Турнир по шашкам конспект

Обновлено: 04.07.2024

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

Активизировать мыслительную деятельность , тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров требованиям.

Составить жюри, назначить ответственного за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение для турнира.

Правила шашечного турнира

Начинают играть сразу все участники. Арбитры следят за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, арбитры определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.
Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места. Продолжительность турнира 60 минут.

Звучит музыка ,дети входят в зал.

- Здравствуйте, ребята. Приветствую вас на турнире по игре в русские шашки.

- Игры, подобные современным шашкам были известны еще в глубокой древности.

В средневековой Европе умение играть в шашки было составной частью рыцарского воспитания.

Как показывают, раскопки в шашки играли и в Киевской Руси. Фигуры делались из глины, стекла, кости.

Наполеон Бонапарт предпочитал шашки шахматам ,черпая в этой игре стратегию ведения боя. Известно , что он никогда не расставался с перламутровой доской.

Шашки –игра вежливых , тактичных и приятных собеседников, уважающих друг друга. Игравшие в 19 в. в шашки придерживались определенных правил поведения .Перед началом игры право выбора цвета предоставлялось старшему по возрасту. А при игре дамы с кавалером право выбора цвета оставалось за дамой.

Звучит музыка ,вбегает Незнайка .

Незнайка. Ой, куда это я попал?

Ведущая. Ты попал в шашечную страну. Здесь сегодня будут соревноваться в мастерстве игры в шашки.

Незнайка .Шашки –это наверное скучно!

Ведущая :Вот послушай что говорят о шашках наши ребята.

1 ребенок:
Шашки - древняя игра,
Она полезна и нужна!
Быть внимательным и честным
Учит нас всегда она.
2 ребенок:
Шашки - игра настольная,
Желающим - доступная,
Нужна не только логика,
Но и воля сильная.

Ум развивают шашки

И умных ждет успех

Кто играет в шашки

4 ребенок:
Приходи к нам в детский сад ,
Там научишься играть!
И, возможно, будешь многих
Очень часто побеждать .

Ведущая: На сегодняшний день эта игра стала одним из видов спорта. Игра в шашки развивает логическое мышление, смекалку, сообразительность; вырабатывает умение мыслить абстрактно; воспитывает усидчивость, пространственное воображение; развивает способность действовать в уме; самое главное – развивает память.

Шашки – это средство для умственного развития детей. Ребенок, обучающийся этой игре, становиться собраннее, самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах.
Наши ребята познали азы гениальной игры в шашки

Незнайка хочешь научиться играть в шашки?

Незнайка . А что ,я очень способный.

Ведущая . Ребята , перед игрой я хочу проверить вашу смекалку ,попробуйте ответить на мои вопросы.

1. Стояло 2 березы .На каждой березе росло по 4 шишки. Сколько всего шишек было на березах?

2. Что можно увидеть закрытыми глазами

3. Когда человек бывает в комнате без головы (Когда высовывает её из окна на улицу.)

4. По чему, когда захочешь спать, идешь к кровати? (По полу)

5. На каких полях ничего не растет(шахматных)

6.Сколько орешков находиться в пустом стакане?(

7. В каких клетках не держат зверей? (шахматных )

8. 5 груш росло на дубе.

Пришли мальчишки и сбили 2 груши.

Сколько груш осталось?

Молодцы! Вы готовы к игре.

Ведущая . А сейчас ребята помогите мне назвать правила игры .

И вот еще несколько правил.

Тронул – ходи. Если игрок, за которым очередь хода, дотронулся до какой-либо шашки, которой можно сделать ход, он обязан пойти ею.

Взятие шашки соперника является обязательным.

Партия считается законченной:

если у соперника не осталось ни одной фишки;

если у соперника есть фишки, но он не может сделать ход, это происходит при замирании шашек;

если ничья (это окончание игры, когда никому не присуждается победа)

Ведущая. Пора открывать Турнир.

- Методом жеребьевки формируем пары. (Ребенок подходит к столу и выбирает любой шар с номером и садится за стол на место с таким же номером)

- пожатие рук перед началом игры

- играть тихо, не выкрикивая и споря

- после завершения игры, поблагодарить друг друга.

Ведущая: Соревнования начинаются.

Во время соревнования арбитры наблюдают за ходом игры, отмечают в протоколах число побед, нарушения игроков, судейская коллегия ведет протокол соревнования для выявления победителей

После первой игры

После второй игры

По окончании соревнования определяются победители.

Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Вы храбро сражались за победу в турнире. Арбитры объявят победителей нашего соревнования.

Награждение: Все участники шашечного турнира награждаются грамотами и подарками.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Цель: формирование заинтересованности к систематическим занятиям по шашкам

1. Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

2. Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

3. Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством

4. Популяризация шашечного спорта; повышение интереса к шашечному спорту у школьников; развитие интеллектуальных способностей и логического мышления ребят

Оборудование: шашки, доска для шашек, презентация

Предварительная работа:

Составить жюри, назначить ответственного за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение для турнира.

Подготовить комнату для проведения мероприятия.

Ход турнира

Шашки - одна из самых древних игр. Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. Оттуда шашки начали свой путь по всему миру. В Россию они пришли в 10 веке. В шашки играют во многих странах: В Англии, Америке, в Италии, и др. Играют в шашки на квадратной доске, разделенной на белые и черные клетки.

- История шашек, как и многих других игр, уходит в далёкую древность. Игра, подобная шашкам была распространена в Древнем Египте и первые упоминания о ней относятся к 1600 году до н.э..

- В Лувре хранятся две шашечные доски, принадлежавшие фараонам. Так, например, из гробницы Тутанхамона была извлечена доска для игры в шашки, состоявшая из тридцати клеток. Древние египтяне считали, что шашки изобрел бог мудрости Тот.
- Как ни странно, по мнению исследователей, правила игры имели много общего с современными шашками. За несколько веков до нашей эры уже играли на 64-клеточной доске. Шашки были двух цветов - белые и черные. И представляли собой как бы две армии, которым предстояло сражение.
- Немцы, французы и другие народы называли ее иначе, но в каждом из этих языков прослеживалось слово "дама". Возможно, это объясняется тем, что в средние века женщины были окружены особым вниманием и почитанием рыцарей. Кстати, будущих рыцарей обязательно учили игре в шашки - они прививали столь необходимые воину навыки этики и тактики рыцарских поединков.
- На Руси появление шашек связывают с именем киевского князя Владимира Мономаха, жившего в XI веке. Однако археологические раскопки показали, что еще в III-IV веках нашей эры россы уже играли в шашки. Во многих былинах рассказывается о том, что шашки были одной из любимых игр русских богатырей.
Об этой игре есть замечательные стихотворения:

Шашки - древняя игра.

Она полезна и нужна!

Быть внимательным и честным

Учит нас всегда она.

В шашки любил играть Владимир Мономах, а Петр Первый ввел их в программу своих знаменитых ассамблей. Шашками увлекались Александр Суворов и Александр Пушкин, Лев Толстой и Антон Чехов, Александр Грин и Фридрих Шопен и многие-многие другие известные личности.

26 апреля 1998 года в Хьюстоне прошел самый массовый в истории сеанс одновременной игры в шашки. Барбадосец Рон Кинг, наподобие Остапа Бендера, обыграл 385 противников.
- Такого большого количества соперников сегодня у вас не будет. Но даже, чтобы обыграть всех присутствующих, необходимы логика, смекалка и, конечно, удача.

Объявляю шашечный турнир открытым.

Сейчас мы с помощью жребия определим пары.

У каждого участника турнира есть свой номер. Воспитатель вытягивает по 2 номера из шляпы и определяет пары детей. Обучающиеся занимают столы.

Замечательно пары мы выбрали, теперь нужно определить - кто какими по цвету шашками будет играть. Один обучающийся из пары берет 2 шашки: белую и черную, прячет их за спиной и перемешивает. Затем по команде вытягивает кулачки вперед, а другой выбирает. Все расставляют шашки на поле

Игра в шашки требует спокойной обстановки и внимания. Наши участники сразятся в честном бою на шашечных досках, самые умелые из вас выйдут победителями. Желаю вам успехов, удач и побед.

Как только пары будут заканчивать игру, жюри определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.

По окончании соревнования определяются победителей

Как только участники турнира перестают играть, происходит награждение победителей . Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Вы храбро сражались за победу в турнире, не всем сегодня повезло, объявляю победителей шашечного турнира.

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

1.Активизировать мыслительную деятельность, тренировать память, внимание, находчивость, смекалку.

2. Развивать логическое мышление, чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

3. Воспитывать спокойствие и настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

1. Зарание познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники относились ответственно и осознано к предъявленным к ним требованиям.

2. Подготовить дипломы, бейджики, карточки с именами участников турнира.

3. Составить жюри (наблюдатели, назначить ответственного за награждение участников.

4. Подготовить музыкальное сопровождение турнира, украсить зал, подготовить столы с номерами (1,2,3,4, шашечные доски для мероприятия.

Правила шашечного турнира:

Начинают играть сразу все участники. Арбитры следят за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, арбитры определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира. Продолжительность турнира 60 минут.

Правила турнира:

В первом туре играют все участники (8 детей – 4 пары) турнира. Наблюдатели следят за ходом игры. Проигравшие в первом туре игроки (4 ребёнка) выходят из игры. Во втором туре встречаются победители первого тура (4 ребёнка) и делят между собой 1-е и 2-е места (два первых и два вторых места). Между турами проводится музыкальная двигательная разминка.

Ход турнира

Ведущий: Здравствуйте дорогие дети. Мы с вами сегодня в гостях шашечной стране, где у нас пройдет шашечный турнир. Давайте все вместе поприветствуем участников турнира! (Ведущая по очереди представляет всех участников турнира. Дети выходят выстраиваются полукругом).Представляем участников турнира.

Ведущий: (обращается к участникам): ребята, вы готовы соревноваться?

Ведущий: Игра в шашки появилась ещё в древние времена. Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. А в нашей стране шашки появились в Х веке. В шашки играют во многих странах: в Англии, Америке, Канаде и др. А вы знаете, как называют шашки, в которые мы сегодня будет играть?

Дети: Русские шашки

Ведущий: Совершенно верно. Напоминаем правила игры.

Правила игры в Русские шашки:

1. Право начать игру, т. е. сделать первым ход в партии предоставляется белым.

2. Шашки ходят только по диагонали и, соответственно могут передвигаться только по черным квадратам доски и перемещаться только вперёд.

3. Ход считается сделанным, если игрок после передвижения шашки оторвал от неё руку.

4. Тронул – ходи. Если игрок, за которым очередь хода, дотронулся до какой-либо шашки, которой можно сделать ход, он обязан пойти ею.

5. Взятие шашки можно совершать не только вперёд, но и назад.

6. Если по пути бьющей шашки стоит несколько шашек соперника, необходимо побить их все.

7. Если шашка доходит до последней горизонтальной линии, то превращается в дамку. Дамка может двигаться по диагонали в любом направлении и н любое расстояние.

8. Взятие шашки соперника является обязательным.

Ведущий: Но есть ещё и джентельменские правила

1. Не следует подсказывать, отвлекать внимание соперника.

2. Не смеяться над проигрышем.

3. Шашки снимать аккуратно без лишнего шума.

4. Во время игры в шашки вести себя, как воспитанный и культурный человек.

Ведущий: Ребята, а когда партия считается законченной?

Дети: (ответы)

- если у соперника не осталось ни одной фишки;

- если у соперника есть фишки, но он не может сделать ход, это происходит при замирании шашек;

- если соперник признаёт сам себя побеждённым;

- в том случае, если ничья (Это окончание игры, когда никому не присуждается победа).

Ведущий: И помните ребята, что проигрыш нельзя считать чем-то позорным. Очень трудно и интересно играть в игру шашки! А, за что вы любите эту игру?

Дети: (ответы).

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы очень умные, способные дети.

Ведущий: Для определения пар играющих подойдите к столу и возьмите себе карточку (карточки с цифрами лежат рубашкой вверх).

Найди свою пару: партнёра, у которого есть то же число на карточке. Пройдите за игровые столы. Кто из партнёров играет белыми, решаете жеребьёвкой с помощью фишки (белой шашки) спрятанной в кулаке за спиной у арбитра.

Ведущий: (обращается к игрокам): Ребята, вы готовы! Самые внимательные и умелые из вас выйдут победителями! Желаю вам удачи и побед!

Ведущий: Шашечный турнир объявляю открытым!

Музыкальная физминутка после первого турнира.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Все вы храбро сражались за победу, все вы молодцы. И я передаю слово председателю жюри для объявления сегодняшних победителей и вручения призов.

Ведущий: На этом шашечный турнир объявляю закрытым.

Шашечный турнир в детском саду. Тематический досуг для детей старшего дошкольного возраста Цель: • Обучение дошкольников принципам шашечной игры, воспитание у них интереса и любви к этой игре и подготовка воспитанников к дальнейшим.

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

Активизировать мыслительную деятельность, тренировать память, внимание, находчивость, смекалку;

Развивать логическое мышление, чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации;

Воспитывать спокойствие и настойчивость, умение достойно выиграть и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

Заранее выучить стихи о правилах игры

Подготовить дипломы, карточки с именами участников турнира;

Подготовить музыкальное сопровождение турнира, украсить зал, подготовить столы для проведения мероприятия.

Правила турнира:

В первом туре играют все участники (8 детей-4пары) турнира. Наблюдатели следят за ходом игры. Проигравшие в первом туре игроки (4чел.) занимают 3-е место и выходят из игры. Во втором туре встречаются победители первого тура (4чел.) и делят между собой 1-е и 2-е места (два первых и два вторых места). Между турами проводится музыкальная двигательная разминка.

Открытие турнира:

Под музыкальное сопровождение дети проходят по залу и садятся на стульчики.

Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие ребята и гости. Сегодня знаменательный день в нашем детском саду — сегодня наши дети участвуют в турнире по шашкам.

Шашки - одна из самых древних игр. Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. Оттуда эта игра начала свой путь по всему миру.В Россию же они пришли в 10 веке и прочно вошли в жизнь нашего народа. Эта игра настолько была увлекательна, что в нее играют и до сих пор.

В настоящее время эта игра стала одним из видов спорта. Наши ребята познали азы гениальной игры в шашки, и надеемся, что они пронесут любовь к данной игре через всю жизнь.

Карлсон: Здравствуйте, дорогие друзья! Подскажите пожалуйста, здесь проходит шашечный турнир?

Ведущая 2: Здравствуй, Карлсон. Ты не ошибся. Именно в нашем саду проходит шашечный турнир для юных шашистов.

Карлсон: Вы пришли соревноваться?

В русских шашках состязаться?

Ребята, а я тоже люблю играть в шашки и знаю все правила этой игры. А Вы правила игры русских шашек хорошо знаете?

Карлсон: Вот за это вас хвалю.

Но прежде чем начать игру

Всех хочу я испытать,

Знанья ваши разузнать!

Правила русской игры в шашки

Карлсон: Больше пока вас не буду томить,
Время пришло игроков пригласить
И пары играющих определить

Жеребьёвка (проводит Карлсон).

Он приглашает участников к столу, где разложены карточки с цифрами. Дети выбирают числа и тем самым определяют свою пару и номер стола.

Ведущий: Итак, наши участники определились в пары и сейчас мы предоставляем слово им.

Ну и как водится в каждой игре
Жюри вам поможет сразиться вполне!

Ведущий (обращается к игрокам):

- Не нарушайте правила игры, будьте спокойны и предельно внимательны и вас ждет успех!

-Шашечный турнир объявляю открытым!

Турнир начинается. Наблюдатели ведут протокол соревнования для выявления победителей.

По окончании турнира определяются победители турнира.

Судья: Судья озвучивает критерии оценивания игры:

1) участник турнира играет по 2 партии (одну – белыми, другую – черными);

2) победителем турнира считается шашист, набравший в нем наибольшее количество очков;

3) в турнирную таблицу ставится за выигрыш партии одно очко, при ничьей – пол-очка, проигравшему – ноль. В добрый путь!

(Звучит гимн России)

Участники турнира занимают свои столы, начинают играть. За игрой следят арбитры, закреплённые за каждым столом. По окончанию игры арбитры оценивают игру.

Судья заполняет таблицу результатов, расположенную на магнитном мольберте и определяет победителей. Из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира. Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места. Продолжительность турнира 60 минут.

Подведение шашечного турнира объявляет главный судья. В награждении участников и вручении дипломов и ценных призов участвует Карлсон.

Карлсон: Ну, а мне пора прощаться. Я снова прийду к вам, как только в вашем детском саду состоится турнир по шашкам. До свидания ребята! (под музыку уходят из зала)

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Вы храбро сражались за победу в турнире, к сожалению не всем сегодня повезло выиграть.

Ведущая 2: Спасибо всем тем, кто участвовал в нашем турнире, спасибо болельщикам и гостям за поддержку игроков, думаем, что проведение шашечного турнира крепко войдёт в традиции нашего детского сада. Придёт время и мы соберёмся опять, будем сражаться и побеждать!

Ведущий: На этом шашечный турнир объявляю закрытым. До новых встреч!

Читайте также: