Испытания на ударную прочность реферат

Обновлено: 05.07.2024

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МЕТОДЫ ИСПЫТАНИЙ НА СТОЙКОСТЬ К МЕХАНИЧЕСКИМ ВНЕШНИМ ВОЗДЕЙСТВУЮЩИМ ФАКТОРАМ МАШИН, ПРИБОРОВ И ДРУГИХ ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ

Испытания на воздействие ударов

Mechanical environment stability test methods for machines, instruments and technical products.
Test for influence of shocks

* По данным официального сайта Росстандарт

ОКС 19.040, здесь и далее по тексту. -

Примечание изготовителя базы данных.

Дата введения*
для вновь разрабатываемых и модернизируемых изделий 2000-07-01
для разработанных до 2000-07-01 изделий 2002-07-01
________________
* Порядок введения в действие стандарта -
в соответствии с приложением А.

1 РАЗРАБОТАН И ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 341 "Внешние воздействия" Госстандарта России

2 ПРИНЯТ И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Постановлением Госстандарта России от 29 ноября 1999 г. N 441-ст

3 Настоящий стандарт соответствует (с дополнениями и уточнениями в соответствии с потребностями экономики страны) международным стандартам:

* Доступ к международным и зарубежным документам, упомянутым в тексте, можно получить, обратившись в Службу поддержки пользователей. - Примечание изготовителя базы данных.

Данные о соответствии настоящего стандарта международным стандартам приведены в приложении В

4 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Настоящий стандарт является частью комплекса стандартов "Методы испытаний на стойкость к внешним воздействующим факторам машин, приборов и других технических изделий" (группа стандартов ГОСТ 30630.0), состав которого приведен в ГОСТ 30630.0.0, приложение Е.

Настоящий стандарт соответствует международным стандартам, указанным в предисловии. При этом настоящий стандарт дополняет и уточняет методы проведения испытаний, их классификацию и состав, увязывая методы (режимы) испытаний с условиями и сроками эксплуатации изделий и охватывая всю совокупность технических изделий, что в настоящее время не имеется в международных стандартах, относящихся к внешним воздействующим факторам.

В связи с указанным в настоящее время невозможно полное использование публикаций международных стандартов по внешним воздействиям в качестве государственных стандартов.

В разработке стандарта принимали участие М.Л.Оржаховский (руководитель), В.Н.Покровский, д-р техн. наук В.Н.Писарев, академики Академии проблем качества Российской Федерации.

1 Область применения

Настоящий стандарт распространяется на машины, приборы и другие технические изделия всех видов (далее - изделия) и устанавливает методы их испытаний на воздействие ударов, в частности для проверки соответствия изделий техническим требованиям, указанным в стандартах и технических условиях на изделия, в том числе в соответствии с ГОСТ 30631.

Стандарт применяют совместно с ГОСТ 30630.0.0.

Требования разделов 4, 5, 6, 7 и приложения Б настоящего стандарта являются обязательными как относящиеся к требованиям безопасности.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие стандарты:

ГОСТ 8.002-86 Государственная система обеспечения единства измерений. Государственный надзор и ведомственный контроль за средствами измерений. Основные положения

ГОСТ 8.513-84 Государственная система обеспечения единства измерений. Поверка средств измерений. Организация и порядок проведения

ГОСТ 15150-69 Машины, приборы и другие технические изделия. Исполнения для различных климатических районов. Категории, условия эксплуатации, хранения и транспортирования в части воздействия климатических факторов внешней среды

ГОСТ 23216-78 Изделия электротехнические. Общие требования к хранению, транспортированию, временной противокоррозионной защите и упаковке

ГОСТ 26883-86 Внешние воздействующие факторы. Термины и определения

ГОСТ 30630.0.0-99 Методы испытаний на стойкость к внешним воздействующим факторам машин, приборов и других технических изделий. Общие требования

ГОСТ 30630.1.1-99 Методы испытаний на стойкость к механическим внешним воздействующим факторам машин, приборов и других технических изделий. Определение динамических характеристик конструкции

ГОСТ 30630.1.2-99 Методы испытаний на стойкость к механическим внешним воздействующим факторам машин, приборов и других технических изделий. Испытания на воздействие вибрации

ГОСТ 30631-99 Общие требования к машинам, приборам и другим техническим изделиям в части стойкости к механическим внешним воздействующим факторам при эксплуатации

3 Определения

В настоящем стандарте применяют термины с соответствующими определениями и сокращениями, относящиеся к областям:

- общих понятий внешних воздействующих факторов (далее - ВВФ) - по ГОСТ 15150 и ГОСТ 26883;

- требований к изделиям по механическим ВВФ - по ГОСТ 30631;

- испытаний на стойкость к ВВФ - по ГОСТ 30630.0.0.

4 Испытание на ударную прочность (испытание 104)

4.1 Испытание проводят с целью проверить способность изделия противостоять разрушающему воздействию механических ударов многократного действия и сохранять после этого воздействия значения параметров в пределах, указанных в стандартах и технических условиях (далее - стандарты и ТУ) на изделия и программе испытания (далее - ПИ). Испытание проводят одним из следующих методов:

104-1 - испытание на ударную прочность при верхнем рабочем значении пикового ударного ускорения. Испытание проводят в соответствии с требованиями 4.2-4.16;

104-2 - ускоренное испытание на ударную прочность при значении пикового ударного ускорения, превышающем верхнее рабочее значение. Испытание проводят в соответствии с требованиями 4.17.

Метод 104-1 является основным, метод 104-2 допускается применять при квалификационных и (или) периодических испытаниях вместо метода 104-1.

4.2 Испытанию на ударную прочность подвергают те же образцы изделий, которые были испытаны на ударную устойчивость, если последний вид испытания предусмотрен в стандартах и ТУ на изделия и ПИ.

4.3 Испытательная установка [(ударный стенд (далее - стенд)] должна обеспечивать получение механических ударов многократного действия с амплитудой ускорения, соответствующей заданной степени жесткости по таблице 1.

Испытательный режим устанавливают в контрольной точке по показаниям рабочих средств измерений со следующими отклонениями:

- амплитуда ускорения ±15%;

- длительность действия ударного ускорения - в соответствии с указанной в таблице 2.

Остальные параметры удара - в соответствии с приложением Б.

4.4 Испытание проводят с учетом требований разделов 4-6 ГОСТ 30630.0.0.

4.5 Крепление изделий осуществляют в соответствии с требованиями раздела 5 ГОСТ 30630.0.0.

4.6 Проводят визуальный осмотр изделий и измерения их параметров в соответствии с требованиями раздела 4 ГОСТ 30630.0.0. Конечную стабилизацию не проводят.

4.7 Испытание проводят путем воздействия механических ударов многократного действия. Значение пикового ударного ускорения и общее число ударов должны соответствовать указанным в таблице 1.

Значение пикового ударного ускорения, м·с (g)

Общее число ударов для предусмотренной в стандартах и ТУ на изделия выборки, шт.

Цели и задачи испытаний. В соответствии с требованиями ударной прочности и ударной устойчивости конструкции ЛА и его бортовых агрегатов основными целями ударных испытаний являются:

— проверка способности изделия выдерживать заданный уровень ударных нагрузок без разрушения;

— проверка способности изделия нормально функционировать во время ударного воздействия и после него.

Ударные испытания проводят на стадии экспериментальной отработки ЛА, причем испытаниям подвергают не только изделие в целом, но и его отдельные конструктивные узлы и агрегаты. При проведении испытаний стремятся к тому, чтобы условия испытаний были максимально приближены к условиям натурного ударного нагружения ЛА. В этом фактически и заключается главная задача воспроизведения ударных нагрузок в лабораторных условиях. Ее успешное решение требует глубокого анализа характера ударного нагружения ЛА в реальных условиях эксплуатации. С этой целью определяют вид, форму, длительность ударного воздействия, максимальное ударное ускорение, направление ударного нагружения, число ударов, действующих на ЛА при эксплуатации, а также характеристики испытываемого изделия (габаритные размеры, массу, передаточную функцию, место приложения ударного воздействия, условия работы изделия). На основании этих данных разрабатывают способ проведения ударных испытаний ЛА, который предполагает, как правило, решение ряда частных задач:

— разработку методики создания в лабораторных условиях
ударных воздействий с заданными характеристиками;

— выбор ударного стенда и комплекса контрольно-измерительной аппаратуры, обеспечивающих воспроизведение заданного ударного нагружения и измерение, обработку и регистрацию
основных характеристик ударного процесса;

— обоснование критерия, позволяющего наиболее полно охарактеризовать поведение исследуемого объекта в реальных условиях эксплуатации по результатам лабораторного эксперимента. Такой критерий может быть выбран, в частности, с помощью методов теории подобия.

Методы имитации ударных нагрузок в лабораторных условиях. Для имитации ударных воздействий в лабораторных условиях применяются три основных метода: имитация самого ударного воздействия, имитация реакции изделия на ударное воздействие и имитация повреждения изделия.

Первый метод предусматривает точное воспроизведение ударного воздействия на изделие, которое оно испытывает в реальных условиях эксплуатации. Если ударное нагружение имеет сложный вид, то допускают его преобразование в простое ударное воздействие, отвечающее техническим требованиям на испытания и удобное для воспроизведения в лабораторных условиях. Этот метод требует в большинстве случаев создания новых ударных стендов либо доработки уже имеющихся испытательных средств для воспроизведения заданных характеристик ударного воздействия.

Второй метод предусматривает имитацию реакции изделия на ударное воздействие, которое испытывает изделие в реальных условиях эксплуатации. В этом случае не важен вид реального ударного воздействия, а существенно, какую реакцию у. изделия оно вызывает. Обычно под реакцией изделия на ударное нагружение понимают ударный спектр. Ударный спектр не определяет однозначно само ударное воздействие. Различные ударные воздействия могут иметь один и тот же ударный спектр. Это позволяет для формирования и воспроизведения заданного ударного спектра применять различные способы и оборудование.

Третий метод имитации предполагает воспроизведение ударного воздействия, которое вызвало бы в испытываемом изделии такие же повреждения, как и в реальных условиях эксплуатации. Этот метод наименее выгоден, однако в ряде случаев он может оказаться единственно возможным для решения поставленной задачи.

Ударные испытания. Различают следующие основные виды ударных испытаний: на ударную прочность при многократном воздействии; на ударную устойчивость при многократном воз действии; на ударную прочность и ударную устойчивость при воздействии одиночных ударов большой интенсивности; на прочность при транспортировании и падении.

Испытания на ударную прочность при многократном воздействии предназначены для определения способности изделия противостоять разрушающему воздействию ударной нагрузки и сохранять свои параметры в установленных пределах после ее воздействия. Испытания проводят на ударном стенде в трех взаимно перпендикулярных положениях с частотой следования ударов 10—120 ударов в минуту. Параметры испытаний (ускорение, длительность ударного импульса и число ударов) устанавливают в соответствии с условиями эксплуатации изделия.

Испытания на воздействие ударных нагрузок рекомендуется проводить при длительностях удара, вызывающих резонансные возбуждения изделий (если эти длительности лежат в диапазоне, оговоренном техническими требованиями на изделия). После испытания изделие снимают с ударного стенда, проводят внешний осмотр с целью выявления механических повреждений и измеряют параметры изделия в нормальных условиях.

Испытания на ударную устойчивость при многократном воздействии предназначены для определения способности изделия выполнять свои функции в условиях ударных нагрузок. Испытания проводят на ударном стенде. При этом испытываемое изделие в рабочем состоянии закрепляют на ударной платформе последовательно в трех взаимно перпендикулярных положениях и испытывают на воздействие не менее 20 ударов в каждом положении. Характеристики воспроизводимого ударного импульса и число ударов оговаривают в методике испытаний в соответствии с условиями эксплуатации изделия. В процессе испытания контролируют параметры изделия, критичные к воздействию ударных нагрузок.

Испытания на ударную прочность и ударную устойчивость при воздействии одиночных ударов проводят с целью проверки способности изделия противостоять разрушающему действию одиночных ударных импульсов большой интенсивности и выполнять свои функции в процессе ударного воздействия и после него. Изделие испытывают на ударном стенде в трех взаимно перпендикулярных положениях. В каждом положении изделие подвергают воздействию не менее трех ударов.

Испытания на прочность при транспортировании производят с целью проверки способности изделия противостоять разрушающему действию механических нагрузок, возникающих при перевозке автомобильным, железнодорожным, морским или воздушным транспортом. Испытания выполняют на ударном стенде. Изделие в транспортной, тарной или табельной упаковке подвергают воздействию 20000 ударов длительностью 5—10 мс и силой, вызывающей 10—15-кратную перегрузку. Если масса и габариты изделия не позволяют проводить испытание на ударном стенде, то изделие испытывают при непосредственном транспортировании на автомашинах, тягачах, прицепах со скоростью 20—50 км/ч по булыжным и грунтовым дорогам на расстояние 50—200 км.

Испытания на прочность при падении позволяют проверить прочность конструкции изделия и крепления его элементов. Испытания реализуют либо на ударном стенде, либо путем многократного сбрасывания изделия с определенной высоты, которая зависит от массы изделия, на стальную плиту, покрытую войлочной прокладкой. Изделие испытывают в нерабочем состоянии.

В тех случаях, когда из-за габаритных размеров или массы испытываемого изделия практически невозможно спроектировать необходимый ударный стенд, проводят модельные испытания изделий на воздействие ударных нагрузок.

Несколько сотен лет назад весь объем научных знаний был столь мал , что один человек мог подробно ознакомиться почти со всеми основными научными идеями . Накопление научной информации начиная с эпохи Возрождения происходило так быстро , что представление об ученом , как о человеке , обладающем универсальными знаниями , давно уже потеряло смысл . В настоящее время ученые делятся на физиков , химиков , биологов , геологов и т.д.

Физик старается познать самые элементарные системы в природе . Сделанные физиками открытия не только расширяют наши знания об основных физических процессах , но часто играют решающую роль в развитии других наук . Законы физики управляют всеми физическими процессами.

Поговорим о законах сохранения .Из законов сохранения наибольший интерес представляет тот , что связан с энергией . Мы слышим , что потребление энергии постоянно растет , и знаем , что недавняя нехватка энергии оказала влияние как на повседневную жизнь , так и на международные отношения . Представление об энергии связано , по-видимому , с нефтью , с углем , с падающей водой , с ураном . Энергия не только приводит в движение автомобили и обогревает дома ; она также необходима , например , для производства металлов и удобрений . Все живые существа в буквальном смысле поедают энергию , чтобы поддержать жизнь . Из рекламных проспектов мы знаем , что определенные продукты питания для завтрака могут сообщить “ заряд энергии “ , чтобы начать трудовой день .

Удивительно , что , несмотря на повсеместную большую роль энергии , это понятие оставалось неясным вплоть до середины ХIХ века . Галилей , Ньютон и Франклин не знали , несмотря на всю их искушенность , что физическая величина , которую теперь называют энергией , может быть определена так , чтобы она всегда сохранялась . Возможно , они не пришли к такой мысли потому , что это понятие вовсе не очевидно . Энергия проявляется во множестве различных форм . Движущийся автомобиль обладает энергией . Неподвижная батарейка карманного фонаря обладает энергией . Камень на вершине утеса обладает энергией . Кусочек сливочного масла обладает энергией . чайник кипятка обладает энергией . Солнечный свет обладает энергией . Энергия , проявляющаяся во всех этих различных формах , может быть определена таким способом , что при любом превращении системы полная энергия сохраняется . Однако для системы , которая никогда не претерпевает никаких изменений , разговор о содержании энергии беспредметен . Только при переходе из одной формы в другую или из одного места в другое представление об энергии становиться полезным .

Полная энергия

Потенциальная энергия . Слово “энергия” рождает в сознании образы бушующих волн , мчащихся автомобилей , прыгающих людей и интенсивной деятельности любого типа . Между тем существует и другой тип энергии . Она прячется под землей в нефтеносных пластах или таится в водохранилищах перегороженных плотинами каньонов . Аккумулятор автомобиля или неподвижная мышеловка в действительности наполнены запасенной энергией , которая готова выплеснуться наружу и воплотиться в движущиеся формы . Такие неподвижные формы энергии называют потенциальными как бы специально для того , чтобы подчеркнуть , что их потенциально можно превратить в энергию движения . В действительности любую формы энергии можно назвать потенциальной . Обычно , однако , термин потенциальная энергия относиться к энергии , запасенной в деформированном теле или в результате смещения тел в некотором электрическом , магнитном или гравитационном силовом поле . Если тела смещаются из определенных положений , а затем возвращаются обратно , система снова приобретает свою первоначальную потенциальную энергию .

Мы рассмотрим несколько различных видов потенциальной энергии . В каждом случае кинетическая работа или работа могут быть превращены в скрытую форму энергии , а затем восстановлены обратно без потерь .Более того мы определим потенциальную энергию таким образом , чтобы во всех случаях полная энергия оставалась постоянной . При совершении работы или при исчезновении кинетической энергии потенциальная энергия будет увеличиваться . В таких процессах энергия будет сохраняться , что и неудивительно , поскольку само понятие потенциальной энергии вводится именно для этой цели . В действительности , конечно , в большинстве систем рано или поздно исчезают и потенциальная , и кинетическая энергия . Тогда мы определяем новый вид энергии , связанный с внутренней структурой вещества , и снова “спасаем” закон сохранения энергии .

Возвращающие силы и потенциальная энергия . Количество энергии , запасенной в гравитационной системе , в пружине или в системе магнитов , зависит от степени деформации системы . Это искажение может заключаться в перемещении тяжелого тела на высоту h , в растяжении пружины на длину х , в сближении на расстояние х дух отталкивающихся магнитов . На графиках показана зависимость от искажения , h или х.

Потенциальная энергия системы является скалярной величиной, выражаемой в джоулях , которая сама по себе не дает никакой информации о ее будущем поведении . Взгляните на графики W_пот ( x ) для трех разных пружин и найдите на каждом точку , где W_пот = 1 Дж . Очевидно , первый график соответствует слабой пружине , которую сильно растянули. Второй относиться к сильной пружине , которую надо растянуть совсем немного для того , чтобы запасти 1 Дж . В третьем случае пружина сжата . Хотя значение потенциальной энергии одинаково во всех случаях , поведение пружин , если их освободить , будет совершенно различным . Первая пружина будет медленно тянуть обратно ( влево ) , вторая резко дернет влево , третья будет распрямляться вправо . Хотя одно только значение потенциальной энергии не позволяет предсказать такое различное поведение , это ,очевидно , можно сделать , зная форму всего графика W_пот ( x ). Именно наклон кривой W_пот( x ) в каждой точке характеризует возвращающую силу в х – направлении , которая действует в системе в этой точке . Рассмотрим несколько примеров .

График W_пот( h ) для тела , поднятого над поверхностью Земли ( для малых высот ) , имеет постоянный наклон mgh )/Δh = mg . Тангенс угла наклона раве весу тела .Здесь , однако , имеется некоторая тонкость . Возвращающая сила тяготения направлена вниз и потому отрицательна . Тангенс угла наклона графика W_пот( h ) положителен . Если мы хотим получить возвращающую силу в системе , то следует взять отрицательный тангенс : F_возвр= -ΔW(h)/Δh . Внешняя сила , которую следует приложить к системе для того , чтобы запасти энергию тяготения , направлена в противоположную сторону , то есть вверх , и положительна . То же самое справедливо и для энергии , запасенной в пружине . Возвращающая сила дается выражением

F_возвр= - ΔW(x)/Δx = -Δ[ЅkxІ] /Δx = -kx.

Возвращающая сила подчиняется закону Гука ; она пропорциональна смещению и направлена в сторону , противоположную смещению. Заметьте, что это определение согласуется с тем , что можно было ожидать качественно в случаях трех пружин , которые мы рассмотрели . В первом случае тангенс угла наклона мал и положителен , поэтому возвращающая сила будет малой и отрицательной – направленной в сторону меньших значений х . Во втором случае тангенс угла наклона велик и положителен - возвращающая сила будет большой и отрицательной . В третьем случае тангенс угла наклона отрицателен , поэтому возвращающая сила будет положительной , заставляя пружину расширяться .

В случае магнитов , где

W_{пот.магн}( x ) = C / х ,

F_магн= - Δ(C/x)/Δx = C/xІ.

Обратите внимание , что возвращающая сила положительна , магниты отталкивают друг друга в сторону больших значений х .

Снова обратите внимание на касательные , показанные на графике

W_{пот.магн}( x ) . При малых х наклон очень крутой и отрицательный , поэтому сила велика и положительна ( F = - ΔW_{пот.магн}( x ) / Δх ) . При больших х наклон незначительный и отрицательный . Следовательно , сила маленькая и положительная .

Пример, доказывающий закон сохранения энергии. Рассмотрим движение тела в замкнутой системе, в которой действуют только консервативные силы. Пусть , например , тело массой m свободно падает на Землю с высоты h ( сопротивление воздуха отсутствует ) . В точке 1 потенциальная энергия тела относительно поверхности Земли равна W_п1=mgh , а кинетическая энергия W_к1=0 , так что в точке 1 полная механическая энергия тела W₁=W_п1+W_к1=mgh .

При падении потенциальная энергия тела уменьшается , так как уменьшается высота тела над Землей , а его кинетическая энергия увеличивается , так как увеличивается скорость тела . На участке 1-2 равном h , убыль потенциальной энергии ΔW_п=mgh₁ , а прирост кинетической энергии ΔW_к=Ѕ·mυ₂І , где υ₂ – скорость тела в точке 2 . Так как υ₂І=2gh₁ , то принимает вид ΔW_к=mgh₁ . Из формул следует , что прирост кинетической энергии тела равен убыли его потенциальной энергии . Следовательно , происходит переход потенциальной энергии тела в его кинетическую энергию , т.е. ΔW_к = -Wп . В точке 2 потенциальная энергия падающего тела W_п2 =W_п1 – ΔW_п =mgh – mgh₁ , а его кинетическая энергия W_к2=ΔW_к=mgh₁ .

Следовательно , полная механическая энергия тела в точке 2W₂=W_к2 + W_п2= mgh₁ + mgh – mgh₁= mgh .

В точке 3 ( на поверхности Земли ) W_п3 =0 ( т.к. h=0 ) , а W_к3 =Ѕ·mυ₃І , где υ₃ – скорость тела в момент падения на Землю . Так как υ₃І=2gh , то W_к3 =mgh . Следовательно , в точке 3 полная энергия тела W₃=mgh , т.е. за все время падения W =W_к +W_п =const .

Эта формула выражает закон сохранения энергии в замкнутой системе , в которой действуют только консервативные силы :

Полная механическая энергия замкнутой системы тел, взаимодействующих между собой только консервативными силами, при любых движениях этих тел не изменяется. Происходят лишь взаимные превращения потенциальной энергии тел в их кинетическую

энергию и обратно.

Еще один пример из жизни. Сохранение энергии – вопрос сложный и во многом не до конца разгадан , поэтому приведу следующее простенькое сравнение .

Вообразите , что мать оставляет в комнате ребенка с 28 кубиками , которые нельзя сломать . Ребенок играет кубиками целый день , и мать , вернувшись , обнаруживает , что кубиков по-прежнему 28 – она следит за сохранением кубиков ! Так продолжается день за днем , но однажды , вернувшись , она находит всего 27 кубиков . Оказывается , один кубик валяется за окном –ребенок его выкинул . Рассматривая законы сохранения , прежде всего нужно убедится в том , что ваши предметы не вылетают за окно . Такая же неувязка получится , если в гости к ребенку придет другой мальчик со своими кубиками . Ясно , что все это нужно учитывать , рассуждая о законах сохранения . В один прекрасный день мать , пересчитывая , обнаруживает всего 25 кубиков и подозревает , что остальные 3 ребенок спрятал в коробку для игрушек . Тогда она говорит : “ Я открою коробку “ . “ Нет , - отвечает он , - не смей открывать мою коробку “ . Но мама очень сообразительна и рассуждает так : “ Я знаю , что пустая коробка весит 50 г , а каждый кубик весит 100 г , поэтому мне надо просто – напросто взвесить коробку “ . Затем , подсчитав число кубиков , она получит

Число видимых кубиков + ( Масса коробки – 50 г ) / 100 г

опять 28 . Какое-то время все идет гладко , но потом сумма опять не сходится . Тут она замечает , что в раковине изменился уровень грязной воды . Она знает , что если кубиков в воде нет , то глубина ее равна 15 см , а если положить туда один кубик , то уровень повысится на 0,5 см .

Число видимых кубиков + ( масса коробки – 50 г ) / 100 г + ( уровень воды – 15 см ) / 0,5 см

оценка механических свойств стоматологических материалов для реставрации

Испытание на ударную прочность ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

Испытание на ударную прочность — это оценка сопротивления материала мгновенному приложению нагрузки. Стандартный образец в виде балки с насечками подвергают воздействию импульсной нагрузки, создаваемой маятниковым копром. Схематическое изображение испытания на ударную прочность представлено на Рис. 1.7.10.

Рис. 1.7.10. Расположение образца при определении прочности на удар по Шарли. Маятник с ударником, который падает с определенной высоты

Маятниковый копер отпускают с определенной высоты, он ударяет и разрушает образец, который установлен на параллельных опорах. Часть энергии маятника используется для разбивания образца. Если будут известны начальная высота, на которой находился маятник, и высота, на которую он поднялся после разрушения образца, то нетрудно будет рассчитать разницу энергий. Эта разница является мерой количества энергии, которая была поглощена образцом, что и вызвало его разрушение. Несмотря на то, что результаты этого испытания являются эмпирическими, его можно применять для оценки ударной прочности ряда материалов. Присутствие насечек на образце делает условия проведения испытания очень жесткими, а также является показателем чувствительности материала к присутствию надрезов на его поверхности.

Читайте также: