Интернет общение типы особенности причины реферат
Обновлено: 05.07.2024
современными техническими возможностями и, в частности, с Интернетом.
Согласитесь, что электронная почта, всевозможные форумы, организованные в
сетевом пространстве, многочисленные Интернет журналы (WebZine’s) и газеты
и т.п., да и сам, собственно, Интернет для многих стали не менее важным
аспектом повседневности (и присущему ей общению), чем телевизор или
телефон, а порой они (средства Интернета) и полностью вытесняют своих
современной жизни Запада, а конкретно США, то мы увидим, что Интернет уже
настолько прочно вошел в быт рядового американца, что идеи о создании так
уже не кажутся чем то недостижимым из далекого будущего фантастов, а
становятся не менее реальными, чем поход в магазин (музей, библиотеку, клуб и
т.д.), не выходя из дома и даже не вставая с кресла, используя блага той же
самой всемирной паутины. Таким образом, кто бы что ни говорил, огромная роль
Интернета в быту и в частности в общении становится с каждым днем все более и
более очевидна. Быть может через несколько десятков лет даже у низшего слоя
общества – лиц без определенного места жительства – будет само собой
разумеющимся иметь ноутбук с постоянным подключением к Интернету, электронным
почтовым ящиком или даже личной Интернет страничкой. Тем не менее, что бы ни
было в будущем, мы имеем настоящее, в котором Интернет, как уже было сказано,
играет колоссальную роль в процессе обмена информацией и конкретно общения.
Общение в Интернете, его формы и особенности
Так что же собой представляет общение в Интернете? Отвечая на этот вопрос
следует дать полную характеристику всевозможным способам общения в Интернете.
Итак, способы общения:
1. Электронная почта
Остановимся подробнее на каждом из них и дадим характеристику.
1. Электронная почта. Представляет собой аналог хорошо
известной системы общения через письма, отправляемые в конвертах с указанием
места назначения и данных адресата, отличающаяся при этом тем, что письмо
адресанта на почтовый сервер, а затем доставляется адресату на его почтовый
ящик. Вся процедура при хороших условиях занимает не более 3-5 минут. Адрес
почтового ящика представляет собой следующее: имя@почтовый_сервер.код_страны
(например: ). Письмо, как и обычное в конверте, может содержать
различные вложения в виде графических (фотографии, рисунки), аудио (музыка,
речь) и других видов файлов.
Как и бумажной, электронной переписке свойственны некоторые особенности.
Такое общение, как правило, носит чаще межличностный или групповой характер,
но иногда может быть и массовым (в случае отправки одного письма большому
количеству получателей). Оно всегда опосредовано (в роли посредников
выступает компьютер и почтовая служба) и дистантно. По способу взаимодействия
может быть монологом либо диалогом (если каждое последующее письмо отвечает
на вопросы предыдущего). Форма, как и на бумаге, письменная, но если общение
идет с помощью звуковых речевых файлов, прикрепленных к письмам, то такую
форму можно назвать устной. Нет никаких ограничений на стиль речи: это может
быть как официально-деловой, так и любой другой, вплоть до разговорной речи и
использования ненормативной лексики. Здесь многое зависит от уровня развития
собеседников, их взаимоотношений и целей, которые ими преследуются.
Преимущества электронной почты по сравнению с бумажной:
- мизерные затраты времени (как адресантом для отправки, так и адресатом
для получения и ответа);
- денег на пересылку;
- меньшее количество требуемых данных для успешной доставки;
- возможность отправки вместе с письмом звуковых материалов;
- существование возможности одновременной отправки одного письма нескольким
- возможность переадресации писем;
- необходимо наличие компьютера, выхода в Интернет, электронного почтового
ящика, а также элементарных знаний по управлению программным обеспечением
- при отправке большого числа прикрепленных файлов, либо файлов большого
размера (от 25 MB) бывает целесообразнее воспользоваться услугами обычной
2. Форумы. Ещё один способ общения в Интернете. По сути, является
симулятором данного мероприятия в привычном понимании этого понятия, т.е.
организацией обмена информации и общения между большим количеством
собеседников, которым небезынтересна тема того или иного обсуждения, которая,
собственно, и является причиной концентрации этих людей в одном месте для
вынесения её на всеобщее обсуждения. Отличие состоит в том, что при организации
Интернет форумов не существует строгих ограничений на контингент участников –
ином форуме, не существует также и временных рамок обсуждения темы – процесс
продолжается до тех пор, пока тема интересна для собеседников. Существуют
различные по тематике, контингенту участников и преследуемым целям форумы: одни
являются действительными Интернет аналогами ранее проводившихся собраний по
каким-либо темам, требующим дальнейшего обсуждения, но больше не способным
проводиться из-за возможных транспортных и другого рода трудностей,
препятствующих проведению их в привычном виде, другие же чаще существуют для
организации общения людей (как правило имеющих дружеские отношения вне
Интернета, т.е. в обычной жизни), по разным причинам не способных собраться в
одном месте для живого неопосредованного общения. Форумы первого типа обычно
имеют научную или социально- политическую тематику и преследуют соответствующие
цели в качестве которых может выступать решение каких-либо проблем, связанных с
этой тематикой. Таким форумам присущи некоторая официальность и
официально-деловой, научный или научно-публицистический стиль речи. Как
правило, общение проходит в рамках русского национального литературного языка.
Форумы второго типа отличаются прежде всего тематикой – обсуждаться могут
различные бытовые сферы жизни, общественные события или же работы творцов в
области искусства (в т.ч. музыки, живописи, поэзии и прозы и т.д.), а также
неофициальностью общения. Кроме того, в зависимости от контингента участников,
без ограничений используются все средства языка. Общение идет преимущественно в
разговорном стиле речи, но жестких рамок здесь нет. Целями можно считать
получение участниками различных знаний, опыта общения, а также получение некой
истины в спорах относительно того или иного явления или индивидуальных
предпочтений. Вообще, многим форумам присущи одни и те же неписанные правила:
обсуждение любой темы начинается, прежде всего, с монолога автора в виде статьи
(отзыва/рецензии, мнения по какой либо из интересующей многих позиции),
содержащего суть проблемы и аргументированные доводы автора в пользу той или
иной точки зрения. Далее к обсуждению темы с автором подключаются все
заинтересованные лица (либо одно лицо). Таким образом способ взаимодействия
можно назвать уже либо диалогом, либо полилогом, если общение идет между
несколькими участниками, которые могут обращаться к автору или друг к другу.
Цели обсуждений на форумах могут носить информативный, прескрептивный,
эмотивный или же смешанный характер. Длительность обсуждения одной темы может
составлять как от нескольких часов, так до нескольких месяцев или даже лет.
Преимущества Интернет форумов перед живыми:
- отсутствие необходимости совершать длительные переезды к месту проведения –
достаточно лишь включить свой компьютер и набрать нужный электронный адрес;
- колоссальная экономия времени, сил и денег при участии в форуме;
- возможность принимать участие одновременно в нескольких форумах;
- отсутствие физического контакта с оппонентами исключает возможность
применения физической силы в спорных ситуациях для достижения необходимых
- период проведения форума не имеет жестких временных рамок;
- необходимо наличие компьютера, выхода в Интернет, электронного почтового
ящика, регистрации на форуме, а также элементарных знаний по использованию
программного обеспечением ПЭВМ;
- частое отсутствие визуального представления о собеседниках в виду их
нежелания выставлять свои фото на всеобщее обозрение;
3. Чаты. Разновидность форумов, отличающаяся от них отсутствием какой-либо
определенной научной или социальной тематики. Создаются они непосредственно
для симуляции живого группового общения в основном молодых людей. Общение
проходит в виде полилога часто незнакомых людей, преследующих цель –
заведение знакомств. Подобно живому знакомству, для реализации указанной
цели, как правило, существует несколько этапов: Участники, читая различные
высказывания, находят близкого или интересного им человека с которым,
поначалу, обмениваются общей информацией о себе, либо открыто предлагают ему
собеседника, и, в конечном итоге, если собеседники заинтересованы друг в
участники, находящиеся в чате имеют возможность наблюдать за их общением или
присоединяться к ним. Отличительной особенностью является относительная
кратковременность (по сравнению с форумами) каких-либо дебатов между
Преимущества и недостатки те же, что и у общения на форумах.
Интернет как способ организации межкультурной коммуникации
Общение, как по электронной почте, так и на форумах и в чатах, не обязательно
может проходить только в рамках одной страны. Поскольку, Интернет – это
всемирная паутина, следовательно, общаться могут люди разных стран. Так,
например, если человек, родившийся и выросший в России, на хорошем уровне
В настоящее время в мире существует довольно много средств, форм и способов общения, и немалая часть из них так или иначе связана с современными техническими возможностями, которые представлены использованием глобальной компьютерной сети – Интернет (Internet). Это связано с тем, что человечество за последнее столетие совершило огромный скачок в развитии науки и техники, что открыло новые просторы для деятельности человека. Так возникновение и развитие цифровых и компьютерных технологий, а впоследствии массовое распространение персональных компьютеров, открыли новый вид взаимодействия "человек-компьютер", а развитие сети Интернет к взаимодействию "человек-компьютер" добавило возможность коммуникации "человек-компьютер-человек".
Следует заметить, что Интернет развивается довольно стремительно. Быстро растет количество изданий, посвященных Сети, что предвещает широкое ее распространение даже в далеких от техники областях. Одним словом, Интернет превращается из большой игрушки для отдельных интеллектуалов в полноценный источник всевозможной полезной информации для всех, а также становится основной формой виртуального общения.
ИНТЕРНЕТ КАК СПОСОБ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Сегодня сложно переоценить роль Интернета в организации течения потоков всевозможной информации, а также в организации общения, как одного из аспектов, непременно сопутствующего течению этих потоков. Ведь общение – есть способ взаимодействия людей друг с другом, а с появлением всемирной паутины это общение вышло за рамки одного дома, города и даже одной страны. Бесспорно, много лет существовали и другие средства передачи информации на расстояния (такие как почта, телефон, телеграф), но те неудобства, с которыми часто сталкиваются участники такого общения, вынуждают многих из них перейти в ряды тех, людей, кто уже оценил преимущества нового мира цифровых технологий и в частности Интернета.
Итак, что же такое Интернет (Internet) Интернет – это глобальная компьютерная сеть, которая на сегодняшний день охватывает практически весь мир. Интернет имеет около 15 миллионов абонентов в более чем 150 странах мира. Интернет – это всемирная паутина, следовательно, через нее общаться могут люди из разных стран. Всемирная сеть Интернет, охватывая почти все цивилизованные уголки нашей планеты, является мощным средством межкультурной коммуникации, которая способствует сближению народов и росту их как национального, так и межнационального самосознания.
Способы общения в Интернете
В настоящее время существует очень много способов общения в Интернете, основными из которых являются электронная почта, форумы, разнообразные конференции, чаты, социальные сети, социальные сети, сетевые игры и многое другое.
Существуют различные по тематике, контингенту участников и преследуемым целям форумы: одни являются Интернет - аналогами ранее проводившихся собраний по каким-либо темам, требующим дальнейшего обсуждения, другие существуют для организации общения Форумы первого типа обычно имеют научную или социально-политическую тематику и преследуют соответствующие цели, в качестве которых может выступать решение каких-либо проблем, связанных с этой тематикой. Таким форумам присущи некоторая официальность и официально-деловой, научный или научно-публицистический стиль речи.
Форумы второго типа отличаются, прежде всего, тематикой – обсуждаться могут различные бытовые сферы жизни, общественные события или же работы творцов в области искусства (в т.ч. музыки, живописи, поэзии и прозы и т.д.)
Разновидностью форумов, отличающихся от них отсутствием какой-либо определенной научной или социальной тематики, являются чаты. Создаются они непосредственно для стимуляции живого группового общения в основном молодых людей. Такое общение проходит в виде полилога часто незнакомых людей, преследующих цель – заведение знакомств.
Социальные сети (Рисунок 3) предоставляют массу возможностей виртуального общения, обмена аудио- и видеозаписями, фотографиями, новостями. Пользователи социальных сетей имеют свои страницы, на которых они делятся новостями со своими друзьями; могут вступать в группы и подписываться на интересные для них страницы.
Существует и много других способов виртуального общения в Интернете – это и сетевые игры (стратегические и интеллектуальные), и виртуальный мир (как сообщество людей, которые строят интерактивную виртуальную жизнь), и клубы (которые похожи на смесь конференции и чата) и др.
ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Все формы Интернет - общения, в связи с его опосредованностью компьютером, обладают некоторыми особенностями:
1. Анонимность - несмотря на то, что иногда есть возможность получить некоторые сведения анкетного характера и даже фотографию виртуального собеседника, это недостаточно для реального и более - менее адекватного восприятия личности. Кроме того, при виртуальном общении наблюдается скрывание или презентация ложных сведений о себе. Вследствие подобной анонимности и безнаказанности в Сети проявляется и другая особенность, связанная со снижением психологического и социального риска в процессе общения – аффективная раскрепощённость, ненормативность и некоторая безответственность участников общения. Человек в сети может проявлять и проявляет большую свободу высказываний и поступков (вплоть до оскорблений, нецензурных выражений, сексуальных домогательств), так как риск разоблачения и личной отрицательной оценки окружающими минимален.
2. Своеобразие протекания процессов межличностного восприятия в условиях отсутствия невербальной информации - как правило, сильное влияние на представление о собеседнике имеют механизмы стереотипизации и идентификации, а также установка желаемых качеств в партнере.
3. Добровольность и желательность контактов - пользователь Интернета добровольно завязывает всевозможные контакты или уходит от них, а также может прервать их в любой момент.
Но виртуальное общение может иметь и компенсаторный, замещающий характер, это происходит в случае формирования Интернет - зависимости. Интернет-зависимые получают в Интернете различные формы социального признания. Их зависимость может говорить о том, что в реальной жизни социального признания они не получают, а также о том, что в реальной жизни у этой группы людей могут существовать определенные трудности в общении, которые снижают их удовлетворенность реальным общением.
Интернет-этикет
Итак, при общении в Сети следует избегать грубых, а особенно нецензурных выражений. При работе с группами новостей нужно помнить, что во многих группах есть модераторы, т.е. это люди, следящие за порядком в конкретной группе. В случае некорректного поведения модератор имеет право не только предупредить пользователя, нарушившего порядок, но и отключить его от группы, причем в некоторых случаях модератор отключает целый узел (т.е. сервер). Чтобы избежать этого необходимо внимательно читать правила группы новостей, еженедельно публикуемые модератором.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Интернет – это глобальная компьютерная сеть, которая на сегодняшний день охватывает практически весь мир. Необходимо отметить ряд характерных особенностей коммуникации при помощи компьютерных сетей. Во-первых, возможность одновременного общения большого числа людей, находящихся в разных частях света, и, следовательно, живущих в разных культурах; во-вторых, невозможность использования большей части невербальных средств коммуникации и самопрезентации; в-третьих, обеднение эмоционального компонента общения; и, в-четвертых, анонимность и снижение психологического риска в процессе общения. Указанные характеристики приводят к выработке новых форм и стилей взаимодействия и возникновению своеобразного Интернет-этикета.
Безусловно, положительной тенденцией развития Интернет-общения является возможность доступа с мобильных телефонов и терминалов.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Белинская Е., Жичкина А. Современные исследования виртуальной коммуникации: проблемы, гипотезы, результаты.- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 165 с.
Возникновение и развитие цифровых и компьютерных технологий, а впоследствии и массовое распространение персональных компьютеров, открыли новый вид взаимодействия "человек-компьютер", а развитие сети Интернет добавило новую возможность коммуникации "человек-компьютер-человек".
У сетевой коммуникации имеется масса преимуществ по сравнению с общепринятыми способами личного общения. Она дает возможность поддерживать контакты между людьми, которые находятся на расстоянии десятков тысяч километров друг от друга. Интернет позволяет формировать новую идентичность, создавать новый образ и осуществить, таким образом, нереализованные потребности. Неудивительно, что число абонентов, подключенных к сети, растет в геометрической прогрессии.
Такое стремительное развитие Интернета привело не только к появлению глобальной информационной среды, но и особых виртуальных миров, сетевых сообществ, а также своей сетевой культуры и сетевого языка. Это явление сопровождается стихийными процессами преобразования в русском языке, осваивающем новую сферу своего функционирования. За последние десять лет появилось множество публикаций, посвященных изучению особенностей функционирования сетевого языка, а также протеканию в целом речевых процессов в Интернете.
Проблема исследования: изучение лингвистических особенностей общения посредством сети.
Цель работы: исследование разнообразия языка, используемого в Интернет-общении и определение лингвистических аспектов данного вида общения.
Достижение данной цели предполагается посредством решения комплекса задач:
- изучение основных вех в развитии технологий Интернет-общения;
- рассмотрение видов и особенностей средств сетевого общения;
- выявление и объяснение причин распространенности употребления специфической лексики во время общения в Интернет;
- анализ языка сетевой коммуникации и выявление его соответствующих специфических особенностей и характеристик;
- составление мини-словарика современного Интернет-собеседника.
Методы исследования: теоретические и практические. Среди теоретических особо следует выделить теоретический анализ литературы по проблеме исследования, историко-ретроспективный метод, метод актуализации, обобщения и систематизации информации, индуктивный и дедуктивный методы. К практическим относятся наблюдение, сравнительно-сопоставительный анализ данных, анализ, обобщение и систематизация результатов деятельности.
Объект исследования: многочисленные Интернет-сайты, в частности – конкретные сайты социальных сетей ( www . vcontakte . ru , www . odnoklassniki . ru ), чаты, форумы, а также тексты, отобранные из непосредственного общения с иностранными и русскими партнерами по переписке в ICQ , SKYPE и прочих программах-мессенджерах.
Становление технологий Интернет-общения
Рис.1. 20 стран с самым высоким числом пользователей Интернет
Сегодня Россия входит в первую двадцатку стран с самым высоким показателем по числу Интернет-пользователей ( рис. 1) и, несомненно, новый мир и новый стиль жизни в этом мире требует и новых языковых средств коммуникации либо трансформации старых. Изменение сознания личности в Интернете, формирование нового, сетевого образа жизни и мышления существенно влияет на языковую ситуацию.
На данный момент можно выделить следующие формы общения в Интернете:
- чат ( т . е . IRC (Internet Relay Chat);
- ICQ ; Skype и прочие месседжеры;
- социальные сети ( www . vcontakte . ru ; www . odnoklassniki . ru );
- переписка по E -mail.
Интернет как особая коммуникативная среда
Интернет, как особая коммуникативная среда и как ранее не существовавшая сфера реализации языка, принесла с собой новые способы общения, стереотипы речевого поведения, новые формы существования языка.
В последнее время функционирование русского языка в глобальной сети Интернет исследуется многими лингвистами. Изменение языковой личности происходит в совокупности с формированием виртуальной картины мира, в том числе и языковой, отражающей жизнь в пространстве Интернет с ее специфическими особенностями. Все это существенно влияет на языковую ситуацию и требует серьезных лингвистических исследований. Вполне возможно, что речь идет о формировании нового стиля в русском языке - о стиле Интернет-общения, отличительными признаками которого являются письменное произношение, гиперинтертекстуальность и запечатленная разговорность. При этом качественно новым признаком стиля также является его спонтанность, несмотря на письменное воспроизведение.
В разных странах ученые наблюдают и исследуют схожие процессы,
Сегодня уже неоспоримым фактом является то, что Интернет - самый
колоссальный источник информации, который знало человечество. Но его
возможности, такие, как оперативность, быстрота и доступность связи между пользователями на дальних и близких расстояниях, позволяют использовать Интернет не только как инструмент для познания, но и как инструмент для общения.
Изменение сознания личности в Интернете, формирование нового, сетевого образа жизни и мышления существенно влияет на языковую ситуацию. Основным новшеством виртуальной реальности является изменение условий для взаимодействия людей, в том числе, и на языковом уровне.
3. Язык Интернет-общения как разновидность сленга
При общении в социальных сетях 80% респондентов допускают сокращения, 66% - используют сленг, 66% применяют в интерактивном общении ненормативную лексику (см. диаграмму 1).
Особенности вербальных и невербальных средств интернет-коммуникации
Рассмотрим обозначенные особенности подробнее.
Упрощение наблюдается на уровне орфографии и пунктуации вследствие несоблюдения правил написания слов и расстановки знаков препинания. Данное явление имеет явно индивидуальный характер и может трактоваться, с одной стороны, как элемент безграмотности, а с другой стороны, как элемент игры. Коммуникантами игнорируются границы или статус синтаксическиx и номинативныx единиц. Часто встречается написание слова в начале предложения, собственных имен со строчной буквы. Наблюдается произвольная расстановка точек, запятых, многоточий и других знаков препинания. Встречается фонетический принцип письма. Данные явления можно объяснить как низкой языковой компетенцией коммуникантов, так и экономией времени. Отмечается тенденция к аналитизму. Синтаксические структуры становятся фрагментарнее, происходит ослабление формальных синтаксических связей, они свободнее и часто формально не выражаются. Встречаются эллипсис, разные усечения. Высказывания становятся короче, упрощается их содержание. На уровне лексики и словообразования тенденция к упрощению выливается в явления компрессивного словообразования, аббревиации:
1) Образование сокращений путем пропуска гласныx (спс, спсб, плз, плжста).
3) Образование аббревиатур (акронимов), состоящих из букв и цифр на основе тождества произношения буквы или цифры (про100 – просто, 4ё – чё, 05 – опять, 1очество – одиночество). Всё это заимствованные из английского языка формы.
4) Формы, возникшие путем регрессивной деривации, часто игнорирующей морфемные швы (инет, винч, прога, модер, админ, инфа, дистр). Встречается и сочетание универбизации и деривации (реал, вирт, личка).
Усложнение орфографических, пунктуационных, в том числе типографских средств, происходит в целях:
1) компенсации паралингвистической составляющей коммуникации;
2) разных прагматических интенций (имеется в виду образование с помощью знаков клавиатуры так называемых эмотиконов, выражающих разные эмоции; наличие их в тексте нередко рассматривается как сигнал несерьезности). Например, :)), :-((;
3) индивидуализации речи, языковой игры.
На уровне синтаксиса тенденции к усложнению проявляется в широком использовании структуры гипертекста. Последний, по мнению многих лингвистов, расширил цепочку синтаксических единиц: синтагма, предложение-высказывание, сверхфразовое единство, текст, гипертекст.
Потребность выступать под псевдонимом-ником активизирует ономасиологический процесс. При образовании ников налицо случаи трансформаций имен собственных ( M @ ry – Мария, [email protected] – Марат, Ден4ик – Денис). Ники создаются в большей степени с использованием латиницы, чем кириллицы; иногда при создании (написании) ника используются оба алфавита (Mila_Я, G _Нева, Дима- Nachal _ Nick ).
Широкий пласт новой лексики представляет компьютерный жаргон, отличающийся зачастую высокой степенью экспрессивности. Многие образования несут в себе и игровое начало. Особой популярностью пользуются жаргонизмы, образованные от английских слов и благодаря фонетической близости оригинала ассоциативно и коннотативно связанные с разговорными, стилистически сниженными пластами лексики, в том числе с бранью, табуированными словами, вульгаризмами.
Помимо рассмотренных выше явлений языковой игры, наблюдается употребление английских вкраплений (например, сенкью вери мач, плиз, велком, хелоу, андерстэнд, хай, бай-бай).
Таким образом, отмеченные особенности функционирования языка интернет-коммуникации неизменно приводят к поиску новых языковых и графических средств или к трансформации старых. Ниже приводится перечень отличительных черт языка глобальной сети по отдельным уровням (ярусам) языковой системы.
4.1. Фонетический уровень
Общение в глобальной сети происходит на языке, максимально приближенном к разговорному, и имеет те же отличительные особенности. Поскольку данный вид общения представлен письменной формой, то фонетический уровень нас интересует только с точки зрения графического отражения в текстах интернет-коммуникации фонетических процессов. Результаты данных процессов представлены в таблице 1.
- растягивание гласных (выражение удивления, досады, неудовольствия, упрека, иронии, ласки; похвала, оценка и др.)
- сааамый красииивый, крутоооой, никтооо не знаааает (многократный повтор графемы)
- ослабление гласного до нуля звуков
- у мня тож, ну лан я пшел, эт, даж (пропуск графемы)
- видила, нибиса (написание в соответствии с произношением)
- эта, нада, панятна (написание в соответствии с произношением)
- отражение старшей орфоэпической нормы при произношении безударного окончания 3-го лица мн. ч. у глаголов 2-го спряжения
- стяжение гласных (сопровождаемое иногда выпадением согласного)
- терь (теперь), ваще (вообще)
- оглушение конечного согласного
- нафек, ап стену, напротиф (нередко усиливается многократным повторением графемы сноффф)
- туд, кефирчег, мальчег, празднек
- ассимиляция по глухости / звонкости
- упрощение групп согласных
- када, пасиба, токо, неумесный
- конешно, скушно (в ряде случаев отмечаются явления языковой игры – романтишно)
4.2. Графический уровень. Орфография. Пунктуация
Электронное общение характеризуется широким использованием как традиционных, так и специфических графических средств. К последним относятся эмотиконы и акронимы, появившиеся из стремления восполнить недостаток эмоционального наполнения письменного общения. Эмотиконы (смайлы, смайлики) являются своеобразными символами, служащими для обозначения эмоций и состояний участников виртуального общения, а также иллюстрирующими некоторые коммуникативные ситуации (например, признание в любви). Использование смайликов вместо обычных языковых средств означает, что в глобальной сети традиционная прагматическая триада локутивный акт (языковое выражение) – иллокутивный акт – перлокутивный акт (перлокутивный эффект) может реализоваться без своего первого члена.
1. Эмотиконы и акронимы употребляются в значении, противоположном тому, которое передается вербальным компонентом. Изобразительный элемент обычно служит для разоблачения вербально выраженного суждения:
В прагматическом аспекте можно выделить основные функции акронимов и эмотиконов.
4. Символическая функция, основанная на способности эмотиконов и акронимов выражать абстрактные понятия или ассоциироваться с ними: «ну вот все меня бросили. ( «(перевернутая улыбка обозначает огорчение).
11. Прагматическая (в узком смысле) функция – передача коммуникативной установки: «я с утра ничо не ел: (побуждение).
Большинство акронимов и эмотиконов являются средствами передачи дополнительных оттенков значения сказанного и используются для создания экстралингвистического контекста письменного виртуального общения [18].
Также необходимо указать и другие графические средства, активно используемые при создании интернет-текстов:
В процессе исследования письменной интернет-коммуникации было отмечено, что пользователи чаще всего игнорируют установленные орфографические и пунктуационные нормы. Отступление от норм в текстах интернет-коммуникации обусловлено различными причинами, среди которых можно выделить следующие: 1) недостаточное владение орфографическими нормами; 2) особенности фиксации текста с помощью клавиатуры, в процессе которой цельный образ слова и предложения распадается на отдельные фрагменты; 3) нехватка времени и/или одновременное общение с другими пользователями, 4) демонстрация принадлежности к определенной группе пользователей, владеющих специальным языком, 5) использование языковой игры (например, карнавализация, создание виртуальной маски).
4.3. Лексический уровень. Фразеология
4) использование сниженной разговорной лексики, просторечий;
В современном мире интернет играет огромную роль — это колоссальное хранилище информации, а также это средство коммуникации, позволяющее общаться с людьми из разных стран, реализовываться в международных сообществах. Благодаря интернету появилась так называемая разговорная письменная речь — в условиях интерактивной сетевой коммуникации в чатах письменная речь упрощается и изменяется к стилистике разговорной речи [1].
Интернет-общение имеет свои характерные особенности и определенный сетевой этикет, следование которому позволяет совершать успешную коммуникацию и не затрудняет общение с собеседником.
Сетевой этикет — свод правил поведения и общения в сети, которых придерживается большинство пользователей. В основном правила этикета можно распределить на три категории:
правила оформления постов — допустимость форматирования текста, длина постов, допустимость заглавных букв и пр.;
правила для администрации и модерации — название тем, допустимость рекламы, регулирование оффтопа и пр.
Особенности интернет-общения состоят в том, что:
оно анонимное — даже если мы знаем информацию о собеседнике из его профиля, этого недостаточно для реального восприятия личности;
в основном в интернет-общении люди контактируют на добровольных условиях;
стремятся к нетипичному, для своей реальной жизни, поведению;
теряют свою значимые характеристики — пол, возраст, социальный статус, физические данные человека из-за отдаленности собеседников.
Одной из особенностей интернет-общения является использование гендерно-нейтральных местоимений для построения комфортного диалога.
Гендер не является постоянной составляющей коммуникации. Интенсивность его проявления зависит от многих лингвистических факторов. В основном исследования связаны с поиском языковых средств, используемых для конструирования гендерной идентичности [4].
Гендерно-нейтральный язык – язык, который минимизирует присвоение определенного социального гендера, или биологического пола, собеседнику. Одной из особенностей этого языка являются гендерно-нейтральные местоимения. В английском языке в третьем лице мы можем назвать собеседника He или She, однако в интернет-общении не всегда можно определить его гендер (пол). Также собеседником может оказаться гендерно-небинарный человек. Использование правильного обращения (местоимения) может произвести на собеседника хорошее первое впечатление и послужит началом для успешного общения.
Однако, если собеседник указывает свой гендер, they продолжают использовать всего 27% респондентов, потому что они не знают, какое обращение предпочитает человек.
Если же в профиле нет информации о гендере, но по информации на странице собеседника можно определить его пол, 48,5% опрошенных обычно спрашивают, какое местоимение предпочитает собеседник при обращении к нему.
Несмотря на то, что большинство респондентов использует they как гендерно-нейтральное местоимение, 6,1% опрошенных считают это грамматически неверным.
Лавров О.А. Набросок правил для участников электронных коммуникаций// Educational Technology & Society.— 2005.—Вып. 8 (1).—С. 183-190.—ISSN 1436-4522;
Милеева Н. М. , Угарова О. В. Особенности современного компьютерного сленга// Вестник гуманитарного факультета ИГХТУ.— Иваново, 2007.—Вып. 2.—С. 148.—ISBN 5-9616-0240-0.
Читайте также: