Иван 3 личность и деяния суд истории реферат

Обновлено: 04.07.2024

Иван III - один из самых выдающихся деятелей отечественной истории, известный также как Иван Великий и собиратель русских земель. История рисует его как сложную и противоречивую фигуру, как могущественного правителя, "в деяниях которого благочестивая риторика и социальная демагогия соседствуют с грубым произволом" [1] . Вот более или менее известные многим факты о нем и эпохе его правления: Иван III Васильевич - великий князь московский с 1462 по 1505 год, сын великого князя Василия II Васильевича Темного, в ходе правления которого произошло объединение значительной части русских земель вокруг Москвы и её превращение в центр общерусского государства, достигнуто окончательное освобождение страны из-под власти ордынских ханов и принят знаменитый Судебник 1497, установивший общерусский "Юрьев день". Однако за этими общеизвестными фактами стоит целая веха истории, в которой Иван Великий играл главную роль.

В данной работе будет рассмотрена выдающаяся личность Ивана III, великого князя Московского и всея Руси, его талант умелого политика в контексте колоссальных общественных перемен, окончательно оформившихся во время его правления.

Цель работы: на основе научных работ проанализировать деятельность великого князя Московского Ивана III как политика, возглавившего русский народ в эпоху крупнейших общественных перемен, учитывая особенности развития исторического процесса в данную эпоху в данном государстве.

В ходе работы над рефератом была тщательно изучена работа Н.С.Борисова "Иван III", в которой автор рассматривает не только политическую деятельность правителя, но и большое внимание уделяет его личности и ее проявлению в контексте эпохи. Также были рассмотрены труды Ю.Г.Алексеева, который акцентирует внимание на военных успехах Ивана III, Черепнина Л.В и Зимина А.А.

Глава 1. Личность Ивана Великого у истоков эволюции государственности на Руси .

В научной литературе выделяют три фактора, влияющих на становление личности: наследственность, среда и воспитание. Иван III родился в разгар эпохи средневековья на Руси, когда "все жизненные происшествия облекались в формы, очерченные куда более резко, чем в наше время. Страдания и радость, злосчастье и удача различались куда более ощутимо; человеческие переживания сохраняли ту степень полноты и непосредственности, с которыми и поныне воспринимает горе и радость душа ребенка. Всякое действие, всякий поступок следовали разработанному и выразительному ритуалу, возвышаясь до прочного и неизменного стиля жизни. Важные события: рождение, брак, смерть - благодаря церковным таинствам были окружены сиянием божественной тайны. Но и вещи не столь значительные, такие как путешествие, работа, деловое или дружеское посещение, сопровождались множественными благословениями, церемониями. Из-за постоянных контрастов, пестроты форм всего, что затрагивало ум и чувства, каждодневная жизнь возбуждала и разжигала страсти, проявлявшиеся то в неожиданных взрывах грубой необузданности и зверской жестокости, то в порывах душевной отзывчивости, в переменчивой атмосфере которых протекала жизнь средневекового города." [2]

Одной из ключевых фигур в русской истории был Иван III. В развитии Московского централизованного государства играла большую роль личность Ивана III. Многие историки, обращаясь к личности Ивана III, говорят о нём как о собирателе земель русских.
Личность Ивана III, её развитие полностью отразилась на правлении личности как государя. Иван III довольно долго находился у власти и был одним из достойнейших великих князей, много сделавшим для своего народа. Английский историк Джон Мильтон в своем трактате “История Московии” подчеркивал, что “Иван Васильевич первый прославил русское имя, до сих пор неизвестное”.

Оглавление

1) Введение.
2) Воспитание Ивана III.
3) Формирование мировоззрения Московского государя.
4) Личность государя в политической деятельности.
5) Заключение.
6) Список используемой литературы.

Файлы: 1 файл

idealny_referat.doc

ФГБОУ ВПО Омский государственный педагогический университет.

Реферат на тему:

Личность Ивана III как государя Московского

Выполнила: студентка 1-го курса

Проверил: д.и.н., проф.

2) Воспитание Ивана III.

3) Формирование мировоззрения Московского государя.

4) Личность государя в политической деятельности.

6) Список используемой литературы.

Одной из ключевых фигур в русской истории был Иван III. В развитии Московского централизованного государства играла большую роль личность Ивана III. Многие историки, обращаясь к личности Ивана III, говорят о нём как о собирателе земель русских.

Личность Ивана III, её развитие полностью отразилась на правлении личности как государя. Иван III довольно долго находился у власти и был одним из достойнейших великих князей, много сделавшим для своего народа. Английский историк Джон Мильтон в своем трактате “История Московии” подчеркивал, что “Иван Васильевич первый прославил русское имя, до сих пор неизвестное”.

Цель: раскрыть черты личности Ивана III как государя, определить взаимосвязь особенностей личности как государя.

Задачи: выявить факторы и условия формирования мировоззрения Ивана III, определить влияние личных черт Ивана III на политическую деятельность.

2. Воспитание Ивана III.

Иван III появился на свет 22 января 1440 года в семье великого московского князя Василия II Васильевича. Матерью Ивана была Мария Ярославна, дочь удельного князя Ярослава Боровского. Сын Василия III вырос в духовной атмосфере, пропитанной великим значением царской власти, в которой царил всяческий произвол и насилие.

Маленького мальчика выводили на все официальные торжества и окружали здесь величием. Ребенок-государь важно сидел на троне, окруженный рындами и боярами. К нему подходили иноземные послы и говорили ему превыспренние речи; Иван отвечал им также заученными, высокопарными фразами. Ему кланялись до земли, целовали у него руку.

Важным моментом в воспитании Ивана III является именно то, что на виду он являлся ребёнком-государем, а во внутренних покоях с ним грубо обращались. Именно эти перепады могли оставить след на личности.

3.Формирование личности Ивана III (факторы, окружение, внешнее влияние).

Так же как и в воспитании, большую роль в формировании личности Ивана III сыграли различные факторы, окружение, влияние бояр.

Окружавшие его и воспитывавшие бояре своим обращением с ним развивали в нем болезненное самолюбие.

Учась по церковным книгам, читая часослов, псалтирь, хронографы и летописи, он с жадностью стал ловить и запоминать те места, где говорилось о величии и полноте царской власти, о ее Божественном происхождении и высоком служении. Впоследствии он мог в любое время сыпать выдержками, цитатами в защиту царской власти, не справляясь с книгами, а прямо наизусть. Преисполняясь высокими представлениями о себе, юный великий князь все более и более проникался враждой к окружавшему его боярству, которое стесняло и оскорбляло его.

Когда Иван подрос и стал более понимать в окружающей действительности, то к детским горьким воспоминаниям о стеснении прибавились более серьезные мотивы. Иван видел своекорыстие бояр, произвол и жестокую тиранию.

Когда Ивану было 12 лет, он забавлялся тем, что бросал с высоты животных, собак и кошек, как нередко делают это деревенские дети и до сих пор. Пестуны не только дозволяли, но и поощряли подобные забавы. Иван травил собак, а затем стал забавляться травлей диких зверей. Все это делается иногда и теперь и проходит сплошь и рядом безрезультатно для развития характера: люди, в детстве занимавшиеся жестокими забавами, вырастают нередко мягкими, гуманными людьми. Воспитатели Ивана постоянно тешили его подобными забавами, может быть и не сознательно, а потому, что ничего лучшего не могли придумать для его развлечения. Когда весь запас этих развлечений истощился, и великий князь уже притупел к ним, воспитатели придумали новые. Ивана рано развратили, рано приучили пить. Четырнадцати лет от роду он уже с толпой сверстников скакал верхом по улицам и площадям Москвы и давил народ, врывался в частные дома, грабил и оскорблял женщин. Окружающие великого князя только хвалили его за молодечество. Бессознательно, но артистически, они воспитывали в нем будущего тирана.

Чтение церковных книг дали Ивану III представление о царской власти. Он осознавал то, что власть имеет Божественное происхождение. Это повлияло на развитие властных личностных качеств Ивана III.

А забавы с животными развивали в нём жестокость и ненависть. Так повлияло на формирование личности воздействие бояр на Ивана III.

4. Личность государя в политической деятельности.

Воспитание, влияние бояр и многие другие факторы отразились на будущем правлении Ивана III. Например, в связи с тем, что вырос он жестоким, он возглавил войско в возрасте 12 лет. И поход на устюжскую крепость оказался более чем успешным. После победоносного возвращения Иван III обвенчался со своей невестой. Иван III Васильевич совершил победоносный поход в 1455 г., направленный против вторгшихся в русские пределы татар. А в 1460 г. смог закрыть татарскому войску путь на Русь.

Князь отличался не только властолюбием и настойчивостью, но и умом, рассудительностью. Именно великое княжение Ивана III стало первым за долгое время, не начавшимся с поездки за получением ярлыка в Орду. В течение всего периода правления Иван III стремился к объединению северо-восточных земель. Силой или с помощью дипломатии князь присоединил к своим землям территории Чернигова, Рязани (частично), Ростова, Новгорода, Ярославля, Брянска и так далее.

Внутренняя политика Ивана III была сосредоточена на борьбе с княжеско-боярской аристократией. В период его властвования было введено ограничение на переход крестьян от одного помещика к другому. Это разрешалось только в течение недели до и недели после Юрьева дня. В армии появились артиллерийские части. С 1467 по 1469 годы Иван III Васильевич вел военные действия, направленные на подчинение Казани. И в результате поставил ее в вассальную зависимость. А в 1471 присоединил к Русскому государству и земли Новгорода. После военных конфликтов с Литовским княжеством в 1487 – 1494 гг. и 1500 – 1503 гг. территории государства были расширены за счет присоединения Гомеля, Стародуба, Мценска, Дорогобужа, Торопца, Чернигова, Новгорода-Северского.

В 1476 г. Иван Великий прекратил выплату Орде дани, а Стояние на Угре в 1480 г. ознаменовало окончание татаро-монгольского ига. За это Князь Иван получил прозвище Святой. На период правления Ивана III приходится расцвет летописания и зодчества. Возведены такие памятники архитектуры, как Грановитая палата и Успенский Собор.

Ивану III дает Миллер "Великому князю Василию наследовал сын его Иоанн, мудрый и мужественный государь, который не только свергнул татарское иго, но и начал подчинять своему скипетру малые княжества и тем положил основание последующей силе и внутреннему величию государства" и Шлёцер "Наконец явился великий человек, который отомстил за Север, освободил свой угнетенный народ и страх оружия своего распространил до самых столиц своих тиранов. Под творческими руками Иоанна образовалось могущественное государство, которое превосходит величиною все государства мира. Россия исполинскими шагами пошла от завоевания к завоеванию; большие государства стали ее провинциями; отторгнутые области возвратились под державу своих древних и законных владетелей, и беспокойные соседи должны были покупать мир уступкою целых стран…"

Ивана III можно назвать одной из наиболее значимых фигур нашей истории. Этот человек смог изменить к лучшему все стороны русской жизни: он преуспел как во внутренней и внешней политике, так и в экономике.

Щербатов М.М. был уверен, что успешная деятельность Ивана III впрямую зависела от его личностных черт, от твердости его характера, от умения принимать правильные решения, от его образованности и дальновидности : "Он был разумен и дальновиден: свидетельствуют то его дела и мудрые учреждения; ибо никогда нечаянная война его не находила неготового к брани, и все почти свои брани окончил с меньшим, елико возможно, кровопролитием; приобрел себе самодержавную державу над Новым Городом и покорил Тверское Княжение, не толь силою оружия своего, коль мудрыми своими поступками, и принудя и самые вольные народы любить свою власть. Строгий исполнитель веры, во всю жизнь свою показывал совершенное набожие, исполняя то строением храмов, почтением к духовному чину и истреблением ересей. Хотя сей государь и не во многие походы сам ходил, но я не думаю, чтобы сие было от недостатка личной его храбрости; но за лучшее почитал чрез воевод своих всегда действовать, представляя себе изнутри государства равно действия войск своих учреждать, нежели, обратя свои внимания на единую войну, оставить какую другую часть государства без нужного призрения".

Все его поступки, действия обусловлены его личностными особенностями.

В результате выполнения реферата были сделаны следующие выводы:

  1. Черты личности Ивана III начали формироваться в процессе воспитания. С ранних лет он был самостоятельным в принятии своих решений.
  2. Основные факторы влияния на личность Ивана III это был боярский двор. Так же большую роль сыграли церковные книги, развившие у Ивана III духовную культуру.
  3. Все особенности личности на прямую взаимосвязаны с политической деятельностью.

6. Список используемой литературы.

1. Борисов Н.С. Иван III. -- М.: Молодая гвардия, 2000. - (серия ЖЗЛ).

2. Вернадский Г.В. Россия в средние века. - М.: Аграф, 2001.

3. Володихин Д. Создатель Третьего Рима. - Агентство Политических Новостей, 18.03.2006.

6. Сахаров А.Н, Буганов В.И. “История России с древнейших времен до конца 17 века”. - М.: Просвещение,1995

История государства Российского периода Ивана III привлекает особенно пристальное внимание исследователей. Это поистине крутой ее поворот, определивший на многие годы судьбы народов и Руси, и многих стран Европы и Азии. Его изучение позволяет не только понять дух и природу русского характера, но и постичь логику дальнейших исторических преобразований. Выработанная много веков назад внутренняя и внешняя политика Ивана III, как оказалось, весьма актуальна и в наши дни. Очень точно и емко сказал об этом Н. M. Карамзин: «Отселе история наша приемлет достоинство истинного государственной, описывая уже не бессмысленные драки княжеские, но действие Царства, приобретающего независимость и величие. Разновластие исчезает вместе с нашим подданством; образуется держава сильная, как бы новая для Европы и Азии, которые, видя оную с удивлением, предлагают ей знаменитое место в их системе политической. Уже союзы и войны наши имеют важную цель: каждое особенное предприятие есть следствие главной мысли, устремленной ко благу отечества.

Содержание

1. Введение.
2. Детство и юность Ивана III.
3.Вступление на великокняжеский престол.
4.Внешняя политика.
5.Внутренняя политика.
6.Культурная и идеологическая политика.
7.Кончина великого князя.
8.Заключение.
9.Список использованной литературы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

иван 3 человек и политик.docx

По приказу Ивана III греческий монах Максим Грек переводил греческие церковные книги на русский язык. Время правления Ивана III было также временем появления ряда оригинальных литературных произведений.

Кончина великого князя.

Не упускал из поля зрения Иван III и вопрос о своём преемнике. В истории не раз случалось, что споры претендентов на престол ввергали страну в долгие кровавые смуты. Не стёрлись из памяти Ивана III и страшные воспоминания детства, связанные с жестокой войной за власть между его отцом и представителями другой линии потомков Дмитрия Донского. В 1490 г. в возрасте 32 лет скончался сын и соправитель великого князя, талантливый полководец Иван Иванович Молодой. Его смерть привела к долгому династическому кризису, который омрачил последние годы жизни Ивана III. После Ивана Ивановича остался малолетний сын Дмитрий, представлявший старшую линию потомков великого князя. Другим претендентом на престол был сын Ивана III от второго брака, будущий государь всея Руси Василий III.

Главным итогом правления Ивана III стало объединение вокруг Москвы бо́льшей части русских земель. В состав России вошли: Новгородская земля, долгое время бывшее соперником Московского государства Тверское княжество, а также Ярославское, Ростовское, и частично Рязанское княжества. Он передал своему сыну Василию III такое сильное и прочное государство, которое в последующие десятилетия развивалось и расширялось уверенно и без срывов внутри страны, и без серьезных поражений в войнах с внешними противниками.

Список использованной литературы:

3.Борисов Н. С. Иван III. — М.: Молодая гвардия, 2000. — 644 с. — (ЖЗЛ; вып. 776).

4.Зимин А. А. Витязь на распутье: феодальная война в России XV в. — М.: Мысль, 1991. — 10 000 экз.

стория государства Российского периода Ивана Ш привлекает особенно пристальное внимание исследователей. Это поистине крутой ее поворот, определивший на многие годы судьбы народов и Руси, и многих стран Европы и Азии. Его изучение позволяет не только понять дух и природу русского характера, но и постичь логику дальнейших исторических преобразований.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………….3
Иван III — Государь всея Руси……………………………………..4
Биография Ивана III…………………………………………………4
Княжение Ивана III…………………………………………………6
Освобождение от ордынского ига…………………………………9
Подчинение Великого Новгорода………………………………. 12
Борьба с Казанью…………………………………………………13
Централизация государственной власти. Формирование государства по евразийской модели………………………………………….14
Подчинение удельных княжеств…………………………………14
Герб Русского государства……………………………………….16
Отношение к боярству……………………………………………17
Судебник Ивана III………………………………………………..19
Выход Руси на международную арену…………………………19
Формирование многонационального государства…………….22
Заключение………………………………………………………………26
Список используемой литературы……………………………………27

Содержимое работы - 1 файл

Иван 3.docx

  1. Иван III — Государь всея Руси……………………………………..4
    1. Биография Ивана III…………………………………………………4
    2. Княжение Ивана III…………………………………………………6
    1. Подчинение удельных княжеств…………………………………14
    2. Герб Русского государства……………………………………….16
    3. Отношение к боярству……………………………………………17
    4. Судебник Ивана III………………………………………………..19

    Список используемой литературы……………………………………27

    История государства Российского периода Ивана Ш привлекает особенно пристальное внимание исследователей. Это поистине крутой ее поворот, определивший на многие годы судьбы народов и Руси, и многих стран Европы и Азии. Его изучение позволяет не только понять дух и природу русского характера, но и постичь логику дальнейших исторических преобразований.

    Середина ХV столетия застала русские земли и княжества в состоянии политической раздробленности. Существовало несколько сильных центров, к которым тяготели все остальные области: каждый из подобных центров проводил вполне независимую внутреннюю политику и противостоял всем внешним врагам.

    Нужно было создавать единое государство. Выгоды его образования состояли, прежде всего, в способности общими силами организовать противостояние многочисленным неприятелям. Помимо этого прекратились бы междоусобные войны, а экономическое развитие было бы облегчено введением единого законодательства, единой монетной системы и т.д.

    Прошло менее полувека правления Ивана III. Не стало Новгородской республики и великого княжества Тверского, литовский рубеж далеко отодвинулся на запад; безоговорочно победила Москва. Она же подчинила себе Казань и Пермь Великую, отбила шведов и ливонцев. Невероятное, с трудом представимое усилие создало за эти несколько десятилетий Московское государство, Россию. До Ивана Ш такого государства еще не было, да и вряд ли кто-нибудь мог вообразить возможность его возникновения в столь короткий срок. Во всей русской истории нет события или процесса, сравнимого по своему значению с образованием на рубеже ХV-ХVI вв. Московского государства.

    Годы жизни Ивана III Васильевича: 22 января 1440 г. — 27 октября 1505г. Сын московского князя Василия II Тёмного и Марии Ярославны, дочери князя Ярослава Боровского, внучки героя Куликовской битвы В.А. Серпуховского. Он родился в день памяти апостола Тимофея, поэтому в его честь получил имя при крещении — Тимофей. Но благодаря ближайшему церковному праздником – перенесениюмощей св. Иоанна Златоуста, княжич получил имя, под которым он больше всего известен.

    В 1462 г. окончил свою жизнь многострадальный Василий II, и на московский престол вступил его старший сын Иван III Васильевич. К этому времени ему исполнилось 22 года, и он был уже вполне сложившимся человеком и правителем.

    Его восшествие на московский трон произошло по завещанию Василия II. При этом не потребовалось никакого одобрения Орды. Не было на сей раз и никакого ордынского ярлыка. Это говорило уже о большой независимости Руси от Орды. Но существовала еще уплата дани. Она являлась прочной нитью, связывающей Русь с Ордой.

    С юных лет Иван Васильевич стал помощником своего незрячего отца. Он принимал активное участие в борьбе с Дмитрием Шемякой, ходил в походы. С целью узаконить новый порядок престолонаследия, Василий II еще при жизни назвал Ивана великим князем. Все грамоты писались от имени 2-х великих князей. В 1446 г. Иван в 7-летнем возрасте обручился с Марией, дочерью князя Бориса Александровича Тверского. Этот будущий брак должен был стать символом примирения вечных соперников - Твери и Москвы.

    Важную роль в воспитании наследника престола играют военные походы. В 1452 году Иван уже был послан номинальным главой войска в поход на устюжскую крепость Кокшенгу, который был успешно выполнен. Вернувшись из похода с победой, Иван Васильевич обвенчался со своей невестой, Марией Борисовной (4 июня 1452 г.). Вскоре Дмитрий Шемяка был отравлен, и длившаяся четверть века кровавая междоусобица пошла на убыль.

    За спиной Ивана III было тяжелое и страшное детство. Когда ему было 5 лет, отец потерпел поражение в битве с ордынцами и попал в плен. И он вместе с матерью бежал из беззащитной и горящей Москвы. Потом после ареста и ослепления отца Иван с братом скитался по Руси, спасаясь от сторонников Шемяки, спал в сараях на соломе. Заговорщики обнаружили княжичей в Муроме. Ходили слухи, что Шемяка приказал зашить Ивана и брата Юрия в медвежью шкуру и утопить. Но митрополит уговорил его отослать сыновей к отцу.

    На всю жизнь Иван Васильевич запомнил этот страшный разгул феодальной вольницы, торжество удельных порядков над государственным единством Руси. Он вырос человеком осторожным, расчетливым. Иван III привык действовать наверняка, не торопясь, без риска, опасностей и драм, которые он пережил в детстве. Но при этом он проявлял большое упорство, железную выдержку, непоколебимую волю и жестокость. Таким был человек, ставший во главе Московского княжества.

    После смерти отца Иван III продолжал его дело. Во-первых, он постарался обезопасить Русь от постоянного натиска татар. Теперь, кроме Золотой Орды или Большой Орды, как называли прежнюю державу Батыя, появилось еще несколько татарских ханств, отделившихся от Сарая. Это Казанское ханство, Крымское ханство, Сибирское ханство. На самой территории Руси обосновался один из осколков Орды — Касимовское ханство. Эти ханства, как правило, соперничали друг с другом. Но дань теперь требовала не только Большая Орда, но и Казань, и Крым.

    Большинство русских земель уже вошло в состав Московского государства. Но независимыми оставались еще Новгород, Тверь, Рязанское княжество, Псков. Существовали и уделы, которыми владели члены княжеской семьи.

    Уже в первые годы своего княжения Иван III показал, что Москва будет продолжать борьбу за свою свободу и независимость от татарских ханств. Не решаясь еще вступить в борьбу с Большой Ордой, Иван III нанес ряд ударов по Казанскому ханству. В 1469 г. войско под водительством его брата Юрия осадило Казань и заставило тамошнего правителя освободить русских пленников. Москва также заставила Казань отказаться от попыток удержать за собой ряд русских земель к востоку от Москвы.

    Во-вторых, как и при отце, Ивану III пришлось улаживать отношения в своей семье. Любое обострение отношений с братьями грозило новой войной. Поэтому Иван III оставил за ними их уделы. Но как только следующий за ним брат Юрий умер бездетным, его удел — Дмитровское княжество — тут же был включен в состав государственных земель.

    В-третьих, Иван III энергично продолжал политику подчинения Москве независимых русских земель. Способы здесь были самыми различными. Так, Ярославское княжество Иван III выкупил у княжеской семьи и включил его в формирующееся Русское государство. Над Рязанским княжеством был установлен патронат. Сложнее было с Новгородом и Тверью.

    Иван Васильевич беспощадно боролся с княжеско-боярской оппозицией, установив нормы налогов, которые собирались с населения в пользу наместников. Большую роль стали играть дворянское войско и дворянств. В интересах дворян-помещиков было введено ограничение на переход крестьян от одного господина к другому. Крестьяне получили право перехода только один раз в году — за неделю до осеннего Юрьева дня (26 ноября) и спустя неделю после Юрьева дня. При Иване Васильевиче появилась артиллерия как составная часть войска.

    В 1467 - 1469 гг. Иван Васильевич успешно вел военные действия против Казани, в итоге добившись ее вассальной зависимости. В 1471 году совершил поход на Новгород и, благодаря удару по городу на нескольких направлениях, совершенному профессиональными воинами, в ходе битвы на Шелони 14 июля 1471 года, победил в последней феодальной войне на Руси, включив Новгородские земли в состав Русского государства.

    После войн с Литовским великим княжеством (1487 – 1494гг.; 1500 – 1503гг.) к Руси отошли многие западно-русские города и земли. Согласно Благовещенскому перемирию 1503 года в состав русского государства вошли: Чернигов, Новгород-Северский, Стародуб, Гомель, Брянск, Торопец, Мценск, Дорогобуж.

    Успехи в расширении страны способствовали и росту международных связей со странами Европы. В частности, был заключён союз с Крымским ханством, с ханом Менгли-Гиреем, при этом в договоре прямо назывались враги, против которых стороны должны были совместно действовать — хан Большой Орды Ахмат и великий литовский князь. В последующие годы русско-крымский союз показал свою действенность. В ходе русско-литовской войны 1500—1503 гг. Крым оставался союзником России.

    Объединение ранее раздробленных русских земель в единое государство настоятельно требовало единства правовой системы. В сентябре 1497 года в действие был введён Судебник — единый законодательный кодекс, в котором отразились нормы таких документов, как: Русская Правда, Уставные грамоты (Двинская и Белозерская), Псковская судная грамота, ряд указов и распоряжений московских князей.

    Время правления Ивана Третьего также охарактеризовалось масштабным строительством, возведением храмов, развитием зодчества, расцветом летописания. Так, возведены Успенский собор (1479), Грановитая палата (1491), Благовещенский собор (1489), построены 25 церквей, интенсивное строительство московского и новгородского Кремля. Построены крепости Ивангород (1492), в Белоозере (1486 год), в Великих Луках (1493 год).

    Появление двуглавого орла в качестве государственного символа Московского государства на печати одной из грамот, выданной в 1497 году Иваном III Васильевичем символизировало равенство рангов императора Священной Римской империи и великого князя московского.

    Брак Московского государя с Греческой царевной был важным событием в русской истории. Он открыл путь связям Московской Руси с Западом. Иван Васильевич вскоре после этого первый получил прозвание Грозного, потому что был для князей дружины монархом, требующим беспрекословного повиновения и строго карающим за ослушание. По первому указанию Грозного Ивана головы неугодных князей и бояр ложились на плаху. После женитьбы Иван принял титул "Государь всея Руси".

    Со временем 2-й брак великого князя Ивана Васильевича стал одним из источников напряжённости при дворе. Сложились 2 группировки придворной знати, одна из которых поддерживала наследника престола — Ивана Ивановича Молодого (сына от 1-го брака), а вторая — новую великую княгиню Софью Палеолог и Василия(сны Ивана Васильевича от второго брака). Эта семейная распря, во время которой столкнулись враждебные политические партии, переплелась еще с церковным вопросом - о мерах против жидовствующих.

    Поначалу Иван Васильевич после смерти своего сына Ивана Ивановича Молодого (умер от подагры), короновал его сына, а своего внука, Дмитрия 4 февраля 1498 года в Успенском соборе. Но вскоре благодаря искусной интриге со стороны Софьи и Василия встал на их сторону. 18 января 1505 года в заточении умерла Елена Стефановна, мать Дмитрия, а в 1509 году в тюрьме умер и сам Дмитрий.

    Летом 1503 года Иван III Васильевич серьёзно заболел, он ослеп на один глаз; наступил частичный паралич одной руки и одной ноги. Оставив дела, великий князь Иван Васильевич отправился в поездку по монастырям.

    27 октября 1505 года великий князь Иван III Васильевич скончался. Своим наследником перед смертью он назвал сына Василия.
    Похоронен великий князь в Архангельском соборе Московского Кремля.

    • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
    • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

    Выберите документ из архива для просмотра:

    Краткое описание документа:

    • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
    • по всем предметам 1-11 классов

    Курс повышения квалификации

    Дистанционное обучение как современный формат преподавания

    • Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов


    Курс повышения квалификации

    Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

    • Курс добавлен 31.01.2022
    • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов


    Курс повышения квалификации

    Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

    • ЗП до 91 000 руб.
    • Гибкий график
    • Удаленная работа

    Дистанционные курсы для педагогов

    Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

    Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

    5 596 910 материалов в базе

    Самые массовые международные дистанционные

    Школьные Инфоконкурсы 2022

    Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

    Другие материалы

    Вам будут интересны эти курсы:

    Оставьте свой комментарий

    • 26.09.2019 823
    • RAR 1.1 мбайт
    • 43 скачивания
    • Оцените материал:

    Настоящий материал опубликован пользователем Гаврилов Иван Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Автор материала

    40%

    • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
    • Для учеников 1-11 классов

    Московский институт профессиональной
    переподготовки и повышения
    квалификации педагогов

    Дистанционные курсы
    для педагогов

    663 курса от 690 рублей

    Выбрать курс со скидкой

    Выдаём документы
    установленного образца!

    Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

    Время чтения: 11 минут

    В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

    Время чтения: 0 минут

    Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

    Время чтения: 1 минута

    Инфоурок стал резидентом Сколково

    Время чтения: 2 минуты

    В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

    Время чтения: 0 минут

    Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

    Время чтения: 1 минута

    Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

    Время чтения: 15 минут

    Подарочные сертификаты

    Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

    Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

    Читайте также: