Безопасные игрушки для детей грудного возраста реферат

Обновлено: 02.07.2024

Игрушки для детей первого года жизни. Назначение и особенности игрушки в зависимости от возраста ребенка, для которого она предназначена. Игрушки для мальчиков и девочек. Требования ГОСТа. Специфика игрушек (влияние на развитие ребенка). Игры настольные.

Рубрика Психология
Предмет Психология
Вид реферат
Язык русский
Прислал(а) Булгакова Надежда Евгеньевна
Дата добавления 11.04.2016
Размер файла 1,2 M

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

Понятие и виды восприятия. Особенности восприятия детей старшего дошкольного возраста. Краткая история возникновения игрушки. Виды и назначения игрушек для детей дошкольного возраста. Влияние игрушки на восприятие детей старшего дошкольного возраста.

дипломная работа [82,2 K], добавлен 02.06.2011

Сущность и назначение игрушки, краткая история ее возникновения и развития, состояние на современном этапе и дальнейшие перспективы. Виды игрушек и их отличительные черты. Исследование проблемы степени влияния игрушки на развитие личности ребёнка.

курсовая работа [59,3 K], добавлен 27.11.2009

Развитие эмоциональной сферы ребенка в дошкольном возрасте, ее особенности. Психологическая сущность эмоций. Психологическая природа игрушки, ее виды, функции и назначение. Гендерные характеристики детской игрушки, ее влияние на эмоциональное развитие.

дипломная работа [705,6 K], добавлен 18.11.2011

Физиология ребенка первого месяца жизни, его сон и еда, двигательное развитие. Основные аспекты развития ребенка с двух по шести месяцев. Физическое и психическое развитие малыша второго полугодия жизни, полезные игрушки и режим дня, уход и кормление.

презентация [454,1 K], добавлен 28.03.2016

Период интенсивного развития речи. Формирование у ребенка речевого слуха, накопление словаря, овладение грамматическим строем языка. Развитие речи у детей до года. Игрушки для ребенка от 6 месяцев до года. Веселые упражнения для развития малыша.

Дети обучаются с момента рождения и родители или опекуны, прежде всего, ответственны за то, чтобы снабдить ребенка качественным опытом, которому могут обучить ребёнка. Родители часто спрашивают педиатра о должных игрушках, книгах, компьютерных и видео играх, потому что они знают, что эти вещи важны для развития ребенка. Педиатр может использовать эти вопросы как повод для обсуждения важности домашнего окружения для развития ребенка и ухода за ним. Рост и развитие ребенка раннего возраста могут быть поддержаны и усилены игрой. Игрушки сближают детей с родителями и лицами, ухаживающими за ними. В раннем возрасте эти отношения усиливают развитие мозга. 1 Обсуждения этих вопросов - повод для педиатра помочь родителям осознать свою роль во всех аспектах развития, включая познавательное, языковое, социальное, физическое и эмоциональное развитие.

Давая советы родителям, педиатр должен акцентировать внимание на том, что игрушки играют вспомогательную роль в стимуляции развития ребенка. Игровые материалы должны соответствовать развитию и индивидуальным потребностям ребенка. Некоторые дети могут нуждаться в игрушках, чтобы скомпенсировать двигательную, зрительную или другую недееспособность.2 Всем детям полезны игрушки, способствующие безопасной физической активности.

Некоторые игрушки связаны с эмоциональным и социальным риском. Графические изображения насилия, представленные в интерактивном виде, например в некоторых компьютерных и видеоиграх, могут приводить к актам насилия и агрессии со стороны ребенка.3,4 Хотя видеоигры классифицируются, но даже те, что помечаются "для всех", могут содержать существенное насилие.5 Игрушечное оружие или другие игрушки, поддерживающие насилие должны быть ограничены. Родители должны учитывать, если игрушки развивают негативные расовые, этнические, культурные или другие стереотипы. Игрушки, изображающие родителей дают или не дают детям представление об их значении.

Некоторые игрушечные магазины представляют информацию о том, какие этапы развития облегчает данная игрушка. Отсутствуют научные доказательства того, что та или иная игрушка необходима или достаточна для оптимального обучения. Такие рекламные объявления могут способствовать дезинформации, неадекватным ожиданиям и не обязательным расходам. Более того, такие утверждения могут вызывать у родителей чувство вины, если они не в состоянии сделать такие покупки.

Государственные инструкции, повышают безопасность стандартов производства и употребления игрушек, проверка продукции делает большинство игрушек безопасными при должном их применении в соответствующем возрасте и стадии развития. Только тот факт, что продукт находится на рынке, не означает, что он безопасен. При определении безопасности игрушек должно учитываться, как игрушкой можно играть или злоупотреблять, какое требуется наблюдение или помощь для безопасной игры. Для педиатра важно быть знакомым с современными рекомендациями по безопасности, чистке и уходу за игрушками.6–10

Конструкторы, мягкие зверушки, слаймы, куклы, палатки и даже простые свистки могут стать угрозой для здоровья и психики детей. Мы собрали советы по выбору безопасных игрушек для ребёнка, которые точно пригодятся заботливым родителям.

Как выбрать безопасные игрушки для детей?

Размер

Игрушка должна быть такой, чтобы ребёнок не мог проглотить её целиком или по частям. Поэтому легко отсоединяемые мелкие детали попадают под запрет.

Для детей до 3 лет размер отдельного элемента должен быть более 30 мм по наименьшей стороне. Шуршащий наполнитель мягких игрушек и шарики в погремушке обязательно упаковываются в двойной чехол, который нельзя разорвать руками. Этому стандарту соответствует плюшевый мишка Умка Fluffy-Family 681182. В возрасте до 3 лет лучше отказаться от пришитых глазок, значков, пуговиц и кнопок у мягких игрушек.

Для детей от 3 до 6 лет требования проще. Выбирайте игрушки с минимальной длиной детали от 12 мм. Это могут быть сложные конструкторы и куклы.

Форма

Детям до 2 лет подойдут игрушки с закруглёнными углами — об острые грани можно травмироваться.

До 6 лет запрещены любые острые предметы, включая булавки, гвозди и шурупы. Игрушечный инструмент вроде ножниц, пил и топоров должен быть затуплен. В любом возрасте нельзя давать ребёнку игрушки с торчащим крепежом, заусенцами, отколотыми щепками и отломанными краями.



Материал

Детям до 3 лет подходят только игрушки из гипоаллергенных материалов — силикона, полиуретана, полиамида и тщательно просушенной древесины без смолы. Кстати, натуральный мех, шерсть и пух попадают под запрет — они часто вызывают аллергию.

В возрасте старше 3 лет разрешается использовать все виды нетоксичного пластика, включая поливинилхлорид (ПВХ), поликарбонат и полипропилен. При покупке игрушек обратите особое внимание на предупреждающую маркировку — при их производстве не должны использоваться свинец, формальдегид, фенол и ртуть. Эти вредные вещества опасны даже в смешанных пропорциях.

Лучше не покупать игрушки из переработанных материалов — вторичной бумаги, резины, картона или пластика. При первом использовании они могут впитывать опасные яды — они незаметны невооруженным глазом.

Когда мы выбираем безопасные игрушки для ребёнка, важно не забывать про здравый смысл. Хрупкие предметы из стекла, керамики и тонкой пластмассы легко ломаются и могут поранить малыша.

Аромат

Высокая громкость пугает ребёнка и вызывает проблемы со слухом. Максимальная громкость звуковых эффектов в 3-летнем возрасте — 75 децибел — сравнимы с громким разговором в комнате. Для 6 лет — 80 дБ (гул пылесоса). Для 10–13 лет — 90 дБ (звук захлопнувшейся двери).



Упаковка

Если она отсутствует, вы не можете быть уверены ни в качестве, ни в составе, ни в чистоте игрушки.



Изоляция



Металлические части игрушек не должны нагреваться более 35°, а мягкие — 50°. Иначе ребёнок обожжется. Все детали в электрических игрушках должны быть из негорючих материалов и выдерживать температуру в 2–2,5 раза выше указанного порога. Например, говорящие куклы, мягкие игрушки со звуковыми эффектами, роботы и игрушечные инструменты.

Самые высокие требования — у игрушек, которые используют в потенциально опасных условиях. На улицу можно выносить электрические машинки класса IP54, устойчивые к дождю и брызгам влаги. На пляже или рядом с бассейном используются игрушки класса IP66, которым не страшны случайные всплески. А в ванну берите только игрушки класса IP68 — они выдержат полное погружение в воду.

Сертификация

Возрастные рекомендации и предостережения

На упаковке есть пиктограмма с рекомендованным (в чёрном круге) или неподходящим (в красном перечёркнутом круге) возрастом ребёнка.

Самые строгие требования — у погремушек и мобилей для младенцев. Их окрашивают на стадии литья, чтобы на поверхности не было плёнки из красителя, которая могла бы случайно попасть в организм. Игрушки для новорождённых будут очень прочными и получат сертификат качества, если выдержат восемь падений на бетонный пол с высоты 1 метра. Максимальный вес погремушки — до 100 граммов. Даже при падении в коляску она не навредит младенцу.

К игрушкам для детей 2–3 лет не предъявляется требований по весу, а только по материалам. Например, массажный шарик Bradex DE 0524 из прочного ПВХ подойдет для детей старше 4 лет и станет отличной игрушкой-антистрессом.

Безопасные игрушки для детей 3–5 лет не содержат мелких деталей, которые можно проглотить. В подушках должны быть дополнительные чехлы, удерживающие наполнитель, а на качелях — перекладины для страховки.

В возрасте 5–10 лет дарите детям максимально реалистичные игрушки, чтобы сформировать правильное восприятие окружающего мира. Например, мягкий тюлень Hansa Creation в точности повторяет внешний вид животного.

Детям старше 10 лет уже можно давать игрушечные пистолеты с резиновыми присосками или мягкими пульками, конструкторы, сборные металлические машинки, программируемые роботы и мини-компьютеры.


Детские игрушки начинают интересовать малыша уже в возрасте одного месяца. Самое время порадовать его яркими и весёлыми погремушками, неваляшками и звонкими колокольчиками! Однако прежде, чем бежать по магазинам, прочитайте, на что необходимо обращать внимание при выборе игрушек для вашего ребёнка.

1. Безопасность

Малыши очень любопытны, всё, что попадает к ним в руки, они любят испытывать на прочность и пробовать на вкус. Поэтому прежде, чем дать ребёнку игрушку, тщательно её проверьте.

  1. Проведите визуальный осмотр: есть ли у неё мелкие детали, которые можно отгрызть и проглотить, отверстия, где может прищемить палец, верёвочки, в которых можно запутаться? Если да, то лучше оставьте игрушку в магазине.
  2. Понюхайте игрушку — она не должна резко и неприятно пахнуть, потрите пальцами — убедитесь, что краска не спадает.
  3. Обратите внимание на прочность стыков и крепёжных элементов — игрушка не должна разрушиться при ударе или напугать малыша при падении в кроватку.
  4. Обращайте внимание на упаковку — на ней должна быть отметка о сертификации, а также возрастная категория — это важная информация, которой не следует пренебрегать, так как речь идёт о здоровье и безопасности малыша. Приобретайте детские игрушки в специализированных магазинах.

2. Гигиеничность

Игрушка должна быть простой и удобной в уходе, чтобы её можно было протереть, помыть или постирать — вручную или в стиральной машинке.

3. Удобство

Игрушка должна быть лёгкой и удобной. Если это погремушка, она не должна выпадать у малыша из рук и не должна быть слишком тяжёлой. Пищалка должна быть мягкой, чтобы у ребёнка хватало сил для нажатия и извлечения звука.

4. Цвет и звук

Не менее важно обращать внимание на красочно-звуковые особенности. Замечено, что из всех расцветок груднички особенно предпочитают насыщенные тёплые тона, особенно жёлтые и оранжевые. Среди мира звуков малыши любят тихий звон и лёгкое постукивание. С другой стороны, слишком яркие, кислотные цвета, громкие и резкие звуки могут напугать и переутомить малыша, который быстро устанет от игрушки и начнёт плакать. Не рекомендуется слишком рано знакомить младенца с электронными звуками животного мира — мяуканьем, лаянием, мычанием. Игрушки с подобными звуками лучше приберечь, пока малышу не исполнится год. При выборе мобиля обратите внимание на наличие регулятора громкости.

5. Материал и форма


С другой стороны избегайте давать малышу изделия, обитые грубой и ворсистой тканью, особенно мехом и плюшем, так как они могут попасть в рот и вызывать неприятные ощущения. Будьте внимательны и с деревянными игрушками — при всей своей экологичности они нередко становятся причиной заноз у малышей.

Читайте также: