Электротехника реферат список литературы

Обновлено: 02.07.2024

Анализ электрического состояния линейных и нелинейных электрических цепей постоянного тока. Методы расчёта однофазных и трехфазных цепей переменного тока. Применение законов Кирхгофа для составления системы уравнений для определения тока в ветвях схемы.

Рубрика Физика и энергетика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 30.11.2011
Размер файла 139,7 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

1. Анализ электрического состояния линейных и нелинейных электрических цепей постоянного тока

1.1 Расчёт линейных электрических цепей постоянного тока

1.2 Расчёт нелинейных электрических цепей постоянного тока

2. Анализ электрического состояния линейных электрических цепей переменного тока: однофазных, трёхфазных. Исследование переходных процессов в электрических цепях

2.1 Расчёт однофазных линейных электрических цепей переменного тока

2.2 Расчет трёхфазных цепей переменного электрического тока

2.3 Исследование переходных процессов в электрических цепях

Список используемой литературы

Электротехникой в широком смысле слова называется обширная область практического применения электромагнитных явлений. Широкое и разнообразное использование электрической энергии объясняется тем, что она имеет огромное преимущество перед другими формами энергии. Электрическая энергия сравнительно просто получается из других форм энергии, передается на любые расстояния и легко преобразуется в другие формы энергии. Она может существовать в самых различных количествах и использоваться достаточно экономно. Только на базе электричества оказалось возможным широкое развитие новейших научно-технических направлений в радиоэлектронике, в технике связи, в области компьютерных технологий. Трудно представить жизнь современного человека без использования электрической энергии.

Теоретические основы электротехники (ТОЭ) - теоретический курс, в котором в обобщенной форме рассматриваются теория и методы расчета разнообразных электромагнитных явлений. Курс ТОЭ занимает основное место среди общетехнических дисциплин, определяющих теоретический уровень профессиональной подготовки электромехаников, является теоретической базой для последующего изучения специальных дисциплин. При изложении курса ТОЭ предполагается знание учащимися курса физики, в частности, таких ее разделов, как электричество и магнетизм, а также курса математики. При изучении курса ТОЭ предполагается широкое применение современных компьютерных технологий.

Электротехника, как научное направление, сформировалось сравнительно недавно, хотя первые сведения об электрических и магнитных явлениях дошли до нас из глубокой древности. Слово "электричество" произошло от греческого названия янтаря - электрон. Еще в древности было известно свойство натертого янтаря притягивать легкие предметы. Слово "магнит" произошло от имени пастуха Магниса, которое упоминается в древнеримской философии Плиния. Магнис обнаружил, что железный наконечник его посоха прилипает к неведомым камням.

Однако настоящее рождение электротехники произошло только в ХIХ веке. Ниже приводятся основные (этапные) вехи развития теоретической электротехники.

1747 - 1753 гг. Франклин создает теорию жидкого электричества. Введение в науку понятий батарея, конденсатор, проводник, заряд, разряд, обмотка. Изобретен молниеотвод.

1785 г. Кулон устанавливает взаимодействие электрических зарядов.

1800 г. Вольт создает первую батарею постоянного тока - вольтов столб.

1820 г. Эрстед устанавливает связь между электрическими и магнитными явлениями. Ампер вводит понятия силы тока и формулирует свои законы.

1831 г. Фарадей открывает явление электромагнитной индукции - одно из величайших открытий в области электротехники.

1873 г. Максвелл создает теорию электромагнитного поля - электродинамику, которая практически в неизменном виде применяется до настоящего времени.

1889 г. Герц открывает явление излучения радиоволн.

1891 г. Доливо-Добровольский создает трехфазную систему переменного тока для энергетики.

1912 г. Штейнметц разрабатывает комплексный метод расчета цепей переменного тока.

1800 - 1880 гг. - период формирования теории цепей постоянного тока.

1880 - 1915 гг. - период формирования теории цепей переменного тока и теории электромагнитного поля.

Курс ТОЭ как самостоятельная учебная дисциплина сформировался в период 1900 - 1915 гг.

Исторически на территории бывшего СССР сложились две научные электротехнические школы: одна в Москве на базе МЭИ, ее основоположником был К.А. Круг, а вторая - в Ленинграде на базе ЛЭТИ и ЛПИ, ее основоположником был В.Ф. Минкевич. Творческое соперничество двух научных школ способствовало успешному развитию теоретических основ электротехники.

Курсовая работа по дисциплине "Теоретические основы электротехники" является самостоятельной работой расчетного характера. Работа состоит из двух частей. Задание первой части представлено по темам: "Методы расчёта линейных электрических цепей постоянного тока", "Нелинейные электрические цепи постоянного тока". Задание второй части составлено по темам: "Расчёт однофазных линейных электрических цепей переменного тока", "Трёхфазные электрические цепи", "Переходные процессы в электрических цепях". При выполнении курсовой работы были широко использованы компьютерные технологии, в частности, программа компьютерного моделирования электрических цепей Electronics Workbench 5.12 (1989г.), а также программа для решения систем линейных алгебраических уравнений по методу главных элементов Slau1.

Расчёт курсового проекта является немаловажным средством для закрепления учащимися знаний, полученных в ходе курса теоретических основ электротехники.

1. АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЛИНЕЙНЫХ И НЕЛИНЕЙНЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ ПОСТОЯННОГО ТОКА

1.1 Расчёт линейных электрических цепей постоянного тока

Для электрической цепи, изображённой на рис. 1 выполнить следующее:

1) Составить на основании законов Кирхгофа систему уравнений для определения токов во всех ветвях схемы;

2) Определить токи во всех ветвях схемы, используя метод контурных токов;

3) Определить токи во всех ветвях схемы на основании метода наложения;

4) Составить баланс мощностей для заданной схемы;

5) Результаты расчета токов по пунктам 2 и 3 представить в виде таблицы и сравнить;

6) Определить ток во второй ветви методом эквивалентного генератора;

7) Построить потенциальную диаграмму для любого замкнутого контура, включающего ЭДС.

1. Аполлонский, С.М. Теоретические основы электротехники. Электромагное поле / С.М. Аполлонский. - СПб.: Лань, 2012. - 592 c.
2. Аполлонский, С.М. Теоретические основы электротехники (для бакалавров) / С.М. Аполлонский, А.Л. Виноградов. - М.: КноРус, 2019. - 352 c.
3. Аполлонский, С.М. Теоретические основы электротехники. практикум (для бакалавров) / С.М. Аполлонский, А.Л. Виноградов. - М.: КноРус, 2017. - 352 c.
4. Аполлонский, С.М. Теоретические основы электротехники. Практикум: Учебное пособие / С.М. Аполлонский. - СПб.: Лань, 2017. - 320 c.
5. Аполлонский, С.М. Теоретические основы электротехники. Электромагнитное поле: Учебное пособие / С.М. Аполлонский. - СПб.: Лань, 2012. - 592 c.
6. Атабеков, Г.И Теоретические основы электротехники. Линейные электрические цепи / Г.И Атабеков. - СПб.: Лань, 2008. - 592 c.
7. Атабеков, Г.И. Теоретические основы электротехники. Линейные электрические цепи: Учебное пособие / Г.И. Атабеков. - СПб.: Лань, 2008. - 592 c.
8. Атабеков, Г.И. Теоретические основы электротехники. Линейные электрические цепи: Учебное пособие / Г.И. Атабеков. - СПб.: Лань, 2009. - 592 c.
9. Атабеков, Г.И. Теоретические основы электротехники. Нелинейные электрические цепи. Электромагнитное поле: Учебное пособие / Г.И. Атабеков, С. Д. Купалян, А. Б. Тимофеев и др. - СПб.: Лань, 2009. - 432 c.
10. Атабеков, Г.И. Теоретические основы электротехники. Линейные электрические цепи: Учебное пособие / Г.И. Атабеков. - СПб.: Лань, 2010. - 592 c.
11. Башарин, С.А. Теоретические основы электротехники: Теория электрических цепей и электромагнитного поля: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / С.А. Башарин, В.В. Федоров. - М.: ИЦ Академия, 2010. - 368 c.
12. Башарин, С.А. Теоретические основы электротехники: Учебник / С.А. Башарин. - М.: Академия, 2018. - 192 c.
13. Бессонов, Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи: Учебник для бакалавров / Л.А. Бессонов. - М.: Юрайт, 2013. - 701 c.
14. Бессонов, Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи: Учебник / Л.А. Бессонов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 701 c.
15. Бессонов, Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи / Л.А. Бессонов. - М.: Гардарики, 2007. - 701 c.
16. Бессонов, Л.А. Теоретические основы электротехники. Электромагнитное поле: Учебник для бакалавров / Л.А. Бессонов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 317 c.
17. Буртаев, Ю.В. Теоретические основы электротехники / Ю.В. Буртаев, П.Н. Овсянников. - М.: КД Либроком, 2013. - 552 c.
18. Буртаев, Ю.В. Теоретические основы электротехники: Учебник / Ю.В. Буртаев, П.Н. Овсянников. - М.: КД Либроком, 2013. - 552 c.
19. Буртаев, Ю.В. Теоретические основы электротехники: Учебник / Ю.В. Буртаев, П.Н. Овсянников. - М.: КД Либроком, 2016. - 552 c.
20. Буртаев, Ю.В. Теоретические основы электротехники / Ю.В. Буртаев, П.Н. Овсянников. - М.: КД Либроком, 2016. - 552 c.
21. Буртаев, Ю.В. Теоретические основы электротехники: Учебник / Ю.В. Буртаев, П.Н. Овсянников; Под ред. М.Ю. Зайчик.. - М.: КД Либроком, 2013. - 552 c.
22. Бутырин, П.А. Теоретические основы электротехники. Интернет-тестирование базовых знаний: Учебное пособие / П.А. Бутырин. - СПб.: Лань, 2012. - 336 c.
23. Бычков, Ю.А. Основы теоретической электротехники / Ю.А. Бычков, В.М. Золотницкий и др. - СПб.: Лань, 2008. - 592 c.
24. Бычков, Ю.А. Основы теоретической электротехники: Учебное пособие / Ю.А. Бычков. - СПб.: Лань, 2009. - 592 c.
25. Бычков, Ю.А. Основы теоретической электротехники: Учебное пособие / Ю.А. Бычков. - СПб.: Лань, 2008. - 592 c.
26. Бычков, Ю.А. Основы теоретической электротехники: Учебное пособие / Ю.А. Бычков, В.М. Золотницкий, Э.П. Чернышев и др. - СПб.: Лань, 2009. - 592 c.
27. Демидов, С.Э. Основы электротехники и электроники / С.Э. Демидов, О.Е. Баксанский. - М.: Ленанд, 2018. - 240 c.
28. Китунович, Ф. Основы электротехники и электроснабжения: Учебник для СУЗов / Ф. Китунович, Э.А. Свириденко. - Минск: Техноперспектива, 2008. - 435 c.
29. Коровкин, Н. Теоретические основы электротехники. Сборник задач / Н. Коровкин и др. - СПб.: Питер, 2004. - 512 c.
30. Лоторейчук, Е.А. Теоретические основы электротехники.: Учебник / Е.А. Лоторейчук.. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ Инфра-М, 2013. - 320 c.
31. Лоторейчук, Е.А. Теоретические основы электротехники: Учебник / Е.А. Лоторейчук. - М.: Форум, 2016. - 416 c.
32. Миткевич, В.Ф. Физические основы электротехники / В.Ф. Миткевич. - М.: Ленанд, 2015. - 512 c.
33. Миткевич, В.Ф. Физические основы электротехники / В.Ф. Миткевич. - М.: Ленанд, 2018. - 512 c.
34. Потапов, Л.А. Теоретические основы электротехники: краткий курс: Учебное пособие / Л.А. Потапов. - СПб.: Лань, 2016. - 384 c.
35. Прянишников, В.А. Теоретические основы электротехники. Курс лекций. / В.А. Прянишников. - СПб.: Корона-Век, 2012. - 68 c.
36. Прянишников, В.А. Теоретические основы электротехники. Курс лекций. / В.А. Прянишников. - СПб.: Корона-Век, 2013. - 68 c.
37. Прянишников, В.А. Теоретические основы электротехники: Курс лекций / В.А. Прянишников. - СПб.: Корона-Принт, 2012. - 368 c.
38. Рекус, Г.Г. Основы электротехники и промышленной электроники в примерах и задачах с решениями. / Г.Г. Рекус. - М.: Высшая школа, 2008. - 343 c.
39. Ситников, А.В. Основы электротехники: Учебник / А.В. Ситников. - М.: Инфра-М, 2017. - 192 c.
40. Тимофеев, И.А. Основы электротехники, электроники и автоматики. Лабораторный практикум: Учебное пособие / И.А. Тимофеев. - СПб.: Лань, 2016. - 196 c.
41. Шляхова, В.А. Теоретические основы электротехники. Электромагнитное поле. Учебно. пос. / В.А. Шляхова. - СПб.: Лань, 2012. - 592 c.
42. Шоломов, Л.А. Теоретические основы электротехники. Линейные электрические цепи: Учебное пособие / Л.А. Шоломов. - СПб.: Лань, 2008. - 592 c.
43. Шпольский, Э.В. Теоретические основы электротехники. Нелинейные электрические цепи. Электромагнитное поле: Учебное пособие / Э.В. Шпольский. - СПб.: Лань, 2010. - 432 c.
44. Шпольский, Э.В. Теоретические основы электротехники. Линейные электрические цепи: Учебное пособие / Э.В. Шпольский. - СПб.: Лань, 2010. - 592 c.
45. Шубарин, В.А. Теоретические основы электротехники. Интернет-тестирование базовых знаний: Учебное пособие / В.А. Шубарин. - СПб.: Лань П, 2016. - 336 c.
46. Шуберт, Ф. Основы теоретической электротехники: Учебное пособие / Ф. Шуберт. - СПб.: Лань П, 2016. - 592 c.
47. Шуман, Р. Основы теоретической электротехники: Учебное пособие / Р. Шуман. - СПб.: Лань, 2008. - 592 c.
48. Юрков, Н., К. Теоретические основы электротехники: краткий курс: Учебное пособие / Н. К. Юрков. - СПб.: Лань, 2016. - 384 c.
49. Ярочкина, Г.В. Основы электротехники и электроники: Учебник / Г.В. Ярочкина. - М.: Academia, 2018. - 506 c.
50. Ярочкина, Г.В. Основы электротехники: Учебное пособие / Г.В. Ярочкина. - М.: Academia, 2018. - 512 c.
51. Ярочкина, Г.В. Основы электротехники: Учебное пособие / Г.В. Ярочкина. - М.: Academia, 2018. - 524 c.
52. Ярочкина, Г.В. Основы электротехники: Учебное пособие для учреждений нач. проф. образования / Г.В. Ярочкина. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 240 c.
53. Ярочкина, Г.В. Основы электротехники и электроники: Учебник / Г.В. Ярочкина. - М.: Академия, 2018. - 192 c.

Практически все области деятельности современного общества развиваются на базе все более широкого применения электротехники.

Электрификация - это широкое развитие производства электроэнергии и её внедрение во все области человеческой деятельности и быт.

Электрические и магнитные явления были известны в глубокой древности, но началом развития науки об этих явлениях принято считать 1600 год, когда Гильберт опубликовал результаты исследования электрических и магнитных явлений. Важным этапом в развитии науки об электричестве были исследования атмосферного электричества, выполненные М.В. Ломоносовым, Г.В. Рихманом и Б. Франклином.

Современная электротехническая наука, на базе которой развиваются практические применения электротехники, начинается с открытия М. Фарадеем (1831 г) закона электромагнитной индукции. В первой половине XIX века был создан химический источник постоянного тока, были исследованы химические, световые, магнитные проявления тока (А. Вольта, А.М. Ампер, В.В. Петров, Г.Х. Эрстед, Э.Х. Ленц).

Разработкой теории электромагнитных явлений Д.К. Максвеллом в "Трактате об электричестве и магнетизме" (1873 г.) завершается создание классической теории электрических и магнитных явлений.

Опыты Г.Р. Герца (1886-1889 гг.), работы П.Н. Лебедева (1895 г), изобретение радио А.С. Поповым (1895 г) и работы ряда зарубежных учёных подтверждают экспериментально выводы теории о распространении электромагнитных волн.

Теория электрических и магнитных явлений и теоретические основы электротехники в последующее время излагались в книгах А.А. Эйхенвальда, К.А. Круга. В течении ряда лет В.Ф. Миткевич развивал и углублял основные положения теории. Им был опубликован первый в СССР труд по физическим основам электротехники. Ближайшие ученики В.Ф. Миткевича - П.Л. Калантаров и Л.Р. Нейман - создали один из первых учебников по теоретическим основам электротехники. Широко известны у нас книги по теоретическим основам электротехники Л.Р. Неймана и К.С. Демирчяна, К.М. Поливанова, П.А. Ионкина.

Вместе с развитием теории идёт и быстрое расширение практического применения электротехники, вызванное потребностями бурно развивающегося промышленного производства.

В первых электротехнических установках использовались электрохимические источники энергии. Например, в 1838 году Б.С. Якоби осуществил привод гребного винта шлюпки от двигателя, получавшего питание от электрохимического источника энергии.

В 1870 г.З.Т. Грамм сконструировал первый генератор постоянного тока с кольцевым якорем, который имел самовозбуждение. Генератор был усовершенствован Э.В. Сименсом. Использование постоянного тока ограничивало применение электротехнических установок, так как не могла быть решена проблема централизованного производства и распределения электроэнергии, а появившиеся установки однофазного переменного тока с однофазными двигателями не удовлетворяли требованиям промышленного производства.

Электрическая энергия в начальный период использовалась в основном для освещения. Система переменного тока была впервые применена П.Н. Яблочковым (1876 г) для питания созданных им электрических свечей. Совместно с инженерами завода Грамма им был сконструирован и построен многофазный генератор переменного тока с рядом кольцевых несвязанных обмоток, обеспечивающих питание групп свечей. В цепи обмоток включались последовательно первичные обмотки индукционных катушек, от вторичных обмоток которых получали питание группы свечей. С помощью этих катушек, являющихся трансформаторами с разомкнутой магнитной цепью, был впервые решен вопрос о возможности дробления энергии, поступающей от источника переменного тока. В дальнейшем трансформаторы выполнялись с замкнутой магнитной цепью (О. Блати, М. Дерн, К. Циперновский).

Решение проблемы централизованного производства энергии, её распределения и создания простого и надёжного двигателя переменного тока принадлежит М.О. Доливо-Добровольскому. На Всемирной электротехнической выставке в 1891 году им демонстрировалась система трёхфазного переменного тока, в состав которой входили линия передачи длиной 175 км, разработанные им трёхфазный генератор, трёхфазный трансформатор и трёхфазный асинхронный двигатель.

Из других достижений этого времени следует отметить изобретение Н.Г. Славяновым и Н.Н. Бенардосом электрической сварки. С этого времени начинается широкое внедрение электрической энергии во все области народного хозяйства: строятся мощные электростанции, в промышленность внедряется электропривод, появляются новые виды приборов и электрических установок, развивается электрическая тяга, появляются электрохимия и электрометаллургия, электроэнергия начинает применяться в быту. На базе развития электротехнической науки делают первые успехи электроника и радиотехника.

Электротехника как наука является областью знаний, в которой рассматриваются электрические и магнитные явления и их практическое использование.

Современная энергетика - это в основном электроэнергетика. Электрическая энергия вырабатывается на станциях электрическими генераторами, преобразовывается на подстанциях и распределяется по линиям электропередачи и электрическим сетям.

Электрическая энергия применяется практически во всех областях человеческой деятельности. Производственные установки на фабриках и заводах имеют в подавляющем большинстве электрический привод, т.е. приводятся в движение при помощи электрических двигателей. Для измерений наиболее широко используются электрические приборы и устройства. Измерения электрических величин при помощи электрических устройств составляют особую дисциплину. Широко применяются электрические приборы и устройства в сельском хозяйстве, связи и в быту.

Непрерывно расширяющееся применение различных электротехнических и радиотехнических устройств обуславливает необходимость знания специалистами всех областей науки и техники основных понятий об электрических, магнитных и электромагнитных явлениях и их практическом использовании. Особенно важно при этом выйти из узкого круга вопросов, связанных с электрическими цепями, понять эти явления с позиций единого электромагнитного поля.

Раздел 1

Определить ток I3 через сопротивление R3 приведенной на рисунке 1 схемы, используя методы:

эквивалентного генератора (активного двухполюсника);


Метод эквивалентных преобразований.

1) Источники Е1 и Е2 включенные последовательно с ними сопротивления R1 и R2 заменяются источниками тока I1 и I2 с параллельно включенными сопротивлениями R1 и R2 заменяются источниками тока I1 и I2 с параллельно включенными сопротивлениями R1 и R2

Эквивалентная схема после замены источников ЭДС на источники тока:




2) Так как источники тока I1 и I2 включены параллельно, их можно заменить одним Iэкв. ; параллельно включенные сопротивления R1 и R2 — сопротивлением Rэкв.

Эквивалентная схема после замены нескольких источников тока одним:


3) Источник тока Iэкв. и сопротивление Rэкв., включенное параллельно ему, преобразуется в источник ЭДС с внутренним сопротивлением Rэкв.

что приводит к схеме:

4) По закону Ома находим ток I3 .


Метод эквивалентного генератора

Определяем ЭДС Eг эквивалентного генератора одним из методов расчёта. Например, составив контурное уравнение по II закону Кирхгофа.




2) Находим внутреннее сопротивление Rг эквивалентного генератора, с учётом того, что по отношению к его зажимам 1-2 сопротивления R1 R2 включены параллельно, т.е.

3) По закону Ома находится ток I3

Метод узловых потенциалов.

Определяется напряжение U12 между узлами 1 и 2 по выражению:

U12 = (22×0,5 +10×0,2) / (0,5+0,2+0,066) = 16,97B

2) По закону Ома находится ток I3

Метод суперпозиции. Источник ЭДС Е2 заменяется его внутренним сопротивлением (в рассматриваемой задаче приняты идеальные источники ЭДС, то есть их внутренние сопротивления равны 0 )

Схема для определения частичного тока, создаваемого источника ЭДС Е1 :


2) Находится частичный ток I3 c использованием правил определения эквивалентных сопротивлений при параллельном и последовательном соединении пассивных элементов и закона Ома.

а) эквивалентное сопротивление R23 параллельно включенных сопротивлений R1 и R2

Полное сопротивление цепи

б) Ток II в неразветвленной части цепи:

в) напряжение на сопротивлении R3

г) частичный ток I3 '

3) Для определения частичного тока I3 '' расчет следует повторить, оставив в цепи только источник ЭДС Е2 .


а) эквивалентное сопротивление R13 параллельно включенных сопротивлений R1 и R3

Полное сопротивление цепи

б) Ток I2 в неразветвленной части цепи:

в) напряжение на сопротивлении R3

г) частичный ток I3 ''

4) Действительный ток I3

I3 = 0,956 + 0,17 = 1,13A

Раздел 2

Для данной схемы состоящей из источников ЭДС и тока, активных, индуктивных и ёмкостных сопротивлений:

найти линейную частоту;

определить действующие значения токов во всех ветвях схемы и напряжения на всех комплексных сопротивлениях и каждом пассивном элементе;

определить полную, активную и реактивную мощности каждого источника электроэнергии и всех действующих в цепи источников;

составить баланс активных мощностей;

записать уравнения мгновенных значений ЭДС для источников ЭДС;

построить векторные диаграммы токов и напряжений


Для определения линейной частоты f следует использовать связывающее её с угловой частотой ω соотношение

Расчёт токов в ветвях следует вести в изложенной ниже последовательности

а) сопротивление реактивных элементов


XC 3 =1/ ω×С3 =1/400×250×10 -6 =1/0,1=10Ом

б) заданные числа в комплексной форме


=arctg (-12,5/10) =-51°34'

A=

в) преобразуем источник тока J5 в источник ЭДС E с внутренним сопротивлением Z5

E= J5 Z5 =5,5e j 0° ×15e j 0° =82,5e j 0°

Таблица 1-Результаты расчёта заданных величин и параметров схемы в алгебраической и показательной форме.


Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

computer

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы


Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

avatar

avatar

avatar

avatar

Заказывала реферат по финансовому мониторингу, Елена выполнила его идеально, все четко и по теме, да еще не дорого))) спасибо

Спасибо большое..очень выручили, за короткий период сделали быстро и качественно! До этого заказывала- папа на мошенником, теперь только здесь!! Всем советую

Последние размещённые задания


Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Анализ параграфов с 77 по 85 включительно

Другое, Теория и методика обучения русскому языку

Срок сдачи к 28 февр.

Срок сдачи к 28 февр.

Другое, Психология компетентного родительства

Срок сдачи к 5 мар.

Срок сдачи к 28 февр.

Диплом, Управление государственным и муниципальным сектором,государственное и муниципальное управление

Срок сдачи к 25 мар.

решить все 4 задачи, мой вариант 11.(есть всего 10 вариантов в задаче

Решение задач, Сопромат

Срок сдачи к 28 февр.

Решение задач, маркетинг территорий

Срок сдачи к 2 мар.

Решить 2 задачи

Контрольная, теоретические основы электротехники

Срок сдачи к 28 февр.

«парабансковская система. деятельность мфо

Другое, Банковское дело

Срок сдачи к 1 мар.

Решение одной задачи

Решение задач, БЖД

Срок сдачи к 12 мар.

Промоделировать работу библиотекаря. Интервалы прихода читателей

Решение задач, Моделирование систем

Срок сдачи к 27 февр.

Нужен срочный адекватный перевод несложного текста

Перевод с ин. языка, Перевести текст с русского языка на английский

Срок сдачи к 26 февр.

Воспитание и обучение детей с ДЦП

Курсовая, Дефектология (Специальная педагогика)

Срок сдачи к 18 мар.

Мгу, убийство в состоянии аффекта (107 ук рф), 20-25 страниц

Курсовая, уголовное право

Срок сдачи к 27 февр.

Курсовая, история россии

Срок сдачи к 1 мая

курсовая работа по социальной психологии

Срок сдачи к 14 мар.

Работа с фгос уо для ноо, аооп до (уо, зпр, тмнр, рас)

Поиск информации, Педагогика лиц с интеллектуальной недостаточностью

Срок сдачи к 5 мар.

на тему "Религиозное верование саков"

Срок сдачи к 27 февр.

planes
planes

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

Читайте также: