Исторический портрет павла 1 реферат

Обновлено: 30.06.2024

ВыполнилСтудент I курса
факультет, УП-14
Татаркин А.С.

Проверил:
старший преподаватель кафедры истории России, почетный доцент АГУ
Гудырина В.К.
Астрахань – 2015
Введение
1.Во введении логичным будет обосновать выбор темы контрольной работы.
2.актуальность (почему выбрана данная тема, каким образом она связана с современностью?);
3.цель (должна соответствовать темеконтрольной работы);
4. Исторический портрет Павла I.
5.Реформы Павла I.
6.Заключение.
7.Список литературы.

1. Я выбрал эту тему контрольной работы потому что та выпало и еще потому что Павел I пытался утвердить такую форму правления, которая устранила бы причины, порождавшие войны, бунты и революции. Но часть привыкших к распущенности и пьянству екатерининских дворян ослабила возможностьреализовать это намерение, не дала ей вовремя развиться и утвердиться, чтобы на прочной основе изменять жизнь страны. Цепь случайностей связывается в роковую закономерность: этого Павел сделать не смог, а его последователи уже не ставили эту задачу своей целью.
2.Тема очень актуальна тем, что в то время как и сейчас было много военных реформ, а так же как и сейчас конфликты с Францией и другимиевропейскими странами.
3.Цель раскрыть: исторический портрет и реформы Павел I.
4. Исторический портрет Павла I
Государь Павел Петрович родился 20 сентября 1754 года в Санкт-Петербурге. Его Царственными родителями были император Петр III Феодорович и императрица Екатерина II Алексеевна.
С первых часов своего рождения царевич Павел был принят на попечение императрицей Елизаветой Петровной, которая отличалась любовьюк Церкви. Свое раннее детство он провел в обществе нянь, первыми утвердившими в нем веру и любовь к храму. Глубоко верующим был и непосредственный воспитатель Павла С.А. Порошин, пробудивший у него и любовь ко всему русскому. Главным воспитателем Наследника был граф Н. И. Панин. Закон Божий преподавал Царевичу иеромонах Платон (Левшин, впоследствии - Митрополит Московский). Отец Платон, призвавБога на помощь, начал обучение 30 августа 1763 года, сказав речь, в коей объяснил пользу его учения, увещевал Высокого ученика прилагать "к тому великое внимание и прилежание". Иеромонах Платон весьма часто посещал своего ученика и сумел на всю жизнь развить в нём высокое чувство религиозности. Ход занятий с великим князем и отношения законоучителя к ученику так обрисованы владыкой Платоном: "Чтокасается преподавания Закона Божия, - повествует он, - то положено было учение великому князю преподавать три раза в неделю по часу, а по воскресеньям и праздникам перед Обеднею читать Священное Писание с объяснением, сколько время дозволит". Митр. Платон писал: "Высокий воспитанник, по счастью, всегда был к набожности расположен и рассуждение ли, разговор ли относительно Бога и Веры были ему всегда приятны.Сие, по примечанию, ему внедрено было с млеком покойною императрицей Елизаветой Петровной, Которая горячо любила его и воспитывала приставленными от нее весьма набожными женскими особами". Порошин вспоминал, что в день Успения Божией Матери "одевшись, изволил Павел читать с отцом Платоном Святое Писание. Потом разбирали мы книжку, в которой содержалась служба на сегодняшний праздник, и пели оттуда стих"Побеждаются естества уставы, Дева чистая" и проч. В присутствии Цесаревича происходил разговор о том, что морские битвы жесточе, т.к. на разбитом корабле приходится опускаться с ним на дно. В конце беседы десятилетний Павел сказал: "Что ж беды, хоть и на дно ретироваться? Вить в смерти-тo больше страху, нежели вреда, особливо для человека добродетельного.

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

16 ноября в 18.00 состоится вебинар на тему: "Сочинение по литературе в декабре"

-->

Павел I

Исторический портрет Павла I

Из биографии

Павел I — сын Екатерины II и Петра III. Его воспитателем был Н.Панин, который с детства готовил его к будущему высокому назначению — быть императором. Павел получил хорошее образование. По природе был добр и отзывчив. Отношение к нему матери изменило характер Павла, превратив его в жесткого и эгоистичного человека.
Императрица всячески отстраняла его от власти, даже хотела лишить его наследства, а власть передать внуку-Александру. Но сделать этого не успела. Павел, придя к власти уже в 42 года, решил изменить всё в стране, сделанное его матерью.

Исторический портрет Павла I

Направления деятельности

1.Внутренняяя политика

Направления деятельности	Результаты
Изменение системы государственного и местного управления. Укрепление самодержавия и централизация власти.	Была усилена роль генерал-прокурора Сената, восстановлен ряд ранее ликвидированных коллегий.Павел начал замену коллегиального управления единоличным.

Так в 1879 году создано министерство уделов, оно ведало землями царской семьи.

А в 1800 г. — министерство коммерции.

Это было начало формирования министерской системы, продолженное Александром 1.

Павел сократил губернии, восстановил провинции, вернув прежние принципы управления в них.

2. Внешняя политика

1799- итальянский и швейцарский походы А.Суворова.

Резкий поворот в политике с Францией — сближение с ней.

ИТОГИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Непоследовательная политика Павла I не привела к значительным положительным изменениям в обществе. Суть внутренней политики он видел в централизации власти и мелочной регламентации почти всех сфер общества.
Регламентация всех сторон жизни, стремление лично вмешиваться и контролировать её вызвало резкое недовольство буквально всех слоёв населения страны, особенно дворянства, которое было лишено всех привилегий.
Было в политике Павла и положительное: сокращение барщины до трёх дней, начало введения рекрутской повинности, стремление навести в стране порядок. Однако эти действия на фоне всей негативно воспринимаемой политике не добавляли сторонников . Поэтому он фактически был одинок в стране, не имея никакой поддержки в обществе.
Противоречивой была и внешняя полтика Павла — от борьбы с революционной Францией он перешёл к союзу с Наполеоном в 1800 году, растеряв таким образом всех своих союзников по антифранцузской коалиции. Однако именно в его правление были совершены знаменитые победы флота под руководством Ф.Ушакова и сражения А.Суворова, его знаменитый переход через Альпы. Но в общем- Павел желал вести миролюбивую политику, однако ситуация в мире не позволяла этого.

Таким образом, правление Павла I не являлось такой яркой страницей в истории, как царствование его матери Екатерины II и сына Александра I, хотя и заложило основы будущих преобразований сына. Противоречивость его характера и политики до сих пор вызывает к Павлу I неоднозначное отношение. Он не был до конца понят современниками.

Для начала думаю, стоит отметить, что фигура Павла I остается одной из самых загадочных на политической арене России. В зависимости от того, на какую сторону - заговорщиков или их жертвы - становились современники и будущие исследователи, как личность Павла, так и его поступки оказывались наделены совершенно разными, иногда противоположными чертами. Государственную деятельность Павла I нельзя оценить однозначно. Безусловно, налицо многие полезные преобразования, благотворно влиявшие на развитие и укрепление отечественной экономики. Сюда, прежде всего, следует отнести разрешение крестьянского вопроса; меры по расширению промышленности: создание новых заводов и фабрик, внедрение новых видов производства. Заслуживают внимания и административные мероприятия, направленные на централизацию управления основными отраслями хозяйства страны. С другой стороны, большим минусом Павловского правления являются финансовая и торговая политики.

Актуальность данной проблемы заключается именно в спорных вопросах по поводу эпохи Павла I ведь по сей день историография делится на два лагеря: одни обвиняют Павла в сумасшествии, тирании, деспотизме; другие считают, что его деятельность послужила бы России надежным фундаментом для развития страны.

Павел I родился 20 сентября 1754 г. При родах присутствовала Императрица Елизавета Петров-на, Великий Князь Пётр и братья Шуваловы. Обмытого и окропленного святой водой новорож-денного младенца Елизавета Петровна тот час же взяла на руки и вынесла в зал, показать при-дворным будущего наследника. Императрица крестила младенца и велела дать ему имя Павел. Екатерина, как и Петр III, были полностью отстранены от воспитания сына.

С первых часов своего рождения царевич Павел был принят на попечение императрицей Ели-заветой Петровной, которая отличалась любовью к Церкви. Свое раннее детство он провел в об-ществе нянь, первыми утвердившими в нем веру и любовь к храму. Первым воспитателем стал дипломат Ф. Д. Бехтеев, который был одержим духом всяческих уставов, четких приказаний, военной дисциплиной, сравнимой с муштрой. Это создало в представлении впечатлительного мальчика, что все так и происходит в повседневной жизни. И он ни о чём не думал кроме солдат-ских маршей и боев между батальонами. Бехтеев придумал для маленького князя особый алфа-вит, буквы которого были отлиты из свинца в виде солдатиков. Он стал печатать небольшую газету, в которой рассказывал обо всех, даже самых незначительных поступках Павла.

В 1760 году Елизавета Петровна назначила внуку нового учителя. Им стал, по её выбору, граф Никита Иванович Панин. Это был сорокадвухлетний человек, занимавший при дворе весьма заметное место. Обладая обширными познаниями, он перед этим был несколько лет на дипло-матической карьере в Дании и Швеции, где сформировалось его мировоззрение. Имея весьма тесные контакты с масонами, он усвоил идеи Просвещения и даже стал сторонником конститу-ционной монархии, по образцу Швеции. Его брат генерал Петр Иванович был великим поместным мастером масонского ордена в России.

Первая настороженность к новому учителю вскоре изгладилась, и Павел довольно быстро при-вязался к нему. Панин открыл юному Павлу русскую и западноевропейскую литературу. Юноша весьма охотно занимался чтением, и уже в ближайший год прочел довольно много книг. Он хоро-шо был знаком с Сумароковым, Ломоносовым, Державиным, Расином, Корнелем, Мольером, Вертером, Сервантесом, Вольтером и Руссо. Прекрасно владел латынью, французским и немец-ким языками, любил математику. Таким образом, у Павла обнаружились блестящие способности к языкам и к наукам.

Один из младших наставников Павла, Семен Андреевич Порошин, вёл дневник, ставший впо-следствии ценным историческим источником по истории двора и для изучения личности цесаре-вича.

Уже в юные годы Павла стала занимать идея рыцарства, идея чести и славы. А в военной док-трине, представленной в 20-летнем возрасте матери, которая была к тому времени уже Импера-трицей Всероссийской, он отказывался от ведения наступательной войны, объяснял свою идею необходимостью соблюдать принцип разумной достаточности, при этом все усилия Империи должны быть направлены на создание внутреннего порядка.

Духовником и наставником Царевича был один из лучших русских проповедников и богосло-вов архимандрит, а впоследствии митрополит Московский Платон (Левшин). Благодаря его пас-тырскому труду и наставлениям в законе Божием, Павел Петрович на всю оставшуюся короткую жизнь сделался глубоко верующим, истинно православным человеком. В Гатчине до самой рево-люции 1917 года сохраняли коврик, протертый коленями Павла Петровича во время его долгих ночных молитв.

Таким образом, мы можем заметить, что в детские, отроческие и юношеские годы Павел получил блестящее образование, имел широкий кругозор и уже тогда пришёл к рыцарским идеалам, свято уверовал в Бога. Все это отражается в его дальнейшей политике, в его идеях и поступках в период, когда он стал императором.

Достигнувший совершеннолетия наследник также не испытывал нежных чувств к Екатерине, не без оснований считая ее узурпатором принадлежавшего ему по праву престола и серьезно опаса-ясь быть убитым или заключенным под арест. Как писал Беннигсен в 1801г. :… Когда императрица проживала в Царском Селе в течении летнего сезона, Павел обыкновенно жил в Гатчине, где у него находился большой отряд войска. Он окружил себя стражей и пикетами; патрули постоянно охраняли дорогу в Царское Село, особенно ночью, чтобы воспрепятствовать какому-нибудь нео-жиданному предприятию. Он даже заранее определял маршрут, по которому он удалился бы с войсками своими в случае необходимости…

Воцарение на престол.

Как будто желая поразить всеобщее воображение своими экстравагантными выходками, Павел I заставил нести посмертную корону отца того самого Алексея Орлова, который 34 года назад собственноручно отправил Петра III в мир иной. Затем он сделал графом Империи Алексея Бобринского, незаконнорожденного сына Екатерины II и Григория Орлова, появившегося на свет в правление Петра III. Более того, он вернул Бобринскому имения и 20 тыс. крестьян, которые Екатерина ему дала, а потом отобрала из-за скандальных похождений.

В начале 1797 г. коронация Павла прошла в Москве с необычайной пышностью.

Вопреки устойчивому мнению, начало правления Павла не было омрачено какими-либо репрессиями против сановников своей матери (если не считать таковыми, например, освобо-ждение последнего фаворита Екатерины II Платона Зубова от 36 государственных должностей). Напротив, получили свободу Новиков и Радищев (им были также возвращены имущественные права) и все заключенные по делам Тайной экспедиции.

Из гродненской ссылки был возвращен последний король Польши Станислав Понятовский. В обмен на обещание не сражаться против России был освобожден и вождь польского восстания Костюшко. В дальнейшем Павел I ограничил барщину тремя днями в неделю, простил крестьянам недоимки в подушном сборе в сумме более 7 млн рублей, запретил продажу крестьян без земли, а также раздробление крестьянских семей при их переходе к другим владельцам.

Внешняя и внутренняя политика в период правления Павла I

Во внутренней политике Павла можно выделить несколько основных направлений, в которых проявились преобразовательные устремления монарха. Это, прежде всего, реформа государственного управления, перемены в сословной системе империи и модернизация армии. Павел изменил функции Сената, что было связано с общей реорганизацией центрального и местного управления. Были восстановлены некоторые коллегии, упраздненные Екатериной. Император считал необходимым преобразовывать их в министерства, дабы заменить коллективную ответственность личной. Эта задуманная Павлом реформа была завершена уже в следующее царствование.

Следует упомянуть и о том, что в 1797 г. император создал Министерство уделов, ведавшее царским доменом. Совершенствование управления обширными императорскими вотчинами можно рассматривать как один из шагов к решению крестьянского вопроса (конечно, при этом не следует преувеличивать значение этого шага; регламентация повинностей одной категории земледельцев лишь намечала путь к обретению крестьянами нового правового статуса).

Административно-территориальное деление государства также подверглось изменениям. Вместо существовавших ранее пятидесяти губерний была образована сорок одна. Прибалтийским землям и Малороссии были возвращены органы местного самоуправления. Точно так же, как не существует единого мнения о личности Павла, нет и общепринятой оценки его преобразований. Обычно историки отмечают стремление императора к централизации управления и укреплению императорской власти (тезис, на мой взгляд, совершенно верный), однако мало кто пытается объяснить, как такая политика согласуется с дарованием известной автономии национальным окраинам. Чаще всего это очевидное -- на первый взгляд -- противоречие толкуется как проявление непоследовательности императора.

Действительно, Павел далеко не всегда педантично придерживался раз избранного пути. На мой взгляд, это свидетельствует скорее о способности проводить гибкую политику, чем о пресловутом самодурстве. Павел часто не просчитывал последствия своих действий (о чем пишут почти все исследователи), однако в политике ведь существуют не только рациональные факторы. В переломной ситуации рубежа двух столетий решение любых внешне- и внутриполитических задач нередко требовало и интуитивных шагов, и неожиданных для современников решений. У Павла была своя программа, но такая, которая подвергалась постоянным изменениям. Порой император действовал импульсивно, спонтанно реагируя на ситуацию. Но при этом всегда имелся в виду некоторый идеал. Понятно, что достижение идеала невозможно в рамках точных политических расчетов и здравого смысла, а, с другой стороны, практическая политика не может основываться только на представлениях правителя о должном.

Пессимистические мечты о западноевропейском средневековье парадоксальным образом вплетались в социальную ткань российской действительности. Павлу казалось (и не без оснований), что дворянин-крепостник, злоупотребляющий сословными вольностями и уклоняющийся от служения государству, фигура малополезная. Ограничение своеволия помещиков было реальной задачей власти, но эта задача причудливо соединялась с надеждой на то, что полуобразованный русский барин может превратиться в бескорыстного вассала, служащего интересам трона и страны. Возможно, именно в подобных противоречиях следует искать причины двойственности многих павловских реформ (например, реформы судебной, в рамках которой самым неожиданным образом сочетались попытки преодолеть косность и мздоимство вершителей правосудия со стремлением решить эту задачу на основе традиции, восходящей чуть ли не к Людовику Святому).

Пожалуй, одним из наиболее значимых преобразований павловского пятилетия стало сокраще-ние дворянских привилегий. Павел обязал дворян служить в армии; для перехода из армии на гражданскую службу требовалось специальное разрешение. Помимо этого при Павле возоб-новилась практика телесных наказаний для всех сословий.Несколько изменился и статус кре-постных крестьян. Вступив на престол, Павел приказал всем крестьянам присягнуть себе (до этого такая практика не существовала). Это было воспринято как шаг к ослаблению крепостного права. Правильность такого предположения подтверждают дальнейшие постановления: запрет на продажу безземельных крестьян с аукциона, манифест о трехдневной барщине (1797).

Особое впечатление на современников произвели изменения в армии. Внимание акцентируется обычно на введении муштры и формы прусского образца. Удивления это не вызывает: не могли же гвардейские офицеры объяснять свое недовольство императором тем, что тот сумел заставить их серьезно относиться к своим обязанностям.

Дисциплина, насаждавшаяся Павлом, резко контрастировала с положением дел, существовавшим при Екатерине II, которая «хорошо понимала, что может держаться на престоле, лишь всячески угождая дворянству и офицерам — с тем, чтобы предотвратить или хоть уменьшить опасность нового дворцового переворота. Это она и делала. Вся ее внутренняя политика сводилась к тому, чтобы жизнь офицеров при ее дворе и в гвардейских частях была возможно более выгодной и приятной.

Екатерина прекрасно знала, что ни по каким законам не имеет ни малейших прав на императорский престол России. Русский престол она, цербстская немка, занимала только благодаря захвату, осуществленному . кучкой шальных гвардейских офицеров.

Достаточно сказать, что 44% лиц,взятых при Павле I в Тайную канцелярию, составляли офицеры, в то время как солдаты — всего 9%. За время правления Павла I было вынесено 287 обвинительных приговоров солдатам и 495 офицерам.

Если при Екатерине II в солдатских школах были выучены всего 12 000 человек,то при Павле I — 164 000.

Одним из главных постановлений, изданных Павлом, был указ о престолонаследии, устанавливавший передачу трона по наследству строго по мужской линии, от отца к сыну или, при отсутствии такового, к следующему по старшинству брату.

Сочетание идеализма и реалистического взгляда на вещи, импульсивности и умения заботиться о государственных интересах России проявилось и во внешней политике Павла Первого.Первоначально император ратовал за невмешательство в дела революционной Франции. Но в победах войск Директории Павел увидел угрозу своему идеалу сослужения монарха и подданных во имя установления твердого и справедливого порядка. Царь решил, что вмешательство России в европейские дела способно предотвратить эту угрозу, и наша страна активно поддержала антифранцузскую коалицию.

Вряд ли в таком резком повороте можно усмотреть, как это часто делают, результат поспешного эмоционального решения. Возможно, что Павлом двигала и обида на англичан, но в решении поддержать Наполеона присутствовал трезвый расчет: русский монарх увидел в изменении внутреннего строя Франции залог ее усиления и предпочел дружить с первым консулом, нуждавшимся в союзниках, а не с эгоистичными легитимными правителями.

В таком контексте и бесславно прекращенный уже в следующее царствование поход в Индию нельзя однозначно трактовать как авантюру. Авантюризм, несомненно, был присущ Павлу, как и всякому склонному к романтическому восприятию действительности человеку, но русский император всё же проявлял и способность учитывать реальное соотношение сил.

Введение трехдневной барщины было скорее продиктовано стремлением умерить злоупотребления землевладельцев, а не заботой о крестьянах. Но эта мера не сыграла отводившейся ей роли, так как обойти предписания верховной власти было совсем не сложно. Отметим также, что Павла заботило и экономическое процветание страны, в основе которого лежало стабильное развитие и крестьянского, и помещичьего хозяйства.Результаты применения указа, регламентировавшего барщину, вряд ли были очень ощутимыми. Исчерпывающих статистических данных у нас нет, но можно констатировать, что сельское хозяйство России при Павле по крайней мере не пришло в упадок -- несмотря на выявившуюся уже неэффективность основанного на крепостном праве землепользования. Об этом косвенно свидетельствуют данные об экспорте зерна.

В чем-то Павел подготовил базу для последующих реформ Александра I, Николая I и, может быть, даже для Великих реформ Александра II. Во всяком случае, методы проведения преобразований -- если не учитывать действительно присущее Павлу самодурство (порой, кстати, полезное при самодержавном строе), суховатое визионерство Александра I, печальный идеализм Николая II, уверенную целеустремленность Александра II -- методы эти схожи: реформа сверху.Политику Павла вполне можно назвать гибкой, так как он обычно поступал в соответствии с ситуацией. Порой ему даже удавалось весьма точно предугадывать дальнейший ход дел.

Немаловажное значение в деятельности Павла имела его социальная политика. Император стремился сохранить многообразие сословного строя, подчинив усилия всех единой цели -- укреплению империи. Отсюда с неизбежностью следовало имеющее много аналогий в отечественной истории равное бесправие подданных, не исключавшее, впрочем, реальных преимуществ дворянства.

Преобразовательная деятельность Павла если и не была четко продумана, то, во всяком случае, не диктовалась ни прихотью, ни блажью. У Павла были вполне определенные цели. Эти цели, да и средства их достижения, были не слишком привычны, но в них ощутима логика.Так или иначе, склонный к самодурству и неудобный для очень многих своих подданных монарх пытался -- на свой лад -- переделать страну, обеспечив стабильность ее развития в постоянно изменяющемся пространстве новой европейской истории. Далеко не во всем Павел преуспел, но его политика, порой двойственная и противоречивая, оказалась не вовсе бессмысленной. Россия вышла из XVIII столетия, и преемники Павла занялись тоже с переменным успехом обустройством державы.

Дворцовый переворот состоявшийся в ночь с 11-12 марта 1801 года, лишил жизни последнего монарха XVIII века. Смерть императора была неизбежной при таких обстоятельствах; обернув против себя полстраны и Европу, он сам почувствовал, что смерть приближается. Граф Пален в своих воспоминаниях рассказывает нам, как он ложно поклялся Александру в том, что Павел I будет свергнут с престола мирным путем. И тут же (видимо, в свое оправдание) отмечает, что ложная клятва - это самое малое, что он сделал для своего отечества, а цареубийство - это единственный способ избавится от ненавистного монарха.

Список использованной литературы.

4. Кобело Д. А. Цесаревич Павел Петрович

5. Семена Порошина ЗАПИСКИ, служащие к истории Его Императорского Высочества Благоверного Государя Цесаревича и Великого Князя ПАВЛА ПЕТРОВИЧА.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..
1.Биография, воспитание и характер Павла I…………………………………..3
2.Программа внутреннего реформирования Павла I ……………………. …..7
3.Внешняя политика Павла I…………………………………………………. 12
4. Павел I глазами историков ………………………………………………… 16

Прикрепленные файлы: 1 файл

Реферат Личность и деяния Павла I.docx

Личность и деяния Павла I.

1.Биография, воспитание и характер Павла I…………………………………..3

2.Программа внутреннего реформирования Павла I ……………………. …..7

3.Внешняя политика Павла I…………………………………………………. 12

4. Павел I глазами историков ………………………………………………… 16

Этот император, его личность, поступки, правление не имеют однозначной оценки.

Как на самом деле смотрели на царя его современники? В зависимости от того, на какую сторону – заговорщиков или их жертвы – становились современники и будущие исследователи, личность Павла оказывалась наделенной совершенно разными, иногда противоположными чертами. Деспотизм и демократия, благо государства и благо личности, ответственность правительства и ответственность правителей, диктатура закона и диктатура сердца - эти проблемы столь же злободневны сейчас, как и двести лет назад. Может быть, поэтому в наше время столь пристальное внимание привлекают события конца XVIII столетия - царствование Павла I.

1. Биография, воспитание и характер Павла I

Будущий император Павел I, внучатый племянник императрицы Елизаветы Петровны, появился на свет 20 сентября 1754 года.

Родители будущего самодержца, цесаревич и великий князь Петр Федорович и великая княгиня Екатерина Алексеевна (впоследствии император Петр III и императрица Екатерина II), оставались бездетными более девяти лет. С нетерпением ожидала появления наследника его бабка, Елизавета Петровна. Рождение мальчика обеспечивало престолонаследие по линии Петра I и давало известную стабильность правящей династии. Петр Федорович воспринял рождение наследника равнодушно, проведя в этот день в покоях у жены лишь несколько минут. Рождение великого князя Павла Петровича пышно праздновалось: при дворе давались балы, маскарады, фейерверки, спектакли. Екатерине за рождение сына императрица пожаловала сто тысяч рублей. Торжества продолжались около года.

В отроческие годы для Павла Императрица-Мать была только Государыней, которую он ходил поздравлять в определённые дни и встречал, главным образом, в церкви и на придворных собраниях. Конечно, Императрица Екатерина II была в курсе его учения и воспитания, но в подробности таковых не входила. Впрочем, о накаленных отношениях между матерью и сыном в императорской семье конца 18 века говорят почти все современники.

Между тем, Павел I – интеллектуал. Князь Голицын говорит о весьма остром и пылком уме Павла, обладающего прекрасной памятью. О хорошей памяти будущего императора говорили и его учителя. Вообще Павел был одаренным человеком: французский язык знал в совершенстве, имел хорошие математические способности, был начитанным и крайне рассудительным человеком, разбирался в музыке, фортификации, военном и морском деле. Получил достойное воспитание при дворе и обладал хорошими манерами.

Кроме того, по отзывам современников Павел был верующим и богобоязненным человеком - с первых часов своего рождения царевич Павел был принят на попечение императрицей Елизаветой Петровной, которая отличалась любовью к Церкви. Свое раннее детство он провел в обществе нянь, первыми утвердившими в нем веру и любовь к храму. Глубокая вера в Бога помогла императору Павлу перенести те многочисленные испытания, которыми была преисполнена его жизнь: ранняя смерть отца - императора Петра III, свергнутого с престола и позже убитого, и отчуждение матери - Екатерины II, не доверявшей сыну и отстранившей его от участия в государственных делах, и многолетнее, почти затворническое пребывание в Гатчине и смерть при родах первой жены - великой княгини Натальи Алексеевны. Известно, что цесаревичу Павлу было сделано предложение о дворцовом перевороте в его пользу, с сохранением Екатерине жизни. Благородный Павел отказывается, а день спустя, из боязни, что он все откроет матери, его отравляют сильным ядом. И хоть врачам удалось спасти цесаревича, но последствия этого отравления сказываются на нем всю жизнь. У него появились мучительные удушья и нервозность в характере.

После восшествия на престол Екатерины II он получил официальный титул наследника. Однако переворот и смерть отца наложили на его характер роковой отпечаток. Павел стал скрытен, подозрителен, постоянно опасался покушений на свою жизнь. Во всём старался подражать покойному Петру III, так же, как и он, видел пример для подражания в прусском короле Фридрихе II Великом. Идеалом для Павла являлись прусская военная система и прусское полицейское государство.

В 1773 году Павел совершил в сопровождении графа Румянцева-Задунайского поездку в Берлин, где увидел впервые восемнадцатилетнюю Доротею-Софию-Августу-Луизу, принцессу Вюртембергскую. В 1776 году он женился на ней, по присоединении к Православию нареченною Марией Феодоровной. Цесаревичу Павлу Петровичу исполнилось 22 года. От нее Павел имел четырёх сыновей и шестерых дочерей; но семейная жизнь не смягчила его нрава.

В 1781-1782 гг. супруги совершили путешествие по ряду европейских стран, во время которого Павел открыто критиковал политику матери, о чем ей вскоре стало известно. По возвращении великокняжеской четы в Россию императрица подарила им мызу Гатчина, куда отныне переместился малый двор и где Павел, унаследовавший от отца страсть ко всему военному на прусский манер, создал свою небольшую армию, проводя бесконечные маневры и парады. Он томился бездеятельностью, строил планы своего будущего царствования, а его характер к этому времени стал подозрительным, нервным, желчным и деспотичным.

После смерти Екатерины II Павел вступил на престол. Он с самого начала противопоставил свою политику всему сделанному в долгое 34-летнее царствование матери. Правление матери казалось ему слишком либеральным, он считал, что, дабы избежать революции, следовало при помощи военной дисциплины и полицейских мер устранить любые проявления личностной и общественной свободы. Неудивительно, что попытки нового императора реформировать армию и государственный аппарат повлекли противодействие высшей администрации.
2. Программа внутреннего реформирования Павла I

Принято считать, что вся проводимая Павлом политика была противоположна политике Екатерины II. Поэтому его политику называют периодом контрреформ. Но это было не во всем, а скорее во второстепенных вопросах, основную же линию реформ он продолжил по пути своей матери.

Во внутренней политике Павла выделяется несколько взаимосвязанных направлений - реформа государственного управления, изменения в сословной политике и военная реформа.

Павел успел провести ряд преобразований, направленных на дальнейшую централизацию государственной власти. В частности, изменились функции Сената, были восстановлены некоторые коллегии, упраздненные Екатериной II. В целом, император считал, что необходимо преобразовать их в министерства и назначать министров - для замены коллективной ответственности личной. По замыслу Павла предполагалось создать семь министерств: финансов, юстиции, коммерции, иностранных дел, военного, морского и государственного казначейства. Эта задуманная им реформа была осуществлена в царствование Александра I.

Гражданское управление тоже было преобразовано, сокращено количество губерний и улучшен состав чиновников. Жалованной грамотой 1785 г. Указом 9 марта 1798 г. губернаторам было предписано присутствовать на выборах предводителей дворянства. Тем самым дворянское общество ставилось под контроль правительственной администрации. В следующем году последовало еще одно ограничение - отменялись губернские собрания дворян и губернские предводители избирались уездными предводителями. Дворянам запрещалось подавать коллективные челобитные, за уголовные преступления их можно было подвергать телесному наказанию.

Читайте также: