Зимний утренник в детском саду в старшей группе
Обновлено: 03.07.2024
Волк. Вот ты какой, посох Деда Мороза! С виду обыкновенный, а говорят – волшебный!. Не зря я его украл-то? А, ничего! За добром своим лучше приглядывать надо! Уж я накалдую ёлку распрекрасную, праздник для своих устрою, да подружку свою, Лису позову. Всё одно подарков от деда Мороза не дождешься. А мы не хуже людей. Тоже хотим подарков. Эх, посплю часок, а потом и поколдую.
Волк ложится под ёлку. Влетает Ворона.
Ворона. Кар! По лесу я летаю,
Всюду сплетни собираю!
Не сыскать во всем районе.
Всюду суну клюв я свой
И скорей лечу домой
Глянь-ка, серый тут лежит,
Растянулся, крпко спит.
Вот свою выводит трель,
Аж носище покраснел!
Бросил посох-и храпит!
Так, что целый лес дрожит!
Кто хотите – проходите,
Волшебный посох заберите!
Дождались. Кто-то идет,
Страшный разговор ведет.
Спрячусь лучше я за ель
Да увижу, что за зверь!
Заходит Лиса. Говорит возмущенно.
Лиса. Как мне Волк-то надоел!
Всю он плешь мою проел!
- Во! Видали? Спит! (толкает его, Волк просыпается, пытается причесаться)
- Ну зачем тебе расчестка? Будто сделаешь прическу!
Волосины в три ряда,
И те не чёсанны всегда!
Волк. Скоро будет Новый год
Вот, глядишь, я наряжусь
В женихи тебе сгожусь!
Лиса. Ой, умру сейчас от смеха
Глянь, Ворона, вот потеха!
Женишок мне отыскался…
Ты хоть утром умывался?
Волк. Брось ты надомной смеяться.
Ну-ка, хватит насмехаться.
А то палкой схватишь в лоб –
Будет для тебя урок!
Волк замахивается на Лису, она бегает вокруг Ёлки.
Лиса. Чег размахался-то? Глянь, что за палку –то взял. Это же посох Деда Мороза!
Волк. А мне какая разница, чем тебя огреть.
Отнимают посох друг у друга, ударяют посохом, гаснет свет.
Волк. Чего это?
Лиса. Ой, мамочки, боюся!
Ворона. Почему потемнело!
Танец Огоньков. В конце танца выкладывается
стрелка – направление к сундуку.
Лиса. О, гляньте-ка, сундук! (обращается к Волку). Пойди, посмотри, чего там?
Волк. (смотрит) Шуба, шапка, варежки… Да это же одежда Деда Мороза!
Лиса. Давай, наряжайся, пойдем в детский сад на ёлку. Будешь Дедом Морозом.
Волк. А вдруг настоящий Дед Мороз придет? Нам не поздоровиться!
Лиса. (одевает Волка) Не придет, куда он без шубы?
Волк. У Деда Мороза борода, а у меня нет!
Лиса. (копается в сундуке, находит мочалку) О! Вот тебе и борода! Бежим скорее в детский сад!
Волк и Лиса уходят. Свет зажигается.
Вед. Всем нам очень хорошо,
Потому что к нам пришел
1.Мороз рисует на окне узоры и снежинки
А я-то знаю, это мне он шлет свои картинки!
Я взял фломастеры и кисть, раскрашиваю окна.
Ну, Дед Мороз, смотри, учись – нельзя, чтоб было блекло!
Раскрасил в красно – желтый цвет, как будто зимушки и нет!
2.Я своим глазам не верю – Дед Мороз стоит у двери!
Улыбается, поет и подарки раздает!
Как он только угадал? Самокат мне подарил!
Никому я не болтал, только папе говорил!
3.Елку нынче наряжали фонарями, мишурой.
Вот на ветке яркий шарик завертелся надо мной.
Отразились в нем игрушки, елка в комнате большой.
«Ой, какой ты непослушный, колобочек золотой!
Не кружись, еще успеем, праздник будет впереди,
А сейчас на ветке ели ты тихонечко виси!
4. Сегодня возле елочки веселый хоровод.
Встречают мишки, белочки волшебный Новый год!
Все ждали этот праздник, когда же он придет,
И Дед Мороз-проказник подарки принесет.
5.Зима, зима на улице, дорожки замело
Снежок пушистый кружится, а мы глядим в окно!
Если станет потеплей, мы гулять пойдем скорей!
Зимушка-красавица, как кругом бело!
Все луга и тропочки снегом замело.
Детям очень нравятся шутки, смех и пляс.
Зимушка хрустальная, попляши для нас!
6.Дует, дует ветерок, замело тропинки
Лужицы сковал ледок и летят снежинки.
Закружился снег-снежок, тихо на поляне
Это к нам пришла зима, едут с горки сани!
Зима-проказница идет, холод, стужу нам несет!
К детям будь зима добрей, не морозь, зима, людей!
Хоровод _______________________________________
Вед. На нашем празднике нет самого главного гостя. Кого же мы ждем?
Дети: Дед Мороз, Снегурочка.
Вед. Давайте позовем их.
Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку.
Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: К вам на праздничную ёлку
Я пришел из далека!
Шел сюда я очень долго
Через льды, через снега!
С новым годом, с новым счастьем
Поздравляю всех, друзья!
Снегурочка. Здравствуй, ёлка дорогая,
Снова ты у нас в гостях
Много шариков, игрушек
На густых твоих ветвях.
Этот день мы ждали долго
Не видались целый год
Вы вставайте-ка, ребята,
Возле ёлки в хоровод.
Хоровод __________________________________
Снегурочка. Молодцы, ребята, хорошую песню спели. А что это ёлочка у вас огоньками не блести?
Дед Мороз. Обязательно. И вы мне помогайте.
Хлопну раз, потом другой
Трону ёлку я рукой,
Хлопну снова: 1,2,3!
Вед. Вместе встанем в хоровод
И споем про Новый год.
Хоровод _______________________________________
Лиса. Здравствуйте, детищки! А вот и мы!
Волк. Мы – Дед Мороз и Снегурочка. Мы пришли к вам повесилиться и за подарками. А где у вас они? (ищет)
Снегурочка. Что такое? Вы кто? Снегурочка – это я, а вот – Дед Мороз.
Лиса. Ой, ребята, не верьте им.
Волк. Да какая ты Снегурочка? Вот шуба у тебя какая? Так себе. А у нее? А хвост смотри какой шикарный – туда-сюда, туда-сюда.
Лиса. (закрывает Волку рот рукой) Ха-ха-ха,н, шутит! (Волку показывает, стучит по голове) А хвост так себе, ничего особенного. Ой! Вы только посмотрите! Кто это здесь? Никак Снеговики пожаловали! Как время бежит! Просто не угнаться!
Песня Снеговиков______________________
Дед Мороз. Да кто же вы?
Волк и Снегурочка: Мы Дед Мороз и Снегурочка!
Снегурочка. Ребята, это правда?
Дед Мороз. Ах, так вы Волк и Лиса! Зачем пожаловали?
Волк. (из-за Лисы) Подарков хотим! Отдавай нам подарки!
Снегурочка. Мы приготовили подарки детям, а не вам.
Лиса. (нашла подарки) Вот он, мешочек с подарками! Хватай, беги!
Волк и Лиса убегают с мешком. Остается один подарок.
Снегурочка. Дедушка! У нас только один подарок остался, чтоже мы делать будем?
Дед Мороз. Не волнуйся, Снегурочка.
Будем праздник продолжать,
Будем петь, стихи читать.
Я с подарком помудруб,
Поколдую да подую.
Положу его сюда
Подрастет он, не беда!
Снегурочка: Дедушка Мороз, послушай, какую ребята песенку для тебя выучили!
Песня _________________________________________
Вед. Дед Мороз, Снегурочка, поиграли бы вы с ребятами.
Игра _____________________________________
Снегурочка. Дед Мороз, а про подарки ты забыл?
Дед Мороз. Не спеши, внучка. Не так всё просто. Сначала, должны придти мои помошники – пингвины. Потом мы должны проводить старый год, встретить новый. А там и чудеса сами собой начнуться.
Снегурочка. Вы, Пингвины, приходите
Дед Морозу помогите!
Фрак себе пошил
С огромной белой льдины
А ну-ка выходите,
Разве можно так?
Мы тоже у Юдашкина
Глаз не оторвать
Так почему нас не берут
В балете танцевать?
Но подвижные ребята.
А еще мы у тюленя
Брали все уроки пенья.
Нам ёлки не сыскать
Хотим у вашей ёлочки
Снегурочка. Дедушка, пингвины пришли на помощь. А дальше?
Дед Мороз. А дальше пусть ребята мне скажут, что за звери весь год правили, год охраняли?
Дети: Кот и Кролик
От нас вы поздравления примите
Удачи вам и жизни без проблем
Танец Кота и Кролика
Вед. С этим годом мы простились. А кто в следующем году будет год охранять, нас от невзгод оберегать?
Дед Мороз. А это пусть ребята отгадают.
Он прибудет из Китая
В золотистой чешуе
У него лишь внешность злая
Но сердце доброе внутри.
Изо рта его большого
Это очень симпатичный,
Очень сказочный зверек!
Снегурочка. Кто же это, ребята?
Дети. Дракон
Танец Китаянок и Дракона.
Снегурочка. Ну что ж, Дедушка Мороз, вроде бы все помощники собрались, а подарок всё равно один?
Дед Мороз. Не волнуйся, внучка, сейчас всё исправим. Ребята, я буду говорить волшебные слова, а вы будете за мной их повторять.
В Новый год свершится чудо
Много здесь подарков будет
В праздник всем добра желай
Наш подарок вырастай!
Дети дуют, подарок растет. Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Зимние праздники для детей старшего дошкольного возраста
Данное пособие поможет вам провести зимние занятия различных видов, развлечения и праздники в интересной, увлекательной форме.
На занятиях обязательно присутствует игровая ситуация. либо проблемная, что вызывает у детей определенную мотивацию. С помощью этого происходит побуждение детей к вариативным самостоятельным действиям, развивается способность применять усвоенное в новых условиях.
Таким образом, этот прием позволяет создать и сохранить интерес у детей, увлечь ребенка в мир музыки, ввести его в разные виды музыкальной деятельности, открыть ему познавательно-эстетическую ценность музыки — подготовить ребенка к восприятию музыкальной речи.
Присутствие сюжета в занятии способствует развитию психических процессов (логического мышления, восприятия, воображения, памяти) и помогает детям выстроить межпредметные связи.
К каждому занятию прилагаются различные задачи. И не случайно, наряду с образовательными и развивающими, немаловажное место отводится воспитательным, что дает возможность формирования основ этики и постижения законов нравственности.
Сценарии праздников, игр, досугов и развлечений для старшей группы на зимнюю тематику
Сценарий праздника прощания с ёлочкой в детском саду "До свиданья, ёлочка, колкая иголочка" для старших дошкольниковАвтор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад №127 "Северная сказка" г. Петрозаводск Описание материала: Материал может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям для проведения развлечения, посвященного прощанию с ёлочкой, которое можно провести после новогодних праздников. Цель: создание праздничного настроения Задачи: - дост.
День снега в ДОУСнег — это белое чудо, он приносит радость и удовольствие детям и взрослым. Зимой в России снега традиционно много, а потому зимние виды спорта в нашей стране должны развиваться повсеместно. Но, к сожалению, долгое время они оставались без внимания, а подрастающее поколение все чаще выбирает вместо активного отдыха пассивный — за компьютером или со смартфоном. Привлечь детей, молодежь и людей старшего поколения к активному и здоровому отдыху в 2011 году решила инициативная групп.
Презентация кормушек в рамках экологической зимней акции "Птичья столовая"Автор: Гуляева Татьяна Анатольевна, музыкальный руководитель ГБОУ ООШ №19 СП "Детский сад "Кораблик" г. Новокуйбышевска Самарской области Предложенный материал будет интересен педагогам дошкольных учреждений, занимающихся экологическим развитием воспитанников. Цель: способствовать экологическому развитию дошкольников, привлечь родителей воспитанников к участию в акции. Ежегодно в преддверии зимних холодов в наше.
Сценарий зимнего оздоровительного досуга "Проделки Бабы-Яги" для детей старшего дошкольного возрастаАвтор: Валитова Лариса Владимировна Описание: данный материал может использоваться, как развлечение, как спортивное мероприятие для детей детского сада. Цель: создание атмосферы подготовки к новогоднему празднику Задачи: - развивать физические качества детей; - создать атмосферу праздника; - формировать эмоционально-положительные качества. Ход досугаВ начале игровой программы ведущая-вос.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Зимний праздник
Дети входят в зал, садятся.
Снег кружится белый-белый,
И деревьям, и домам
И мы собрались в зале,
Чтоб зимушку встречать,
Петь песенки задорные,
Стихи для всех читать.
Наши песни хороши,
И поём их от души.
Ведущий: Про зиму стихи мы знаем, сейчас их прочитаем.
Чтецы – 2 чел.
Чтобы снежною зимой
Дети не скучали,
Загадаю вам загадки,
Трудные в начале.
1. Что за зеркало такое,
По нему уж много зим
Во дворе у нас с друзьями
Мы катаемся, скользим?
2. Если вы со льдом дружны,
Для какой игры нужны
В эти зимние деньки
Шайба, клюшка и коньки?
3. До чего же неприятно
В гору их тащить обратно.
А с горы они уж сами
Смело едут вместе с нами?
Ведущий: Кто про снежки песню знает, с нами дружно подпевает!
Стук в дверь.
Ведущий: Дети, кто-то к нам стучит,
Видно, в гости к нам спешит.
Волк: Пропустите, пропустите.
Лиса: Замерзли мы на морозе. У нас в лесу такая холодина.
Ведущий: Проходите, согревайтесь, чаем угощайтесь (подаёт чай).
Волк и лиса пьют чай.
Ведущий: Расскажите, куда путь держите?
Волк: Мы ищем ключик от волшебной шкатулки!
Лиса: Этот ключик дала Снеговику Зима. А Снеговик ключик потерял. Если мы первые его найдём, то все, что в шкатулке, себе заберём.
Мы такие прыткие,
Мы такие быстрые,
Лиса: В общем, очень смелые!
Волк: А что так много здесь ребят?
Вы же попали в детский сад!
Праздник дети здесь встречают,
В гости Зиму поджидают.
Что ж, где музыка у вас?
Мы не прочь пуститься в пляс!
Время нечего терять.
Друг мой милый, побредём!
Ключик, может быть, найдём.
(Лиса и Волк уходят)
Вот так гости побывали,
Вбегает Снеговик (ребенок)
Снеговик: Ой, ой, ой! За мной Баба Яга гонится, спрячьте меня, пожалуйста!
Дверь пошире открывай,
Быстро в домик залезай!
Я, Баба Яга, костяная нога,
На кого подую, того заколдую!
Где этот негодный Снеговик?
Ведущий: Здесь нет никого!
Баба Яга: Ишь, чего удумал, у меня, у Бабы Яги, ключик из-под носа унести. А я дама строгая – не позволю! И шкатулочку сама этим ключиком открою, что в ней – себе заберу. Ведь подарки я люблю!
(Баба Яга поёт)
С нами лучше поиграй,
Поскорее в круг вставай!
Очень просим мы тебя
Ключик он ведь потерял,
Перестань же ты сердиться,
Он ведь так тебя боится!
Баба Яга: Ладно, я его не трону. Ну а ключ всё ж не отдам!
Ведущий (Снеговику): Выходи, садись на стул.
Снеговик садится.
Снеговик: Перед Зимушкой сегодня будешь ты держать ответ!
На меня управы нет!
Слышу, слышу перезвон.
Вон, всё ближе, ближе он.
Тройка мчится, тройка скачет.
Это в гости к нам сама
Здравствуйте, мои друзья!
Я оттуда, где моря
Но вот сегодня я пред вами.
Не просто в гости к вам пришла,
А горы снега принесла.
Махну рукою с высоты –
На все деревья, на кусты,
Засыплют все тропинки!
Кто любит мой пушистый снег, узоры на окне?
Кто любит санки, быстрый бег? Кто радуется мне?
Мы любим, Зимушка, тебя,
Твой иней и ледок.
И снег пушистый на ветвях,
И санки, и каток.
В хороводе танцевать
Будут все ребята.
Зиму русскую встречать
Дети очень рады!
Ведущий: Отдохни, Зима, с дороги, и стихи послушай!
Чтение стихов – 5 чел.
Вы, я вижу, молодцы!
Вам шкатулочка видна?
Ведь волшебная она!
Детям всем на удивленье
Есть в шкатулке угощенье.
У меня такой вопрос:
Снеговик вам ключ принес?
Вбегает Снеговик.
Ты, Зима, прости меня.
Ключик потерял ведь я.
По тропинке я бежал,
Вдруг споткнулся и упал.
Тут Яга вдруг подскочила,
Ключ волшебный вмиг схватила.
Вон она, Яга, сидит,
И про ключик-то молчит!
Что ж Яга на это скажешь?
Отдавай-ка ключ быстрей!
Может быть, ещё прикажешь
Угостить здесь всех детей!
Как тебе, Яга, не стыдно,
Ты ещё не знаешь, видно,
Вредной быть такой нельзя –
Это скажут все друзья!
Хоть спроси ты у Кощея,
Он тебя не пожалеет.
И ребята, видишь, тут
Угощенья тоже ждут!
Не отдашь ты ключ добром –
Заморозим весь твой дом!
Чем в снегу ей замерзать,
Лучше ключ бы ей отдать!
Я её спрошу сейчас (Дотрагивается до Яги палочкой)
Тебе холодно у нас?
Уж простите, вы, простите,
Вот вам ключик, вот, берите.
Я же вредничать не буду,
Я всегда хорошей буду!
Уж не знаю, как нам быть?
Простить Ягу иль не простить?
Дети: Простить!
Ой, глядите, чудеса!
Волка к нам ведет Лиса!
Ой, мы ключик не нашли,
Снова, дети, к вам пришли.
Ой, зубами я стучу,
Так согреться я хочу!
Видеть вас так рада я.
Вас, конечно, угостим,
В пляску с нами пригласим.
Поплясали, а сейчас
Угостить хочу я вас.
Ну, а мне пора прощаться,
В путь-дорогу собираться.
Мне уходить на север нужно,
А здесь, пожалуй, слишком душно.
До свиданья, детвора!
Ухожу – пора, пора.
Зима уходит.
Волк и Лиса тоже уходят.
До свидания, бегу!
Ведь растаять я могу.
Снеговик уходит.
Вот так гости побывали,
Здорово нас развлекали,
Что закончен праздник –
Пусть в душе ребят
Будет он всегда!
Дети уходят.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 961 материал в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 20.05.2018 1953
- DOCX 20.5 кбайт
- 12 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Борсякова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Сценарии зимних праздников, развлечений, конспектов занятий и досугов для детей старшей группы
Праздники, развлечения, тематические и спортивные досуги являются особой формой организации детской деятельности в ДОУ. Они объединяют различные виды искусства, способствуют наиболее эмоциональному воздействию и эффективному решению ряда воспитательных и образовательных задач. Праздничные мероприятия развивают речь детей, эстетический вкус; способствуют проявлению творческой инициативы, становлению личности ребенка, формированию у него нравственных представлений.
Современные педагоги стремятся разнообразить тематику праздничных мероприятий, с помощью которых у детей обогащаются и закрепляются полученные в повседневной жизни знания. Важно, чтобы их содержание соответствовало возрасту детей, сезонному периоду, тематике организованной образовательной деятельности.
Коллектив авторов нашего сайта предлагает сценарии тематических праздников, развлечений, досугов для детей 5-6 лет (старшая группа).
Предлагаемые вариативные мероприятия соответствуют тематическому периоду.
Систематически проводимые в детском саду праздники и развлечения обогащают жизнь детей, способствуют развитию полученных умений и навыков, закреплению знаний, воспитанию гармоничной и всесторонне развитой личности.
Предлагаемая творчески организованная деятельность охватывает следующие направления: сезонную тематику, государственные праздники, приобщение к искусству, художественной литературе, спорту, народной культуре, экологическим проблемам, коррекционные технологии, детско-родительское взаимодействие.
Сюжеты праздников, развлечений, досугов позволят создать праздничную, радостную, дружескую атмосферу в детско- взрослом коллективе детского сада, вызвать у детей эмоциональный отклик, сделать событие ярким, впечатляющим и запоминающимся.
Сценарии праздников, развлечений, игр и досугов на зимнюю тематику для детей старшего дошкольного возраста
Прогулки зимой в феврале. Старшая группа ДОУ Прогулка №1. Наблюдаем за работой дворника Цель: воспитать уважение к труду взрослых, формировать желание приходить на помощь окружающим. Ход наблюдения Обратить внимание детей на работу дворника. Что делает дворник? Чем он разгребает снег? Какая лопата у него? Зачем? Какие ещё орудия труда нужны дворнику зимой? Спросить, как мы можем помочь? Снега прошли немалые, а все идут, идут. Дворники усталые метут, метут, метут. Гремят они лопатами под т.
Прогулки зимой в декабре. Старшая группа ДОУ Прогулка №1. Наблюдение за сезонными изменениямиЦель: формировать представления об изменениях в природе в начале зимы (ночь растет, а день убывает); учить различать характерные приметы начала зимы, узнавать их приметы в стихотворениях. Ход наблюдения Что такое за окном? Сразу в доме посветлело! Это снег лежит ковром, самый первый, самый белый! Вот о чем всю ночь свистел за моим окошком ветер! Он про снег сказать хотел и про то, что зиму встретил. .
Зимние народные приметы, пословицы и поговорки для старших дошкольников• Дым столбом — к морозу. • Вороны и галки садятся на вершины деревьев — к морозу. • Кошка — в печурку, стужа — на двор. • Гусь лапу поджимает — к стуже. • Если днем был иней, днем снег выпадет. • Вороны и галки садятся на низкие ветки — к стуже. • Воробьи дружно расчирикались — к оттепели. • Зимой холодно — летом сухо и жарко. • Белее зима — зеленее лето. • Вороны устроили в небе хороводы — к снегопаду. • Снегирь зимой по.
Про зиму для старших дошкольников 5-7 летАстрономическим началом зимы считают 22 декабря. В это время Северный полюс Земли больше, чем в другое время года, отклоняется от Солнца, посылающего на нее очень мало света и тепла. Конец зимы — 21 марта. Началом зимы фенологи (ученые, изучающие сезонные явления в природе) считают замерзание водоемов и установление прочного снегового покрова; конец ее относят к появлению проталин, что совпадает с прилетом грачей. Зима делится на два периода — мягкая (кон.
Читайте также: