Пользуясь дополнительными источниками информации составьте краткую биографическую справку кратко

Обновлено: 02.07.2024

Памятник князю М. Скопину-Шуйскому был поставлен в 2009 году южнее Вознесенского храма, предводителю русских войск в победном сражении под Калязином над литовцами в 1609 году .Войска интервентов разграбили и разорили Калязин,но русские войска не дали в руки иностранным интервентам свою родину , и эта победа для калязинцев очень значимое событие

великодушие и любовь к народу. И даже когда она стала выше чем ее соплеменники она не забыла о них и позоботилась о своем народе

Основним завданням було об'єднання руських земель. Це давало можливість активізувати зовнішньополітичну діяльність. Після приєднання до Москви Пскова та Смоленська при Василі III, основним напрямком стає південно-східний, східний і західний. Головними напрямками Івана IV залишалися східний і західний. Казанська проблема (систематичні набіги на Росію казанських ханів) постійно відволікала Івана Грозного від вирішення балтійської проблеми. Волзький торговий шлях, родючі поволзькі землі так само були дуже привабливі для московського уряду

2.Сам характер расселения варваров на территории империи (территории варваров, которые соприкасались с владениями римлян способствовали хозяйственному взаимодействованию и появлению общих дел и интересов).3.Сравнительный культурный уровень пришедшего и местного населения. Провинции были освоены римлянами далеко не равномерно. Скорость процесса еще зависела от религиозных и правовых факторов. Природно-географические и внешнеполитические условия – тоже оказывали заметное влияние (почвы, ландшафт).
Пример Византии. Поселение варваров на территории империи создало лишь предпосылки феодального синтеза (автоматически качественного скачка не произошло). Для того, чтобы произошло взаимодействие двух систем (позднеантичного и варварского обществ) потребовалось минимум полтора-два столетия.

Постепенно, особенно в эпоху Возрождения, в рамках нарративных, а отчасти и законодательных источников конституируется особый класс научной литературы, где описание явлений уступает место раскрытию их сущности при помощи теоретического анализа.Несколько раньше от нарративных памятников отделилась художественная литература, отображающая действительность путем обобщения различных явлений в художественных образах. Названные классы письменных источников распадаются на виды. Так, среди нарративных источников выделяют исторические повествования, специально освещающие ход политических событий; разнообразные агиографические сочинения, рассказывающие о подвижничестве и чудесах святых; памятникиэпистолярного творчества; проповеди и всевозможные наставления; до определенного времени также научная и художественная литература. В свою очередь они могут быть поделены намногочисленные разновидности. Например, среди исторических сочинений средневековья различают анналы, хроники, биографии, генеалогии и так называемые истории, т.е.

1. Ислам считается одной из трех мировых религий, потому что для мусульман не имеет значения твоя национальность, цвет кожи, язык, на котором ты говоришь. Христианином, буддистом или мусульманином может стать любой и человека после посвящения не перебрасывают в другую национальную группу. (в отличии, например, от индуизма - индусы в свои храмы "неиндусов" вообще не пускают, или иудаизма, где после его принятия ты автоматически становишься евреем).
2. В общем то, объединение арабов и создание ими собственного государства было напрямую связано с возникновением новой религии - ислама. Религия объединила людей. "Отец-основатель" ислама - пророк Мекки Мухаммад. К 630 г. большинство арабских племен признали власть Мухаммада и приняли ислам. После смерти пророка власть в созданной им государству унаследовали халифы - заместители пророка. Возник Арабский халифат. Сначала они пытались распространять ислам, а позже перешли в наступление: началась эпоха арабских завоеваний. Захватили Сирию, Палестину, Египет, а позже - все средиземноморское побережье Африки, Иран. В 711-714 гг. завоевали почти всю Испанию .
3. Венгры, тюрки.
4. Арабские цифры, да и вообще, алгебру. Авторучка, ветряная мельница, хирургические инструменты (что самое интересное, их вид почти не изменился с того времени), мыло.
5. А. Даже не просто "больше ста", а больше 400!
(п.с.У тебя какая-то чепуха с цифрами.)

Соотнесите даты указанные на ленте времени со следующими событиями 1) языческая реформа князя Владимира 2)объединение Северной

Пользуясь дополнительными источниками информации, составьте краткую биографическую справку, посвященную М. В. Скопи-ну-Шуйскому. Отметьте в ней событие, в связи с которым установлен памятник в г. Калязине.
Памятник М. В. Скопину-Шуйскому
в г. Калязине. Фрагмент.
Скульпторы Е. Л. Антонов,
А. Г. Комлев

10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 10

Отмечаем знаки на числовой прямой:

+++++++++ \bigg )" />
----------------- ++++++++++

$x \in \bigg ( -\dfrac<1></p> <p> ; \; 1 \bigg )$

1)Месса-основная литургическая служба в латинском обряде.

2)Кантана-обязанный военною службой.

В создании этой статьи участвовала наша опытная команда редакторов и исследователей, которые проверили ее на точность и полноту.

Команда контент-менеджеров wikiHow тщательно следит за работой редакторов, чтобы гарантировать соответствие каждой статьи нашим высоким стандартам качества.

Биография рассказывает о характере, основных жизненных событиях и достижениях человека. Биографическая справка гораздо меньше по объему и более специализирована. Это документ, который должен предоставить читателям основные сведения о человеке и его личности. Биографическая справка может готовиться как для исторических лиц, так и живых людей (например, для трудоустройства). Следующие советы научат составлять биографические справки, чтобы профессионально характеризовать людей.

Подготовьте список всех компаний и организаций, где вы работали. Выделите наиболее важные из них.
Подготовьте список наиболее значительных достижений в разных областях (публикации, завершенные проекты, карьерный рост и т.д.).
Запишите то, чем вы больше всего гордитесь в своей жизни.
Запишите основные личные данные. Иногда достаточно указать место жительства и семейного положения (объем этого блока зависит от ограничений к размерам биографической справки).
Прочитайте свои старые сопроводительные письма. Попробуйте увидеть, какие качества и аспекты своей жизни вы считали нужным подчеркнуть в прошлом.

Поиск в сети (на сайтах, где достоверность информации заслуживает доверия). Если вы пишите о какой-то знаменитости, у нее может быть собственный сайт.
Если вы учитесь, можно найти преподавателя, который является экспертом по изучению определенного исторического лица. Попросите профессора выделить вам немного времени, чтобы ответить на несколько вопросов об этом человеке.
Прочтите в местной библиотеке несколько биографий интересующего человека.
Выполняйте поиск на разных ресурсах. Не ограничивайтесь одним источником. Чем больше разных оценок и мнений, тем полнее картина. Обнаружив интересную информацию, найдите ее подтверждение у других авторов.
Выберите из жизни этого лица какое-нибудь событие, позволяющее раскрыть основные черты его характера и качества, которые вы хотели бы подчеркнуть. Найдите информацию об этом событии.
Составьте список основных событий в жизни этого человека: дата рождения, место жительства, основные занятия в ходе жизни, место и время смерти.
Составьте список главных событий жизни: где человек работал, как изменялись его интересы, какие основные достижения были достигнуты. Чтобы написать биографическую справку о человеке, нужно почувствовать его жизнь изнутри.

Подумайте, какие качества вы бы хотели подчеркнуть. Если нужно выделить неординарность мышления, акцентируйте внимание на оригинальных проектах, выполненных вами. Нужно показать способность ладить с людьми? Подчеркните умение работать в команде.
Подумайте о тех сторонах своей жизни, которые не нужно включать в биографическую справку. Автобиография может быть лимитирована до размеров 1 листа, поэтому не стоит расписывать каждый раз, когда вы успешно завязывали шнурки. Вычеркните все события, не имеющие отношения к будущей работе.
Подумайте, какой анекдот может проиллюстрировать качества, которые вы хотите подчеркнуть. Небольшой мозговой штурм поможет найти несколько шуток и выбрать из них наиболее релевантную. Не забывайте, что шутка применяется только в биографических справках большого размера, а в краткой характеристике она будет неуместна.
Подумайте, какие достижения и опыт работы нужно подчеркнуть особо. Вы не сможете включить все свои достижения, поэтому нужно выбрать только те, которые ближе всего относятся к выбранной области и создают наибольшее впечатление.

Спросите себя, какое влияние на формирование характера этого человека оказала эпоха и обстоятельства его жизни?
Подумайте, как этот человек повлиял на жизнь близких людей, общества вообще и будущие поколения?
Обдумайте, какие из изменения характера, достижения в трудовой деятельности и события из жизни вы бы хотели подчеркнуть. Биографическая справка об историческом лице отличается от справки-характеристики, которая используется для приема на работу. Например, вас может больше интересовать не опыт работы, а личные отношения человека.
Определитесь, какие качества этого человека вы бы хотели выделить особо? Возможно, это нравственное отношение к труду, чувство юмора, решимость или другое качество? Что бы вы ни выбрали, нужно строить все дальнейшее описание таким образом, чтобы подтвердить свою позицию фактами.
Найдите шутку или анекдот, идеально иллюстрирующий те качества, которые вы бы хотели описать.

- Господством сельского натурального хозяйства и примитивного ремесла
- Преобладает экстенсивный путь развития и ручной труд
- Собственность принадлежит общине или государству
- Социальная структура традиционного общества сословно корпоративна, стабильна и неподвижна
- Обычаи, верования, традиции господствуют
- Сильна церковь и армия.

1)Месса-основная литургическая служба в латинском обряде.

2)Кантана-обязанный военною службой.

Отмечаем знаки на числовой прямой:

+++++++++ \bigg )" />
----------------- ++++++++++

$x \in \bigg ( -\dfrac<1></p> <p> ; \; 1 \bigg )$

Читайте также: