Конспект уроку моя батьківщина україна
Обновлено: 05.07.2024
Ми дітвора українська,
Хлопці й дівчата,
Хоч не міцні у нас ще руки,
Та душа завзята.
Бо козацького ми роду,
Славних предків діти,
І в садочку всі вчимося,
Рідний край любити.
І для краю працювати,
І для краю жити,
І за рідний край в потребі
Життя положити.
Ми малі, та всі ми друзі,
Ми одна родина,
А найбільша наша мати –
Рідна Україно.
6. Физкультминутка
Рівно стали - руки вниз.
На сусіда не дивись.
Всі піднесли руки – раз
І навшпиньки стали враз.
Покачались, покрутились,
Разом всі повеселились.
Щоб ногам роботу дати, -
Будем дружно присідати.
Нам усе в житті вдається,
Хто здоровий, той сміється!
Мета: активізувати вживання ЛО теми в мовленні учнів; практикувати учнів робити самостійні висловлювання на основі раніше вивченого матеріалу; удосконалювати навички монологічного та діалогічного мовлення; продовжувати розвивати навички аудіювання, читання, письма; продовжувати виховувати інтерес до вивчення іноземної мови.
Обладнання: презентація, диски з аудіозаписами, підручник.
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
Т. Dear pupils, today we’ll speak about Ukraine. Ukraine has always been a rich country with its traditions. We’ll make an excursion around Ukraine.
ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ
Уведення в іншомовну атмосферу
Т. We live in Ukraine and I hope you love your native land. Tell me, please what is Homeland (Motherland) for you.
Let’s make the word-map.
1. Think and name some reasons for travelling to Ukraine.
Start like this:
□ People travel to Ukraine.
Pupils make up sentences.
1. OK. There are many reasons for travelling to Ukraine, because our Homeland is very beautiful and people in Ukraine are very hospitable, aren’t they?
Ps. Yes, they are.
1. So as you’ve already understood today we’ll speak about our native land, our Motherland. So as you’ve already understood today we’ll speak about our native land, our Motherland. What associations do you have with the words UKRAINE ?
ü Make sentences using these words.
1. Look at the blackboard and match the first part of the phrase to the second one to make up a proverb.
| 1. East or West. | a) . likes its nest |
| 2. Every bird. | b) . like home |
| 3. There is no place. | c) . home is best |
ü Give Ukrainian equivalents of these proverbs.
Перегляд відеофільму про Україну
1. Do you know the modern Ukraine well? And now we are watching the film about Ukraine.
І. Answer the questions.
1. Where is Ukraine situated?
2. Is Ukraine a large country?
3. What is the territory of Ukraine?
4. What is the population of Ukraine?
5. What is the national currency?
6. What is the symbol of Kyiv?
7. Where is Ukraine situated?
8. What is the biggest river in Ukraine?
9. What is the National Ukrainian dish?
10. What are the symbols of Ukraine?
11. What does Ukrainian flag symbolize?
ІІ. True or False.
1. Ukraine is the largest country in Europe.
2. The Ukrainian flag has got tree stripes on it.
3. The other symbol of Ukraine is chestnut tree.
4. The Dnipro is the longest river in Ukraine.
5. Ukrainian people are proud of their Motherland.
6. Kyiv is a very modern city.
7. The 28 th June is the Independence Day.
8. Ukraine borders on Poland, Slovakia, Romania and Kazakhstan.
9. In Kyiv you can see many high buildings.
Keys: 1 F, biggest; 2 F, two; 3 F, Kyiv; 4 T; 5 T; 6 F, oldest; 7 F, 24 of August; 8 F, Russia; 9 T.
1. I want you, children to know more information about national symbols of Ukraine.
Please, answer my questions, then read the text and say if statements below are true or false.
ü Answer the questions.
1. What are the national symbols of Ukraine?
2. What does our flag symbolise?
3. Who are the authors of the anthem?
4. Can you recite the Ukrainian version of the anthem?
5. Do you know how to behave while listening to the anthem?
Text "National symbols of Ukraine"
There are the main official symbols of Ukraine: emblem, flag and anthem.
Our national emblem is a golden trident on a blue background. The trident is a symbol of power. It’s about 1000 years old. It was depicted on the coins of Volodymyr the Great (979-1015), the Grand Prince of Kyiv.
Why was the trident chosen as the emblem of Ukraine? The three points of the trident symbolize the trinity of life: Father, Mother, Child. They symbolize Might, Wisdom and Love.
Besides, three is thought to be a magic number. We can find a lot of examples with this number in folk tales three epic heroes, three wishes, three roads.
Перевірка розуміння прочитаного
ü Say if these statements are true or false.
1. Our national symbol is a red star on a blue background.
2. The trident is a symbol of power.
3. The trident is a newly founded symbol.
4. The trident is about 1000 years old.
5. It was depicted on the cons of Volodymyr the Great.
6. The three points mean Love, Friendship and Success.
7. The number “three” is a magic number.
ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ
Т. What you tell me about our country. Please, describe our country with help of the using letters.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Тема: "Моя родина - Україна"
Мета: поглибити знання д і тей про свою Батьк і вщину, про символи Укра ї ни ,,красу і неповторність рідного краю; розвивати увагу, уяву, мовлення учнiв; виховувати почуття патріотизму та національної гордості, любов до рідного краю, повагу до державної символіки, культури та історії .
Обладнання: мультимедійна презентація, картки з словами, карта України, квіточки.
Тип уроку: виховна година
Завдання:
розширити кругозір учнів про рідну Україну, про державні символи;
формувати у дітей ціннісного ставлення до Батьківщини, відчуття своєї приналежності до України;
розвивати вміння одержувати інформацію, аналізувати її, порівнювати, робити висновки;
співпрацювати індивідуально, колективно;
виховувати громадянина-патріота України, любов до рідного краю, повагу до державної символіки, культури та історії .
Хід виховної години :
І. Органiзацiя класу . Емоційний настрій уроку
У наш клас завітали гості щирі,
Привітайте в добрий час
Гостей усмішкою й миром.
Доброго дня вам!
Доброго дня нам!
Доброго дня всій нашій країні!
Рада бачити всіх вас усміхненими, здоровими, задоволеними. З радістю запрошую вас на нашу виховну годину "Моя родина - Україна". слайд 1
II. Основна частина
1. Слово вчителя
Україна – це земля, де ми народились і живемо, де живуть наші батьки, де жили наші предки , де ми почули колискову пісню, рідну мову, відчули любов і ласку – це наша найдорожча у світі Батьківщина. Вона для кожного з нас одна, як і мама, бо –
Можна все на світі вибрати, сину,
Вибрати не можна тільки Батьківщину.
Так писав відданий син України Василь Симоненко, поет, патріот і мужній громадянин. Як і рідну матір ми не вибираємо, так і Батьківщину людина не вибирає, але прикипає до неї всім серцем.
2. Асоціативний кущ
- Діти, м и називаємо Україну своєю Батьківщиною.
- Зараз ми побудуємо павутинку до слова Батьківщина. Виберіть із поданих слів, що для вас є Батьківщина: Україна, сім’я , рідний край, земля батьків, рідний дім, родина, друзі, ліси і поля, дитинство, Вітчизна, небо, пісня.
(В клас заходять хлопчик і дівчинка в українських костюмах.)
Учитель. Хто ти, хлопчику маленький?
Учень. Син я України - неньки!
Українцем я зовуся –
Й тою назвою горджуся!
Учитель. А по чім тебе пізнаю?
Учень. В мене вдача щира й сміла,
І відвага й духу й тіла,
І душа моя здорова,
Українська в мене мова.
Учитель. Хто ти дівчинко маленька?
Учениця. Доня України - неньки.
Й тою назвою горджуся!
Ой, вдягнуся у неділю
У вишивану сорочку,
У червону спідничину
І в коралі на шнурочку –
Заплету я свої коси
І візьму віночок в руки,
Ще й васильком заквітчаюсь,
Чи від мене кращій бути?
Учень. Всі ми – діти українські,
Український славний рід,
Дбаймо, щоб про нас маленьких
Добра слава йшла у світ!
Учениця. Все, що рідне, хай нам буде
Найдорожче і святе,
Рідна віра, рідна мова,
Рідний край наш над усе!
Разом. Присягаєм : наш край рідний
Рідний народ шанувати
І для нього жити.
4.Пісня "Україночка мала" слайд 3
5. Бесіда
Існує багато різних країн. Кожна має свою територію і свої символи.
- Діти, в якій країні ми живем? (Україна)
- Україна, наша Батьківщина. Вона також має свою землю, мову, культуру, історію, звичаї, традиції та державні символи.
1-й учень. Герб слайд 4
Наш герб – тризуб,
Це воля, слава й сила;
Наш герб – тризуб.
Недоля нас косила,
Та ми зросли, ми є,
Ми завжди будем,
Несемо ми людям.
2-й учень. Прапор
Прапор – це державний символ,
Він є в кожної держави;
Це для всіх ознака сили,
Це для всіх ознака слави.
Синьо-жовтий прапор маєм.
Синє – небо, жовте – жито;
Прапор свій оберігаєм,
Він святиня; знають діти.
3-й учень. Державний Гімн
Для кожного села,
З мільйонів голосів.
- Кожна країна має свою столицю. Як називається наша столиця?(Київ)
Учень: - Україна – чарівний і квітучий край. Через усю столицю протікає Дніпро, одна з найбільших річок Європи, і впадає у Чорне море. Ще в країні є Азовське море, Кримські і Карпатські гори, ростіть густі ліси. Ось така природа України, вона неповторна своєю красою. слайд 5
Вчитель: - У 2007 році пройшла акція "Сім чудес України". Чудеса України були визначеними за результатами інтернет-голосування і опитування 100 експертів: учених, істориків, культурологів і фахівців у галузі туризму. Переможцями оголошено: слайд 6
1. Національний історико-архітектурний заповідник "Кам'янець", м. Кам'янець-Подільський - місто, що зберегло дух середніх віків. Тут ви побачите одну з найбільших оборонних споруд України. В заповіднику є Замковий міст, що зєднує місто та Замковий комплекс.
2. Херсонес Таврійський - таку назву носило місто, засноване на заході Криму. Нині його руїни - є однією з визначних пам'яток Севастополя.
3. Києво- Печерська Лавра - православна святиня, зведена за часів князя Ярослава в 1051 році монахами Антонієм і Феодосієм у печерах. В XI ст. Лавра стала центром розповсюдження і затвердження християнства в Київській Русі. Пережила дві світові війни.
4. Софія Київська - одна з головних християнських святинь Східної Європи. Як згадується в літописі "Повість временних літ", Софійський собор був зведений в 1037 році. Софія разом з Києвом пережила багато історичних подій.
5. Парк "Софіївка". Площа парку становить 155 га на околиці старовинного міста Умані в Черкаській області. Заснований парк був у 1796 році багатим польським магнатом Станіславом Потоцьким на честь дружини красуні-гречанки Софії, і був подарований їй в день її янгола у травні 1802 року. Ідея створення такого парку належала, як не дивно, самої красуні Софії. Туристичний сезон в Умані триває цілий рік.
6. Національний заповідник острів "Хортиця". Хортиця - найбільший острів на Дніпрі. Саме тут була одна з перших Запорозьких Січей.
7. Заповідник "Хотинська фортеця". Хотин одне з найдавніших міст в Україні. Побудоване місто великим князем Володимиром.
Пропоную всім переглянути відео "Сім чудес України". слайд 7
Ось така чудесна й неповторна наша рідна Україна, наша Батьківщина.
5. Гра "Думаємо про Батьківщину" .
Нема в світі нічого милішого за рідну Батьківщину . Ц е наш дім, який потрібно берегти і шанувати.
Діти, зараз ми з вами дізнаємось чи любити ви свою Батьківщину. Ви стаєте у коло. По черзі кидаєте м'яча, коли музика зупиниться, у кого м'яч той відповідає на моє питання. Питання - це буде ситуація в якій людина любить свою Батьківщину чи ні. слайд 8
людина садить дерева, квіти біля будинку;
миє машину на березі озера;
відвезла сміття на сміттєзвалище;
викинула сміття на узліссі;
звільнила місце в автобусі старенькій жінці;
людина повернулася із лісу з букетом квітів;
викинула сміття через вікно свого будинку;
годує птахів узимку;
збирає сміття біля ставка чи річки;
прибирає подвір'я біля свого будинку
6 . Колективна робота слайд 9
Краса рідної землі, оспівана в творах видатних митців: Тараса Шевченка, Лесі Українки, Івана Франка . Д авайте і ми з вами станемо поетами, спробуємо доповнити вірш, вставляючи останнє слово:
Ми дуже любим весь наш край,
І любим У_______ (Україну),
Її лани, зелений гай,
В саду рясну _______ (калину).
Там соловейко навесні
Співає між _______ (гілками),
Та й ми співаємо _______ ( пісні) –
Змагається він з нами! ( М.Познанська)
І II . Підсумок виховної години
1. Слово вчителя:
Громадянин України — це ти і я, це люди, які постійно живуть в Україні, люблять її і є патріотами своєї Вітчизни, готові захищати її територію, ідеали, працювати на її розвиток і процвітання, вчитись, добре знати мову, культуру, бути добрими, чесними, милосердними, працелюбними. Любіть і шануйте свою Україну! Не забуваймо, що ми – українці.
2. Декламування віршів про Батьківщину слайд 10
5- й учень. Є багато країн на землі,
В них озера, річки і долини…
Є країни великі й малі,
Та найкраща завжди Батьківщина.
6- й учень. Є багато пташок голосних,
Любі-милі нам співи пташині,
Та завжди наймилішими з них
Будуть ті, що у Рідній Країні.
7- й учень. І тому, найдорожчою нам
Є і буде у кожну хвилину
Серед інших країн лиш одна, -
3. Гра "Вінок любові до України"
- Діти, у кожного з вас є на парті квіти, на них ви пишете побажання для нашої рідної України. Наприклад: "Я бажаю для нашої любої України добра, радості, миру, безпеки, процвітання, щастя, мудрих людей, щирості, доброзичливості, краси, гармонії, спокою, здобутків тощо."
Потім прикріплюєте ці квіти по контуру карти України, щоб вийшов своєрідний вінок. слайд 11
- Наша година вже добігла до кінця. Я вдячна всім за роботу і бажаю щоб була легкою ваша дорога до знань, щоб ви були здорові, а поміж людьми любов та злагода. Завжди пам’ятайте, що ви діти своєї рідної і милої України.
Все для вчителів, учнів, батьків. запись закреплена
Урок на тему: "Україна - моя Батьківщина". Перший урок 2015-2016 (конспект)
Читайте также: