Индикативные рефераты помещают в

Обновлено: 02.07.2024

Реферат – это краткое изложение содержания документа или его части, включающее основные фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с документом и определения целесообразности обращения к нему.

Сущность реферата – в кратком изложении (с достаточной полнотой) основного содержания источника. Составление рефератов – это процесс аналитико-синтетической переработки первичных документов. Реферируется преимущественно научная и техническая литература, в которой содержится новая информация.

Виды рефератов:

1) информативные (рефераты-конспекты) – содержат в обобщенном виде все основные положения первичного документа, иллюстрирующий материал, важнейшую аргументацию, сведения о методике исследования и т. д.;

2) индикативные (указательные, или рефераты-резюме) – содержат не все, а лишь те основные положения, которые тесно связаны с темой реферируемого документа; все второстепенное опускается.

По количеству первичных реферируемых документов рефераты подразделяют на монографические (составленные по одному документу) и обзорные (составленные по нескольким документам на одну тему).

Структура реферата

Реферат любого вида состоит из двух частей:

1) библиографическое описание, которое дает исходную информацию о первичном документе. Как правило, заглавие документа, содержащееся в библиографическом описании, служит заглавием реферата;

2) текст реферата, который включает наиболее существенную, проблемную информацию документа-источника.

Текст реферата включает следующие сведения:

1) тему, проблему, предмет, цели и содержание первичного документа;

2) методы исследования (особенно новые);

3) результаты исследования;

4) выводы автора (оценки, предположения, принятые или опровергнутые гипотезы);

5) пути практического применения результатов работы.

При необходимости приводятся сведения об авторе, его трудах, таблицы, схемы, чертежи, формулы, графики и т. п.

Композиционно текст реферата может состоять из вступления (вводной части), основной части (описания) и заключения. Модель текста реферата может быть следующей:

1) вводная часть реферата:

Тема статьи –. (Статья на тему. Статья посвящена теме (проблеме, вопросу). ).
Статья представляет собой обобщение (изложение, описание, анализ, обзор).

В статье речь идет. (о чем?), (говорится (о чем?), рассматривается (что?), дается оценка (чему?, чего?), анализ (чего?), изложение (чего?).

Сущность проблемы сводится. (к чему?), заключается (в чем?), состоит (в чем?).

2) основная часть:

Статья делится на . части (-ей) (cостоит из . частей, начинается (с чего?), заканчивается (чем?). ).

Во введении формулируется . (что?) (дается определение . (чего?))

В начале статьи определяются (излагаются) цель (цели, задачи).

Далее дается общая характеристика проблемы (глав, частей), исследования, статьи.

В статье автор ставит(затрагивает, освещает) следующие проблемы, (останавливается (на чем?) касается (чего?). )

В основной части излагается (что?), приводится аргументация (в пользу чего? против чего?), дается обобщение (чего?) (научное описание (чего?).

В статье также затронуты такие вопросы, как.

Автор приводит (ссылается на) пример(ы) (факты, цифры, данные), подтверждающие, иллюстрирующие его положения.

В статье приводится, дается.

3) заключение:

Автор приходит к выводу (заключению), что. (подводит нас к. делает вывод, подводит итог)
В конце статьи подводятся итоги (чего?)
В заключение автор говорит, что, (утверждает, что).
В заключение говорится, что. (о чем?)
Сущность вышеизложенного сводится к (следующему).

Требования, предъявляемые к составлению реферата:

2) полнота (изложение всех существенных положений);

3) использование единой терминологии и сокращений;

4) простой, ясный язык;

5) логичная композиция реферата;

6) объем реферата определяется содержанием первичного документа; средний объем: 500 печатных знаков для заметок и кратких статей, 1 000 печатных знаков – для большинства статей, патентов, 2 500–12 000 печатных знаков – для документов большого объема.

Приложение. Список конструкций для реферативного изложения

Реферат – семантически адекватное, ограниченное малым объемом и вместе с тем возможно полное изложение основного содержания первичного документа, отличающееся постоянством структуры и предназначенное для выполнения разнообразных информационных функций при использовании его читателями различных категорий (В.И. Соловьев).

Реферат– это композиционно организованное, обобщенное изложение содержания источника информации: статьи, ряда статей, монографии и др. (Н.С. Водина, Н.Ф. Топильская)

Как вы думаете, какие виды рефератов существуют?

С точки зрения цели реферирования выделяются индикативные и информативные рефераты:

Индикативный реферат(реферат-резюме) в обобщенном виде раскрывает все основные положения исходного текста, дает представление о проблеме, фактах, результатах и выводах, изложенных в нем, а все второстепенное опускается.

Кроме того, реферат-резюме может являться фрагментом курсовых, дипломных и диссертационных работ и отражать результаты анализа дополнительной (неосновной) литературы, а также использоваться (в устной форме) при характеристике прочитанного в ответе на зачете и экзамене.

К индикативному реферату примыкает жанр резюме, в котором передается основное содержание статьи, главы монографии, учебника, пособия, доклада и пр. Резюме –краткий вывод из сказанного, написанного (С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка). В создании резюме основным умственным действием является аргументированное рассуждение, в ходе которого осуществляется выбор и сжатие автором основных положений текста, выражение к ним своего отношения.

Информативный реферат(реферат-конспект) предполагает развернутое изложение основного содержания первоисточника, иллюстративного материала, аргументации, сведений о методике исследования и составляется таким образом, чтобы, прочитав его, не было необходимости возвращаться к исходному тексту. Объем такого реферата – от 1-3% (монография, учебник) до 15-30% (статья, глава, параграф) объема реферируемой работы.

По количеству отражаемых источников рефераты бывают монографическими (один источник) или обзорными (два и более). При составлении обзорного реферата предполагается не последовательное изложение содержания работ, а выявление сходства и отличия одного источника от других, определение особенностей средств и методов, использованных авторами публикаций на близкую тему.

С точки зрения исполнителя рефераты делятся на авторские, если они составляются создателем исходного текста, его автором; референтские, написанные профессиональными референтами; учебные, которые выполняются студентами или школьниками в рамках их самостоятельной работы по предмету; и машинные, создаваемые при помощи ЭВМ.

Познакомьтесь с моделями рефератов разных видов, выявите их сходства и отличия.

Что такое реферат

Главная особенность реферата в том, что он пишется по чужим источникам, а не на основе собственного опыта. Это не объёмный научный текст с исследованиями, как ошибочно полагают некоторые студенты. В самом простом варианте это краткая выжимка из одной или нескольких статей на нужную тему. Ознакомившись с рефератом, читатель должен хорошо понять, о чём писал автор научного труда, по которому готовили реферат.

Именно поэтому можно с уверенностью сказать, что реферат — самая простая из существующих научных работ. Всё, что нужно для его создания — ознакомиться с научной литературой по теме и кратко о ней рассказать.

Например, рефератом можно назвать краткий вариант дипломной работы на её защите или анонс научной статьи для следующего номера тематического журнала. Но, в зависимости от назначения, существует множество различных видов рефератов — у каждого свои требования к объёму, количеству источников, наличию собственной переработки и анализу данных.

Виды рефератов

По содержанию рефераты делятся на две основных категории:

  • Продуктивные — с переосмыслением прочитанного и собственными выводами. Они, в свою очередь, делятся на:
    • реферат-обзор — сравнение нескольких источников с разными взглядами;
    • реферат-доклад — подробное изложение научной работы с собственными анализами и выводами.
    • реферат-конспект — краткое содержание текста с иллюстрациями, исследованиями, методами, полученными результатами;
    • реферат-резюме — изложение только основных тезисов оригинального текста.

    Есть классификации, которые различают рефераты по количеству источников (фрагментарный, монографический и обзорный), по полноте изложения (индикативные и информативные) и по назначению (специализированные и общие).


    Чем отличаются рефераты по разным научным работам

    У рефератов есть отличия и в зависимости от того, на каких материалах они основываются. Логично, что реферат на курсовую и на серию книг будут разными по объёму, стилю изложения и наличию собственных выводов. В студенческой жизни могут встретиться следующие виды:

    • Реферат по научной статье. Такая работа должна занимать всего 500-600 знаков. В ней представлена тема статьи, основные рабочие тезисы и краткие выводы.
    • Реферат к курсовой или дипломной работе. Он тоже короткий, всего одна-полторы страницы. В ней должны присутствовать короткое введение и заключение, описание темы, задач, проделанной работы и выводов. Можно указать до 5 источников из списка литературы.
    • Обзорный реферат по нескольким источникам. Необходимо изучить научные работы от разных авторов, проанализировать их основные идеи и осветить в реферате все точки зрения. Часто при этом берётся одна статья в качестве основной, с которой сравниваются другие. Ограничений по объёму нет, главное — хорошо и подробно раскрыть тему.
    • Библиографический реферат. Это подборка большого количества литературы по изучаемой проблеме, желательно рассматривающей её с разных сторон. В самом реферате описывается каждая из научных работ (кем написана, что изучал автор, к каким выводам он пришёл, чем может быть полезна работа). В него можно добавить собственные выводы, сделанные на основе прочитанной литературы.

    Существуют и другие типы. Например, автобиографичный (для резюме при поступлении на работу) или на патент. Также не забывайте, что при подготовке работы, в первую очередь, стоит ориентироваться на пожелания преподавателя. И если от вас требуют, например, библиографический реферат по серии учебных изданий на полторы страницы, придётся писать очень кратко и по делу, не ориентируясь на обычные стандарты.

    Требования к рефератам разных типов

    Объёмные информативные рефераты

    Именно их обычно и путают с докладами и контрольными работами. Не удивительно: они объёмные и подробные, с собственными выводами и точками зрения. В них обязательно должны входить все привычные для больших письменных работ части:

    • титульный лист;
    • оглавление;
    • введение;
    • основная часть, разделенная на главы и параграфы;
    • заключение;
    • список литературы.

    Объём не ограничен — пишите столько, сколько нужно, чтобы раскрыть тему. Стандарты оформления (шрифт, отступы, межстрочные интервалы) меняются почти каждый год, так что в этом вопросе ориентируйтесь на пожелания преподавателя и кафедры.


    Информативные рефераты небольшого объёма

    Это, например, библиографический реферат со сравнением нескольких источников, или монографический реферат по заданной книге. Обычно они занимают 5-7 страниц вместе с приложением и аннотацией. Состоит такой реферат из:

    • аннотации, в которой дана информация по литературному первоисточнику (если пишется монографический реферат);
    • основной части;
    • заключения с собственными выводами;
    • списка литературы (если рассматривается несколько источников).

    При этом титульный лист обычно не требуется. Но если вы будете сдавать реферат на проверку, а не просто зачитывать перед аудиторией, его лучше всё-таки сделать.

    Индикативные рефераты

    Короткие рефераты объёмом до двух страниц вообще не нуждаются в специфическом оформлении. Здесь не должно быть ни титульного листа, ни оглавления, ни введения. В такой короткий объём следует уместить:

    • основные сведения о реферируемой работе: количество страниц, иллюстраций, дополнительных материалов;
    • перечень ключевых слов;
    • основную часть.

    Оформление — шрифт, отступы, подзаголовки — зависит от того, для чего был сделан реферат. Так как обычно они включаются в другие научные тексты, журналы и издания, правильнее будет подвести стандарт оформления под ту работу, где он будет размещён.

    На что обратить внимание при написании реферата

    Итак, вам дали задание написать реферат, вы получили (или выбрали сами) тему, и точно знаете, какой тип и какой объём требуется. Что требуется для того, чтобы реферат получился идеальным:

    • Позаботьтесь о качестве источников. Если вам досталась сложная и плохо освещённая тема, это может быть тяжело. Но лучше не писать реферат вовсе, чем довериться источнику без доказательной базы, который может быть основан не на реальном исследовании, а на фантазии автора. Лучше одна хорошая статья, чем пять некачественных.
    • Не нужно пытаться составить план реферата до того, как вы изучите литературу. Вполне вероятно, что полученная информация не будет иметь ничего общего с изначальной задумкой.
    • Не переписывайте текст из источников слово в слово. Написание текста своими словами повысит уникальность работы и улучшит понимание темы. Если необходимо прямое цитирование, оформляйте его именно как цитату, а не просто вставляйте в повествование.
    • Не переусердствуйте с собственными выводами, анализами и впечатлениями. Реферат — это не эссе, и в первую очередь он должен представлять из себя изложение первоисточника, а не размышления написавшего его студента.

    Обязательно уточните требования своего преподавателя (кстати, они могут быть разными у разных научных руководителей). Есть вероятность, что вам вообще не надо будет его оформлять по всем правилам, или допускается больший уровень свободы в изложении.

    Реферат — это хороший способ ознакомиться с литературой по интересующему вопросу. Совмещение изложения с собственным мнением и выводами делают его одной из самых подходящих письменных работ для учёбы и изучения предмета. Теперь вы знаете, что такое реферат и чем он отличается от других работ. Читайте больше подходящей литературы, анализируйте полученные данные, и написание рефератов не будет представлять для вас никаких трудностей. А если трудности всё-таки возникают, специалисты Мультиворка с радостью вам помогут.

    • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
    • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

    Общие положения

    Реферат это одна из форм устной итоговой аттестации. Реферат – это самостоятельная исследовательская работа, в которой автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды не нее. Содержание реферата должно быть логичным; изложение материала носит проблемно-тематический характер.

    Реферат как форма промежуточной (итоговой) аттестации стимулирует раскрытие исследовательского потенциала учащегося (выпускника), способность к творческому поиску, сотрудничеству, самораскрытию и проявлению возможностей.

    Требования к реферату

    Автор реферата должен продемонстрировать достижение им уровня мировоззренческой, общекультурной компетенции, т.е. продемонстрировать знания о реальном мире, о существующих в нем связях и зависимостях, проблемах, о ведущих мировоззренческих теориях, умении проявлять оценочные знания, изучать теоретические работы, использовать различные методы исследования, применять различные приемы творческой деятельности.
    1. Необходимо правильно сформулировать тему, отобрать по ней необходимый материал.
    2. Использовать только тот материал, который отражает сущность темы.
    3. Во введении к реферату необходимо обосновать выбор темы.
    4. После цитаты необходимо делать ссылку на автора, например [№произведения по списку, стр.].
    5. Изложение должно быть последовательным. Недопустимы нечеткие формулировки, речевые и орфографические ошибки.
    6. В подготовке реферата необходимо использовать материалы современных изданий не старше 5 лет.
    7. Оформление реферата (в том числе титульный лист, литература) должно быть грамотным.
    8. Список литературы оформляется с указанием автора, названия источника, места издания, года издания, названия издательства, использованных страниц.

    Требования к оформлению реферата

    Руководство

    Руководство рефератом осуществляется педагогом школы по представлению совета школьного научного общества.

    Порядок подготовки к защите реферата

    Работа сдается руководителю не позже чем за I месяц до срока экзамена. Руководитель готовит рецензию, решает вопрос о допуске к защите реферата. Окончательное решение о допуске к защите реферата как формы аттестации принимает педагогический совет.

    Порядок защиты реферата

    1. Председатель экзаменационной комиссии объявляет о начале защиты:
    - называет Ф.И. ученика;
    - тему работы;
    - Ф.И.О. руководителя и рецензента.
    2. Изложение автором существа реферата (кратко актуальность, цель, задачи, методы исследования, кратко основные идеи реферата, полученные результаты) на 10-15 минут.
    3. Ответы на вопросы членов комиссии.
    4. Выступление руководителя с характеристикой реферата. Выступление рецензента.
    5. Принятие решения комиссии об оценке.

    Основная классификация рефератов выделяет следующие виды:

    1) доклад на конкретную тему с обзором источников;
    2) изложение содержания книги, статьи или иной научной работы.

    Какие ещё бывают рефераты?

    По полноте изложения выделяются информативные и индикативные. Информативные существенно больше по объёму. В них лаконично, но полно отражается информация, излагаемая в источнике, аргументация автора источника. Это рефераты-конспекты. Индикативные рефераты более кратки, в них отражена только основная суть рассматриваемого вопроса. Это рефераты-резюме.

    Ещё одна классификация – по количеству первичных источников . Есть рефераты монографические, построенные на изучении одного первоисточника, есть обзорные – для их написания нужно изучить точки зрения нескольких авторов.

    Рассмотрим также классификацию по назначению реферата . Они делятся на общие и специализированные. Общие адресованы широкой аудитории, специализированные – узкоспециальной группе слушателей или читателей, занимающихся определённой деятельностью.

    Читайте также: