Выпускной в детском саду мэри поппинс сценарий
Обновлено: 30.06.2024
Здесь будет море радости и капелька печали Они от нас уходят в первый класс!
ВХОД ВЫПУСКНИКОВ
Ребенок. Нарядился детский сад- не узнаешь, прямо.
Самый лучший мой наряд мне надевала мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки
И волненье… просто нас провожают в первый класс!
Ребенок. Если честно разобраться, как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили!
Вместе строили заводы, замки, башни и мосты,
Из конструктора и глины небывалой красоты!
Ребенок. Ели вкусные обеды, отдыхали в тихий час.
И морозною зимою птиц кормили мы не раз!
Отвечали на занятьях, сказки слушали в тиши.
Были шумные, смешные, озорные малыши!
Ребенок. Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!
И сегодня, в день прощальный, мы не будем унывать!
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!
Ведущая: Дорогие ребята, вот и пришла пора прощаться с детским садом! Кажется, еще совсем недавно Вы пришли совсем маленькими, а сейчас – Вы выпускники! Давайте вспомним, как все начиналось.
Ребенок: А помните, пять лет назад, Как мы ходили в детский сад?
Ребенок: Да что ты, не ходили, В колясках нас возили! А кто-то с соскою ходил,
Игрушки в группу приносил.
Ребенок: Ой, я такое вытворяла , В обед над супом засыпала…
Ребенок: А как мы весело играли! Как к нам театры приезжали!
Я так любила кашу кушать…Еще, конечно, сказки слушать.
Ребенок: Да, все мы были хороши, Ну что с нас взять – ведь малыши!
Перестроение в две колонны
После первого куплета на проигрыш заходят с воспитателем дети младшей группы.
1 реб.малыш Мы платья надели, и щечки умыли, Красивыми стали и к вам поспешили.
2 реб. малыш Мы забавные, смешные, Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем Тоже в школу к вам придем!
3 реб.малыш Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!
Воспитатель мл. гр. :
Дорогие выпускники! Хотим поздравить вас с переходом в первый класс!
Пожелаем, чтоб учились вы всегда только на пять!
А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!
Танец выпускников и малышек
4 реб. малыш: А когда в школу вы пойдете, игрушки все с собой возьмете.
Ребенок выпускник: Игрушки в школе ни к чему. Мы так любили здесь их. Сегодня вам от всей души , игрушки дарим эти.
Выпускники дарят малышам игрушки и шарик.
Воспитатель мл. гр. : Ребятки,скажем на прощанье : Спасибо, До свиданья.
Воспитатель и малыши уходят
Мэри Поппинс:Здравствуйте, друзья! Меня зовут Мэри! Мэри Поппинс!
Я самая лучшая няня на свете, Об этом, конечно, знают все дети.
Мой метод доступный и очень простой: Все дети должны заниматься с душой. Ведь все мы взрослеем и детству взамен Школьный повеет ветер перемен!
Ведущая: Здравствуйте, Мэри. Мы очень рады Вас видеть! Надеемся, Вы поможете нашим детям подготовиться к школе, чтобы быть лучшими учениками?
Мэри Поппинс: Конечно! С радостью! Очень хорошо, что Вы меня пригласили! Я с удовольствием приму у Вас сегодня экзамен по всем дошкольным наукам, чтобы ребята смело могли идти в школу и отлично учиться!
Ведущая: Спасибо, Мэри! У нас очень умные, воспитанные, культурные дети, я думаю, мы с легкостью справимся с Вашим экзаменом!
Мэри Поппинс: Отлично! Тогда я остаюсь с Вами, пока ветер не переменится. Предлагаю начать наш экзамен об окончании дошкольных наук! Вы готовы?
Мэри Поппинс. Итак, друзья! Начнём с чтения. Вы умеете читать? В школе книга станет вашим лучшим другом . вы узнаете много интересного.
Ведущая: А наши ребята уже в детском саду стремятся к знаниям. Полюбуйтесь нашими юными читателями.
Под музыку заходит Фрекен Бок.
Фрекен Бок: С дороги, пожалуйста, с дороги! Я уже иду!
Ведущая:Нет!
Фрекен Бок: Как это нет! Я пожалуюсь вашему руководству!
Ведущая : Но мы….
Фрекен Бок. : Не спорьте со мной! Меня зовут Фрекен Бок! А это еще что за наряды такие! Что это Вы все так вырядились? (Видит Мери Поппинс): О, это еще кто такая?
Мэри П. : Я самая лучшая няня на свете!
Фрекен Бок. Простите, а я тогда кто? Нет, милочка, вы тут нам голову не морочьте! Это Я самая лучшая няня на свете! У меня своя уникальная система подготовки детей к школе!! Так сказать индивидуальная. Могу Вам даже дать мастер класс, как надо воспитывать детей: почаще наказывать, лишать сладостей и игрушек. Ясно!
Ведущая:Благодарим вас, но мы воспитываем детей по системе, кардинально отличающейся от вашей методики! Нам ваши методы не подходят… мы любим наших детей!
Фрекен Б: Вы забываетесь, милочка! И как вы смеете так отвечать мне… Мне. Вынуждена буду принять меры. …. И вообще…На территории вашего учреждения возмутительный беспорядок. Цветочки, кустики, деревья кругом! Это же рассадник аллергии! Послушайте моего совета: вырвите с корнем все цветочки и кустики, А еще лучше – все залить бетоном!
Ведущая : Но мы очень любим цветы, они создают красоту в этом мире.
Фрекен Б: Чушь, чепуха!(Оглядывается) Даааааа, ну и садик у вас…… И кто сейчас красит стены в светлые тона? Темно-коричневый – это то, что нужно! Дешевле, и грязь не так заметна! (обращает внимание на родителей, сидящих в зале). Так, а почему посторонние в детском учреждении? Немедленно всех за дверь! А по какому поводу вы здесь собрались?
Ведущая: Наши дети выросли и скоро идут в школу! У нас сегодня праздник!
Фрекен Б. :(с усмешкой) - вы считаете, что эти дети готовы идти в школу?
Мэри П. : Абсолютно! И я принимаю у них экзамен об окончании дошкольных наук.
Фрекен. Б: Так, значит, я все-таки приехала вовремя! Я думаю, что никто в зале не сомневается, что лучшего экзаменатора, чем я, не найти! Вы со мной согласны? (спрашивает у нескольких человек: дети, родители) Ну, вот видите! Я, надеюсь, Вы, Мэри, тоже согласны?
Мэри П: Я не возражаю, но хочу вам доказать, что это самые лучшие дети!
Ф. Б: Сейчас я проверю, как они готовы к школе. Хорошо ли умеют читать! Кажется, у Вас как раз экзамен по чтению начинался, когда я пришла?
Мэри П. Вот посмотрите как дети прекрасно читают. Они с легкостью строят слова и предложения.
Дети двух команд составляют предложение
Ведущий:Такое признание выпускники адресуют всем сотрудникам детского сада!
Мэри П. : Ну что вам понравилось, уважаемая ? Какую оценку заслужили ребята?
Ф. Б. Да, как ни странно !Я думаю это отлично! Но продолжим, время математики!
Ф. Б :Чудесно! Прелестно! Согласна, считать дети умееют! Вот вам моя оценка!5
Но этого не достаточно. Теперь устроим экзамен по хореографии.
Мэри П: С удовольствием!
Улетаете сегодня словно птицы из гнезда, жаль приходится прощаться с дошкольным детством навсегда.
Ф. Б- Замечательно ! Восхитительно! Уважаемая Мери , как по вашему, какой оценки заслуживают ребята! 5.
М. П: А теперь настала пора принять у вас экзамен по театральному искусству.
Ведущая: Подождите , Фрекен Бок, у наших детей тоже есть важные вопросы, и сейчас они с нами поделятся своими переживаниями.
Выходят 2 ребенка мальчик и девочка .
Реб. мальчик : Ура, ура, ура, ура! Вот, наконец, пришла пора!
Реб. Девочка : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Реб. м : Ну да. Не буду днем я спать.
Реб. д : А будешь все читать…Писать.
Реб. м: Зато, не буду кашу есть!
Реб. д: Захочешь встать, а скажут сесть…
Реб. м: Домой пораньше мы придем!
Ребенок д: И мамы дома не найдем.
Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.
Реб м: А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Реб. д: Постой, пожалуйста. Постой.
Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать,
И маму, очень огорчить.
(положив друг другу руки на плечи)
Реб. д : Да, брат, такие вот дела. …
Реб. м: Как видно молодость прошла! Аплодисменты
Фрекен Бок: Интересно, неожиданно…да, молодость быстро пролетает…
Мэри Поппинс: не переживайте, впереди у наших ребят столько интересного!
Ведущая: Это верно! И сейчас наши ребята расскажут Вам о своих мечтах.
Реб : У меня растут года, Будет и семнадцать. Кем работать мне тогда?
Чем же мне заняться?
Реб : Буду книги я читать, К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, Ездить за границу.
Реб : А я буду шоумен, Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, Получать подарки.
Реб : Шоуменом хорошо, А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, Пусть меня научат!
Реб : Бизнесменом буду я_пусть меня научат.
Маме шубу я куплю, папе- джип покруче!
Реб : Бизнесменом хорошо ,а моделью лучше.
На показах быть хочу ,пусть меня научат.
Что б корону получить . Красотой весь мир сразить!
Реб: Ну модель ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Буду я работать Президентом нашим! Запрещу по всей стране Манную я кашу! Страною буду управлять –всем зарплаты прибавлять!
Реб: Я стану поваром искусным.
Вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад!
Реб: Вам хочу сказать ребята. Стать хочу я адвокатом!
Законы буду все я знать. Друзья, вас буду защищать!
Реб: Воспитателем я б стала, Пусть меня научат!
Реб : Ты подумала, что сказала? Нервы ведь замучат!
Вот За меня мечтает мама, Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –Поддаваться им нельзя.
Все дают советы Мне наперебой.
Несмотря на это, Буду я самим собой!
Реб : Мы стихи вам прочитали, Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали, Вот и разбирайтесь!
Фрекен . Бок: Да, пожалуй, когда я буду организовывать свой театр, я возьму этих детей себе в труппу! И соглашусь, было неплохо, даже весело местами.
Мэри П. : В вашей группе замечательные дети и у них большое будущее! А сейчас время утроить еще один экзамен , друзья порадуйте нас познанием английского языка.
ПЕСНЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Мэри П: Верри вел.Сенькью вери мач.
Ф. Б. Бравооо! Бравооо! Ставлю снова вам оценку- 5. А теперь , по случаю окончаия экзаменов по дошкольным наукам предлагаю устроить перемену. Повеселимся, может быть?
Ведущая:Выходите ребята , порадуйте присутствующих ,зажигательным флешмобом.
М. П: Ну, как, Фрекен Бок, Вы убедились, что в этом саду СУПЕР-РЕБЯТА!
Ф. Б: Если бы сама не видела, ни за что бы не поверила? Браво! Бравоооо! И кто же подготовил этих детей?
Ф. Б: Это они? Недоверчиво…
М. П: (кивает головой) да, да.
Ф. Б. (обращаясь к заведующей) Я предлагаю… нет, я требую их премировать!
М. П: Да, это Елена Анатольевна (Вера Степановна) и Светлана Алексеевна. А сейчас дети порадуют своих любимых воспитателей и всех сотрудников детского сада.
Реб: Мы расстаемся с нашим детским садом,
Промчится лето, и пойдем мы в первый класс.
Спасибо всем, кто был все время рядом,
Кто нас берег, заботился о нас.
Реб. Наш детский сад становится все краше,
С улыбкой малыши сюда бегут.
Спасибо педагогам и заведующей нашей.
Все вместе: Мы благодарны Вам за Ваш нелегкий труд!
Реб. :С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие! И за заботу благодарны Вам!
Реб. :А к вам придут такие же мальчишки,
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки,
И тайны открывать земных чудес.
Реб. Дошкольное детство-пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают. И вот уже школа нас ждет.
Реб : Как весело, дружно мы в садике жили, Играли все дни напролет,
Смеялись, и пели, и крепко дружили, И вот уже школа нас ждет.
Реб: Дошкольное детство умчалось куда-то, А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли ваши ребята!
Все: И вот уже школа нас ждет.
Реб: Мы клянёмся вам, что так учиться будем Чтоб все о нас узнали, наконец. Чтоб слышали такое вы повсюду:
Реб: Хорошо здесь В садике нам было!
Это мы вам Честно говорим. И от всей души Большое вам спасибо.
Вместе: Все мы вас благодарим!
М. П: Какие же вы ребята, молодцы! Не правда ли Ф. Б?
Ф. Б: Конечно, не в моих правилах с кем-то соглашаться, но вы правы, Мери! Они восхитительные!
Мэри Поппинс. Но, кажется, ветер меняется. Дорогие ребята, вы меня простите, но мне пора. Моя помощь понадобилась другим детям, я должна и у них принять экзамен дошкольных наук! И помочь им подготовиться к школе! Милая Фрекен Бок, не хотите ли присоединиться ко мне? Мне, кажется, у нас с Вами вместе неплохо все получилось!
Ф. Б: Я признаюсь, ждала этого приглашения! Ведь как же без меня?
Обе: До свидания, дорогие дети! Надеемся, Вы будете прекрасными учениками! В добрый путь, в страну знаний! Удачи Вам и только хороших отметок!
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня Вы справились со всеми заданиями, и показали прекрасные результаты! Молодцы!
И вот наступает торжественный час, Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда, Диплом об окончании детского сада!
И слово предоставляется заведующему
Вручение дипломов и подарков.
Ведущая: Дорогие ребята, наш праздник завершается. Сейчас мы возьмем воздушный шарик , выйдем на улицу и загадаем самое заветное желание.
Ведущая : Мы отпускаем детство ? Дети : Да!
Ведущая : Не беда что уходит навсегда? Дети : нет!
Ведущая : Мы будем плакать и грустить? Дети : Нет!
Ведущая : Пусть шарик в небо улетит? Дети : Да!
Ведущая : Чудесно лето проведем? Дети : Да! Так!
Ведущая : А осенью мы в первый класс пойдем? Дети : Да! Так!
Ведущая : Сейчас считаем : Все вместе : Раз!Два! Три!
Волшебный шарик дошкольного детства Лети! Лети! Лети!
Звучат фанфары (аудиозапись), на середину зала выходят двое детей средней или младшей группы.
Девочка: В этот день торжественный солнышко сияет,
Детский сад сегодня в школу деток провожает!
Мальчик: В школу то же мы пойдем
Когда чуть-чуть тут подрастем
Хотя я уже готов!
Девочка: Как не скромно! (качает головой или грозит пальчиком)
Мальчик: Ой, простите! (к девочке)
Приглашай выпускников!
Ведущий:
- Ну что ж, друзья, настал тот час
Которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном светлом зале.
Сюда, проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем,
Аплодисментами, друзья!
1-й ребенок:
Нарядился детский сад –
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд
Надевает мама.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье …
Просто нас- провожают в первый класс!
ребенок:
Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
По окончании дети друг за другом садятся на стулья.
Выходят 8 детей и показывают сценку ( стихи читают ОЧЕНЬ выразительно)
Ребята, помните, четыре года назад,
Как мы ходили в детский сад?
*
Да что ты, Аня, мы не ходили,
На ручках мамы нас носили.
*
Я, помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел,
*
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
*
А если мы не спали, то книжку нам читали,
Прослушав " баюшки-баю" мы глазки закрывали.
*
А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любил Данилка обниматься!
*
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
*
Запомнятся здесь наши слёзы и смех,
Такими мы больше не будем!
Сейчас детский сад провожает нас всех.
*
Все: И мы детский сад не забудем!
( все дети садятся на свои места)
Ведущая: Дорогие выпускники! Сегодня ваш последний праздник в детском саду. И с вами прощается весь детский сад.
Выходят дети первой младшей группы.
Ведущая: Малышки сегодня на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.
1-й ребенок:
Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2-й ребенок:
С нами редко вы играли.
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!
Дети выпускники дарят малышам подарки. Малышки уходят.
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка, загадки!
1. Чтобы было где писать,
В школе нам нужна. (тетрадь)
2. Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные. (тетрадки)
3. На беленьких страничках книжки необычной
Могут появиться море, лес и дом.
Если не лениться, если потрудиться
И карандашами раскрасить весь. (альбом)
4. Как успевает ученик,
Расскажет всем его. (дневник)
5. Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно. (карандаш)
6. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать новую черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я. (линейка)
Вы всегда должны стараться
И прилежно заниматься.
У кого там грустный вид?
Снова музыка звучит.
Я скучать не разрешаю.
Всех на танец приглашаю!
Исполняется танец детей
Свист тормозов, напевая в зал входит Фрекен Бок… в руках у нее чемодан на колёсах.
Мисс Энриу- Здравствуйте. Вам нужна гувернантка? Так вот. Это я!
Ведущий: Здравствуйте!
Мисс Энриу (показывая на зал) А это ваша квартира? Ничего…квартирка подходящая. Даже пианино есть. Очень я люблю, знаете, всякие симфонии поиграть.
Ведущий: Познакомьтесь, а это мои дети.
Мисс Энриу Это, что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тетей.
Дети отвечают.
Мисс Энриу – да… Дети запущены!! Будем воспитывать…
Мери Попинс – это очень воспитанные дети, и они уже готовы идти в школу! Я уверена, что им ещё рано!
Мисс Энриу –
Не пущу я в школу вас,
Вы забыли мой наказ.
Не собрать вам в школу книг,
Вы забудете дневник,
Будут все ваши тетрадки
Просто в полном беспорядке!
Не услышите звонок,
Прозеваете урок!
И вообще , рано вам ещё в школу… Там очень трудно сейчас и вам не справится, оставайтесь – кА лучше в детском саду, ещё на один год, я вами займусь!
Мери Попинс : Ребята! Давайте докажем , что это не так!
дети показывают музыкальную сценку.
Мери Попинс : Звонок на урок наши дети никогда не пропустят! А сейчас они тебе докажут, что портфель у них будет всегда в порядке!
Мери- Вот видишь, Фрекен Бок , какие молодцы наши ребята!
Мисс Энриу -Ну хорошо! А считать ваши дети умеют?
Мери – Конечно!
Мисс Энриу- Вот и покажите: кто лучше считает - дети или их родители?
У меня как раз есть прелестные задачки для ребят и их родителей.
Веселые задачи для детей.
1. Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
4. Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук.
Как делить, забыли вдруг. (2)
Веселые задачи для родителей.
1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)
2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? ( на иве груши не растут)
3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т.к. две сгорели)
4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
Мери : Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают дети и их родители!
Мисс Энриу – Хорошо! Согласна , считать они тоже умеют!
- А знают ли эти дети буквы? Это ведь наука ой, какая сложная! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое!
Мери Попинс: Ребята, давайте покажем Фрекен Бок, как мы умеем собирать из букв слова.
Мисс Энриу – Нет, это возмутительно! Эти дети всё знают, всё умеют, это совсем не интересно, скоро я совсем так без работы останусь, воспитывать не кого!
А плясать, они точно не смогут!
Мери возмущённо – плясать? Плясать?? Они не пляшут а танцуют! И это просто загляденье!
Мисс Энриу – да ну? Посмотрим!
Ребенок:
В детском садике родном
Танцы мы учили,
Полонезы и кадрили,
Танго разучили!
Исполняется номер хореографа ТАНГО.
Мери Попинс - Как здорово у вас получается!
Мисс Энриу- Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Не могу больше сопротивляться! Это прелестно! Дети этой группы готовы идти в школу! Кто же вас воспитывал?
Ребёнок
Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
И за нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?
Кто помирит, кто подскажет,
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!
Вот и пришел расставания час:
Кружит по залу детсадовский вальс.
Дом наш любимый, родной детский сад
В школу своих провожает ребят.
Что ж, до свиданья, родной и любимый детсад.
Здесь вы играли, шалили, росли,
Здесь ваши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда.
Вам детский сад не забыть ни когда.
Здесь так беспечно дни превращались в года.
Вот и пришел расставания час:
кружит по залу детсадовский вальс.
Дом ваш любимый, родной детский сад
В школу своих провожает ребят.
Что ж, до свиданья, родной детский сад.
Мери
А теперь.
Из крема, муки и яиц
Для вас приготовили сюрприз.
Минутку терпенья и вот…
Встречаем праздничный торт!
(выключается свет, ввозят торт с зажженными свечами)
Мисс Энриу –
Задуйте свечи, детвора
И ни пуха вам, ни пера!
Дети выстраиваются полукругом …Звучит нежная тихая музыка, несколько пар выходят через середину по очереди… Затем расходятся.
1-я пара:
Как жаль мне, Катя расставаться навсегда…..
Ты вспоминай меня, Илюша иногда.
2-я пара:
Я буду по тебе скучать, Влада …
Соскучишься - звони по телефону.
3-я пара:
Позволь мне, Алёна, тебя увидеть снова.
На фотографии меня увидишь, Вова.
4-я пара:
Твой образ очень дорог мне, _________.
Ну, что же, _________, пиши с меня картину!
5-я пара:
Пусть в школе, __________, все будет словно в сказке.
Спасибо, _________, за добрые слова и ласку.
6-я пара:
Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем
Яркая, чудесная, очень интересная.
И мечтаю я давно, Про жизнь такую снять кино!
( в пропущенные строчки надо вставить имена детей)
Все дети встают в шахматном порядке…
Ведущая
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои детский сад никогда не забыть.
1-й ребёнок
Евгения Игоревна! Юлия Сергеевна!
Мария Сергеевна! Любовь Алексеевна!
Может просто стало нам привычным,
Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитательниц обычно
Вечером усталые глаза.
По окончании дети рассаживаются на места.
Речь заведующей и вручение подарков и дипломов.
Ведущая – ( обращается к детям)
Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной,
Пусть синею птицей останется в памяти
Первый ваш бал выпускной !
Дети под музыку уходят из зала.
( можно добавить стихи сотрудникам).
11.Вас с выпускным сегодня
Поздравим и взгрустнем,
А осенью с портфелем
Уж в первый класс пойдем.
Желаем вдохновения
И сил, чтобы творить.
Желаем новым деткам
Тепло свое дарить.
(Дарят цветы воспитателям)
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей,
Детский сад наш только краше,
Детский сад наш всё светлей!
(Дарят цветы заведующей)
13.Начальства правая рука,
Вам было трудно иногда
Всё ж воспитательный процесс
Имел нешуточный прогресс.
14.Заслуги ваши велики:
Вы педагогам помогли
Растить, воспитывать детей.
Спасибо вам от всех детей.
(Дарят цветы методисту)
15.В садике наш логопед-
Для наш большой авторитет!
Научил нас говорить
И за ошибками следить!
16.Сегодня садик покидаем,
Вам благодарность выражаем,
Хотим сказать мы вам спасибо,
За то, что говорим красиво!
(Дарят цветы логопедам)
Сегодня мы дарим цветы.
Вы главная в группе хранительница,
Порядка и чистоты!
(Дарят цветы младшему воспитателю)
Кто научил нас танцевать.
Кто на баяне нам играл не раз:
И полечки, и песенки, и вальс!
(Дарят цветы муз. руководителю)
19.А психолог нас учила.
И общаться и дружить.
Ведь с такою подготовкой
Будет в школе лучше жить.
(Дарят цветы психологу)
К вам бежит вся детвора!
За лечение, за внимание
Вам спасибо медсестра!
21.Есть в душе у вас забота,
Всех вы лечите с любовью!
Так важна ваша работа,
Ведь вы дарите здоровье!
(Дарят цветы медикам)
Он то булькнет, то завоет.
Кто бедняжку успокоит?
Кашу с самого утра
Варят детям повара!
(Дарят цветы поварам)
Это мы вам честно говорим!
И от всей души большое вам спасибо…
Все дети:
Все мы вас благодарим!
Дети, а теперь подарите свои цветы сотрудникам Детского сада.
4.0 МУЗЫКА. Дарят цветы.
Дети проходят через центр парами. Дарят цветы сотрудникам детского сада. Садятся на свои места
5.0 МУЗЫКА. Для выхода заведующей.
Слово для поздравления предоставляется заведующей
Слово для поздравления Епифановой В.Ю.
2.Воспитатель:
Я прошу у всех тишины!
К нам в гости идут малыши!
Дети:
1.Сегодня бал последний для вас, выпускники
Вас ждут занятья в школе и школьные звонки!
И тоже вслед за вами, мы в первый класс пойдём!
И детский сад любимый – никогда не забывать!
- Нам будет грустно очень без старших дошколят,
Игрушки и качели без вас в саду грустят!
6.2 МУЗЫКА. Малыши уходят
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1.Воспитатель:
Долго думали, гадали, как наш праздник провести,
Наконец – то мы решили, надо в сказку нам идти.
2.Воспитатель:
В мире много сказок добрых и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
7.0 МУЗЫКА В зал входит Мэри Поппинс, в руках зонтик
Мэри: Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая известная в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем . Итак, дети перестаньте дремать. можно проспать все самое интересное, встаньте около стульчиков. (берет бутафорский градусник у центр. стены). Вы спросите, зачем мне градусник? Отвечаю. Я хочу определить характер детей в этой группе. Она ставит по очереди детям градусник, комментируя:
- очень любознательный ребенок:
- добрый человек;
- отзывчивый мальчик:
- само очарование;
- полное совершенство'
Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? Где мой волшебный калькулятор? ( берет у центр. стены) Внимание! Необычная статистика! За время пребывания в детском саду вы, ребята,
- съели 3 тонны творожной запеканки;
- выпили 5 бочек сока:
- прибавили в весе на 200 кг;
- спели 483 песни;
- прочитали 429 книг.
Если сложить все книги вместе, то получится длинная дорога — прямо до Вишневого переулка, того самого, где я когда-то жила. Там живут славные люди. Больше всего они любят рассказывать сказки.
Из сказки ребята, и я попала сюда,
Я знаю их много интересных и разных.
Вот зонтик волшебный в руках у меня,
Всегда мне во всём помогает,
И стоит чего- то мне лишь пожелать,
Желанье он вмиг исполняет!
7.1 МУЗЫКА. Мэри Поппинс открывает зонтик и вращает его
Зонтик волшебный я свой открываю, На фоне музыки медленно отходит к двери спиной.
Героя из сказки я вам приглашаю! Находясь в дверном проеме закрывает зонтик.
Емеля:
Я – Емеля, весельчак!
Сказки сказывать мастак!
Мне на печке целый день
Ездить по свету не лень.
Щуку в речке я поймал,
К вам её принёс я в зал.
Дай щуке любое задание,
Вмиг исполнится ваше желание!
1.Воспитатель:
Что за сказка? — вспоминайте,
Да героя узнавайте!
Емеля:
Щука может сосчитать,
Сколько будет пять и пять.
Выучить за вас уроки,
Разделить слова на слоги,
Словом, всё, что захотите,
Только щуку попросите!
Нет, уж добрый наш Емеля,
Убери её немедля!
Не годится вовсе щуке,
За детей учить уроки!
Наши дети будут сами
На уроках отвечать!
Разбивать слова на слоги,
Вычитать и умножать.
Если сами они не потрудятся,
Ничего у них не получится!
Емеля:
А сейчас хочу спросить вас:
Вы смекалистый народ?
Вы, ребята, отвечайте,
Слово к слову подбирайте!
Емеля:
Дети:
(Далеко-близко; холодно-жарко; день-ночь;
Зима-лето; сладкий-горький; маленький-большой;
Толстый-тонкий; молодой- старый; богатый- бедный;
Чистый- грязный; мокрый- сухой.)
Молодцы! Нашли ответы. Вам похлопаем за это!
Емеля:
Ох-ох-ох! Я плясун совсем не плох.
Если только захочу, всех плясать я научу!
Ведущий:
Да мы сами тебя научим.
Руби сосну, пили ель,
Любим мы плясать Кадрель!
Емеля:
Хорошо вы все трудились,
Щука вам не пригодилась!
Придётся мне с собой забрать,
Будем с нею мы на печке –
Все заданья выполнять.
На прощанье вам, ребята,
Вот хочу, что пожелать:
Быть послушными всем в школе
И учиться лишь на пять!
8.3 МУЗЫКА. Емеля уходит
Мэри Поппинс:
Пора мне зонтик вновь открыть.
Сюрприз мой всех вас удивит.
9.1 МУЗЫКА. Мэри Поппинс открывает зонтик и вращает его
Зонтик волшебный я свой открываю, На фоне музыки медленно отходит к двери спиной.
Героя из сказки я вам приглашаю! Находясь в дверном проеме закрывает зонтик.
10.0 МУЗЫКА . В зал входит Фома в футболке, тёплой шапочке, шарфике. На ногах лыжи, а в руках — сачок
Фома:
(Озирается по сторонам)
Ой, куда же я попал? Я не верю ничему, отчего и почему?
Пусть все знают, пусть все знают про упрямого Фому!
Мне все твердят, что трава зелёная, небо синее,
Лёд тает, а синица летает! А я не верю, так не бывает!
Всё нужно доказать, (обращается к детям)
Вот вы зачем сюда пришли?
У детей праздник прощания с детским садом.
Фома:
Что за праздник? Что-то я не вижу ни ёлки, ни игрушек, ни самого Деда Мороза!
Понимаешь, Фома, дети сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу.
Фома:
Чего, вот эти малявки уже идут в школу? Не верю!
А мы попробуем тебе доказать, что мы уже
Фома:
Хорошо, проверю, потому, что я не верю!
Жили-были у бабуси
Два смешных, весёлых гуся,
Две козы, два индюка,
Два горластых петуха,
Да ещё две свинки, розовые спинки.
Сколько всего животных?
Шесть их плавало в водице,
Но махнув в воде хвостом,
Уплыла одна потом.
Вам не трудно сосчитать,
Что осталось рыбок…
В гнезде у вороны четыре птенца,
И каждому мама несёт червяка.
Сколько же нужно всего червяков,
Чтоб накормить ей голодных птенцов?
Фома:
Ну, что ж, меня вы удивили,
Не напрасно вас учили.
Ещё хочу проверить я:
Песни петь вы мастера?
Фома:
Какие вы замечательные дети, заставили поверить
Меня в то, что вы уже выросли. Вас ждут великие дела!
А что мы с вами никогда не увидимся — в это я уж точно
Не верю. До свиданья!
10.2 МУЗЫКА. Фома уходит
Мэри Поппинс:
Пора мне зонтик вновь открыть.
Сюрприз мой всех вас удивит.
11.1 МУЗЫКА. Мэри Поппинс открывает зонтик и вращает его
Зонтик волшебный я свой открываю, На фоне музыки медленно отходит к двери спиной.
Героя из сказки я вам приглашаю! Находясь в дверном проеме закрывает зонтик.
1.Воспитатель:
Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя ее? Отвечай на вопрос.
Дети:
12.0 МУЗЫКА. ВХОДИТ МАЛЬВИНА
Мальвина:
Как хорошо, как красиво вокруг.
Трава зеленеет и птицы поют.
Хорошо б найти друзей,
С ними будет веселей!
Оглянись скорей вокруг,
Ведь с тобою рядом друг.
Мы хотим с тобой дружить,
И к нам в школу пригласить.
Мальвина:
Предлагаю поиграть. (Раскидывает буквы на полу)
Время даром не теряйте
Быстро слово собирайте!
Мальвина:
Я Мальвиною зовусь, в лёгком платьице кружусь!
Вы цветы мои возьмите, танцевать все выходите!
Мальвина:
Я слышала, дети приготовили сюрприз для воспитателей, это правда? А какой сюрприз?
Дети:
12.3 МУЗЫКА. Мальвина прощается и уходит
Мэри Поппинс:
Очень жаль, но подул восточный ветер, это ветер перемен. Это значит, что мне уже пора…
И думаю, что всех героев пригласила я не зря!
Они нас веселили, мы вместе все шутили.
Зонтик свой я открываю, в сказку, дети, улетаю!
12.4 МУЗЫКА. Мэри уходит
13.0 МУЗЫКА. В зал вбегает Баба-Яга с ранцем за плечами.
Б/Я:
Это что тут за веселье?
(Обращается к одному ребёнку)
У тебя что ль день рожденья?
1.Воспитатель:
Да нет! Просто дети подросли, с садиком прощаются,
Б/Я:
Это что ещё за бал? Разрешенье кто давал?
Бабушка, простите, а вы чья?
У вас в зале внук или внучка?
Б/Я:
Ой, какая недогадливая. Я же Бабушка Яга!
Живу вон в том лесу одна.
На печи спала я мирно.
Слышу вдруг веселье, смех,
А меня не пригласили,
Хоть пляшу я лучше всех.
Так значит, деточки в школу собрались?
Умненькие, аппетитненькие…ой, о чём это я?
Да …мне вспомнились счастливые годы,
Когда я ходила в наш лукоморинский детский сад,
А потом на ступочке – в школу.
Как это на ступе в школу?
Б/Я:
Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают!
Всему учить надо. А вот как!
(2команды по 7 мальчиков: надеть ранец, взять в руки
метлу, одну ногу поставить в ведро, пробежать так до стула и обратно.
Передать эстафету следующему.)
Б/Я:
А что у вас в портфелях лежит?
Дети:
Тетради и книжки!
Б/Я:
Ишь чего захотели, не для этого портфели.
(Достаёт из своего ранца разные предметы)
Там лежат рогатка, палка, мячик, кукла
И скакалка, чтобы в школе поиграть, на скакалке поскакать.
Всё на свете трын- трава…Что?
Быть может не права?
Может не права немножко, но на то ведь я и Ёжка!
(достает тапки для игры)
А это что? Кто знает? Кто угадает?
Это - сменка! Вы еще маленькие и не знаете, а вот ваши родители знают и со мной сейчас поиграют!
Б/Я:
Ноги просятся плясать, выходите зажигать!
Б/Я:
И умны и шустры-в школу можете идти!
Только помните, друзья, что
1 сентября пойду я с вами в школу
С огромной поварёшкой!
И кто получит двойку, я сразу говорю,
Из этих, из лентяев- обед себе сварю!
Ах ты, Бабушка Яга, деревянная нога!
Нет лентяев среди нас-
Все отличники у нас!
Б/Я:
Ну, счастливо, в добрый час!
13.4 МУЗЫКА. Баба Яга убегает.
14.0 МУЗЫКА Выходят два воспитателя
Счастливый день сегодня у ребят,
Глаза у них, как звёздочки горят!
1.Воспитатель.
Родина Россия
У нас у всех одна.
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов — счастливые дети,
Здесь будет море радости и капелька печали Они от нас уходят в первый класс!
ВХОД ВЫПУСКНИКОВ
Ребенок. Нарядился детский сад- не узнаешь, прямо.
Самый лучший мой наряд мне надевала мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки
И волненье… просто нас провожают в первый класс!
Ребенок. Если честно разобраться, как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили!
Вместе строили заводы, замки, башни и мосты,
Из конструктора и глины небывалой красоты!
Ребенок. Ели вкусные обеды, отдыхали в тихий час.
И морозною зимою птиц кормили мы не раз!
Отвечали на занятьях, сказки слушали в тиши.
Были шумные, смешные, озорные малыши!
Ребенок. Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!
И сегодня, в день прощальный, мы не будем унывать!
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать !
Ведущая: Дорогие ребята, вот и пришла пора прощаться с детским садом! Кажется, еще совсем недавно Вы пришли совсем маленькими, а сейчас – Вы выпускники! Давайте вспомним, как все начиналось.
Ребенок : А помните, пять лет назад, Как мы ходили в детский сад?
Ребенок : Да что ты, не ходили, В колясках нас возили! А кто-то с соскою ходил,
Игрушки в группу приносил.
Ребенок: Ой, я такое вытворяла , В обед над супом засыпала…
Ребенок : А как мы весело играли! Как к нам театры приезжали!
Я так любила кашу кушать…Еще, конечно, сказки слушать.
Ребенок : Да, все мы были хороши, Ну что с нас взять – ведь малыши!
Перестроение в две колонны
После первого куплета на проигрыш заходят с воспитателем дети младшей группы .
1 реб.малыш Мы платья надели, и щечки умыли, Красивыми стали и к вам поспешили.
2 реб. малыш Мы забавные, смешные, Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем Тоже в школу к вам придем!
3 реб.малыш Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!
Воспитатель мл. гр. :
Дорогие выпускники ! Хотим поздравить вас с переходом в первый класс!
Пожелаем, чтоб учились вы всегда только на пять!
А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!
Танец выпускников и малышек
4 реб. малыш : А когда в школу вы пойдете, игрушки все с собой возьмете.
Ребенок выпускник : Игрушки в школе ни к чему. Мы так любили здесь их. Сегодня вам от всей души , игрушки дарим эти.
Выпускники дарят малышам игрушки и шарик.
Воспитатель мл. гр. : Ребятки, скажем на прощанье : Спасибо, До свиданья.
Воспитатель и малыши уходят
Мэри Поппинс : Здравствуйте, друзья! Меня зовут Мэри! Мэри Поппинс!
Я самая лучшая няня на свете, Об этом, конечно, знают все дети.
Мой метод доступный и очень простой: Все дети должны заниматься с душой. Ведь все мы взрослеем и детству взамен Школьный повеет ветер перемен!
Ведущая : Здравствуйте, Мэри. Мы очень рады Вас видеть! Надеемся, Вы поможете нашим детям подготовиться к школе, чтобы быть лучшими учениками?
Мэри Поппинс : Конечно! С радостью! Очень хорошо, что Вы меня пригласили! Я с удовольствием приму у Вас сегодня экзамен по всем дошкольным наукам, чтобы ребята смело могли идти в школу и отлично учиться!
Ведущая : Спасибо, Мэри! У нас очень умные, воспитанные, культурные дети, я думаю, мы с легкостью справимся с Вашим экзаменом!
Мэри Поппинс : Отлично! Тогда я остаюсь с Вами, пока ветер не переменится. Предлагаю начать наш экзамен об окончании дошкольных наук! Вы готовы?
Мэри Поппинс . Итак, друзья! Начнём с чтения. Вы умеете читать? В школе книга станет вашим лучшим другом . вы узнаете много интересного.
Ведущая : А наши ребята уже в детском саду стремятся к знаниям. Полюбуйтесь нашими юными читателями.
Под музыку заходит Фрекен Бок.
Фрекен Бок: С дороги, пожалуйста, с дороги! Я уже иду!
Ведущая: Нет!
Фрекен Бок : Как это нет! Я пожалуюсь вашему руководству!
Ведущая : Но мы….
Фрекен Бок. : Не спорьте со мной! Меня зовут Фрекен Бок! А это еще что за наряды такие! Что это Вы все так вырядились? (Видит Мери Поппинс): О, это еще кто такая?
Мэри П. : Я самая лучшая няня на свете!
Фрекен Бок . Простите, а я тогда кто? Нет, милочка, вы тут нам голову не морочьте! Это Я самая лучшая няня на свете! У меня своя уникальная система подготовки детей к школе!! Так сказать индивидуальная. Могу Вам даже дать мастер класс, как надо воспитывать детей: почаще наказывать, лишать сладостей и игрушек. Ясно!
Ведущая: Благодарим вас, но мы воспитываем детей по системе, кардинально отличающейся от вашей методики! Нам ваши методы не подходят… мы любим наших детей!
Фрекен Б: Вы забываетесь, милочка! И как вы смеете так отвечать мне… Мне. Вынуждена буду принять меры. …. И вообще…На территории вашего учреждения возмутительный беспорядок. Цветочки, кустики, деревья кругом! Это же рассадник аллергии! Послушайте моего совета: вырвите с корнем все цветочки и кустики, А еще лучше – все залить бетоном!
Ведущая : Но мы очень любим цветы, они создают красоту в этом мире.
Фрекен Б: Чушь, чепуха!(Оглядывается) Даааааа, ну и садик у вас…… И кто сейчас красит стены в светлые тона? Темно-коричневый – это то, что нужно! Дешевле, и грязь не так заметна! (обращает внимание на родителей, сидящих в зале). Так, а почему посторонние в детском учреждении? Немедленно всех за дверь! А по какому поводу вы здесь собрались?
Ведущая: Наши дети выросли и скоро идут в школу! У нас сегодня праздник!
Фрекен Б. :( с усмешкой) - вы считаете, что эти дети готовы идти в школу?
Мэри П. : Абсолютно! И я принимаю у них экзамен об окончании дошкольных наук.
Фрекен. Б: Так, значит, я все-таки приехала вовремя! Я думаю, что никто в зале не сомневается, что лучшего экзаменатора, чем я, не найти! Вы со мной согласны? (спрашивает у нескольких человек: дети, родители) Ну, вот видите! Я, надеюсь, Вы, Мэри, тоже согласны?
Мэри П : Я не возражаю, но хочу вам доказать, что это самые лучшие дети!
Ф. Б: Сейчас я проверю, как они готовы к школе. Хорошо ли умеют читать! Кажется, у Вас как раз экзамен по чтению начинался, когда я пришла?
Мэри П. Вот посмотрите как дети прекрасно читают. Они с легкостью строят слова и предложения.
Дети двух команд составляют предложение
Ведущий: Такое признание выпускники адресуют всем сотрудникам детского сада!
Мэри П . : Ну что вам понравилось, уважаемая ? Какую оценку заслужили ребята?
Ф. Б. Да, как ни странно !Я думаю это отлично! Но продолжим, время математики!
Ф. Б : Чудесно! Прелестно! Согласна, считать дети умееют! Вот вам моя оценка!5
Но этого не достаточно. Теперь устроим экзамен по хореографии.
Мэри П: С удовольствием!
Улетаете сегодня словно птицы из гнезда, жаль приходится прощаться с дошкольным детством навсегда.
Ф. Б- Замечательно ! Восхитительно! Уважаемая Мери , как по вашему, какой оценки заслуживают ребята! 5.
М. П: А теперь настала пора принять у вас экзамен по театральному искусству.
Ведущая: Подождите , Фрекен Бок, у наших детей тоже есть важные вопросы, и сейчас они с нами поделятся своими переживаниями.
Выходят 2 ребенка мальчик и девочка .
Реб. мальчик : Ура, ура, ура, ура! Вот, наконец, пришла пора!
Реб. Девочка : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Реб. м : Ну да. Не буду днем я спать.
Реб. д : А будешь все читать…Писать.
Реб. м: Зато, не буду кашу есть!
Реб. д: Захочешь встать, а скажут сесть…
Реб. м: Домой пораньше мы придем!
Ребенок д: И мамы дома не найдем.
Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.
Реб м: А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Реб. д: Постой, пожалуйста. Постой.
Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать,
И маму, очень огорчить.
(положив друг другу руки на плечи)
Реб. д : Да, брат, такие вот дела. …
Реб. м: Как видно молодость прошла! Аплодисменты
Фрекен Бок: Интересно, неожиданно…да, молодость быстро пролетает…
Мэри Поппинс : не переживайте, впереди у наших ребят столько интересного!
Ведущая: Это верно! И сейчас наши ребята расскажут Вам о своих мечтах.
Реб : У меня растут года, Будет и семнадцать. Кем работать мне тогда?
Чем же мне заняться?
Реб : Буду книги я читать, К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, Ездить за границу.
Реб : А я буду шоумен, Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, Получать подарки.
Реб : Шоуменом хорошо, А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, Пусть меня научат!
Реб : Бизнесменом буду я_пусть меня научат.
Маме шубу я куплю, папе- джип покруче!
Реб : Бизнесменом хорошо ,а моделью лучше.
На показах быть хочу ,пусть меня научат.
Что б корону получить . Красотой весь мир сразить!
Реб: Ну модель ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Буду я работать Президентом нашим! Запрещу по всей стране Манную я кашу! Страною буду управлять –всем зарплаты прибавлять!
Реб: Я стану поваром искусным.
Вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад!
Реб: Вам хочу сказать ребята. Стать хочу я адвокатом!
Законы буду все я знать. Друзья, вас буду защищать!
Реб: Воспитателем я б стала, Пусть меня научат!
Реб : Ты подумала, что сказала? Нервы ведь замучат!
Вот За меня мечтает мама, Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –Поддаваться им нельзя.
Все дают советы Мне наперебой.
Несмотря на это, Буду я самим собой!
Реб : Мы стихи вам прочитали, Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали, Вот и разбирайтесь!
Фрекен . Бок : Да, пожалуй, когда я буду организовывать свой театр, я возьму этих детей себе в труппу! И соглашусь, было неплохо, даже весело местами.
Мэри П. : В вашей группе замечательные дети и у них большое будущее! А сейчас время утроить еще один экзамен , друзья порадуйте нас познанием английского языка.
ПЕСНЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Мэри П: Верри вел.Сенькью вери мач.
Ф. Б. Бравооо! Бравооо! Ставлю снова вам оценку- 5. А теперь , по случаю окончаия экзаменов по дошкольным наукам предлагаю устроить перемену. Повеселимся, может быть?
Ведущая: Выходите ребята , порадуйте присутствующих ,зажигательным флешмобом.
М. П : Ну, как, Фрекен Бок, Вы убедились, что в этом саду СУПЕР-РЕБЯТА!
Ф. Б: Если бы сама не видела, ни за что бы не поверила? Браво! Бравоооо! И кто же подготовил этих детей?
Ф. Б: Это они? Недоверчиво…
М. П: (кивает головой) да, да.
Ф. Б. (обращаясь к заведующей) Я предлагаю… нет, я требую их премировать!
М. П : Да, это Елена Анатольевна (Вера Степановна) и Светлана Алексеевна. А сейчас дети порадуют своих любимых воспитателей и всех сотрудников детского сада.
Реб : Мы расстаемся с нашим детским садом,
Промчится лето, и пойдем мы в первый класс.
Спасибо всем, кто был все время рядом,
Кто нас берег, заботился о нас.
Реб . Наш детский сад становится все краше,
С улыбкой малыши сюда бегут.
Спасибо педагогам и заведующей нашей.
Все вместе: Мы благодарны Вам за Ваш нелегкий труд!
Реб. :С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие! И за заботу благодарны Вам!
Реб . :А к вам придут такие же мальчишки,
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки,
И тайны открывать земных чудес.
Реб . Дошкольное детство-пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают. И вот уже школа нас ждет.
Реб : Как весело, дружно мы в садике жили, Играли все дни напролет,
Смеялись, и пели, и крепко дружили, И вот уже школа нас ждет.
Реб : Дошкольное детство умчалось куда-то, А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли ваши ребята!
Все: И вот уже школа нас ждет.
Реб : Мы клянёмся вам, что так учиться будем Чтоб все о нас узнали, наконец. Чтоб слышали такое вы повсюду:
Реб : Хорошо здесь В садике нам было!
Это мы вам Честно говорим. И от всей души Большое вам спасибо.
Вместе: Все мы вас благодарим !
М. П: Какие же вы ребята, молодцы! Не правда ли Ф. Б?
Ф. Б: Конечно, не в моих правилах с кем-то соглашаться, но вы правы, Мери! Они восхитительные!
Мэри Поппинс . Но, кажется, ветер меняется. Дорогие ребята, вы меня простите, но мне пора. Моя помощь понадобилась другим детям, я должна и у них принять экзамен дошкольных наук! И помочь им подготовиться к школе! Милая Фрекен Бок, не хотите ли присоединиться ко мне? Мне, кажется, у нас с Вами вместе неплохо все получилось!
Ф. Б : Я признаюсь, ждала этого приглашения! Ведь как же без меня?
Обе : До свидания, дорогие дети! Надеемся, Вы будете прекрасными учениками! В добрый путь, в страну знаний! Удачи Вам и только хороших отметок!
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня Вы справились со всеми заданиями, и показали прекрасные результаты! Молодцы!
И вот наступает торжественный час, Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда, Диплом об окончании детского сада!
И слово предоставляется заведующему
Вручение дипломов и подарков.
Ведущая : Дорогие ребята, наш праздник завершается. Сейчас мы возьмем воздушный шарик , выйдем на улицу и загадаем самое заветное желание.
Ведущая : Мы отпускаем детство ? Дети : Да!
Ведущая : Не беда что уходит навсегда? Дети : нет!
Ведущая : Мы будем плакать и грустить? Дети : Нет!
Ведущая : Пусть шарик в небо улетит? Дети : Да!
Ведущая : Чудесно лето проведем? Дети : Да! Так!
Ведущая : А осенью мы в первый класс пойдем? Дети : Да! Так!
Ведущая : Сейчас считаем : Все вместе : Раз!Два! Три!
Читайте также: