Заполните схему управления без обратной связи указав управляющий объект школа класс самолет

Обновлено: 05.07.2024

1. Кто был основателем кибернетики? В каком году вышла первая книга по кибернетике?
Основателем кибернетики является Норберт Винер. Первая книга по кибернетике вышла в 1948 году.
2. Что такое управление?
Управление- это целенаправленное воздействие управляющего объекта на объект управления.
3. Что представляет собой управляющее воздействие с точки зрения кибернетики?
С точки зрения кибернетики управление происходит путём информационного взаимодействия между объектом управления и управляющим объектом.
4. Что такое алгоритм управления?
Алгоритм управления- это последовательность команд по управлению объектом, выполнение которой приводит к достижению заранее поставленной цели.
5. Определите, кто играет роль управляющего и кто (или что) играет роль объекта управления в следующих системах: школа, класс, самолёт, стая волков, стадо коров.
Управляющий- директор, объекты управления- учителя
Управляющий- учитель, объекты управления- ученики
Управляющий- пилот, объект управления- самолёт
Управляющий- вожак, объект управления- стая
Управляющий- пастух, объект управления- коровы
6. Для систем управления, выявленных в предыдущей задаче, назовите некоторые команды управления и скажите, в какой форме они даются.
Директор управляет учителями в письменной форме с помощью приказов. В системе класса учитель передаёт команды голосом: "Сдайте тетради!", "Запишите домашнее задание!". В случае самолёта команды передаются через штурвал. В стае волков вожак передаёт команды с помощью лая или рычания. В случае стада пастух передаёт команды с помощью кнута.

1. Что такое обратная связь в процессе управления?
Обратная связь- это процесс передачи информации о состоянии объекта управления управляющему объекту.
2. Какую структуру имеет управляющий алгоритм в системе без обратной связи?
Алгоритм без обратной связи имеет линейную структуру.
3. Какую структуру может иметь управляющий алгоритм при наличии обратной связи?
Алгоритм при наличии обратной связи имеет сложную структуру, содержащую ветвления и циклы.
4. Что такое система с программным управлением?
Системы с программным управлением- это системы, в которых роль управляющего объекта выполняет компьютер.
5. Проанализируйте систему "учитель-класс" как систему управления. Кто здесь управляющий объект, кто- объект управления? Какие действуют механизмы прямой и обратной связи?
Управляющий объект - учитель, а ученики являются объектом управления. Прямой канал передачи информации - передача знаний учителем, а обратная связь - ответы учеников, результаты контрольных работ, сочинения и т. п. Учителю обратная связь дает информацию о достижении поставленных им целей - когда ученики выполнили домашнее задание.

Основателем кибернетики был Норберт Винер. Первая книга о кибернетике вышла в 1948 году.
2) Что такое управление?

Управление - целенаправленное воздействие одних объектов, которые являются управляющими, на другие объек ты - управляемые.

3) Что представляет собой управляющее воздействие с точки зрения кибернетики?

Управляющее воздействие - це ленаправленное воздействие одних объектов,которые являются управляющими, на другие, управляемые

Алгоритм управления - отработанный порядок принятия решений по управлению, планированию и передачи информации в процессе управления.
5) Определите, кто играет роль управляющего и кто (или что) играет роль объекта управления в следующих системах: школа, класс, самолет, стая волков, стадо коров.

Директор - управляющий, учителя - объекты управления;
Учитель - управляющий, ученики - объекты управления;
Пилот - управляющий, самолет - объект управления;
Вожак стаи - управляющий, стая - объект управления;
Пастух - управляющий, стадо коров - объект управления.

6) Для систем управления, выявленных в предыдущей задаче, назовите некоторые команды управления и скажите, в какой форме они отдаются.

Директор отдаёт приказы приказы в письменной форме

Учитель "выполните домашнее задание в письменных тетрадях" в письменной форме.

"Взлёт", "посадка" отдается в форме нажатия определенных рычагов и кнопок или устных команд второму пилоту.

Вожак стаи приказывает идти на охоту своей стаи с помощью воя, лая, или своеобразного поведения

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

* Управление Управление есть целенаправленное воздействие одних объектов, которые являются управляющими, на другие объекты — управляемые. Схема системы управления без обратной связи

* Пример управляющего воздействия

* Алгоритм управления Последовательность команд по управлению объектом, выполнение которой приводит к достижению заранее поставленной цели, называется алгоритмом управления.

* Объект управления можно назвать исполнителем управляющего алгоритма.

Задание Определите, кто играет роль управляющего и кто играет роль объекта управления в следующих системах(заполните таблицу): гимназия - класс, стая волков - стадо овец, дрессировщик - слон, автомобиль - водитель, пешеход – светофор. УправляющийУправляемый

* Изученные понятия Кибернетика — наука об общих свойствах процессов управления в живых и неживых системах. Управление — это целенаправленное воздействие управляющего объекта на объект управления. С точки зрения кибернетики управление происходит путем информационного взаимодействия между объектом управления и управляющим объектом. Последовательность управляющих команд определяется алгоритмом управления, а исполнителем этого алгоритма является объект управления.

Краткое описание документа:

Введено понятие кибернетики. Возникновение кибернетики, как науки об управлении государством. Развитие кибернетики как науки в 20 веке. Рассмотрено понятие управление. Приведены примеры управляющих воздействий. Дано понятие алгоритма управления. Приведена схема взаимодействия субъекта и объекта управления.

В архиве находится презентация к упрку информатики по теме "Кибернетическая модель управления", а также Карточка урока, с которой учащиеся работают параллельно объяснению темы учителем. Таким образом, происходит усвоениеи закрепление нового материала во время учебной деятельности.

Кибернетическая модель управления

Определение

Задание 2. Укажите 3 основных понятия кибернетики: