Український віночок конспект заняття
Обновлено: 07.07.2024
Сейчас слушают
Roger Amor Perseito
Allahdan Qorx Aydin Sani
Real Salary Of Kalank Movie Star Cast Alia Bhatt Varun Dhawan Madhuri Dixit
Body Rock Thomas Penton
Jacob Sutherland Not About To Let You Down
Chyno Miranda La Nota
Кхиина Ас Хьуна Зезаги Бай
Thefatrat The Calling Dominique Costa Daniel Aguayo Sunshine State
Simcha Episode 14
Interlude Mac Cheese Frost Money
In Silence Swan Songs Iii Version Lord Of The Lost
Make It Count Ajay
Yurakni Ezadigan Qo Shiq
Aldo Parisot Bachianas Brasileiras No 1 Iii Fugue Conversa Un Poco Animato
Как Наносить Жидкие Обои На Стену Decorative Plaster
52 Vatandosh Hotiralariga Baxshlandi
Keyboard Partita No 3 In A Minor Bwv 827 V Burlesca Jean Louis Steuerman
Кел Гозалим Каракалпакша
Симфонические Этюды Соч 13 Этюд Vii Вар 6 Allegro Molto Святослав
Leone Magiera Pagliacci Act I Vesti La Giubba
Будь Моим Смыслом Скорость 1 25Х
Rigoletto Act Ii Povero Rigoletto Marullo Rigoletto Borsa Ceprano Courtiers Page Jussi Björling Robert Merrill Anna Maria Rota Roberta Peters Rome Opera Chorus Jonel Perlea Vittorio Tatozzi Giorgio Tozzi Rome Opera Orchestra Arturo La Porta Tommaso Frasca
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
СВЯТО УКРАЇНСЬКОГО ВІНКА
Ведуча, гуртт дівчат
У ч н і - ч и т ц і ( одинадцять осіб ) Зал святково прикрашений . На центральній стіні прикріплено великий макет українського вінка , від якого розходяться в правий та лівий бік кольорові стрічки . У центрі вінка — плакат з назвою свята . Біля правої стіни на видному місці стоїть шкільна дошка . До залу входить гурт дівчат у національному українському одязі та вінках . Вони стають у коло , ведуть хоровод та співають .
Ой , вінку , наш вінку ,
Та вчора з вечора .
Та повісила тебе
Я в теремі на дереві
На шовковому шнурочку ,
На золотім кілочку .
До залу входить вед у ч а .
Ведуча . Добрий день , дорогі друзі ! Сьогодні ми хочемо запросити вас на наше свято — свято українського вінка .
З тих пір ще більше шанують люди ружу , мальву та півонію , прикрашають ними свої подвір ' я : мальву саджають під вікном , півонію — біля криниці , а ружу — у садку , ближче до сонця .
На просторах поля золотого
Сині зірочки тремтять ,
То — шматочки неба голубого—
Виграють волошки та горять .
Синьоокі волошки завжди приваблювали своєю тендітною скромною красою . Цю квітку можна зустріти у житньому полі , де лагідно шепочуться стиглі колоски , що радіють яскравому сонечку . Синій колір волошки символізує чисту радість та сподівання , що живуть у кожній людській душі .
Ведуча . Про любисток та волошку кажуть , що колись вони були парою птахів і провіщали щастя й вірне кохання . Та заздрісні лихі люди забажали впіймати цих птахів , щоб тримати щасливу долю лише біля себе . Проте , потрапивши в сітку , волошка та любисток раптом перетворилися на тисячі іскорок , які розлетілися по всій землі й проросли привітними квітками . З того часу кожній людині вони дарують свої добрі чари .
Ця квітка уособлює собою вічну боротьбу між добром і злом .
Чорна серцевина — то ненависть , а червоні пелюстки — палка
любов . Ошатними пелюстками огорнута серцевина — то любов
долає ненависть , не дає їй заволодіти душею людини .
Мак дуже шанована українцями квітка . У народі навіть існує гра , яка має її назву .
відтворити текст пісні.
— Чи поїхали в поле ? — Поїхали !
Приспів : Край долини мак , Край широкої мак , Мак чистий , головистий . Молоди мол о дочки Завивали головочки : Станьте в круг , буде мак тут .
— Виорано поле ? —Виорано !
— Чи сіють мак ? — Сіють !
— Чи пора полоти ? — Пора !
— Чи цвіте мак ? — Цвіте !
Приспів . — Чи одцвівся мак ? — Одцвівся !
Приспів. — Чи спіє мак?-*-Спіє!
Приспів . . — Чи пора трусити ? — Пора !
Ведуча . Плести віночок — то ціла наука і дійство . Наші прабабусі знали різні секрети : як плести вінок і коли , як зберігати квіти у вінках . Та окрім квітів неодмінною прикрасою віночка є кольорові стрічки , кожна з яких також має в ньому певне місце та значення . Виходять три учні з кольоровими стрічками . Розповідаючи про значення кольорів , вони чіпляють стрічки під «вінком з малюнків .
9- й учень ( тримає в руках коричневу стрічку та дві жовті ).
Першою у вінку — посередині — в ' язали світло - коричневу стрічку . Вона вважається символом землі - годувальниці . Побіч від і коричневої в ' язали дві жовті — символ сонця . 10- й учень ( тримає в руках дві зелені , дві сині та дві блакитні стрічки ). Побіч жовтих плели світло - зелені — символ краси і молодості , далі — сині та блакитні — символи води та неба . 11- й учень ( тримає в руках по дві стрічки оранжевого , фіолетового , рожевого та червоного кольорів ). За блакитною стрічкою слідувала оранжева — символ хліба , фіолетова — символ мудрості , рожева — символ щирості та привітності . Останніми в ' язали червоні стрічки — символ добробуту та багатства .
Ведуча . От і доходить кінця наше свято , але не закінчується і наша зустріч із прекрасними українськими традиціями . І нехай ніколи не залишає вашу душу любов до рідної землі та до і рідного Джерела народної мудрості .
Цель: развитие интереса и уважения у детей дошкольного и младшего школьного возраста к обычаям, языку, культуре и истории различных этнических традиций в контексте культуры народов России и всего мира.
Задачи: Продолжить знакомство с глобусом – моделью планеты Земля. Закрепить название континентов. Продолжать знакомить с национальностями народов населяющих континент Евразия.
Формировать знания детей о других народах, о национальной культуре, обычаях, играх. Воспитывать толерантность и дружбу между народами , уважение к народным традициям. Развивать познавательные и эмоциональные чувства каждого ребенка.
Активизировать словарный запас детей. Закреплять умение образовывать слова, обозначающие название народов от слов, обозначающих место их проживания (название страны), название языков от названий стран. Познакомить с венком как атрибутом традиционных народных праздников. Развивать творческие способности, аккуратность, усидчивость , умения и навыки сотрудничества, взаимопомощи и взаимовыручки.
Методические приемы:
внесение глобуса, рассматривание, вопросы разного типа, уточнения, повторы слов детьми, использование игровых моментов – дидактические игры, объяснение, выводы.
Организационный момент: Дети идут по кругу.
Мы шагаем, мы шагаем, выше ноги поднимаем.
Раз–два, раз–два, повернулись, детвора.
Мы еще чуть–чуть пройдемся,
Воспитатель обращает внимание детей на глобус.
- Ребята, кто из вас знает, что это такое?
- Правильно, это глобус - модель планеты Земля, на которой живем мы с вами и еще много других людей.
- Каким цветом на глобусе обозначены моря и океаны? (голубым). Леса? (зеленым). Суша? ( желтым ). Огромные участки суши, со всех сторон окруженные водой – это материки, или континенты. Какие вы знаете ? (ответы детей)
- Всего их шесть. Самый большой материк – Евразия, он состоит из 2 частей - Европы и Азии. Рядом – Африка. Два других больших материка похожи друг на друга – это Северная Америка и Южная Америка. Пятый материк – Австралия, он меньше остальных. И шестой, ледяной, материк Антарктида находится в самом низу глобуса, люди здесь не живут, а приезжают для изучения этого континента.
На свете много островов,
Так много, что не счесть.
А вот больших материков
Мы насчитаем шесть:
(Северная и Южная),
Что такое Евразия?
Это — Европа плюс Азия:
Из двух частей света возник
Самый большой материк!
Два континента - один материк.
Он самый большой!
Он очень велик! (Евразия)
Там, где с деревьев свисают лианы,
Разные в джунглях живут обезьяны:
Лазают там шимпанзе, павианы,
Есть и гориллы, орангутанги. (Африка)
Мы найдём на глобусе
Два различных полюса!
А у Южного найдём
Материк, покрытый льдом! (Антарктида)
Он красив и невелик.
И на нём всего одна
В других местах таких зверей
Смогу найти едва ли я,
Ведь кенгуру среди степей
Гуляет лишь в . (Австралии.)
- Молодцы, ребята. А теперь мы с вами поиграем в игру, которая называется "Ушки – на макушке". Попрошу детей слушать внимательно. Им нужно хлопнуть в ладоши, когда услышат название любого материка.
Россия, Австралия, Испания, Ростов, Франция, Великобритания, Антарктида, Северный Полюс, Северная Америка, Швеция, Германия, Краснодар, Киев, Молдова, Москва, Канада, Африка, Сочи, Батайск, Юрмала, Южная Америка, Евразия, Япония.
- Давайте ещё раз обратимся к нашему глобусу и ответим. На каком континенте находится наша Родина Россия? (Евразия)
- На свете много стран больших и маленьких. В каждой стране живут люди разных национальностей. Они говорят на разных языках, у них разный цвет кожи .
- Для этого мы с вами станем в круг и начнём играть.
Я буду называть государство, а вы национальность людей, живущих в нем. Моим помощником в игре будет мяч.
Цель игры: закрепить названия стран, населения этих стран, формировать понятие, что на свете существует много разных стран.
Воспитатель называет страну, а дети народ. Например:
Кто живет в России? – Россияне.
Кто живет в Испании? – Испанцы.
Кто живет в Японии? – Японцы.
Кто живет в Китае? – Китайцы.
Кто живет в Украине? – Украинцы.
Кто живет в Грузии? – Грузины.
Кто живет в Англии? – Англичане.
Кто живет в Бразилии? – Бразильцы.
Кто живет в Германии? – Немцы.
Кто живёт в Италии? – Итальянцы и т.д.
- Молодцы, ребята, как мы с вами много стран знаем и народов, которые в них живут. Люди в разных странах разговаривают на разных языках.
- А на каком языке разговаривают в России? (На русском). Правильно, русский язык – это государственный язык России.
Наша страна очень большая. На территории России проживает более 100 различных народов – больших и малых. Они все имеют свои обычаи, традиции и разговаривают на своем языке. У каждого народа свои песни, танцы, игры, костюмы, национальные блюда. В нашей стране люди разных национальностей, зная свой родной язык, как правило, изучают и русский. Это нужно для того, чтобы все народы, проживающие в России, понимали друг друга.
Каждый гражданин Российской Федерации должен с уважением относиться к культуре и традициям других народов.
Сегодня мы приготовили для вас картинки с изображением представителей народов ( славянских, кавказских, азиатских) в национальных костюмах. Попробуйте собрать их и назвать, к какому народу относится ваша собранная картинка.
- Почему вы так думаете? (ответы детей)
Мы сегодня с вами познакомимся с одним из славянских народов – с Украинцами.
Презентация.
Слайд 2. Это ребята, политическая карта Украины, где разными цветами изображены города этой большой сраны.
Слайд 3. А это государственный флаг Украины. Голубой цвет означает небо, а жёлтый — цвет пшеницы — одной из главных сельскохозяйственных культур Украины. Ещё говоря, что флаг - как пшеница в степях под голубой аркой неба. Он олицетворяет извечное стремление народа к миру, труду, красоте и богатству родной земли.
Слайд 5 . Киев - столица и самый крупный город Украины , город-герой . Находится на реке Днепр . Украина, дружеский сосед России. Раньше наши страны были одним государством. Поэтому очень много общего в исторической культуре украинцев и русских: сказки, песни, народные хороводы, игры и игрушки.
Слайд 6. Хата (мазанка) - жилище в южных поселениях восточных славян: на юге России (донские и кубанские казаки, как правило, жили в хатах), также на Украине, в Белоруссии.
Дома в Украине чаще всего строили из дерева, глины, соломы, камыша, лозы, побеленные снаружи и изнутри, с глинобитным полом, крытые соломой или камышом. Были они хоть и небольшими, но теплыми, нарядными, с окнами к солнцу.Соломенная крыша позволяла защищать жилище от дождя и снега, при этом сохраняла природную вентиляцию помещения.
Славянские народы, как и другие народы мира, любят красоту, и поэтому, дома – хаты украшают яркими сказочными рисунками. В росписи домов присутствует растительный орнамент (различные цветы), а так же животные и птицы.
Слайд 9. В правом углу дома делали святой угол, или покуть. Это было место для икон, украшенных рушниками, ароматными травами и цветами. Рядом стояли стол, лава. Рушники обязательное украшение украинского дома. Рушник - это декоративная ткань, покрытая вышитым орнаментом. Для украинцев рушник - это не только украшение дома, необходимый атрибут народных и семейных обрядов, но и оберег. Каждое жилье украшали рушники, вышитые руками хозяйки, или еще такие, которые достались ей в наследство от матери и бабушки. В вышивке на рушниках использовалась различная символика. Вышивались изображения петухи куры , лебеди , утки , орлы , различные геометрические орнаменты (ромбы, круги и прочие узоры).
Слайд 13 . Еще один символ Украины, любимейшее украшение каждой девушки во времена девичества наших прабабушек - венок. Венки появились в седую давность и были связанные в славян с культом Солнца. Форма венка, ребята, это - ….(ответы детей) Правильно, круг как у солнышка.
Слайд 15. Это своеобразный оберег от всего плохого и недоброго. Кроме цветов, в венок сплетают ещё и разноцветные ленты. Ленты берегли волосы от чужих глаз. Цвет ленты имел определенное значение:
Светло-коричневая лента – земля-кормилица.
Жёлтая лента – это солнце.
Зелёная лента – красота и молодость.
Голубая и синяя лента – вода и небо.
Оранжевая лента – хлеб.
Фиолетовая лента – людская мудрость.
Розовая лента – благополучие.
Белая лента – чистоту, память о предках.
Летом венок плели из живых цветов: васильков, маков, ромашек, бархатцев. Украинский веночек плелся из 12 цветов, каждый цветок – лекарь и оберег.
Практическая деятельность.
Посмотрите на наш венок. Чего не хватает в нашем веночке? (желтых, красных цветов). Перед вами подготовленный материал. Как сделать цветы я сейчас покажу, и каждый приготовит цветочек для нашего букета. (демонстрация этапов изготовления, дети повторяют действия педагога.) А чтобы работалось веселее, послушайте украинскую песню.
Итог занятия.
Ребята, до чего красиво получилось!
Волшебный вышел наш венок
Опрятный, радует аж глаз -
Косу украшу им сейчас.
Ребята, а как можно использовать наш веночек. (Для украшения, для игры, для фотосессии).
Чтобы наш веночек превратился в настоящий, давайте скажем: один, два, три - ты веночек оживи!
Ты веночек волшебный
Ты веночек душистый
Ты по кругу обернись
Около (имя девочки) остановись.
Вот тебе веночек
Потанцуй дружочек. (ребенок у которой веночек, выполняет движения, а другие хлопают в ладони).
Ребята, давайте вспомним названия каких континентов мы сегодня повторяли? На каком континенте находится Украина? Как называется жилище в Украине? Какие символы Украины вы запомнили? Что нового вы узнали сегодня?
Для вашего поискового запроса Заняття У Молодшій Групі Віночок мы нашли 50 песен, соответствующие вашему запросу. Теперь мы рекомендуем загрузить первый результат Заняття у молодшій групі Віночок который загружен ЗДО ОЛЕНКА размером 24.28 MB, длительностью 18 мин и 27 сек и битрейтом 192 Kbps.
Обратите внимание:
Слушают сейчас
Заняття У Молодшій Групі Віночок
Кайф Ты Поймала Speed Version
Филюс Кагиров Жырларымда Син Бар
Nerf Mod Destiny And Borderlands Themed Rayven Master Key Integrations By Jonathan
Читайте также: