Юридическая психология кратко шпаргалка
Обновлено: 06.07.2024
Предмет и задачи юридической психологии.
Юридическая психология - одна из отраслей общей психологии. Объектом изучения психологической науки являются общие закономерности сознания и поведения человека как субъекта деятельности. Психические процессы и свойства личности специфически проявляются и формируются в различных видах деятельности, в связи с чем выделяются прикладные отрасли психологии, исследующие соответствующие теоретические и практические проблемы поведения человека (педагогические, социальной психологии, психологии труда, патопсихологии и др.).
Файлы: 1 файл
ОТВЕТЫ ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ.doc
ОТВЕТЫ ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Юридическая психология - одна из отраслей общей психологии. Объектом изучения психологической науки являются общие закономерности сознания и поведения человека как субъекта деятельности. Психические процессы и свойства личности специфически проявляются и формируются в различных видах деятельности, в связи с чем выделяются прикладные отрасли психологии, исследующие соответствующие теоретические и практические проблемы поведения человека (педагогические, социальной психологии, психологии труда, патопсихологии и др.).
Выделение юридической психологии как самостоятельной научной области исследования и учебной дисциплины связано с особыми правовыми аспектами человеческой деятельности. Человек как личность формируется и существует в системе общественных отношений, являясь социальным существом, для которого характерны целенаправленность и саморегуляция. Необходимым условием существования любой общественной формации, как известно, служат разработанные людьми нормы права, которые регулируют поведение и взаимоотношения между индивидами, между личностью и обществом.
Предметом юридической психологии является изучение закономерностей поведения людей в системе правовых отношений, а также структуры и видов юридической деятельности. Юридическая психология осуществляет синтез основ психологических знаний и основ юриспруденции. Будучи социальным существом, человек организует свою деятельность в соответствии с определенными правилами-нормами поведения, обязательными для конкретных групп, классов или общества в целом. Как отмечает В.Л.Васильев, все нормы поведения можно разделить на экотехнические (регулирующие использование природных ресурсов и орудий труда) и социальные нормы, которые регулируют отношения между людьми. Социальные нормы включают в себя обычаи, мораль и право. Обычаи (традиции) влияют на организацию поведения представителей определенных этнических и религиозных групп; мораль - принятые в обществе нормы нравственного поведения (например, христианские заповеди, правила рыцарской чести, культуры поведения), которые могут приводить субъекта не к юридической ответственности, а только к общественному порицанию. И, наконец, право - это принятые в обществе законы поведения, требующие воздержания от действий, наносящих отдельным лицам, группам лиц или государству в целом различные виды ущерба, или совершения необходимых действий в определенных условиях как выполнение гражданского долга.
Если юрист как специалист в области права рассматривает действия людей в соответствии с определенными статьями конституции, гражданского и уголовного кодексов, то юридический психолог прежде всего изучает человека как личность обвиняемого, свидетеля, потерпевшего, работника правоохранительной системы с точки зрения влияния психических процессов и свойств на особенности противоправного или нормативного поведения.
Задачи юридической психологии
Задачи, которые призвана решать юридическая психология, опосредованы многообразием и сложностью теоретических и практических проблем, которые входят в сферу деятельности работников юриспруденции. К основным задачам юридической психологии можно отнести следующие:
- изучение психологических механизмов противоправного поведения; факторов, способствующих формированию преступной мотивации и целенаправленности ; способов их профилактики;
- изучение возрастной динамики противоправного поведения и факторов, опосредующих преступность среди несовершеннолетних;
- изучение психологических механизмов роста преступности в условиях социально-экономических и политических преобразований в обществе;
- разработка эффективных методов организации исправительно- трудовой деятельности осужденных и прогнозирования их готовности к ресоциализации;
- разработка рациональных методов взаимодействия с потерпевшими и свидетелями с целью получения объективных показаний по делу;
- изучение психологической структуры профессиональной деятельности работников правоохранительной системы (следователей, адвокатов, судей, прокуроров), осуществление профессиографии и психографии их деятельности;
- психологическое обучение сотрудников правоохранительной системы с целью формирования профессионально важных свойств личности, в частности способностей психологического анализа субъектов противоправного поведения, индивидуальных и групповых преступлений;
- обеспечение участия специалистов в проведении судебно- психологической экспертизы в процессе расследования и рассмотрения уголовных дел, а также иных видов правонарушений;
- обеспечение психологической службы в правоохранительной системе с целью оказания консультативной и практической помощи должностным лицам в этой системе при осуществлении их процессуальных действий (проведения следственного эксперимента, обыска, допроса, опознания) с соблюдением предусмотренных законом свобод и прав личности граждан;
- разработка психодиагностических методов профотбора и лонгитюдного контроля деятельности должностных лиц системы правоохранения, формирования адекватной мотивации и профилактики профессиональной деформации;
- организация работы с населением с целью психологического просвещения и проведения профилактики правонарушений среди различных групп граждан.
Решая эти задачи, юридическая психология содействует совершенствованию правоохранительной и правоприменительной деятельности, оказывает существенную помощь юристам различных специальностей в решении их профессиональных задач.
2. Особенности психологии допроса
Психологические особенности допрашиваемых лиц. При производстве допроса следователь может судить о возможной динамике поведения допрашиваемого по качествам его темперамента. Так, лицо с сильным типом высшей нервной деятельности (флегматик, сангвиник) более устойчиво к резким воздействиям, а меланхолики более чувствительны к различным событиям. Анализируя особенности личности допрашиваемого, следователю требуется выявлять особенности принятия такой личностью решений, поведения в конфликтных ситуациях, качества интеллекта, пониженный или повышенный уровень притязаний и т. п.
Психологические особенности отдельных стадий допроса. В начальной стадии допроса следователь решает следующие задачи:
• устанавливает первичный контакт с допрашиваемым, устанавливает его личность и разъясняет цель его прихода к следователю;
• разъясняет допрашиваемому положения ст. 51 Конституции РФ и его процессуальные права и обязанности, что подписывается допрашиваемым;
• устанавливает взаимоотношения допрашиваемого с другими проходящими по делу фигурантами.
После решения данных задач следователь может сделать предварительные выводы о предстоящей тактике допроса в конкретной ситуации и начать устанавливать коммуникативный контакт с допрашиваемым
Коммуникативный контакт это система определенных приемов, отношений между общающимися лицами, информационный процесс, который основан на обратной связи. Для допрашиваемого наиболее важными являются первые слова следователя, их лексическое построение, а также внешний вид следователя и обращение к допрашиваемому по имени и отчеству. Иными словами, следователь не должен допустить ничего, что могло бы вызвать негативное отношение к нему со стороны допрашиваемого лица.
Значительный ущерб коммуникативному контакту зачастую наносится повышенным интересом следователя к уличающим, обвинительным доказательствам и его безразличие к смягчающим обстоятельствам.
Как было замечено ранее, законом запрещено добиваться ооказаний путем угроз, насилия и других незаконных действий под страхом уголовного наказания, как и за принуждение к даче показаний путем применения угроз или других незаконных действий.
Следует обратить внимание на то обстоятельство, что лица, которые в ходе допроса не давали правдивых показаний, часто связывали этот факт с отрицательным поведением следователя, его грубостью, необъективностью, а также безразличием к судьбе обвиняемого. Следователь должен твердо усвоить такое правило, что среди допрашиваемых им лиц нет и не может быть врагов.
После свободного рассказа допрашиваемого следователь должен приступить к детализирующей стадии допроса, суть которой составляют:
восполнение пробелов свободного рассказа допрашиваемого, уточнение неопределенностей его высказываний и выяснение противоречий в его рассказе;
оказание мнсмической помощи для полного воспроизведения отдельных эпизодов события;
получение контрольных данных для оценки и проверки показаний;
установление причин умышленного замалчивания допрашиваемого об отдельных событиях преступления;
изобличение ложных показаний;
оказание правомерного психического воздействия на допрашиваемое лицо для получения правдивых показаний.
Если следователь чувствует, что допрашиваемое лицо каким-то образом ему противодействует, то необходимо избрать тактику межличностного взаимодействия, суть которого состоит в:
выяснении мотивов такого противодействия;
вторичном уточнении деталей показаний;
анализе возможных причин появившихся в показаниях противоречий;
изобличении ложности показаний, основанных на правомерном психическом воздействии.
В заключительной стадии допроса допрашиваемое лицо, ознакомившись со своими показаниями, расписывается на каждом листе протокола допроса.
3. Роль психолога при подтверждении показании на месте несовершеннолетними и малолетними
Одной из характерных особенностей допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого является впервые предусмотренная УПК РФ возможность участия в нем психолога.
При рассмотрении вопросов обязательного участия психолога в допросе несовершеннолетнего необходимо затронуть вопрос о том, каким образом должны быть установлены психическое расстройство и отставание в психическом развитии. Присутствие психолога при допросе несовершеннолетнего такого специалиста позволит обеспечить полноту допроса с помощью правильно сформулированных вопросов". Детский психолог как специалист, обладающий научными знаниями в области психологии детей и подростков и владеющий профессиональными практическими навыками общения с ними". Рекомендуется приглашать психолога, на допрос умственно отсталых подростков, а также тех, которым "свойственны ярко выраженные индивидуально-психологические особенности (эмоционально-волевое недоразвитие или, напротив, интенсивное развитие интеллектуальных способностей, чрезмерная импульсивность, заметное преобладание процессов возбуждения над процессами торможения и т.д.)".
4. Социальные нормы, их структура и виды, общая характеристика
Социальные нормы регулируют человеческие действия в отношениях между людьми.
Социальные нормы включают в себя обычаи, мораль и право. Все социальные нормы, исходя из принятых в обществе оценок, требуют либо воздержания от определенных поступков, либо совершения каких-то активных действий.
Обычаи (традиции) влияют на организацию поведения представителей определенных этнических и религиозных групп; мораль – принятые в обществе нормы нравственного поведения (например, христианские заповеди, правила рыцарской чести, культуры поведения), которые могут приводить субъекта не к юридической ответственности, а только к общественному порицанию. И, наконец, право – это принятые в обществе законы поведения, требующие воздержания от действий, наносящих отдельным лицам, группам лиц или государству в целом различные виды ущерба, или совершения необходимых действий в определенных условиях как выполнение гражданского долга.
5. Психологические особенности очной ставки
Очная ставка - следственное действие по одновременному допросу двух лиц, ранее допрошенных, с целью устранения противоречий, которые имеются в их показаниях. Обладая всеми чертами допроса, очная ставка весьма специфична не только в процессуально-тактическом, но и в психологическом отношении. С точки зрения психологии очная ставка - это специфическое психическое общение, которое развивается между тремя лицами. Именно это и служит основанием для самостоятельного рассмотрения данного следственного действия в юридической психологии
Характерной психологической особенностью очной ставки является необходимость постоянного, неотрывного наблюдения следователя за допрашиваемыми. Наблюдение осуществляется и при проведении других следственных действий, но во время очной ставки оно должно вестись непрерывно, на всем протяжении этого действия, чтобы исключить всякий бесконтрольный контакт между допрашиваемыми (в том числе обмен информацией).
Психологические особенности очной ставки:
1) повышенный динамизм (быстрое разворачивание событий);
2) участник очной ставки, ранее дававший заведомо ложные показании, испытывает большое эмоциональное напряжение, вызванное страхом перед разоблачением, стыдом в связи с уличением во лжи; участник очной ставки, изобличающий другого во лжи, тоже испытывает негативные эмоциональные стояния, которые могут вызываться гневом, негодованием, страхом, жалостью и т.п.;
3) острота межличностного конфликтного взаимодействия (может привести к вербальной перепалке между участниками и даже попытке воздействия друг на друга);
4) проводится в специфической психологической атмосфере, поскольку оказывается психологическое воздействие на участников 2 .
При проведении очной ставки следователь должен уделять особое внимание невербальным проявлениям участников следственного действия, поскольку при помощи жестов может передаваться значимая для дела информации.
В связи с этим подготовка следователя к проведению очной ставки включает в себя следующие компоненты:
1) изучение ранее данных показаний участников очной ставки;
2) выделение существенных противоречий, обдумывание примерной причины их возникновения;
3) изучение личности участников и характера их взаимоотношений;
4) составление плана проведения очной ставки, определение последовательности формулировки вопросов к участникам следственного действия;
5) определение времени и места проведения очной ставки;
6) определение состава участников (могут быть приглашены переводчик, оперуполномоченный, защитник, врач, психолог и др.);
7) систематизирование вещественных доказательств, которые могут быть предъявлены участникам очной ставки;
8) подготовка технических средств для фиксации хода и результатов очной ставки;
Юридическая психология — это наука, в которой синтезированы различные области психологии и юриспруденции.
Объектом юридической психологии являются отдельные типы людей и их общности как субъекты правовой активности в рамках существующих процессов правового регулирования. Предмет юридической психологии - психические закономерности деятельности и личности человека в области правовых отношений.
Задачи юридической психологии:
2.История развития юр. психологии.
3.Междисциплинарные связи юр. психологии с различными отраслями психологической науки.
Прежде всего необходимо отметить, что юридическая психология имеет самые тесные связи со своей "материнской" наукой - психологией. По отношению к последней юридическая психология находится в ряду аналогичных ей научных дисциплин, которые Л. С. Выготский называл "отраслями прикладной психологии" (педагогическая, медицинская психология и др.). Тесную связь она поддерживает и с социальной психологией: такие разделы социальной психологии, как социально-психологические проблемы личности, являются базовыми в изучении психологических аспектов деятельности следователя, состава суда, психологии преступной группы и некоторых других вопросов. Многие положения юридическая психология заимствует из области педагогической, медицинской, инженерной психологии, психологии труда, управления применительно к решению своих частных задач.В то же время, поскольку юридическая психология обслуживает различные виды профессиональной деятельности юристов в определенном правовом (процессуальном) режиме, она не может не поддерживать информационные связи и с целым рядом отраслей правовой науки. Прослеживается связь юридической психологии с наукой гражданского процессуального права, гражданским судопроизводством, фактически осуществляемым с соблюдением тех же принципов, что и уголовное судопроизводство: гласность, непосредственность, устность и непрерывность, состязательность и равноправие сторон (ст. 10, 12, 157 ГПК).Тесные междисциплинарные связи поддерживаются юридической психологией и с уголовным правом, прежде всего по вопросам, относящимся к оценке психологических критериев вменяемости - невменяемости, психологических особенностей личности преступника, его эмоционально-волевой, мотивационной сферы, уровня интеллекта, актуальных психических состояний, которые сопутствуют совершению преступлений, влияют на то, в какой мере субъект преступления осознавал и руководил своими действиями. Самая тесная связь юридической психологии существует с криминалистикой, особенно с ее разделами, посвященными следственной тактике и методике расследования преступлений, с криминологией. Важнейшие разделы криминологической науки просто не могли бы развиваться без использования результатов исследований в области психологии личности. Особое внимание криминологов привлекают именно "те особенности личности преступника, которые связаны с его преступным деянием, объясняют его совершение" (направленность, ценностные ориентации, основные потребности, интересы, отношение к нормам морали, уровень правосознания, психические и психофизические особенности).Традиционные связи и взаимодействия поддерживаются между юридической психологией и судебной психиатрией, особенно когда мы имеем дело с пограничными состояниями, расстройствами психики, не исключающими вменяемость, и возникает необходимость давать комплексную развернутую оценку личности субъекта с привлечением знаний из области психологии и психиатрии.
4.Понятие личности, её структура и содержание в психологической и науке.
В общем случае под личностью понимается конкретный человек как представитель "хомо сапиенс" (человека разумного), как общественное существо, член общества, гражданин, деятель. Личность - системный признак человека, признак его целостности, объединяющий в себе важнейшие социально значимые особенности, которые проявляются во всей жизнедеятельности и каждом акте.
В юриспруденции личность - дееспособный человек, субъект правовых отношений, сознательно принимающий решения и несущий ответственность за свои поступки.
Психология, в согласии со своим предметом, определяет личность как основное системное социальное качество человека, выражающееся в социально опосредованном, индивидуально-своеобразном понимании окружающего мира, отношении к нему и связанной с ним активности (приспособления или изменения). Человек становится личностью, приобретая в ходе жизни, а также саморазвития качества и способности, открывающие перед ним возможности для жизни и деятельности в обществе, удовлетворения своих желаний и потребностей; подчинения своего "Я" и своих действий нормам, существующим в обществе и обязывающим его ограничивать свою свободу и права там, где начинает затрагиваться свобода и права другого человека; осуществлять созидательную деятельность не во вред, а на пользу другим людям, для создания лучшего будущего для жизни своих детей. Именно в этих ипостасях каждый человек предстает личностью как человек сознательный, как член современного ему цивилизованного общества, как гражданин, представитель определенной социальной группы, как созидатель, а не как потребитель.
5.Методы изучения личности участников процесса, используемы в правоохранительной деятельности, их характеристика и возможности.
6. Ощущения: понятие, виды, закономерности и свойства, их роль в познавательной деятельности человека.
Ощущение – это самый элементарный процесс познания действительности и вместе с тем основной источник получения информации о внешнем мире и о себе. В психологии даётся следующие определение ощущению – это психический процесс познания отдельных признаков, свойств и качеств предметов при их непосредственном воздействии на органы чувств и при участии ЦНС.
Виды ощущений: экстероцептивные, проприоцептивные, интероцептивные.
1) экстероцептивные, возникающие при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела.
2) интероцептивные (органические), сигнализирующие о том, что происходит в организме (ощущения голода, жажды, боли и т. п.);
3) проприоцептивные, расположенные в мышцах и сухожилиях, с помощью мышечно-двигательных ощущений человек получает информацию: о положении тела в пространстве, о взаимном расположении всех его частей, о движении тела и его частей, о сокращении, растяжении и расслаблении мышц и т. п.
Закономерности ощущений: пороги, адаптация, взаимодействие, синестезия.
Нижний порог ощущения - та минимальная величина или сила раздражителя, которая способна вызвать в анализаторе нервное возбуждение, достаточное для возникновения ощущения. (Чем меньше величина этого порога, тем выше чувствительность данного анализатора).
Верхний порог ощущения - та максимальная величина раздражителя, сверх которой это раздражение перестает ощущаться. (Человек слышит, например, 20 000 колебаний в 1 сек.
Абсолютный порог ощущения у различных людей неодинаков. Величина порога ощущений меняется с возрастом. На величину абсолютного порога может влиять характер деятельности человека, его функциональное состояние, сила и длительность раздражения и др.)
Разностный порог ощущения (порог различения) - тa минимальная разница в интенсивности двух однородных раздражителей, которую человек способен ощутить. (Для того, чтобы эту разницу уловить, необходимо, чтобы она достигла определенной величины. Например, звуки в 400 - 402 колебания в 1 сек. воспринимаются как звуки одинаковой высоты; 2 груза весом 500 и 510 г кажутся одинаково тяжелыми. Чем меньше величина разностного порога, тем выше дифференцировочная способность данного анализатора различать раздражения).
Адаптация - повышение или понижение чувствительности анализаторов в результате непрерывного или длительного воздействия раздражителей. Скорость и полнота адаптации различных сенсорных систем не одинакова: высокая адаптируемость отмечается при обонянии, в тактильных ощущениях (человек быстро перестает замечать давление одежды на тело) и значительно медленнее происходит зрительная и слуховая адаптация. Наименьшей степенью адаптации отличаются болевые ощущения: боль — это сигнал об опасных нарушениях в работе организма, и понятно, что быстрая адаптация болевых ощущений могла бы грозить ему гибелью.
Взаимодействие ощущений, синестезия.
Повышение чувствительности в результате взаимодействия ощущений или появления других раздражителей называется сенсибилизацией. Чувствительность анализатора может быть повышена с помощью фармакологических средств, а также при деятельности других анализаторов.
Синестезия - иногда под действием одного раздражителя могут возникать ощущения, характерные для другого. (Например, у некоторых людей музыка вызывает цветовые ощущения, а некоторые цветовые сочетания в свою очередь влияют на температурную чувствительность).
7. Понятие, виды, закономерности восприятия. Роль восприятия в позновательной деятельности юриста.
Юридическая психология. Шпаргалка
1. Предмет юридической психологии
Предметом юридической психологии являются психологические явления в сфере правоприменительной деятельности, особенности и закономерности психики личности или психологии групп людей, чья деятельность связана с нормотворчеством или правоприменительной деятельностью. Юридическая психология — это отрасль науки, которая изучает закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере отношений, регулируемых правом.
Хорошее знание психологии людей нужно юристам главным образом для того, чтобы глубже понимать сущность уголовно-правовых категорий, таких как вина, мотив, цель и другие, а также для решения отдельных юридических вопросов, например квалификации состава преступления, назначения судебно-психологической экспертизы и т. д.
Юридическая психология призвана:
1) научно обобщать знания психологии и юриспруденции;
2) раскрывать психологическую и юридическую сущность основных категорий права;
3) обеспечивать понимание юристами объекта своей деятельности, а именно поведения человека;
4) помогать раскрывать особенности психической деятельности различных субъектов правоотношений и их психического состояния в зависимости от ситуации;
5) давать рекомендации по усовершенствованию правового регулирования отношений в обществе.
Несмотря на то что юридическая психология граничите психологией и с правоведением, она все-таки является психологической, а не пра\-воведческой учебной дисциплиной, поскольку эта наука использует методы и принципы общей и социальной психологии. Логика правового регулирования определяет структуру и круг проблем, которые изучает юридическая психология. Практические рекомендации юридической психологии соотносятся с материальными и процессуальными нормами права.
2. Система и содержание юридической психологии
Юридическая психология состоит из:
1) правовой психологии:
а) права как социального регулятора поведения;
б) правовой социализации личности;
в) психологии нормотворчества;
г) психологии понимания и осознания правовых норм;
2) криминальной психологии:
а) изучения личности преступника;
б) изучения психологических факторов в детерминации преступного поведения;
в) изучения биологических и социальных факторов в криминализации личности;
г) изучения психологических видов преступников;
д) психологии совершения преступления и т. д.;
3) психологии уголовного судопроизводства:
а) психологии предварительного следствия:
— основ психологии следственной деятельности;
— психологии личности и деятельности следователя и участников уголовного процесса;
— психологии коммуникабельности следователя;
— особенностей психологии поведения следователя в информационно-дефицитных исходных ситуациях;
— информационного моделирования в следственной деятельности;
— психологии проведения следственных действий при расследовании преступления;
— психологии проведения экспертизы в уголовном процессе;
б) психологии судебной деятельности:
— психологии подготовки к судебному разбирательству;
— психологии судебных прений;
— психологии деятельности прокурора;
— обвинительной речи прокурора в уголовном судопроизводстве и т. д.;
4) исправительной психологии:
а) задач исправительной психологии;
б) психологических особенностей назначения наказания и исправления преступников;
Основные понятия юридической психологии
Благодаря синтезу психологии и юриспруденции ответвляется новая отрасль психологического знания – юридическая психология. Любая деятельность человека и его поступки связаны с психикой, они имеют психологическое основу и объяснение. Но любая деятельность человека в гражданском обществе регулируется нормами. Отсюда вытекает потребность возникновения данной дисциплины.
Юридическая психология - это отрасль общей психологии, изучающая психологические особенности деятельности, связанной с правом. Юридическая психология рассматривает поведение участников уголовных процессов, психические закономерности и причины формирования личности преступника, изучает особенности преступного поведения.
Объект юридической психологии – отдельные типажи людей как субъекты правовой активности.
Предметом юридической психологии выступают закономерности и особенности психической деятельности человека, участвующего в правовых отношениях. Право ищет в человеке правонарушителя, а юридическая психология наоборот: старается найти в преступнике человека, личность, объяснить его деятельность. Данная наука не является неизменной. Изменение социальных условий жизни, развитие науки, изменение моральных ценностей будут влиять на юридическую психологию. Эта отрасль психологии исследует скорее нетипичные для социальных норм поведения психологические явления, дабы понять причины их возникновения. Почему в человеке рождается преступник? Как избежать антиобщественного поведения? На эти и многие другие вопросы ответит юридическая психология.
Выделяются три направления исследований в данной науке: психология преступника и преступного поведения; психология перевоспитания преступника; психология лиц, осуществляющих правосудие.
Юридическая психология осуществляет научный синтез психологических и юридических знаний, раскрывая базовые правовые категории под призмой психологии. Юристы должны понимать, что любой правонарушитель, прежде всего человек, а значит, его действиям есть психологическое объяснение.
Читайте также: