Смысл пословицы повторение мать учения кратко
Обновлено: 03.07.2024
Как часто мы говорим фразы, смысл которых не до конца нам понятен. Еще хуже обстоит дело с различными поговорками и пословицами. Их смысл вроде бы понятен, но часто мы понятия не имеем об их происхождении и предыстории.
Ну, как же, скажете вы мне, смысл очень простой – нужно повторять какую-то истину неоднократно, чтобы она лучше усвоилась. Что же здесь спорного? Ничего, отвечу я. И тут же предложу вам свой вариант этой фразы. Вернее, не свой, а такой, какой эта фраза была изначально.
Прочтите это изречение несколько раз, ведь для того чтобы понять нужно повторять. Повторение – мать учения. Сколько повторять? А пока не поймете (посмеемся!).
Нужно отметить еще одну деталь семейных отношений. Она существенна, ибо семья не разлучалась с момента ее создания. Все члены семьи жили, трудились, учились неразлучно. Именно поэтому в истории так много примеров того, каким горем и несчастьем были ситуации, когда семьи разлучались. Это и служба в армии, и каторга, и война. Всегда это приводило к появлению поколения неученой молодежи и, как следствие, деградации общества, деградации народа.
Обратите внимание, что исчезновений цивилизаций, некогда процветающих, начиналось с разлучения отцов и их семей по разным поводам. Часто это были длительные войны или тирания со стороны правителей. В результате выросшее поколение необученных ученью создания жизни людей уже не могло поддерживать культуру социума на должном уровне. Государство распадалось на мелкие хаотические части и погибало.
Недавно прочел что-то вроде анекдота на стихи.ру по этой теме:
- Ребята, сегодня мы повторим материал, пройденный во 2-ом классе. Это нам не помешает, потому что "ПОВТОРЕНИЕ - М А Т Ь УЧЕНИЯ".
Мы воспитываемся семьей, где ученье дает отец, а запоминается детьми через мать, но есть и более широкая трактовка, которая восходит к понятию вселенского разума, Бога как отца, а в роли матери выступает земля. Иными словами, Бог – Отец и мать – Земля.
Давайте подумаем вместе, что если сделать такое предположение, то тогда Бог дает нам Истину как Отец, а мать-Земля нам нужна для того, чтобы эту Истину познать через повторение как внутри одной жизни, так и через неоднократное рождение вновь и вновь до полного осознания учения Отца.
У меня зреет четкое понимание, в таком случае, что жизнь на земле обретает смысл. А ведь как часто мы задаемся вопросом, в чем смысл нашей жизни? Возможно, мы очень близки к ответу на этот вопрос, а может быть, нам предстоит еще долгий путь?
Значит что если ты ещё раз повторишь хуже от этого не будет
а наоборот только лучше!
Повторишь - укрепишь в памяти.
Например, когда стихи учат - их же не раз и не два повторяют, чтобы запомнить.
начнем с того, что пословица в Вашем исполнении говорит о том, что с русским языком у Вас туговато. так что повторите-ка ее еще раз, чтоб уж наверняка запомнить.
Повторенье - мать ученья!
Объясняю - Повторение мать ученье это поговорка, под которой подразумевается, что члавным в учёбе является повторение. Без повторения ученье безполезно. Отсюда и вытикает слово мать - начало, росток всего ученья, без повторенья не будет и ученья. Хотя и без ученья не будет повторенья.
А таперь простым языком: повторение - это фигура, состоящая в повторении слов, выражений, песенной или стихотворной строки с целью привлечь к ним особое внимание.
Но и это не имеет отношение к этому вопросу.
Попытка N 3: Если не повторять то, что ты выучил, то очень скоро всё забудешь. Отсюда и вытикает что чтобы знать что то надо всё повторять.
то же что краткость сестра таланта
первое придумали тупицы, второе - телепаты
так же наличие матери подразумевает и отца, ну а кто отец учения это всем известно, во всяком случае марксистколенинского учения, отсюда - учиться, учиться и ещё раз учиться
наденьке скажу - пойду к инессе
инессе скажу - вейнусь к монахам - к наденьке
а сам пойду на чейдачёк учиться учиться и учиться
Хорошо, когда человек учится. Он приобретает новые знания, становится умнее, интересней для собеседника. Для него в жизни открываются все пути. Хочешь – учись дальше, хочешь – работай, причём работа твоя будет увлекательной.
Грамотному и жить намного интереснее, чем человеку со скудным багажом знаний. Учиться хорошо, с удовольствием, с увлечением – очень важно, только в этом случае материал достаточно хорошо усваивается и хранится в памяти долго. Но бывает так, что что-то забывается. Как же добиться того, чтобы знания закрепились, не терялись из нашей памяти?
Рассмотрим пример. Ученику нужно выучить стихотворение. При заучивании он автоматически повторяет одни и те же строки по нескольку раз. А наутро мама или папа просят вновь рассказать стихотворение. Оно запомнилось.
Как это произошло? Стихотворение выучено путём многократного повторения поэтических строк. А ведь так происходит со всей информацией, не только со стихотворной.
Повторение материала ранее выученного – это самый оптимальный способ что-то запомнить.
На дворе двадцать первый век. Сейчас ценны люди грамотные, с большим багажом знаний, владеющие огромным количеством информации. Такие люди успешны, жизнь их бьёт ключом. Информация – это наше всё. А её нужно запомнить.
Выучил – и забыл. Что в этом интересного? Информация прошла транзитом через наш мозг, и не задержалась в нём. В том случае, когда она нам понадобится, мы воспользоваться ей не сможем.
Память нужно тренировать. Повторения тренируют память. После неоднократных повторений заученное помещается в такие ячейки памяти, которые хранят информацию долго, так называемую долговременную память.
Эта поговорка означает, что важно не только хорошо всё выучить, но и надо регулярно всё повторять. Без повторения знания могут ослабевать, всё забывается. Повторение называют матерью ученья потому, что это очень важный момент в обучении, поэтому все школьные программы так и построены, сначала повторяется пройденное, потом добавляется что-то новое.
Как написать хороший ответ? Как написать хороший ответ?
- Написать правильный и достоверный ответ;
- Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
- Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
(значение) — повторение изучаемого материала приводит к хорошим результатам обучения (русская пословица).
В русский язык пословица пришла как перевод с латыни аналогичной пословицы — Repetitio est mater studiorum (рэпэтицио эст матэр студиорум).
Выражение применяется и в английском языке — Repetition is the Mother of Learning.
В 20 веке стали применять иронический вариант пословицы — Повторенье мать ученья, но и прибежище для лентяев.
Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского
Художник БОГДАНОВ-БЕЛЬСКИЙ Николай, 1896, ГТГ
🗿 Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского >
✍ Примеры
Талеб Нассим Николас (рожд. 1960)
"Повторенье – мать ученья. А о том, чего еще не было, мы знать не желаем."
"Бедная невеста" сцена 2 явление 14 :
"Добротворский. Не повторить ли, Максим Дорофеич? Как это говорится-то: репетиция.
Беневоленский. Est mater studiorum <. мать учения.>. Да, это правда. Налей."
"Repetitio est mater studiorum, — сказал Соболь, торопясь выпить другую рюмку."
Читайте также: