Конспект першого уроку для 6 класу
Обновлено: 03.07.2024
Перший урок в навчальному році важлива подія як для усіх учнів, так і для їхніх батьків та вчителів. Саме тому підготовка до цієї дати повинна бути належною. Окрім урочистих заходів обовязковим, як дає зрозуміти. Голобородька це моя україна! План-конспект першого уроку для учнів 6-го класу підготувала класний керівник 6-а. Календарный план, методические рекомендации, дидактические материалы, планы-конспекты традиционных и нетрадиционных уроков.
Учителю пригодятся в работе схемы, памятки, таблицы, иллюстрации, а также разнообразные. Загальноосвітня школа 11 міста бердичева житомирської області. Перший урок для учнів 5-х класів україна починається з тебеу відео є такі прийоми відкритий мікрофон, прес. Автор лашкова олена анатоліївна навчальний заклад слобожанський ліцей 1 слобожанської селищної ради чугуївського району харківської. Чемпионат испании по футболу 2020-2021г на нтв плюс чемпионат испании, ла лига - результаты и расписание.
Рекомендую всем учителям. Конспект первого урока на 1 сентября.
КОНСПЕКТ ПЕРВОГО УРОКА
2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
Деятельность – единственный путь к знанию.
Дж. Б. Шоу
Ученик, который учится без желания, – это птица без крыльев.
Саади
Формировать у обучающихся желание улучшить свои учебные достижения.
Создать условия для освоения учениками приемов самоанализа и самооценки.
Способствовать переживанию у учеников ситуации личного успеха в учебной деятельности.
Укреплять уверенность в учебных возможностях учащихся.
Формировать у детей нравственную культуру во взаимоотношениях в коллективе сверстников, укреплять в классе дружбу, взаимопомощь, поддержку.
Тип урока: патентное бюро
Материалы и оборудование:
Вырезанные из бумаги: солнце, тучки, полоски с качествами, видами деятельности;
Подготовленные советы успешной учёбы самих детей
1. Организационный момент. Настрой.
Дорогие друзья! Давайте поприветствуем друг друга. Повернитесь, улыбнитесь друг другу. Глубоко вдохните и выдохните вчерашние обиды, неудачи, забудьте о них. Вдохните свежесть и красоту белого снега, тепло солнечных лучей, чистоту неба. Возьмите за руки, стоящих рядом с вами детей. Ощутите теплоту их рук.
Сегодня урок у нас,
Уж больно важный он для вас!
А почему нам так важны наши первые классные уроки?
-В каком виде деятельности класс достигает меньших успехов?
-Как вы думаете, почему?
-К чему должный стремиться каждый из вас?
Чтобы добиться высоких результатов или улучшать их, надо знать секреты учёбы.
Образованию во все времена уделяется особое внимание.
- Дети, какие пословицы об учении, образовании вы знаете?
Работа со смарт-доской (записать на доске)
На доске записаны начала пословиц, нужно вспомнить окончание.
Век живи-век учись
Добро того учить, кто слушает
Знание лучше богатства
Мир освещается солнцем, а человек знанием
Ученье свет, а не ученье-тьма
- Как вы понимаете смысл этих пословиц?
- С чем ассоциируется у вас знание, учение, умение, образование?
А что дает нам свет?(Солнце)
- Обозначим знания и умения, условно, солнышком.
- Чтобы засияло солнце, какие качества ученик должен приложить к своей учебе?
(Прикрепляю лучики к солнцу, при этом называя качества ученика: трудолюбие, ответственность, дисциплинированность, любознательность, активность, исполнительность, внимательность и т.д. Приложение 4)
- С чем у вас ассоциируется не ученье, тьма (с черными тучами).
- А что мешает ученику в учебе?
(Дети перечисляют: невнимательность, лень, несобранность, забывчивость и т.д. Учитель прикрепляет тучи на солнце).
- А что надо сделать, чтобы снова засияло солнце?
(Бороться с плохими качествами, изменять, исправлять свой характер).
О вредных привычках и необходимости их искоренения вам говорят много и часто и родители, и учителя. А я хочу вам рассказать о полезных привычках, которые зависят от силы воли человека. Это с их помощью мы побеждаем собственную лень, справляемся с нудной работой, получаем знания, добиваемся успехов, поэтому очень важно иметь силу воли. Только тот, кто может управлять собственной волей, но-настоящему свободен!
-Как вы думаете, какой первостепенный секрет успеха в любой деятельности?
-Итак,секрет 1 УМЕНИЕ СТАВИТЬ ЦЕЛЬ
А зачем ставить цели?
-Какова цель нашего занятия сегодня?
-Цель-создать модель успеха, чтобы улучшить свои учебные достижения.
Как бы вы назвали качество человека, который умеет ставить цели и достигать их? -Целеустремлённость!
Секрет 2 ПЛАНИРОВАНИЕ
Смело составляйте свой распорядок дня.
Какое качества появляется у человека, если он действует согласно своему распорядку дел?
-Кто из вас выполняет свой режим дня?
Тебе, конечно, хорошо известна народная мудрость о том, что всех дел не переделать. Действительно, начать выполнение какой-либо работы тебе мешает мысль о слишком большом ее объеме. Научись в любом делевыделять главное, и ты сразу увидишь свои первые достижения.
Пользуйся памятками в работе. В них помещены важные советы.
Какие вы знаете секреты успеха на уроке?
Подготовь все необходимое для урока до звонка.
На уроке внимательно слушай учителя, не отвлекайся, сосредоточься на главном.
Поднимай руку, не выкрикивай с места.
Не болтай с соседом по парте.
Не списывай.
Соблюдай правила этикета
Выключи мобильный телефон.
Есть ещё один секрет, который называется советы друзей, родителей, учителей. Нужно ли прислушиваться к ним?
- Дети, мы не раз обращались к правилам, которые помогают, напоминают, направляют учеников, относиться к учебе ответственно. Этот важный секрет успеха.
Давайте вспомним о них.
Сейчас вы сами их вспомните. Разделимся на группы по 4 человека. Задание в группе-расположить советы по порядку, в рифму.
-Прочтите, что у вас получилось:
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и внимательным.
Все пиши не отставая,
Слушай не перебивая.
Говорите четко, внятно,
Чтобы все было понятно.
Если хочешь отвечать,
Надо руки поднимать.
На математике считают,
На перемене отдыхают.
Будь прилежным на уроке,
Не болтай: ты не сорока.
Если друг стал отвечать,
Не спеши перебивать.
А помочь захочешь другу –
Подними спокойно руку,
Знай: закончится урок,
Коль услышал ты звонок.
Когда звонок раздался снова –
К уроку будь всегда готовым.
- Дети, а где еще предоставлены наши личные достижения?
- Дети, в каждом учреждении, в т.ч. и в школе, обычно, в фойе есть стенд с фотографиями лучших учеников школы, отличников в учебе. Мне бы очень хотелось, чтобы фотографии и наших учеников заняли свои достойные места. И к этому надо стремиться.
На листах дети заполняют и составляют прогноз на будущее. Ведь если мы планируем свою деятельность, то можем добиться высоких успехов.
Нарисуй на листе бумаге лесенку, состоящую из ступенек, идущих вверх, и ежедневно поднимайся по этим ступеням, отмечая свои малейшие успехи. Хочу напомнить: вверх подняться тебе помогут терпение и труд, которые, как известно, все перетрут. И развивай в себе те качества, которые сияют на доске как лучики успеха.
С обратной стороны листа у вас есть таблица -МОИ первые успехи
Одним из самых важных секретов успешной учебы я считаю умение замечать собственные успехи и радоваться им. Конечно, приятно, когда твои успехи отмечает учитель, но не менее важно самому уметь это делать. Иногда в жизни бывает так, что отметка, полученная на уроке, не соответствует затраченным усилиям. Тебя это огорчает, теряется вера в успех… Но мы-то с тобой знаем, что отметка – это вовсе не единственный результат учебы, знания и опыт – вот что действительно пригодится в жизни. Записывай все свои достижения и ставь новые цели.
Конспект першого уроку Клас: 6-А Учитель: Шерстюк С.О. Тема: Школярі об’єднують Україну. Мета: виховання в учнів почуття патріотизму, національної гідності, любові та поваги до історії Батьківщини та рідного краю, поглиблювати знання учнів про Україну, про видатних українців; формувати перек
Конспекти першого уроку is on Facebook. To connect with Конспекти першого уроку, join Facebook today.
Конспекти першого уроку is on Facebook. To connect with Конспекти першого уроку, join Facebook today.
Конспекти першого уроку
Україна – європейська країна (Перший урок для учнів 6-го класу)
Україна – європейська країна (Перший урок для учнів 6-го класу) Скачати готовий конспект Першого уроку на тему: "Україна – європейська країна" ви зможете у кінці статті. Мета: розширити знання учнів про Україну, набуті в попередніх класах; показати роль і місце України в житті Європи; допомогти у
Читайте также: