Жизненная мудрость и терпение левши кратко
Обновлено: 07.07.2024
Образ Левши в сказе Лескова — характеристика главного героя. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику
Мы подготовили для Вас несколько сочинений-характеристик про образ Левши из рассказа Н.С. Лескова. Используйте эти примеры для написания своего сочинения на урок литературы в школе.
Сочинение 1
Проявление великого таланта рядового мастерового заключается в том, что он сумел подковать английскую блоху. В простом русском человеке развито огромное чувство патриотизма, когда нужно было отстоять честь России, обычные мастеровые сумели утереть нос англичанам, и поковать их чудесную блоху, являющуюся верхом совершенства английских умельцев. Левша выполнял самую ювелирную работу, он выковал гвоздики для подковок, которыми она была подкована.
После того, как Левша подковал блоху, его пригласили в Англию. Англичане со всех сторон обольщали русского мастера, предлагая ему выгодные условия, но левша горячо любил свою Родину. И ни на какие уговоры не поддавался. Согласился он лишь немного погостить, так как англичане пообещали ему показать свои заводы, и на что способны их мастера.
Левша всем интересовался, подмечал, как и в чем одеты рабочие, какой у них порядок. Особое внимание мастер уделял старому оружию, и, наконец, запросился домой. Всю обратную дорогу левша пропьянствовал с корабельным подшкипером. После приезда домой пути их разошлись. У Левши вытащили все деньги, подарки, бумаги, а самого долго возили по разным больницам, в одной из которых он и умер. Перед смертью он сильно волновался, и все что-то хотел передать государю. На последних минутах своей жизни, Левша попросил, чтобы государю сообщили, что англичане не чистят свои ружья кирпичом, и умер. Так до самой смерти Левша переживал за свою Родину, Россию, он был истинным патриотом своей страны.
Сочинение 2
В оценке образа героя важно авторское отношение. Н.С. Лесков называет свое произведение в честь Левши. Трагичную судьбу автор показал не потому, что отрицательно относится к герою, а потому, что хотел показать современную ему Россию, в которой нет дела до великих мастеров, даже они подвержены той несправедливости, которая царит в обществе.
Левша – это не настоящее имя персонажа, это прозвище, которое еще больше подчеркивает народность характера. Как по-настоящему зовут персонажа, в сказе не упоминается. Да и не это главное. По мнению Н.С. Лескова, главное показать народный образ, способный отразить все черты простого русского человека. Именно поэтому писатель ставит в центр произведения бедного крестьянина. Этому большое внимание уделено в эпизоде встречи Левши с государем. Автор описывает его жалкий внешний вид, старую и порванную одежду. Однако Левша не видит в этом ничего такого. Потому что в таком положении находится не только он, но и половина страны. Он таков, какой он есть на самом деле. Он не умеет разговаривать по-придворски. Для него важно не это, а то, что он обладает талантом, которым обладает не каждый придворный. Левша беден, он говорит, что у него нет денег на мелкоскоп, но у него есть меткий глаз, который, несмотря на косоглазие героя, способен помочь сотворить настоящее чудо.
Это незнание возвышенной жизни и простота поведения является яркой чертой простого народа. Левша – представитель этой среды.
Главный герой – человек религиозный. Он не может начать работу без благословения. Работает же он не ленясь, даже не прерываясь ни на минуту. Трудолюбие – одно из самых важных качеств Левши.
Левша по-настоящему любит Россию. Он готов к самопожертвованию ради нее. Находясь за границей, где жить ему было бы проще, он все равно думает о своей Родине. Он не может оставить ее, потому что крестьянское сердце привязано к родному месту, в котором прошла вся его жизнь. Левша также любит своих пожилых родителей. Эта любовь к родителям и любовь к Родине показывает, насколько широка и добра душа главного героя. С этим чувством любви к Отечеству и умирает Левша, который пытается позаботиться о его будущем даже перед самой своей смертью.
Несмотря на все плохое поведение относительно главного героя, Левша – добрый и нисколько не злопамятный человек. Он, как и народ в целом, выдерживает все трудности на своем пути. И он готов прощать своих обидчиков.
Сочинение 3
Левша это герой одного из произведений Лескова. Этот человек взял в себя все наилучшие качества русского народа. У него глубокая душа и очень богатый внутренний мир. Это творческий человек, который так и не получил награды за свои труды.
На свой внешний вид он никогда не обращал внимания, а если ему делали замечания, он просто молчал. И все слова не были для него в приоритете. Такой образ придумал ему сам автор, чтобы показать с разных сторон его жизнь. У Левши есть одно плохая сторона, которая портит ему жизнь это, что он пристрастился к алкоголю. Выпивку он считает отдыхам, или как говорит сам Лесков отдушиной в его жизни. Но не будем забывать, что алкоголизм это заболевание, которое трудно лечится. Автор все это сопоставляет как душевную недостаточность, которая развивалось на протяжении многих лет. Из-за того, что он не мог осуществлять свой талант в большом объеме и показывать его зрителям.
Не обращая внимания на его минусы, он трудолюбивый и очень добрый. Его главной работой является его творчество. Если бы не чиновники со своими бумагами, то он бы, скорее всего свое творчество смог творить в больших объемах. Большинство творческих личностей оставили свои труды по этой же причине. Левша не оставил свою работу, он также продолжал творить для своего малого круга поклонников. Эту проблему Лесков не выдумывал, а взял из реальной истории. Такие противоречия встречаются и в наше современное время. Лесков прокомментировал это тем, что государство делает это специально для того, чтобы умные люди из общества не заняли их места.
Проблема произведения в том, что Левша хочет расти и развиваться, а также не запускать работу над своим совершенством. Он некогда не жалуется на свою жизнь и ему почти все нравится, хотя большинству количеству людей такай образ, жизни наверняка бы не понравился. Он начинает забывать про это, когда ему хорошо и он в своем привычной рабочей обстановки. Так же нужно отметить, что Левша смело идет навстречу трудностям. Он решился пойти к императору и предстал перед ним в своем обычном образе. И вся его энергия сохранилась и без дорогих нарядов и образов. Лесков смог неожиданно удивить своих читателей таким смелым и наглым персонажем.
Сочинение 4
Начав читать произведение, мы сразу понимаем, что автор постепенно знакомит читателя с Левшой так как рассказывать о нем он не торопится. В начале говорится о главном герое в положительном ключе, где развивается тема нравственности и положительных качествах, но главное среди всех патриотизм. Левша не имеет даже конкретного имени. Все что известно о нем: не большая родинка на щеке, вырванные волосы местами, а прозвище ему дали за выполнение работы левой рукой.
Левша ответственно относится к свои обязанностям выполняя всю работу в срок, но не смотря на все старания, ему достается от Платонова, ведь он простой крепостной. Чуть позже в жизни наступают сложные времена и он попадает в темницу, где чуть не погибает. Но как он оказался в такой ситуации? Когда начали разбираться, проводя беседу с Левшой узнали, как много было сделано им для блохи. А именно выковал гвоздики для подков, которые никто не смог сделать их можно только разглядеть под микроскопом.
Каждый русский должен гордиться такими поступками для своей родины. В конце его ждет печальная судьба, ведь рассказ заканчивается непредсказуемо и грустно. Казалось бы, человек профессионал нужен всем. Он за всю жизнь сделал много полезных дел и был настоящим патриотом. Но в конце его все бросают и остается совсем один.
Поехав в Англию , показав свое мастерство, ему предлагают работу и плюс дают жилье и разрешают пользоваться всеми благами, но он отказывается. Ведь по его мнению согласившись герой предаст свою родину и возвращается домой. Как же жестоко, не справедливо обращаются с ним на Родине даже не дав, заслуженную награду. Забытый и оставшись совсем один, оказывается на улице и умирает под забором.
Вот так вот одаренный талантом герой печально погибает. И он не один, ведь на Руси было талантов много, но из-за отношения к простым людям, они оказывались в таком положении.
Сочинение 5
Левша из рассказа Лескова – тульский мастер. Он был одним из троих умельцев, которым выпала честь показать свое мастерство и превосходство над иностранцами. На то был приказ императора, верившего в свой народ.
После выполненной работы, Левша, по стечению обстоятельств, попадает в императорский дворец, а после – за границу, где умение его оценили по достоинству. Пытались даже англичане переманить его к себе, так как увидели в нем большой талант. Однако, герой отказался и, погостив у них некоторое время, отправился на родину.
Внешность Левши описана в произведении очень скудно. Отмечено лишь его косоглазие, наличие родимого пятна на лице и то, что на висках его были выдраны волосы. У героя даже нет имени. Его просто кличут Левшой, так как он все делал левой рукой.
Левша – человек из простонародья. Одежда его бедна и довольно поношена. Это вполне обычное явление для людей его сословия того времени.
По характеру мастер довольно смел, прямолинеен. Однако же, смелость его граничит с безвыходностью. Так, когда схватил его Платов и повез к императору, у него просто не было выбора. Но, Левша твердо уверен в том, что сможет держать ответ перед ним и других мастеров не подведен.
В разговоре он смел. Выражается просто. Находчивостью, так же, он не обделен. Он не боится говорить с императором и объясняться с англичанами, не зная их языка. Левша предан своей родной стране. Ничем не смогли подкупить его иностранцы. Возможно, правда, что это больше связано с тем, что он просто не мыслил для себя другой жизни, кроме той, к которой привык.
За время пребывания Левши в Англии были представлены ему возможные дальнейшие условия его проживания и труда. Обещали его и грамоте обучить, и женить. Видел Левша, в каких условиях трудятся мастера английские. Они были не в пример лучше, нежели на родине. Но, непривычно было ему все это. Автор указывает на то, что связываться его герой с тем, чего не знает, а только видит, не станет еще тогда, когда выбирал он себе кушанья. Левша не стал ни есть, ни пить того, что видел впервые.
Главным героем произведения является талантливый мастер с золотыми руками Левша. Он очень трудолюбивый и усердный, он даже не прерывался ни на секунду, когда делал свою работу. Внешне он был худощавого телосложения, косой и с редкими волосами. Одежда у него потасканная и старая.
Несмотря на то, что он страдал косоглазием и плохо работал правой рукой, ему удалось сделать невозможное. Левша подковал практически микроскопическую стальную блоху. Герою всегда было удобно работать левой рукой, отсюда и его прозвище. Так как левша очень беден, то у него нету денег на микроскоп, но он обладает очень наметанным взглядом. Несмотря на свои недостатки, он способен совершить чудо.
Автор образом и талантом Левши, подчеркнул то, что правительство нашей страны не оценивает никогда таких талантливых людей, которые достойны восхищения. На талант хороших мастеров совсем не обращали внимания.
Когда Левша приехал к императору вместе со своей грациозной работой, подкованной маленькой блохой, то герой вел себя весьма спокойно, так как не видел в своей работе что-то нереальное, это считалось для него обычным делом.
Император просто был восхищен данной работой Левши и отправил его в Англию. В Англии талантливого мастера и его работу оценили по достоинству, а также ему поступило предложение остаться в этой стране на хороших условиях. Но Левша любил свою страну и отказался от их предложения.
Левша является очень талантливым и скромным человеком, а также патриотом. Левша поражал своей усидчивостью и трудолюбием. Левша владеет даром, но он был абсолютно безграмотным. Если бы он был хорошо образован, то мог бы еще и усовершенствовать свою блоху. А если бы герой еще и преследовал цель заработать много денег, то продал бы ее за большое состояние, но он был бескорыстным человеком. Он очень щедрый, честный, добродушный, всегда думал о своих родных людях. Будучи в Англии очень хотел вернуться к себе на Родину, к своим близким. Также Левша является очень религиозным. Он всегда готов принимать трудности жизни, как должное. Левша никогда не держал зла на своих обидчиков.
Автор не указал настоящего имени героя, а только его прозвище, так как это было не главным для него. Он преследовал цель показать образ народа, который раскрывает все качества простого человека. И поэтому главным героем является в этом произведении нищий, но очень талантливый крестьянин.
История создания
В основу произведения легли правдивые события, а также исторические персонажи. Так, российский император Александр I в сопровождении верного казака Матвея Платова и в самом деле посещал Англию, где ему были оказаны высокие почести. По распоряжению императора в Англию отправились и два тульских оружейника, Леонтьев и Сурнин, чтобы перенять навыки и секреты заморских мастеров. И если Леонтьев пренебрег оказанным ему доверием, пустившись во все тяжкие, то Сурнин более ответственно подошел к поставленной задаче. В течение семи лет он обучался премудростям английских оружейников, после чего вернулся на родину. Благодаря приобретенным знаниям Сурнин смог внести весомый вклад в развитие оружейного производства в России. Считается, что именно Сурнин и стал прототипом тульского умельца по прозвищу Левша.
Внешний облик Левши и его взаимоотношения с героями рассказа
Плохое отношение Платова к Левше изменилось только после того, как Левша объяснил, как нужно смотреть на блоху, чтобы увидеть и оценить мастерство тульских оружейников.
В этом моменте автор иронично описывает, как Платов извинился и в качестве поощрения подарил Левше 100 рублей, да бутылку кизлярки.
Жанр, направление
Сочинение 3
Данное произведение было написано с такой целью, чтобы читатель смог понять, как жилось простому, но очень талантливому человеку в те времена, и через какие тяжбы судьбы ему приходилось проходить для продолжения своего существования. В нем было раскрыто несколько основных смысловых заключений, таких, как, то, что нельзя судить о человеке лишь по его внешности, и о невероятной силе истинного патриотизма человека, которого по сути и не ценили на родной земле. Левше приходилось проходить через ряд испытаний, но при этом он оставался достаточно жизнелюбивым и добрым человеком. Он выполнял крайне тяжелые поручения, а также был известен почти что во всем мире за свой невероятный талант.
Также хочется сказать о том, что внешне он был описан как человек, который выглядел крайне сурово, имел большой рост, и был слегка неуклюжим и к тому же косоватым человеком. Но несмотря на все свои внешние недостатки, он приходился крайне хорошим, добрым и отзывчивым человеком. Помимо всего этого он обладал уникальным даром, так как был крайне талантливым мастером, и ему как-то удалось подковать такое насекомое, как блоху, и сделал он это весьма за короткий период – всего за две недели, при этом он сумел также написать имя автора. На Родине он не был признанным мастером, и крайне страдал от этого, ведь его настоящим призванием должны были гордиться, а его талант воспеваться.
В своей книге Николай Семенович поднял много важных тем, среди которых особенно выделяется одна – способность России оценить свои таланты по достоинству. Автор с сожалением констатирует тот факт, что ни власть, ни простой люд не способны видеть всю удивительную мощь и уникальность самородков – истинных мастеров своего дела.
Император Александр I, большой любитель и поклонник всего западного, решил посетить Англию. В европейской державе он с удовольствием знакомился с техническими новинками, восхищаясь талантом заграничных мастеров. Там же он приобрел уникальную вещицу – крошечную стальную блоху, способную танцевать. По возвращении на родину государь позабыл об этой игрушке, но спустя время она попалась на глаза императору Николаю I. Подивившись необычайно искусной работе, он отправил генерала Платова в Тулу на поиски талантов. Император мечтал утереть нос англичанам, и доказать, что русские мастера способны превзойти их в столь тонком деле.
Платову удалось отыскать трех искусных оружейников, которым он передал приказ императора – придумать и сделать нечто необыкновенное, чтобы по сравнению с ним стальная блоха казалась бы грубой поделкой. Поблагодарив за высочайшее доверие, оружейники приступили к работе.
Спустя несколько недель Платов появился у оружейников и, узнав, что работа готова, взял с собой Левшу и отправился в императорский дворец. Левша продемонстрировал изумленному Николаю I свою работу – на каждой лапке английской блохи красовались крошечные подковки, которые можно было разглядеть только под микроскопом.
Император был несказанно рад такой победе, и сразу же отправил подкованную блоху в Англию, а вместе с ней и Левшу. Англичане были также поражены мастерством тульских оружейников. Они предложили Левше навсегда остаться в Англии, чтобы совершенствовать свой редчайший талант, однако мастер отказался от заманчивого предложения и вернулся на родину.
Сочинение 2
Левша — это самый обычный житель России. В нём автор хотел показать все характерные черты присуще русскому народу. Лесков попытался максимально точно передать настроение и жизнь русского народа в те непростые годы.
Левша один из великих тульских мастеров. Пусть он и входит в число самых знаменитых людей Тулы, но денег у него в кармане водится не слишком много. Для него главнее качество выполненной работы, а не сумма за неё.
Левша не настоящее имя главного героя, а прозвище. Он получил его за то, что всё делает левой рукой. Подлинное имя персонажа неизвестно. Автор и не хотел давать ему имя, чтобы подчеркнуть проблемы того времени, не затрудняя рассказ лишней информацией.
Главная мысль рассказа состоит в том, чтобы показать бедственное положения русского народа в те века. Лесков ярко выделил это в главе о встречи Левши с царём. Николай Семёнович описывает скромный крестьянский образ Левши. Он был одет в старую и порванную одежду, которой уже много лет. Автор показал всю Россию в образе одного маленького человека. Левша беден, но по-крестьянски счастлив. Каждый день перед очередным заказом он молится, затем работает в поте лица, чтобы всё успеть вовремя. Одной из характерных черт нашего главного героя является трудолюбие.
Главные герои и их характеристика
Сочинение по литературе на тему левша 6 класс по литературе по плану
Тема и проблемы
Образ Левши в сказе Лескова (характеристика героя)
- Горите себе, а нам некогда,-- и опять свою щипаную голову спрятал,
ставню захлопнул, и за свое дело принялися.
Платов ему сто рублей дал и говорит:
-- Прости меня, братец, что я тебя за волосья отодрал.
Левша отвечает:
-- Бог простит,-- это нам не впервые такой снег на голову.
1. Его религиозность, вера, терпение и преданность делу, увлеченность.
Спросили много вина, и левше первую чарку, а он с вежливостью первый
пить не стал: думает, -- может быть, отравить с досады хотите.
-- Нет, -- говорит,-- это не порядок: и в Польше нет хозяина больше,--
сами вперед кушайте.
-- Наша наука простая: но Псалтирю да по Полусоннику, а арифметики мы
нимало не знаем
2. Жизненный опыт.
Безграмотный, но предусмотрительный.
Левша согласился.
-- Об этом,-- говорит, -- спору нет, что мы в науках не зашлись, но
только своему отечеству верно преданные.
-- Мы,-- говорит,-- к своей родине привержены, и тятенька мой уже
старичок, а родительница -- старушка и привыкши в свой приход в церковь
ходить, да и мне тут в одиночестве очень скучно будет, потому что я еще в
холостом звании.
-- Потому,-- отвечает,-- что наша русская вера самая правильная, и как
верили наши правотцы, так же точно должны верить и потомцы.
-- Вы,-- говорят англичане,-- нашей веры не знаете: мы того же закона
христианского и то же самое Евангелие содержим.
-- У нас,-- говорит,-- когда человек хочет насчет девушки обстоятельное
намерение обнаружить, посылает разговорную женщину, и как она предлог
сделает, тогда вместе в дом идут вежливо и девушку смотрят не таясь, а при
всей родственности.
Они поняли, но отвечали, что у них разговорных женщин нет и такого
обыкновения не водится, а левша говорит:
-- Это тем и приятнее, потому что таким делом если заняться, то надо с
обстоятельным намерением, а как я сего к чужой нацыи не чувствую, то зачем
девушек морочить?
-- Это все, равно,-- отвечает,-- где умереть,-- все единственно, воля
божия, а я желаю скорее в родное место, потому что иначе я могу род
помешательства достать.
-- Евангелие,-- отвечает левша,-- действительно у всех одно, а только
наши книги против ваших толще, и вера у нас полнее.
3. Любовь к Отечеству ко всему русскому, к женщинам, обычаям и даже чай пить с сахаром в прикуску - жизненный опытю
Англичанин побежал к графу Клейнмихелю и зашумел:
-- Разве так можно! У него,-- говорит,--хоть и шуба овечкина, так душа
человечкина.
Но только когда Мартын-Сольский приехал, левша уже кончался, потому что
у него затылок о парат раскололся, и он одно только мог внятно выговорить:
-- Скажите государю, что у англичан ружья кирпичом не чистят: пусть
чтобы и у нас не чистили, а то, храни бог войны, они стрелять не годятся.
И с этою верностью левша перекрестился и помер.
4. Даже в последние минуты своей жизни он думает о благе Отечества, которое позволило погибнуть такому таланту.
Еще известный русский писатель Николай Лесков в своей одноименной повести доказал, что левша – это человек, для которого нет преград, когда речь идет о том, чтобы проявить свою смекалку и недюжинные творческие способности. Вместе с парапсихологом Геннадием Гончаровым мы решили разобраться, а какими именно особенностями и талантами обладают люди, которые предпочитают левую руку правой.
Когда-то давно левши считались чуть ли не посланниками ада. Сейчас это звучит смешно, но в Средние века все, кто хоть как-то отличился от большинства, подвергались гонениям и сожжениям на костре. Даже на суде левшам нельзя было свидетельствовать в защиту – их всегда подозревали в сговоре с нечистой силой.
Левша или правша?
В советские времена мамы старались не допустить, чтобы ребенок ел левой рукой, а в школах существовало негласное правило, по которому левшей надо было переучивать писать правой рукой. Почему советская идеология не любила леворуких детей – загадка, но подозреваю, что причина почти средневековая – просто они другие.
И ведь действительно у левшей более развито именно правое полушарие мозга, которое отвечает за интуитивное мышление, невербальные символы, эмоциональную составляющую, воображение и сексуальность. Научно доказано, что левши по-другому воспринимают мир за счет более развитого пространственного мышления. Стать левшой невозможно, но быть так называемым генетическим левшой, пишущим в основном правой рукой, вполне реально.
Скрытые способности
Попробуем разобраться, какими же талантами на самом деле обладают левши.
Неоспоримым является тот факт, что левши более творчески одаренные, активные, не любящие сидеть на месте личности. Правда, часто у них возникают проблемы с логикой, тем не менее среди музыкантов и математиков количество левшей преобладает. Принято считать, что творческие способности у леворуких людей более развиты благодаря пространственному мышлению.
С самого раннего возраста левши вынуждены жить в мире правшей: когда учительница в школе выводит на доске первые буквы, праворуким ученикам надо просто повторить то, что она сделала, а левше необходимо сначала представить весь процесс в своем воображении и то, как это можно сделать левой рукой, а уже потом воспроизвести в тетради. То же самое касается и завязывания шнурков – подумайте сами, как сложно праворуким родителям научить маленького левшу такой премудрости, которую и маленький правша не сразу освоит.
В мире правшей
Сама жизнь заставляет левшей прикладывать больше умственных усилий для того, чтобы выполнить то или иное действие. И не всегда эти усилия идут впрок: не все левши становятся гениями, зачастую им сложнее дается школьная программа, они чаще страдают дислексией. По статистике, на левшей приходится большее количество аварий потому, что они и во взрослом возрасте путают, где право, а где лево.
Для того чтобы левшам легче жилось в нашем мире и у них открывались способности, их родителям надо быть более внимательными к ним, проявлять чуть больше терпения и доброжелательности. У многих леворуких малышей наблюдаются проблемы с точными науками, ведь у них менее развито то полушарие, которое отвечает за аналитическое мышление. Поэтому им надо представлять задачи более предметно, например с помощью рисунков. Если вы видите, что ребенок категорически не математик, не стоит давить на него, пусть занимается музыкой, рисованием, языками – т. е. тем, к чему больше расположена его натура. Маленькому левше, который живет в мире, где абсолютно все создано правшами и для правшей, очень сложно, это может даже стать причиной появления комплексов и неуверенности в себе: в группе уже все научились завязывать шнурки, а он еще нет.
Объясняйте малышу, что он не отстающий, а особенный. Просто у него свои таланты. И кстати, одним из его талантов вполне может оказаться спорт. По статистике, почти половину золотых медалей сборным приносят именно спортсмены-левши.
В чем вы талантливы?
Впрочем, особенными могут быть не только левши, но и совершенно обычные на первый взгляд люди. Хотите понять, в чем вы хороши, на что способны? Процедура проста как все гениальное. Возьмите лист бумаги и в гордом одиночестве напишите список всего того, что вы умеете делать лучше, чем окружающие. Забудьте про дипломы, сертификаты, лицензии и аттестаты. Забудьте об официальном списке специальностей и профессий. Вы умеете громким голосом читать сказки? Пишите! Ловко стричь траву? Пишите! У вас красивый почерк? Отлично! Вы умеете виртуозно мыть полы, стены, потолки? Класс! Вы умеете извлекать музыку из любого предмета? Прекрасно! Вы умеете лечить? Любить? Ненавидеть? Рисовать? Быстро резать огурцы? Считать в уме? Шить попонки для чихуахуа? Ухаживать за пожилыми людьми? Ловить рыбу?
Обществу нужно все, востребован любой талант. Написали? Теперь надо вычеркнуть то, что написали не вы, а ваша гордость, самолюбие и хвастовство. Сделали? Список значительно уменьшился. Но это ничего, то, что осталось - драгоценный багаж. Тот в котором заложен ваш опыт и навыки и ваш талант. Это то, что удержит вас на плаву в любой ситуации. Это то, что является гранью вашего таланта и всегда поможет проявиться в любом обществе на успешной позиции.
Читайте также: