Сталин духовная сфера кратко

Обновлено: 07.07.2024

Живопись

Введение

Рис. 1. Н.С. Хрущев – Генеральный секретарь ЦК КПСС в 1953–1964 гг. (Источник)

Литература

В то же время не стоит забывать о том, что контроль государства не прекращался над духовной сферой общества: подконтрольны оставались литература, живопись, скульптура, музыка и др. виды искусства. С одной стороны, государство финансировало сферу культуры, а с другой стороны, оно требовало, чтобы деятели культуры и искусства отражали официальную государственную идеологию, то есть отрабатывали выданные им деньги.

Рис. 2. Советская ЭВМ (Источник)

Стоить помнить, что Советский Союз был многонациональным государством и важное значение имела деятельность людей культуры, науки и образования всех национальностей.

Кинематограф

Рис. 3. А.И. Солженицын (Источник)

Рис. 4. В.Д. Дудинцев (Источник)

Демократизация в культуре и искусстве проявлялась по двум направлениям. Первое направление – это разрешение различных стилей в искусстве. То есть художникам, поэтам, музыкантам и другим людям, работающим в сфере искусства, разрешили создавать произведения по своему усмотрению (среди поэтов новых веяний это были, например, Р.И. Рождественский (рис. 5) и А.А. Вознесенский (рис. 6) и другие, которые использовали в своих произведениях литературные приемы раннего творчества В.В. Маяковского; в музыкальной сфере это был джаз как новая музыкальная форма). С другой стороны, руководству СССР не нравились некоторые изменения в сфере искусств и оно накладывало запреты на какие-то его виды или ограничивало их.

Рис. 5. Р.И. Рождественский – поэт, переводчик, продолжатель дела Маяковского (Источник)

Рис. 6. А.А. Вознесенский – советский поэт, художник, архитектор (Источник)

Рис. 9. Советская сборная команда, получившая золото на Олимпиаде в г. Мельбурн в 1956 г. (Источник)

Рис. 10. VI Всемирный фестиваль молодежи и студентов (Источник)

Рис. 11. Международный музыкальный конкурс имени П.И. Чайковского, 1958 г. (за фортепиано победитель – американец Ван Клиберн) (Источник)

За время правления Н.С. Хрущева, по сравнению с эпохой И.В. Сталина, репрессий было значительно меньше, но за статьи по антисоветской агитации и пропаганде, клевете на советский строй и т. д. было предусмотрено строгое наказание. Неугодных государству людей сажали в тюрьмы.

Рис. 12. В.И. Мурадели – советский композитор и дирижер (Источник)

Рис. 13. А.М. Прохоров – советский физик, один из изобретателей лазера (Источник)

Рис. 14. Л.Д. Ландау – советский физик (Источник)

Рис. 15. Н.Г. Басов – советский физик, один из изобретателей лазера (Источник)

В области образования тоже были проведены различные изменения. Вводилось всеобщее одиннадцатилетнее образование и профессиональная подготовка школьников к различным техническим специальностям (например, механика, токаря, фрезеровщика, крановщика и т. д.). Проводились и другие реформы в образовании. Благодаря им советское образование в то время было одним из лучших в мире.

Хочется отметить, что определенная демократизация культуры и искусства привела к тому, что в какой-то момент их стало невозможно отделить от общего состояния жизни общества. В обществе создавалась уникальная атмосфера популярности поэтов, писателей, ученых, общественных деятелей и т. д.

Рис. 16. В.В. Высоцкий и Б.Ш. Окуджава – советские барды (Источник)

Рис. 17. А.А. Галич – советский поэт, бард (Источник)

Образование

Война уничтожила 84 тысячи советских школ и сотни вузов. Восстановление и развитие народного образования стало принципиальной задачей. С 1949 года было введено повсеместно 7-летнее бесплатное обучение. С 1950 по 1955 появилось около 50 новых высших учебных заведений. Ряды студентов пополнили демобилизованные фронтовики, многие из которых стремились получать гуманитарной образование. Интеллигенция после войны, ожидавшая движение в сторону либерализации, была разочарована только усилившимся тоталитарным контролем.

Выводы

Список литературы

3. История русской советской литературы: в 4 т. Т.4. 1954–1965./ под. ред. Л.И. Тимофеева, А.Г. Дементьева. – М.: Наука, 1971.

4. Краткая история советского кино/ ВГИК. – М.: Искусство, 1969.

5. Суворов В. Кузькина мать: Хроника великого десятилетия. – М., 2011.

6. Таубман У. Хрущев. – М.: Молодая гвардия (Жизнь замечательных людей: Сер. биогр.), 2008.

Домашнее задание

2. Объясните, в чем заключались противоречия в политической, социально-экономической и духовной жизни СССР в период с 1953 до 1964 гг.

3. Какие новые веяния в науке, образовании, культуре, искусстве и общественной жизни времени правления Н.С. Хрущева вы можете выделить?

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет

Личная жизнь

Сталин был женат дважды. Первой женой стала Е. Сванидзе, второй – Н. Аллилуева. Имел троих собственных детей и приемного сына, А. Ф. Сергеева.

Судьбы его второй супруги и родных сыновей сложились трагически. Дочь Иосифа Виссарионовича, Светлана, всю жизнь провела в эмиграции.

По свидетельству А. Ф. Сергеева, дома Сталин был добродушным, ласковым, много и часто шутил.

Интересные факты

Знаменитый жесткий взгляд, которого боялись как противники, так и сторонники Вождя, Сталин выработал еще во время обучения.
Иосиф Виссарионович любил читать. Читал он не только периодику, но и книги отечественных и зарубежных классиков. По свидетельству приемного сына, особенно он хвалил М. Булгакова, считал его настоящим патриотом.
Сталин мечтал озеленить все города СССР. По его мнению, в каждом городе должен был быть большой парк. Несмотря на то, что Иосиф Виссарионович вел практически аскетический образ жизни, иногда он любил выпить немного вина. Любимыми его напитками было вино “Цинандали”.
посмотреть все интересные факты из жизни Сталина

Кол-во блоков: 20 | Общее кол-во символов: 22992
Количество использованных доноров: 4
Информация по каждому донору:

В статье рассматриваются особенности развития культуры в СССР в послевоенный период (1946-1953 гг.). Анализируются основные направления и тенденции культурного развития страны в последние годы правления И. В. Сталина.

Ключевые слова: советская культура, культурная политика, сталинизм, космополитизм.

Summary. In the article the author considers the features of cultural development in the USSR during the post-war period (1946-1953). The main directions and tendencies of cultural development of the country in recent years of I. V. Stalin's board are analyzed.

Keywords: Soviet culture, cultural policy, Stalinism, cosmopolitism.

Культура России на протяжении всего ХХ века является неотъемлемой частью всей мировой культуры. По мнению некоторых историков именно этот период является самым сложным для изучения. Чем это обусловлено? Прежде всего, стоит отметить, что страна за ХХ век претерпела немало политический изменений и ярких исторический событий, как положительных, так и отрицательных. За период ХХ века страна пережила две мировые войны, ощутила на себе влияние научно-технического прогресса, вследствие чего значительно усилились культурные процессы, как в самой стран, так и во взаимодействии с другими. После завершения военных действий страна переживала начало совершенно нового периода в своем развитии.

Далеко не последнюю роль в возрождении советской культуры послевоенного времени сыграл Иосиф Виссарионович Сталин. Он предлагал создать высокоморальное общество, в котором человек получал бы всестороннее развитие, как физическое, так и умственное. Например, для создания такого общества и совершенствования образованности людей, а так же для культурного роста общества Сталин предлагал сократить рабочий день, сначала до шести, а в последующем и до пяти рабочих часов в день. По факту это был план перехода к строительству коммунистического общества. Первое послевоенное десятилетие принято считать периодом апогея сталинизма, одной из важнейших задач для государства, победившем в одной из самых тяжелый и кровопролитных войн было: восстановление народного хозяйства, культуры, религии и других общественно важных областей, которые в период войны претерпели огромные потери.

Советский период довольно сложен и витиеват, поэтому появляется биполярность в оценках истории отечественной культуры ХХ века. Советская культура- сложное и неоднозначное явление и будет глупо показывать ее лишь со стороны бездумного воспевания коммунизма, т.е. культура периода ХХ века негодна не была монолитной, как в отдельных ее проявлениях, так и в целом и именно в таком ключе ее нужно рассматривать.

Особенность культуры советского периода, заключается в том, что она является прямой наследницей русской культуры. Ее основные черты: гибкость, адаптивность, и т.д.

А каково было отношение к религии в данный период? Стоит отметить, что властями искусственно насаждалась ненависть к христианской церкви, атеизм не был провозглашен официально, но тем не менее яростно поддерживался партийным аппаратом Помимо пропаганды атеизма велись массовые аресты представителей духовенства и религиозных проповедников. Гонения на русскую православную церковь набирали оборот ещё с начала 20-х годов ХХ века, но со временем лишь нарастали. Гонения в России распространялись на всю территорию страны, охватили все организации: учебные, производственные и т.д., все слои общества и все возраста: от детей до глубоких стариков. Идею уничтожения православной церкви породил на свет великий вождь пролетариата- Владимир Ильич Ленин, еще в марте 1922 года он писал письма членам политбюро, о том, что ценности, которые находились в церквях необходимо изъять и если понадобится, то самым жестоким способом. Затем к власти пришел Иосиф Виссарионович Сталин, который продолжил политику угнетения и уничтожения русской православной церкви.

В данной статье мы подробно рассмотрим развитие культуры и отношение к религии в послевоенный период 1945-1953 годов.

Одной из главных задач государства на период 1945-1053 являлась введение обязательного для всех семилетнего образования, а так же открывались вечерние школы. Отметим что к 1950 году значительно расширилась сеть высших учебных заведений, в которых так же активно применялась программа вечернего обучения, а так же была разработана программа заочного обучения студентов.

Трагическим моментов в истории советской культуры сталинского периода стали преследования в послевоенные годы ряда научных школ, а в первую очередь развал гене6тического направления в биологии. Зачатки свободомыслия стали уничтожаться на корню. Сталин хорошо понимал значение тотального контроля над духовной жизнью общества и стремился его сосредоточить в своих руках. Так и началось идеологическое укрепление диктатуры в советской культуре.

Тотальный контроль над деятелями культуры все больше набирал свои обороты уже в 1947 году жесткий, и беспощадный идеологический пресс обрушился на музыкантов СССР. Вследствие чего уже в феврале 1948 года было издано постановление ЦК ВКП(б) критике подверглись многие композиторы: Мурадели, Шостакович, Хачатурян и многие другие все они критиковались за пренебрежение традициям русской классической оперы.

После выхода данного постановления в свет началась тотальная чистка в союзе композиторов, произведения неугодных музыкантов были запрещены, перестали исполняться, а театры и консерватории и вовсе отказались от услуг этих авторов. На замену им встали хоровые, а так же сольные речи восхваления Иосифа Виссарионовича, так же прославляли счастливую жизнь советского народа, который под руководством партии строит райскую жизнь на земле.

В искусстве была сделана установка на шедевры, особо внимание уделялось историческим произведениям, которые зачастую являлись помпезными и вычурными. В кино такая политика привела к резкому сокращению кинокартин, театры тоже пострадали, аншлаги сменились полупустыми залами, мировые шедевры заменили сцены бытового жанра. Отметим, что огромное негативное влияние на культуру послевоенного периода оказали массовые идеологические компании.

Антирелигиозные взгляды вождя находили отражения во многих документах. Возьмем к примеру тринадцатый параграф ВКП(б), в котором говориться: «13. По отношению к религии ВКП не удовлетворяется декретированным уже отделением церкви от государства и школы от церкви, т.е. мероприятиями, которые буржуазная демократия выставляет в своих программах, но нигде в мире не довела до конца, благодаря многообразным фактическим связям капитала с религиозной пропагандой.

После войны антисемитизм был возведен в ранг государственной политики, поскольку иудаизм стал рассматриваться, как самая опасная для советского общества религия. Синагоги были поставлены по жесткий контроль правительства. Идеологическая пропаганда носила все более шовинистический и антисемитский характер. В январе 1949 года начинаются компании по борьбе с "безродными космополитами", большинство из которых являлись евреями. В течении 1949 года проводились глобальные чистки рядов евреев изгоняли отовсюду. В ходе таких мероприятий был арестован сам Молотов со своей супругой. В последующем Молотов был отстранен от должности министра иностранных дел.

В обстановке строжайшей секретности были арестованы и расстреляны представитель "Антифашистского еврейского комитета". Политическая идеология в данный период представляла насильственное навязывание интересов партии во всех сферах жизни, в том числе и религии. СССР по своей сущности являлся идеократическим государством, где господствующую роль занимала марксистско-ленинская система взглядов, а любая другая принималась как враждебная. Роль этой идеологии безусловна, велика, ее внедряли в массовое сознание, а в дальнейшем она становилась идеалом. Отсюда ясно, откуда бралась та ненависть партийных деятелей к представителям религии, ее носителей и институтов.

Культура во всех своих проявлениях становится марионеткой в руках партии, которая стремиться, все контролировать, а Сталина превозносит на пьедестал идеального вождя и правителя нации. В стране окончательно утверждается новая система ценностей, где главной ценностью становится жертвование собой и своими интересами на благо строительства светлого будущего вод руководством великого вождя- Сталина.

Всем известно, что на протяжении долгого времени культура и власть находятся в противоборстве друг с другом. В большинстве случаев, это противоборство носило скрытый характер, но иногда отражалось и в активных действиях. Для многих историков Сталинских период рассматривается как нечто тоталитарное и беспощадное, но это не совсем так. Именно тогда, когда у верхушки власти стоял Иосиф Сталин проводилась образовательная реформа, открывались новые учебные заведения, строились новые города и т.д. Великая Отечественная война была тяжким бременем для нашей страны, для развития ее культуры, науки и других общественных отраслей. Многие деятели культуры ушли на фронт и не вернулись, многие подверглись гонениям со стороны партийной власти. Деятели партии стремились очистить русскую культуру от напыщенного и излишнего оптимизма, свойственного западу. Стремление к безоговорочной правде породили немало замечательных произведение Суркова, Ахматовой и многих других авторов. Культура СССР периода апогея Сталинизма являлась прямой продолжательницей классической русской культуры. Но тем не менее встала на особый путь развития, сохраняя большинство черт присущих классической русской культуре, которые в дальнейшем стали основой для развития альтернативных культур (диссидентство, инакомыслие), а так же народного коллективного творчества (народная самодеятельность), отечественная культура дает толчок для развития потенциально новой духовной деятельности через насаждение атеизма, разрушение старых деревенских устоев, через подмену старых моральных принципов новыми идеологиями. Проводились жесткие репрессивные кампании от космополитизма до ярого анти семитизма. Эта обстановка в стране наложила на культуры негативный отпечаток. Идеологические кампании, извечный поиск врагов государства наводили на деятелей культуры атмосферу страха. Тем самым приводя культуру в упадническое состояние. Религию в советском обществе заменила идеологическая кампания Сталина.

Таким образом, делаем следующие выводы, культура периода 1945-1953 имела хорошую базу и достаточное финансирование, но в тоже время была строго ограничена политической идеологией партии. Религия находилась в плачевном состоянии, от атеизма к антисемитизму. Гонения на представителей православной церкви не прекращались, а лишь уменьшались в масштабах, синагоги были под полным контролем властей. Ярая политика антисемитизма заполонила общественное сознание.

Белова Т. Культура и власть. [Текст] / Т. Белова. - М, 1991.
Митрохин Н. Русская партия: Движение русских националистов в СССР, 1952—1985. [Текст] / Н. Митрохин. - М.: Новое литературное обозрение, 2003
Государственный антисемитизм в СССР: От начала до кульминации, 1938—1953 / Под общ. ред. А.Н. Яковлева. Сост. Г.В. Костырченко. М.: МФД; Материк, 2005. 592 с.
Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. [Текст] / И.В. Кондаков. - М., 1997.

Основные термины (генерируются автоматически): советская культура, развитие культуры, деятель культуры, культура, отечественная культура, русская культура, СССР, великая Отечественная война, партийная власть, послевоенный период.

После кончины Сталина к власти пришел Н. С. Хрущев. После жестокого правления жизнь народа круто переменилась. Некоторые поблажки стали своеобразным бальзамом на душу. Культура и духовная жизнь общества в период оттепели поднялась на несколько ступеней выше, страх быть сосланными постепенно стал уходить.

Свобода слова и мышления

Многие историки, давая характеристику деятельности Хрущева, считают эти годы лучшими в истории России. С1953-го по 1964-й годы изменились многие стороны жизни советских людей. Это было удивительное время относительной свободы в стране. Начался плодотворный период, и происходил подъем не только благосостояния населения, но и улучшение в духовной сфере. К этому времени Советский Союз уже победил разруху, которую принесла Вторая мировая война. Преобразования в стране вышли на новый уровень.

Политическая сторона вопроса

После смерти Сталина в советской стране началась борьба за власть. В течение непродолжительного времени страной руководил Георгий Маленков (1953−1955 годы). Какое-то время Сталин еще считался великим лидером. Но в 1955 году на пост первого секретаря ЦК КПСС был назначен Никита Сергеевич Хрущёв. Был введён термин десталинизация. Это нужно было для формирования личной власти Н. Хрущева. Итогом стало формирование системы взглядов, дававших гарантию элите на сохранение своих должностей. Многие политические деятели встали на сторону Хрущева.

Некоторые особенности и недостатки преобразований в политической жизни страны кратко описаны в таблице:

Изменения в искусстве и культуре

В 1957 году в Москве состоялся 6 Всемирный фестиваль молодёжи и студентов. Международные конкурсы, фестивали и другие крупные события стали доступны для проведения в СССР.

В музыкальном конкурсе имени Чайковского (1958 год) победил американский пианист Ван Клиберн. Ведущие режиссеры мечтали, чтобы их пригласили на Московский международный кинофестиваль, который состоялся в 1959 году.

Оттепель в литературном поприще

В СССР роман считался запрещённым, в газетах публиковались критические статьи в адрес Пастернака, а его самого исключили из Союза писателей. Это привело к тому, что из-за подобной травли писатель отказался от Нобелевской премии и вынужден был признать: подобные произведения не допускается публиковать в заграничных изданиях. Результатом стала смерть писателя в 1960 году.

Однако были и позитивные факты для советской литературы. Появилось много новых имен:

Евгений Евтушенко;
Андрей Вознесенский;
Роберт Рождественский;
Булат Окуджава;
Белла Ахмадуллина.

Реформы в просвещении и науке

Основным изменения в образовании стала отмена трудовых резервов, которые были созданы во время Великой Отечественной войны. Такая мера была направлена на то, чтобы дети могли начинать свою трудовую деятельность сразу же после окончания школы и приносить пользу для страны. По указанию Хрущева открылись профессионально-технические училища. В них подрастающее поколение овладевало азами профессии.

Одной из приоритетных областей была наука. Начиная с послевоенного времени за 20 лет расходы на развитие научной деятельности увеличилось в 12 раз, что дало потрясающие результаты:

была разработана атомная и водородная бомбы под руководством Курчатова и Сахарова
в апреле 1957 года на орбиту был выведен первый искусственный спутник Земли
1961 год знаменателен тем, что в космическое пространство впервые полетел русский человек, и звали его Юрий Алексеевич Гагарин.

Индустриализация требовала повышения профессионального уровня населения. В начале 30-х гг. в стране начался переход к всеобщему обязательному четырёхлетнему начальному обучению. В 1937 г. обязательным стало семилетнее обучение. В школу были возвращены старые, осуждённые после революции методы обучения и воспитания: уроки, предметы, расписание, оценки, строгая дисциплина и целая гамма наказаний, вплоть до исключения. Были переработаны школьные программы, созданы новые учебники. В 1934 г. было восстановлено преподавание географии и истории.

Широко развернулось строительство новых школ. Только в 1933—1937 гг. открылось более 20 тыс. новых школ, примерно столько же, сколько в царской России за 200 лет. По переписи 1939 г. грамотность в СССР составила 87,4%. Быстрыми темпами развивалась система среднего специального и высшего образования. К концу 1930-х гг. Советский Союз вышел на первое место в мире по числу учащихся и студентов. Рост грамотности вызвал большой спрос на литературу. Книги выходили на 110 языках. Широкое развитие получили массовые библиотеки.

Власть и наука

Сталин заявил, что все науки, в том числе естественные и математические, носят политический характер. Несогласных с этим утверждением учёных травили в печати, арестовывали.

Научные достижения

Идеологические догмы и строгий партийный контроль самым пагубным образом отразились на состоянии гуманитарных наук. Представители естественных наук, хотя и испытывали на себе негативные последствия вмешательства партийных и карательных органов, сумели достичь заметных успехов.

Получила мировое признание советская физическая школа, представленная именами С. И. Вавилова (проблемы оптики), А. Ф. Иоффе (изучение физики кристаллов и полупроводников), П. Л. Капицы (исследования в области микрофизики), Л. И. Мандельштама (труды в области радиофизики и оптики) и др. Советские физики начали интенсивное исследование атомного ядра (Л. Д. Мысовский, Д. Д. Иваненко, Д. В. Скобельцын, Б. В. и И. В. Курчатовы и др.).

Весомый вклад в прикладную науку внесли работы учёных-химиков Н. Д. Зелинского, Н. С. Курнакова, А. Е. Фаворского, А. Н. Баха, С. В. Лебедева. Был открыт способ производства синтетического каучука, началось производство искусственных волокон, пластических масс, ценных органических продуктов и т. д.

Мировыми достижениями стали работы советских биологов Н. И. Вавилова, Д. Н. Прянишникова, В. Р. Вильямса, В. С. Пустовойта. Значительных успехов достигли советская математическая наука, астрономия, механика, физиология.

Широкий размах приобрели геологические и географические исследования. Были открыты залежи полезных ископаемых — нефти между Волгой и Уралом, новых запасов угля в Подмосковном и Кузнецком бассейнах, железорудные месторождения на Урале и в других районах. Активно исследовался и осваивался Север. Это позволило резко сократить импорт некоторых видов сырья.

Социалистический реализм. Советский кинематограф

Советское искусство, подчинённое партийной цензуре, было обязано следовать одному художественному направлению — социалистическому реализму. Политический смысл этого метода заключался в том, что мастера искусства должны были отображать советскую жизнь не такой, какая она была на самом деле, а такой, какой она должна быть при социализме.

Документ
ИЗ ПИСЬМА А. В. ЛУНАЧАРСКОГО В ОРГКОМИТЕТ СОЮЗА СОВЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ. 1933 г.

Найдите в документе слова, подтверждающие мысль о политической сущности социалистического реализма. Выскажите своё отношение к прочитанному.

Яркие образы в фильмах 30-х гг. создали П. М. Алейников, Б. М. Андреев, Б. А. Бабочкин, М. И. Жаров, Н. А. Крючков, М. А. Ладынина, Т. Ф. Макарова, Л. П. Орлова, Б. П. Чирков и другие талантливые артисты.

Музыкальное и изобразительное искусство

Наибольшего расцвета достигла самая демократическая ветвь музыкального творчества — песенная. Здесь творили талантливые композиторы И. О. Дунаевский, Б. А. Мокроусов, М. И. Блантер, братья Покрасс и др. Их произведения оказывали огромное влияние на современников. Простые, легко запоминающиеся мелодии были у всех на слуху: они звучали дома и на улице, лились с киноэкранов и из репродукторов. И вместе с мажорной, бодрой музыкой звучали стихи, прославляющие Родину, труд, Сталина. Пафос этих песен не соответствовал реалиям жизни, но их романтическая приподнятость оказывала сильнейшее воздействие.

Непременным атрибутом каждого города, каждого учреждения стали портреты, скульптуры и бюсты Сталина.

Литература. Театр

Лучшим советским театром был официально признан МХАТ. В нём собрались корифеи русского театра О. Л. Книппер-Чехова, В. И. Качалов, И. М. Москвин и актёры нового поколения О. Н. Андровская, А. Н. Грибов, Б. Г. Добронравов, К. Н. Еланская, Б. Н. Ливанов, А. К. Тарасова, М. М. Яншин и др.

Развитие советской культуры в 30-е гг. имело противоречивый характер. С одной стороны, образование, наука, литература, художественная культура были взяты под строгий контроль, испытывали идеологическое давление. С другой стороны, культура достигла значительных успехов.

Читайте также: