Арт конспект студия визуализации

Обновлено: 05.07.2024

Пару месяцев назад вместо бессмысленных каракуль в своем скетч-буке начал рисовать осмысленные арт-конспекты.

Арт-конспект — это что-то между скетчингом, иллюстрацией и конспектом. Название придумал сам, хотя может, такой термин уже существует, я не гуглил. Для дизайнера (я именно дизайнер, а не иллюстратор) полезно уметь мыслить на бумаге, работать с информацией, мыслить тезисно.

Как рисуется тот или иной персонаж (или предмет), разумеется я подсматриваю в интернете. Но уже сам все это компоную на листе получая свой авторский рисунок (арт-конспект). Плюсы такого мероприятия сразу в трех вещах:

Работа с информацией.
Прокачка изобразительных скиллов.
Получение и фиксация знаний (поверьте, то, что вы нарисовали, запомнится на всю жизнь).

Показываю, что получилось у меня. Из инструментов: блокнот за 50 рублей, линер и сканер. Техника, тематика и стилистика, разумеется, у всех может быть своя.

Скрайбинг – это визуализация сложной информации в виде простых и понятных картинок. Это самый лучший и популярный способ зафиксировать ценную информацию с вашего делового мероприятия

Вы получите красивую и информативную инфографику в цифровом формате и сможете использовать ее:
• для рассылки вашей аудитории;
• для учебных мероприятий;
• для рекламы;
• для публикации в сети.

Мы создадим визуальный ряд для ваших учебных материалов, который улучшит их восприятие:
• Визуальные метафоры;
• Инфографика;
• Gif-анимация
• Видеоролики.

И вы сможете использовать их в онлайн-курсе, презентации, в раздаточных материалах, в анонсах, а также для публикации в сети.

Вы задумали издать книгу и хотите, чтобы вашим читателям было легче воспринимать ее содержание. Но вы пока не очень хорошо представляете, какие фрагменты можно иллюстрировать и как наглядно показать ваши идеи…

Мы обработаем ваш текст, дадим вам советы что и как можно иллюстрировать. Подберем точные визуальные метафоры и создадим иллюстрации, которые сделают вашу книгу еще более яркой и увлекательной.

Умение использовать визуальные метафоры по время выступления существенно повышает вовлеченность аудитории и создает вау-эффект!

На наших курсах вы научитесь изображать ваши идеи понятными картинками! Вы научитесь эффектно презентовать ваш контент и вовлекать аудиторию!

Отзыв о профессионализме и таланте! В том, что сама судьба нам послала Егора и Алекса, нет никакого сомнения! Для реализации проекта мы долго искали художников-дизайнеров. Но то сроки, то стоимость, то харизма, то отсутствие интуитивного и креативного подхода - что-то постоянно было не то. А здесь с первой картинки и прямо точно в цель! Ответственность, профессионализм, креативность, умение прочувствовать и прожить изнутри заказ - это то, что сделало наше сотрудничество лёгким и продуктивным! Каким-то непостижимым образом Алекс угадывал картинки в моей голове и реализовывал их на планшете, хотя я сама порой не знала, как это объяснить. Хочу отметить также скорость, с которой проходила работа. Всё было завершено даже ранее оговоренных сроков. Благодаря ребятам мы вовремя завершили свой проект. Однозначно буду обращаться к ним и всем рекомендовать! Большое спасибо! Вы гениальны. Желаю творческих и бизнес-успехов

Ребята, большое спасибо за такой курс) впервые участвовала в подобных интенсивах)) Рада, что дошла до финала)) Егор Ледяев 😌😌 спасибо)) отдельно хочу отметить ОС, которую вы давали)
Теперь сертификат и альбом домашних заданий будут напоминать об этом курсе)) ну и конечно практика, практика и еще раз практика для оттачивания полученных инструментов))

Курс превзошел мои ожидания. Благодарю за ваш труд и ответственное отношение к своей деятельности. Это ценно. Мне понравилось как организован курс: точные инструкции, есть и видео уроки, и конспекты, и картинки для обучения, домашние задания подобраны так, чтобы быстро и эффективно развить тот или иной навык. Сделано максимальное усилие, чтобы донести знания до учеников. Все по полочкам, мозг легко усваивает информацию. Уроки последовательны, чувствуется, как тебя берут за руку и ведут от простого к сложному. Проявленная гибкость во времени, когда был увеличен интервал между уроками, чтобы мы успевали сдавать дз, говорит об ориентированности на достижение результата учеником. И самое главное: обратная связь. Каждое выполненное дз проверяется и дается комментарий. Огромный плюс в том, что вы умеете видеть сильные и положительные стороны работы каждого участника. А также можете до мельчайших подробностей и очень конкретно описать их, при этом мудро подбадривая и мотивируя участника. Организован курс грамотно и подход к нему ответственный, СПАСИБО! Желаю успехов в вашем деле!

Спасибо большое за безграничный опыт! Я не умею рисовать и стало стыдно выкладывать свои попытки, но у меня есть время для развития благодаря Вам! Спасибо вам большое! Я с удовольствием куплю следующие курсы! Скажите, а есть ли аудиторные курсы?

Три слова о визуализации в жизни современного делового человека.
ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНТЕНТ РУЛИТ!
Поэтому мы считаем, что делаем полезное дело - помогаем людям упаковывать информацию в понятные образы!

Ты замечаешь какая жесткая борьба идет за внимание аудитории?! Пять секунд буквально решают все - завоевал ты внимание или проиграл.

Это мы тебя мотивируем заглядывать сюда эти семь дней! 😉 Хотя знаем, какая у тебя нагрузка, пятое, десятое.

Но всего-то 7 дней!

И, да! Для успешного старта тебе ничего не требуется!
Никаких навыков рисования! Никакого опыта!

Кононспект = конспект + канон + коннотация (игра слов)

Кононспект искусствоведа запись закреплена

education

Подборка лекций о современном искусстве

В подборке — 9 лекций от известных искусствоведов и философов о современном искусстве. Спикеры рассказывает о современных художниках, которые меняют вектор развития искусства.

Рассуждают об акционизме, и рассказывают, в чем именно ценность современных арт-объектов, которые стоят миллионы долларов. Вы узнаете, что делает искусство современным, как его понять, и почему в большинстве случаев пятилетний ребенок не сможет так же.
Показать полностью.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

План –конспект

Тема: Арт-студия

Цель: создать условия для развития творческих способностей

Задача: развивать актерские и коммуникативные способности, творческое воображение.

Обеспечение занятия: карточки-ситуации, шкатулка с вопросами.

Ход занятия.

1.Организационный момент:

Прозвенел звонок для нас.

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу, класс наш хоть куда.

Классный час начнём, друзья.

2. Основная часть:

- Ребята а вы знаете что такое арт-студия?

Арт-студия - в широком смысле, студия искусств, творчества; место для создания и демонстрации произведений искусства.

Давайте начнём занятие в арт-студии с разминки. Нам помогут в этом два упражнения.

Упражнение 1

- Молодцы, все справились.

Упражнение 2

Важнейшим качеством актера является воображение: нужно уметь представлять себе то, что ты хочешь сыграть. А мы себе сейчас представим некоторые ситуации. Давайте походим по комнате так, как если бы вы были стеклянным человекам, резиновым, надувным, как воздушный шарик, хромающий на одну ногу, с жуткой зубной болью, вы только что встали с пастели, хорошо выспавшись, вы ищете потерянный носок, вы учите стихотворение.

Предлагаю вам дать волю своему воображению и ответить на вопросы, находящиеся в этой шкатулка.

1.Если бы у тебя появилась шапка-невидимка, какое применение ты бы её нашел?

2. Если бы вылепленный тобой снеговик вдруг ожил, что бы ты стал делать?

3.Если бы ночью к тебе на постель прилетел Оле-Лукойл, какое сновидение ты попросил бы у него?

4.Если бы ты стал обладателем ковра-самолёта, куда бы ты в первую очередь полетел?

5.Если бы ты оказался на балу рядом с золушкой, о чем бы ты её спросил?

6.Если бы втвоей руки попали волшебное блюдечко и золотое яблочко, что бы ты попросил их показать?

7.Если бы к тебе прилетел в гости Карлсон, как бы вы развлекались?

8.Если бы ты попал на концерт бременских музыкантов, какую песню ты хотел бы услышать в их исполнении?

9.Если бы ты вдруг стал таким маленьким, как Дюймовочка или Мальчик-с-пальчик, как бы ты себя чувствовал?

10.Если бы тебе посчастливилось на денек попасть в гости к друзьям из Простоквашино, с кем бы ты из них и как тебе хотелось бы провести время?

А теперь перейдём к непосредственно актерской работе- игре на сцене. Разделимся на маленькие группы. У вас на столах есть кружки, треугольники, квадраты, грибы, деревья. Сядьте так чтоб в каждой группе был свой предмет. Каждая группа получит карточку с текстом какой- либо жизненной ситуации. Ваше задача – сыграть эту ситуацию по ролям и придумать небольшое предложение, а точнее, завершение истории ну сыграть надо так чтобы каждый человек группы был задействован. Помните о необходимости соблюдения правил этикета и не забывайте о существовании таких качеств личности, как доброта, сочувствие, взаимопонимание.

Карточки-ситуации.

Пришел домой сынок

И заявляет маме:

И спросила кроха:

-Что такое хорошо

3. «Открываю наш сосед….

(он живет под нами)

Не причесан, не одет

В тапочках, в пижаме.

4. «На урок пришел учитель,

Положил на стол журнал,

Нам на карте город Псков.

-Извините, - шепчет Витя,

- Молодцы ребята давайте похлопаем друг другу за такое прекрасное выступление. Рябят ну вот наше занятие подошло к концу. Давайте оценим ваше настроение в каждой группе есть листочек нарисуйте свой рисунок и покажите его нам и своим одноклассникам!