на методологическое или мировоззренческое значение содержания реферата.

Список использованной литературывключает изученные автором реферата работы, который включает в себя источники и исследования по теме и обязательно публикации за последние 2-3 года. Использованная литература должна найти отражение в реферате, но не обязательно путем прямого цитирования.

При оформлении библиографии могут быть использованы алфавитный, систематический или хронологический способы группировки литературы. Алфавитный способпредусматривает расположение источников согласно фамилиям авторов в алфавитном порядке. Систематический— предусматривает располо-жение литературы по рубрикам, главам, разделам. Хронологическийпредполагает расположение литературы по годам их выхода из печати.

Ссылки могут делаться, по крайней мере, двояко:

1-й вариантссылок сориентирован на список литературы, формируемый по ходу встречаемости ссылок в тексте реферата. Он предполагает указания в тексте в скобках номера (под которым идет соответствующий источник в списке литературы) и при необходимости -

Список литературы

1. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.:
Владос, 1999.

2. Линчевский Э.Э. Контакты и конфликты. – М.:
Экономика, 2000.

3. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – Л.: ЛГУ, 1960.

4. Психология и психоанализ характера. – Самара: Бахрах, 1997.

6. Роббер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. – М.: Прогресс, 1990.

2-й вариантссылок не зависит от списка литературы, формируемого по алфавиту. Ссылки делаются под текстом, на каждой странице с непрерывной нуме-рацией. Например:

1. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. - Киев, 1989. - С.64, 71.

2. Антонян Ю.М. Психологическое отчуждение личности и преступное поведение. – Ереван, 1987. – С.38.

4. См. там же. – С.50.

5. Личность. Внутренний мир и самореализация. -
СПб.,1996. - С.113-114.

6. Фрустрация, конфликт, защита. // Вопросы
психологии. - 1991. - №6. - С.71-72.

8. Шугуров М.В. Социальный конфликт и
самоосуществление личности. - Саратов,1994. - С.15-16.

9. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. - М.: Владос, 1999. - С. 144.

10. Робер М.А., Титман Ф. Психология индивида и группы. - М., 1988. - С.87.

11. Цит. по: Робер М.А., Титман Ф. Психология
индивида и группы. - М., 1988. - С.89.

Оформление реферата.

Реферат должен быть выправленным, аккуратно оформленным, с применением необходимого научного аппарата (правильное датирование выходных данных публикаций в соответствии с существующими требования-ми, сверенные цитаты). Идеи, пересказанные своими словами, мысли других авторов и цитаты должны иметь указания на источник (ссылки в общепринятом порядке).

Таковы некоторые требования, предъявляемые к реферату и рекомендации по его написанию. Реферат сдается преподавателю не позже указанного им срока. На зачете возможна беседа с автором по теме реферата.

Приложение№1

Федеральное агентство по образованию РФ Восточно-Сибирский государственный технологический университет Кафедра социологии и политологии

Студенты часто выполняют реферат по разным предметам. Преподаватели любят задавать именно такое домашнее задание для того, чтобы студенты самостоятельно разобрались в изучаемой теме.

Сегодня мы подробно разберем, что такое реферат и как его быстро написать самому. Подскажем все секреты и хитрости, которые помогут пройти преподавательские проверки.

Что такое реферат?

Отличие курсовой от реферата

Отличие реферата от контрольной работы

Как быстро написать реферат – пошаговая инструкция

‒ Подбор темы реферата

‒ С чего начать написание реферата

‒ Правила написания основной части реферата

‒ Список источников в реферате

Как правильно оформить реферат по ГОСТу

Проверяют ли рефераты на Антиплагиат – проходной процент уникальности

Сайты для проверки реферата на оригинальность

Методы для быстрого повышения уникальности реферата

Что такое реферат?

реферат

Реферат – это вид самостоятельной работы, задаваемый студентам и школьникам в качестве домашнего задания. Реферат позволяет углубиться в познание определенной темы, самостоятельно найти и систематизировать общие положения по теме.

Часто преподаватели и учителя не успевают дать все необходимые знания из-за плотного графика предметов. Поэтому они задают изучить ту или иную тему дома. Чтобы убедиться в выполненном задании, нужно просмотреть готовый реферат, который обобщает прочитанный и использованный материал.

Учащиеся не считают написание реферата полезным занятием. Многие не понимают, что это облегченный вариант обучения, когда можно самому отбирать учебники, книги, лекторов и т.д.

Поэтому большинство не пытается погрузиться в самостоятельное обучение. Почти все учащиеся привыкли скачивать готовые работы из интернета, либо составлять свой текст из заимствованных частей текста.

При этом случается масса неприятностей, из-за которых студенты не могут с первого раза сдать свой реферат. Например, многие скачивают готовый реферат с первых ссылок, найденных по запросу в браузере. Преподаватели не меняют темы работ по несколько лет, поэтому видят из года в год одни и те же тексты.

Итак, чтобы до конца разобраться, что такое реферат, нужно сравнить его с другими похожими видами научных работ.

Отличие курсовой от реферата

Отличие курсовой от реферата

Отличие курсовой от реферата заключается как в размере, так и назначении.

Реферат, как мы уже говорили, это изучение определенной темы по какой-либо дисциплине. В то же время этот вид работы не предполагает самостоятельного исследования научной проблемы с применением каких-либо практических методов.

Задача учащегося прочитать учебники, монографии и современные статьи, представить несколько точек зрения авторитетных ученых, рассмотреть противоположность взглядов и выбрать одну из сторон. Также необходимо описать современное положение предмета и при возможности предположить дальнейшее развитие исследования темы.

Курсовая работа – это практическое исследование студента, которое направлено на то, чтобы выявить и раскрыть научную проблему. Для этого используются методы исследования, теоретического и эмпирического уровней. Они помогают на материале изучить какое-либо несоответствие норме или идеалу. Целью курсовой работы является открытие новых положений в исследовании предмета.

Помимо назначения и цели, отличием курсовой от реферата можно назвать объем. Реферат включает не менее 10, не более 15-20 страниц.

Объем курсовой работы оптимально составляет 30-35 листов.

Структура реферата более упрощенная по сравнению с курсовой. Можно сказать, что реферат составляет 1 часть курсовой, которая называется теоретической. Принцип ее написания совпадает с выполнением реферата.

Итак, мы рассмотрели все различия между курсовой работой и рефератом. Теперь перейдем к другому сравнению, которое поможет раскрыть вопрос, что такое реферат.

Отличие реферата от контрольной работы

Отличие реферата от контрольной работы

Отличие реферата от контрольной работы так же велико, как от курсовой.

В первую очередь различаются функции выполнения работы. Реферат – это сбор и систематизирование информации по определенному предмету из разных источников.

Контрольная работа проверяет полученные и запомнившиеся знания ученика. Она необходима, чтобы узнать, как были усвоены знания и навыки, а также как учащийся сможет на практике применять полученную информацию.

То есть ученик не должен пользоваться внешними носителями информации, а использовать только свои собственные ресурсы и умения для выполнения поставленных задач.

Реферат – это всегда письменное задание. Контрольная работа применяется как в письменной форме, так и в устной, а также при выполнении спортивных физических задач. Для последнего ведется учет выполнения нормативов.

Также реферат предполагает определенный план, благодаря которому части текста располагаются по принципу логической цепи: от введения до заключения.

Контрольная работа может выступать в формате набора определенных вопросов, либо в виде тестов, либо как выполнение набора задач.

Объем работ так же неравнозначен. Как мы уже говорили, количество страниц в реферате равно 10-20 листам. Контрольная работа может размещаться как на 2 страницах формата А4, так и на 15 листах.

Итак, рассматривая вопрос, что такое реферат, мы установили следующее:

Реферат отличается от курсовой и контрольной по ряду причин

  • Он обладает объемом в 15-20 страниц.
  • Задачами реферата являются сбор информации по заданной теме, систематизирование ее и структурирование в соответствии с логической цепью.
  • Данный вид работы предназначается для самостоятельного выполнения задания на оценку. Так проверяющий оценивает, как ученик смог раскрыть тему, углубиться в нее и сделать свои собственные выводы.

Теперь мы можем приступить к объяснению, как быстро написать реферат.

Как быстро написать реферат – пошаговая инструкция

Быстро написать реферат достаточно просто. Можно скачать или заказать готовую работу в интернете. Однако сделать это нужно грамотно, чтобы преподаватель не смог заподозрить плагиата.

Многие проверяющие уже привыкли к скаченным рефератам, поэтому перестали вчитываться в текст и начали проверять работу на антиплагиат. Поэтому многие документы буквально отсеиваются за секунды.

Мы расскажем, как выполнить реферат с высоким процентом уникальности за короткий срок. Вам понадобится буквально 1-2 дня, чтобы написать текст по любой теме.

Как быстро написать реферат

Подбор темы реферата

Подбор темы реферата начинается с предоставления списка преподавателем. Обычно у каждого лектора подобран свой список с различными вариантами тем.

Рекомендуем вам находиться на первых рядах парт, откуда начинают передавать листочек с названиями рефератов. Обычно каждый студент выбирает для себя самую легкую тему. Для дальних парт остаются самые сложные предметы, которые могли вообще ни разу не упоминаться на парах.

В таком случае студенты могут обратиться к своему преподавателю и попросить немного изменить тему. Либо можно попросить объяснить, в чем заключается вопрос или научная проблема реферата.

Если темы для каждого учащего подбирает сам преподаватель, есть риск получить не самый лучший вариант. В таком случае поспрашивайте одногруппников, может, кто-то захочет поменяться с вами своим вариантом. Только обязательно предупредите лектора о вашем желании поменяться.

С чего начать написание реферата

Написание реферата следует начать с поиска источников литературы. Мы не рекомендуем скачивать абсолютно готовые работы. Ведь на разных сайтах обычно выкладываются одни и те же тексты бесплатных рефератов.

Также при заказе написания реферата через онлайн сайты или фирмы вы рискуете приобрести плагиат. Это может обнаружиться только при проверке на уникальность в вузе – и тогда вы потеряете свои деньги и сам документ.

Советуем вам самостоятельно подготовить реферат, тем более что сделать это довольно легко и быстро.

Из найденных статей ВАК вы можете заимствовать саму работу в качестве библиографического источника. Теоретические материалы в качестве наполнения основной части реферата. А также чужой список использованной литературы для написания набора своего библиографического листа.

Также вам нужно продумать структуру реферата. Общий план работы делится на три части: введение, основной текст и заключение. Внутри этих глав можно определить свой порядок повествования.

При этом введение и заключение могут быть объемом не больше одной страницы. В первой главе нужно рассмотреть актуальность, объект и предмет работы, цель и задачи.

Внесите по одному предложению в каждое определение.

В заключении вы должны подвести итоги по проделанной работе. Помните, что самое важное – это показать свое понимание темы. Вы обязательно должны высказать свой взгляд на тему, как вы ее представляете.

Правила написания основной части реферата

Правила написания основной части реферата несложные. Достаточно лишь найти в интернете полезные источники, в которых раскрывается тема.

Вы можете использовать учебники, учебные пособия, монографии, энциклопедии, справочники, монографии, статьи и многое другое. Также в реферате разрешается обращаться к публикациям, представленным на обычных сайтах, если они помогают раскрыть предмет изучения.

Главное, чтобы после заполнения основной части, вы повысили уникальность текста. Сделать это можно разными способами, как платно, так и бесплатно. Поговорим об этом дальше.

Правила написания основной части реферата

Список источников в реферате

Список источников должен обязательно присутствовать в конце вашего реферата. В нем записываются все литературные пособия, которые вы использовали для работы. Даже если вы не читали литературу, но она подходит к вашей теме – можете записать ее в список. Никто проверять не будет.

Важно соблюдать требования ГОСТ, которые предъявляются к библиографическим данным в научной работе. Ознакомьтесь с примерами правильного написания разных видов источников в интернете, либо в методичке на кафедре.

Таким образом, мы рассмотрели вопросы: что такое реферат и как его быстро написать. Приступим к рассмотрению проблемы, как пройти проверки работы с первого раза.

Как правильно оформить реферат по ГОСТу

Правильно оформить реферат по ГОСТу достаточно просто. Нужно лишь соблюдать следующие требования.

Задайте параметры шрифта для всего текста: Times New Roman, 14 размер, черный цвет.

Междустрочный интервал должен быть полуторным.

Красный абзац составляет отступ в 1.25 см.

Основной текст всегда выравнивается по ширине страницы, а заголовки устанавливаются по центру листа.

Все страницы, кроме титульника, должны быть пронумерованы.

Эти простые правила должны соблюдаться в каждой научной работе, включая реферат.

Проверяют ли рефераты на Антиплагиат – проходной процент уникальности

Рефераты проверяют на уникальность почти в каждом вузе. Связано это с тем, что увеличились случаи, когда студенты скачивают готовые работы из интернета.

Однако не во всех школах проверяют работу на плагиат. Это связано с тем, что приобретение лицензии на пользование преподавательской системы Антиплагиат ВУЗ слишком дорогое. Не каждое учебное заведение может позволить себе такую установку.

Сайты для проверки реферата на оригинальность

проверка реферата на оригинальность

Проверить реферат на оригинальность можно разными способами.

Мы рекомендуем всегда проверять научные работы только через систему Антиплагиат. Именно она предназначена для анализа студенческих текстов.

Бесплатно можно воспользоваться сайтом Антиплагиат ру. Здесь поиск плагиата проходит так, как и на других сервисах, через открытые источники сети. Однако индексация материалов здесь немного выше.

Чтобы получить точный процент оригинальности, воспользуйтесь расширенной версией Антиплагиат для университетов. Заказать услугу проверки в Антиплагиат ВУЗ можно на нашем сервисе killer-antiplagiat. Результат будет выполнен за одну минуту. Поиск заимствований проходит как через открытые, так и через закрытые источники. Таким образом, можно узнать, какой показатель выдаст преподавательская система в вузе.

Также можно выбрать дополнительную опцию – полный отчет плагиата. Благодаря ему вы увидите все найденные заимствования в вашем тексте. Исправьте плагиат или удалите его насовсем, чтобы пройти проверку уникальности с высоким уровнем.

Методы для быстрого повышения уникальности реферата

Одним из лучших способов на сегодняшний день является самостоятельное перефразирование заимствованных частей. Для этого автору придется применить максимум креатива и творческих способностей. Изложите своими словами чужую мысль без каких-либо повторов.

Это гарантированный способ поднять антиплагиат реферата.

повышения уникальности реферата

Итак, благодаря данным способам, вы сможете легко пройти проверки реферата и сдать работу с первого раза на отлично.

Сегодня мы рассмотрели, что такое реферат и как его быстро написать самому. Руководствуясь нашими советами вы не допустите типичных ошибок учащихся и сможете легко выполнить всю работу самостоятельно.

Читайте также: