Высший уровень развития перцептивной психики кратко

Обновлено: 04.07.2024

Сравнивая беспозвоночных с позвоночными, необходимо также учесть, что ни головоногие, ни членистоногие не имеют никакого отношения к предкам позвоночных. Путь, ведущий к этим вершинам, отклонился от пути к третьей вершине еще на очень раннем этапе эволюции животного мира. Поэтому высокое развитие морфологических и поведенческих признаков, отмеченных нами у этих животных, является при сравнении с позвоночными лишь аналогией, обусловленной мощным повышением общего уровня жизнедеятельности, характерным для всех трех групп животных.

С филогенетической точки зрения для нас значительно больший интерес могли бы представить иглокожие, которые так же, как и позвоночные, относятся к вторичноротым в отличие от первичноротых, у которых центральная нервная система располагается на брюшной стороне тела и к которым, в частности, относятся моллюски и членистоногие. Однако и современные иглокожие (морские ежи, звезды и т. д.) являются не предками позвоночных, а лишь боковой ветвью представленной весьма специализированными формами с примитивным поведением, характерным для элементарной сенсорной психики.

У позвоночных нервная трубка образует в головном отделе вздутия, превращающиеся в ходе эмбриогенеза в головной мозг. Уже у наиболее примитивных позвоночных, у круглоротых, имеются все пять отделов головного мозга (продолговатый, задний, средний, промежуточный и передний мозг). Процесс дифференциации и прогрессивного развития мозговых структур достигает, как известно, своей вершины у млекопитающих, причем не только в переднем мозгу (большие полушария и их кора), но и в стволовой части головного мозга, где формируются, в частности, центры высших форм инстинктивного поведения.

В первой и второй частях этой книги рассматривалось преимущественно поведение высших позвоночных. По этой причине мы ограничимся здесь лишь некоторыми дополнениями к сказанному.

12.6. Загадки психики

12.6. Загадки психики Наиболее таинственная сфера психики в массовом сознании обычно ассоциируется с явлениями, описанными в парапсихологии. Это телепатия, телекинез, спиритизм, шаманизм, выход астрального тела, автоматическое письмо, полтергейст, левитация, ясновидение

РЕФЛЕКТОРНЫЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ДВИЖЕНИЙ

РЕФЛЕКТОРНЫЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ДВИЖЕНИЙ Спинной мозг самый каудальный отдел ЦНС. Он состоит из 36–37 сегментов (рис. 5.1). От каждого сегмента спинного мозга отходят две пары (передних, или вентральных и дорсальных, или задних) нервов. Всего насчитывается 36–37 пар

Насколько поднялся бы уровень океана, если бы растаяли ледники Антарктиды и Гренландии?

Насколько поднялся бы уровень океана, если бы растаяли ледники Антарктиды и Гренландии? Если бы в наши дни ледники Антарктиды и Гренландии полностью растаяли, уровень Мирового океана поднялся бы приблизительно на 60 метров. Были бы затоплены прибрежные районы на всех

Насколько ниже нынешнего был уровень Мирового океана в разгар ледникового периода?

Насколько ниже нынешнего был уровень Мирового океана в разгар ледникового периода? В разгар ледникового периода из Мирового океана было извлечено в ледники в 3–4 раза больше воды, чем ее содержится в ныне существующих ледниках Земли. По оценкам, уровень воды в океане был

Медикаменты, снижающие уровень холестерина в крови

Медикаменты, снижающие уровень холестерина в крови Американская кардиологическая ассоциация опубликовала на 13 страницах доклад под заголовком: «Отчет о конференции ассоциации по проблемам зависимости между содержанием холестерина в крови и

Мы — носители психики

Мы — носители психики Если мы хотим рассмотреть вопрос о том, обладают ли животные (не люди) психикой, нам нужно сначала спросить, имеют ли они психику, в некоторых отношениях такую же, как наша, так как на данный момент это единственная психика, о которой мы хоть что-то

Разный уровень общественного развития

Разный уровень общественного развития Не все муравьи находятся на одинаковом уровне общественной жизни. Наряду с теми, у которых общество развито и им управляют сложные законы, есть виды муравьев как бы остановившиеся в своей эволюции, отсталые. Таковы муравьи

Низший уровень психического развития

Низший уровень психического развития На низшем уровне психического развития находится довольно большая группа животных; среди них встречаются и такие животные, которые стоят еще на грани животного и растительного мира (жгутиковые), а с другой стороны, и сравнительно

Высший уровень развития элементарной сенсорной психики

Высший уровень развития элементарной сенсорной психики Высшего уровня элементарной сенсорной психики достигло большое число многоклеточных беспозвоночных. Однако, как отмечалось, часть низших многоклеточных беспозвоночных находится в основном на том же уровне

Низший уровень развития перцептивной психики

Низший уровень развития перцептивной психики Перцептивная психика является высшей стадией развития психического отражения. Напомним, что эта стадия характеризуется, по Леонтьеву, изменением строения деятельности — выделением содержания деятельности, относящейся к

Общая характеристика низшего уровня перцептивной психики

Общая характеристика низшего уровня перцептивной психики На низшем уровне перцептивной психики уже представлены все те прогрессивные признаки, которые характеризуют перцептивную психику вообще, но во многих отношениях поведение относящихся сюда животных носит и

ТРОФИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ

5. Теория стадийного развития и особенности развития животных

5. Теория стадийного развития и особенности развития животных В основе управления развитием организмов лежит теория стадийного развития, которую сформулировал академик Т. Д. Лысенко, исходя из работы И. В. Мичурина и многочисленных собственных исследований.Несмотря на

К.Э. Фабри полагает, что низшему уровню перцептивной психики точно соответствуют такие живые организмы, как рыбы, амфибии, часть рептилий, некоторые виды беспозвоночных, а также насекомых. К высшей стадий развития перцептивной психики он причисляет высших позвоночных, таких как отдельные рептилии, птицы, млекопитающие. Самый высокий уровень развития перцептивной психики присущ обезьянам.

Г.Г. Филиппова полагает, что к низшему уровню перцептивного этапа допустимо причислить отдельных брюхоногих моллюсков, большую часть членистоногих, бесчелюстных, а также отдельных хрящевых рыб.

При этом к высшему уровню перцептивной психики она причисляет высших членистоногих, значительное число головоногих моллюсков, некоторых холоднокровных позвоночных, таких как земноводные, рыбы, отдельные пресмыкающиеся. К переходной фазе от перцептивной к интеллектуальной стадии, по воззрениям Филипповой, допустимо причислить отдельных высших пресмыкающихся, а также примитивных неплацентарных млекопитающих. К интеллектуальной стадии развития Филиппова причисляет значительное число высших позвоночных.

Классификация уровней этой стадии в достаточной мере согласуется с результатами изучения рассудочной деятельности животных, проводившегося в лаборатории ученого Л.В. Крушинского.

Низший уровень развития перцептивной психики

По воззрениям Г.Г. Филипповой, данной стадии точно соответствуют отдельные брюхоногие моллюски, например, виноградная улитка, большая часть членистоногих, бесчелюстных, а также отдельные виды хрящевых рыб.

Нервная система брюхоногих моллюсков обладает довольно сложным строением. Ее составляют пять пар отлично дифференцированных ганглиев: ножных, головных, легочных, спинных и брюшных. Ганглии между собой связывают нервные тяжи. Органы чувств в данном случае представлены двумя глазами на голове и двумя головными щупальцами, которые являются в своем роде органами осязания и обоняния. У улиток помимо этого развиты органы равновесия в виде отлично иннервированных статоцистов.

У виноградных улиток и свободно плавающих хищных голожаберных моллюсков можно наблюдать некие элементы способности к предметному восприятию. Например, виноградная улитка обходит препятствие еще до того, как с ним столкнется, проползает вдоль него, но только в том случае, когда преграда не очень большая; в том случае, когда изображение препятствия занимает всю сетчатку, улитка проползает по ней вверх. Не может среагировать она также на довольно маленькие предметы.

Бесчелюстные, членистоногие и рыбы обладают отлично развитыми органами слуха и зрения. Их образ жизни сам по себе довольно сложен, некоторые из них являются активными хищниками. Объекты, которые едят животные, нередко подвергаются довольно сложной обработке: расчленению, перемещению в иные места, запасанию впрок. Некоторые животные довольно искусно сооружают убежища и приспособления для поимки добычи.

Оплодотворение у таких животных обычно наружное. Непосредственно процесс ухаживания нередко сопровождается конкретными ритуалами, к примеру, в виде брачных танцев, подношения неких даров и т.п. Самцы отдельных видов пауков передают самке шарик со своей спермой, называемый сперматофор, и она помещает его внутрь себя. Встречается также и внутреннее оплодотворение. У представителей данной группы появляется базовая забота о своем потомстве, выражающаяся в подготовке определенного места для откладки яиц либо икры, обустройства гнезда, охрана этого гнезда или непосредственно кладки, вынашивание молоди на своем туловище. Активная забота о потомстве на данном уровне отсутствует.

Высший уровень перцептивной психики

Г.Г. Филиппова к высшему уровню перцептивной психики причисляет высших членистоногих, особенно насекомых, значительную часть головоногих моллюсков, а также представителей холоднокровных позвоночных, таких как рыбы, земноводные и отдельные пресмыкающиеся. По воззрениям К.Э. Фабри, в не зависимости от того, что на данном этапе представлены все те прогрессивные признаки, которые и характеризуют перцептивную психику в целом, поведение животных, которых относят к данному уровню, в ряде отношений обладает и примитивными чертами, которые сближают его с поведением животных, располагающихся на низшем уровне. Получается, что ключевую роль носит ориентация поведения по некоторым свойствам предметов, а не по самим предметам. В поведении все также преобладают ригидные, строго запрограммированные, исключительно инстинктивные элементы. Предметное восприятие явно носит еще и подчиненную роль.

В то же самое время в деятельности животных данное стадии развития уже проявляется явно выраженная ориентировочная фаза, которая предстоит образованию навыка. Ориентировочное поведение включается еще и в поисковую стадию развития инстинкта, что в большей степени характерно для территориальных животных. Так, к примеру, раки и креветки, которые занимают конкретный участок дна водоема, постоянно обходят свою территорию, а также обследуют все новые объекты, появившиеся на ней. В данном случае уже допустимо сказать об образовании у них когнитивной карты территории.

Инстинктивное поведение на высшем уровне психического развития представляется в данном случае довольно развитыми новыми категориями, такими как групповое поведение, ритуализация, общение. Явную трудность получают виды общения у колониальных насекомых. Язык пчел причисляют к одной из самых сложных форм общения из существующих во всем животном мире. Удивительные способности к общению и прочие психические способности показывают и муравьи. Самые сложные виды инстинктивного поведения планомерно сочетаются у них с различными сложными проявлениями научения, что гарантирует не просто поразительную согласованность действий абсолютно всех членов семьи, но и высокую пластичность поведения особи. Психические способности муравьев и пчел в отдельных отношениях просто выходят за рамки высшего уровня перцептивной психики.

Г.А. Мазохин-Поршняков после удивительных экспериментов заключил, что у пчел есть элементы рассудочной деятельности, то есть способность к сложным отвлеченным операциям вроде обобщения и к нетипичному применению личного навыка.

Психика головоногих моллюсков

Совершенно особенной представляется психика головоногих моллюсков. По отдельным признакам они приближаются к ветви, которая ведет к позвоночным, и об этом говорят их довольно большие размеры, строение нервной системы (главным образом зрительного рецептора), что напрямую связано с сильным увеличением скорости перемещения в сравнении с прочими моллюсками.

У головоногих впервые возникает способность к тому, чтобы устанавливать контакт с человеком, а также к общению, и возможность реального приручения данных животных, что не наблюдается относительно насекомых.

Получается, что головоногие, оставив значительно позади прочих моллюсков, как и в принципе всех низших беспозвоночных, достигли, определенно, высокого уровня развития психики, в значительной мере приблизившись к позвоночным животным.

На высшем уровне перцептивной психики располагается и психика некоторых представителей низших позвоночных. Но совершенно разное строение и образ жизни членистоногих и позвоночных выступают причиной того, что и их психика, и их поведение, по сути, несравнимы. К примеру, одной из отличительных черт насекомых можно назвать их небольшие относительно позвоночных размеры. В связи с этим окружающий насекомых мир является чем-то абсолютно особенным: это не микромир простейших организмов, но, в то же время, и не макромир позвоночных. Человеку сложно себе представить этот мир с его микроландшафтами, микроклиматом и прочим. Хотя насекомые и проживают в непосредственной близи с людьми, они находятся в абсолютно других условиях среды: освещения, температуры и так далее. Из-за этого психическое отражение реальности не может у насекомых не быть абсолютно другим, нежели у позвоночных, и у большей части прочих беспозвоночных.

Рыбы и амфибии, которые располагаются на данном уровне развития психики, обладают довольно хорошо развитым головным мозгом и органами чувств, которые дают возможность эффективно обмениваться данными с представителями как своего, так и прочих видов. Они ведут довольно сложный образ жизни, наиболее разнообразный у организмов, которые проживают на границах сухопутной и водной среды. Довольно высокого совершенства достигают все базовые сферы поведения: поиск пищи, брачное и комфортное поведение. При поиске пропитания применяются различные приемы, нередко предполагающие согласованных действий между животными, проявляется активное хищничество. В половом поведении улучшается ритуализация, проявляется активная забота касательно потомства.

У рыб отмечаются различные виды заботы о потомстве – от полнейшего ее отсутствия (яркий пример – рыба-луна, которая откладывает огромное число икринок прямо в океанские воды) и до выводковых сумок, которые можно заметить у морского конька.

У амфибий замечаются различные способы оплодотворения и рождения – начиная с откладки неоплодотворенной икры и до живорождения. Разнообразие способов размножения и заботы о своем потомстве напрямую связано с частичным переходом к наземному образу жизни. Так, у рыб и амфибий значительная часть примеров активной заботы о своем потомстве приходится на долю самцов.

У рыб формируется групповой образ жизни. В их сообществах, пусть и анонимных, прослеживаются довольно согласованные взаимодействия между отдельными особями.

Усложнение поведения членистоногих и позвоночных проходило различными дорогами. Членистоногие показывают огромный прогресс в развитии инстинктивного поведения. У значительного числа общественных и одиночных насекомых и некоторых видов пауков психическая деятельность данного типа достигает значительной степени совершенства и целесообразности. Это, к примеру, строительные инстинкты, присущие паукам, общественные и строительные инстинкты насекомых, инстинкты, которые связаны с заботой о своем потомстве и так далее. Любой из этих инстинктов – это длинная цепь отлично отрегулированных и четко повторяющихся действий, которые при обычных условиях существования демонстрируют самые впечатляющие примеры приспособления животных к конкретным условиям существования. Роль приобретенных компонентов в данных цепях довольно невелика. Как полагал А.Н. Северцов, эволюция приспособлений с помощью изменения поведения животных в данном случае пошла в сторону прогрессивного развития наследственно-фиксированного поведения (или инстинкта).

В сравнительном ряду позвоночных возможно указать на прогрессивное развитие гибкости поведения и индивидуально-приспособительной деятельности. У амфибий и рыб она в большинстве случаев сводится к довольно простым условным рефлексам, намного сложнее данная деятельность у рептилий, самых больших высот она достигает у птиц и млекопитающих, развиваясь параллельно. Гибкость поведения и у одних, и у других имеет огромное биологическое значение и дает возможность высшим представителям данных двух групп скоро приспосабливаться к довольно разнообразным и быстро меняющимся условиям. Это становится особенно актуальным, когда животным приходится адаптироваться к переменам, вносимым в их жизнь человеком.

А.Н. Северцов говорил, что самое большое значение приспособлений данного типа мы отмечаем при эволюции человека, где они, конечно, играли главенствующую роль. Стоит отметить, что из-за развития сознательно-разумной психики способность непосредственных предков человека и самого человека к приспособлению увеличилась в огромной степени, и что именно из-за данной способности человек и занял не только среди млекопитающих, но и среди всех животных доминирующее положение; он способен приспособиться в очень короткий с эволюционной точки зрения период решительно к любым изменениям и условиям существования.

К.Э. Фабри говорил о том, что в животном мире процесс эволюции привел к следующим вершинам: позвоночные, головоногие моллюски и насекомые. Соответственно высокому уровню строения также жизнедеятельности данных животных мы отмечаем у них самые сложные формы поведения, а также психического отражения. Представители всех этих вершин способны к предметному восприятию, но при этом лишь у позвоночных данная способность получила наиболее полное развитие. У прочих групп перцепция развилась особыми путями и сильно отличается от такой же у позвоночных. Также обстоит дело и с прочими решающими критериями стадии перцептивной психики, не рассуждая уже о том, что высшего уровня развития таковой психики в процессе эволюции добились исключительно представители позвоночных, и то абсолютно не все. Исключительно у высших позвоночных прослеживаются все наиболее сложные проявления психической деятельности, которые вообще можно встретить в животном мире.

Проводя сравнение беспозвоночных с позвоночными стоит также учесть, что ни головоногие, ни членистоногие не имеют никакого отношения к предкам позвоночных животных. Дорога, ведущая к данным вершинам, отклонилась от дороги к третьей вершине еще на очень раннем этапе эволюции мира животных. Из-за этого высокое развитие морфологических и поведенческих признаков, которые были отмечены у данных животных, является при сравнении с позвоночными только аналогией, обусловленной значительным повышением общего уровня жизнедеятельности, которое характерно для всех этих трех групп животных.

Читайте также: