Выдающийся педагог 19 века шереметьевский утверждал орфография слова есть биография слова кратко

Обновлено: 02.07.2024

Вопрос: выдающийся педагог 19 века шереметьевский утверждал орфография слова есть биография слова кратко но вразумительно повествующая о происхождении его.Каков секрет написания слова колея?Помогите.

Вопрос:

выдающийся педагог 19 века шереметьевский утверждал орфография слова есть биография слова кратко но вразумительно повествующая о происхождении его.Каков секрет написания слова колея?Помогите.

Ответы:

У слова колея, как и у слова колесо, есть общий "предок". Это слово "коло", которое в древнерусском языке означало круг. От него же пошло слово "кольцо". В настоящее время значение слова "коло" утрачено, и эти слова перестали быть однокоренными в современном русском языке.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Задания школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку

Задание 1. (5 баллов) Расставьте ударение в словах:

Включат, диспансер, завидно, заржаветь, камбала, колосс, некролог, обеспечение, симметрия, ходатайство.

М е дведь, о чки, п е тух, п е чаль, предс е датель, р а бота, с е йчас, соз е рцать, ув а жать, ур о жай

1) Архангельск - 2) Одесса - 3) Кострома - 4) Киев -

5) Курск 6) Пермь- 7) Рим - 8) Баку -

Задание 4. (6 баллов) Объясните разницу в значении паронимов, составив с каждым предложение:

адресат – адресант, дипломат – дипломант, гарантийный – гарантированный .

Задание 5.(8 баллов) Назовите фразеологизмы, на базе которых образовались следующие слова:

Наладиться, угробить, скалозуб, пустопорожний, смотаться, насобачиться, одурачить, взбелениться.

Задание 6 . (12 баллов) Определите, какой частью речи являются выделенные слова:

а) Он грустно улыбнулся. б) Его лицо грустно . в) Сегодня ему было особенно грустно.

а) Мы опять явились на то место. б) В магазин- то сходил? в) Осенью во дворе то дождь, то снег.

а) Отец шел мне навстречу. б) Мы торопились на встречу с другом. в) Сильный человек всегда готов идти навстречу трудностям.

а) Он жил в доме напротив. б) Напротив школы был стадион. в) Он думал, что задачка легкая, а она, н апротив , оказалась сложной

Задание 7. (12 баллов) Назовите начальную форму выделенных в тексте слов, укажите их лексическое значение. Какие слова современного русского языка являются исторически производными от данных архаизмов?

Не внемлют ! Видят - и не знают!

Покрыты мздою очеса:

Злодействы землю потрясают,

Неправда зыблет небеса.

( Г. Державин. Властителям и судиям)

Задание 8 .(8 баллов) Отредактируйте предложения, запишите правильный вариант. Назовите типы ошибок, встретившихся в данных предложениях.

1) Птичка лежала на траве и дрожит всем телом.

2) Уехав из города, меня долго мучили неприятные воспоминания.

3) Швабрину наплевать на мнение окружающих .

4) Девочка взяла тарелку, подошла к собаке и поставила ее на пол.

5) Человек ведёт праздничную жизнь.

6) Это свойство свойственно всем писателям.

7) Наконец-то наступил долгожданный июнь месяц, и мы поехали отдыхать.

8) Жилин радовался, что обратно может совершить побег.

Задание 10. (4 балла) Какие художественные приемы использовал поэт для создания образа осени? Приведите примеры из текста:

Тихо в чаще можжевеля по обрыву

Осень - рыжая кобыла - чешет гриву.

Над речным покровом берегов

Слышен синий лязг ее подков.

Схимник-ветер шагом осторожным

Мнет листву по выступам дорожным

И целует на рябиновом кусту

Язвы красные незримому Христу.

Задание 11 . (5 баллов) Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания:

Москва большой гости(н,нн)ый двор Петербург светлый маг…зин. Москва нужна для России для Петербурга нужна Россия. В Москве редко встретишь гербовую пуговицу на фраке в Петербурге нет фрака без гербовых пуговиц. Петербург любит по(д,т)рунивать над Москвою над ее …ляповатостью и (не)ловкостью и бе(з,с)вкусием; Москва кольнет Петербург тем, что он человек продаж(н,нн)ый и (не)умеет говорить (по)русски. В Петербурге на Невском проспекте гуляют в два часа люди как(будто) сошедшие с журналь(н,нн)ых мод(н,нн)ых картинок выставляемых в окна даже старухи с такими узенькими талиями что делается смеш(н,нн)о на гуляньях в Москве всегда попадается в самой середине мод(н,нн) толпы какая(нибудь) матушка с платком на голове и уже соверше(н,нн)о без всякой талии. Сказал бы еще (кое)что но – Д…ста(н,нн)ция огромного р…змера. (Н .В.Гоголь)

Задание 12. (15 баллов) Прочитайте отрывок из произведения В.И.Белова. Поразмышляйте над следующими вопросами к тексту:

1. О чем говорит автор в тексте? Какова его основная мысль?

2. С какой целью автор использует диалектные слова и ряд однородных членов в предложении?

3. Каково отношение автора текста к тому, о чем он пишет?

4. Какое слово в тексте, характеризующее семью, является значимым и почему?

Обобщите свои размышления в виде небольшого текста – рассуждения

Большуха (местн.) – глава семьи, хозяйка.

Тютька (местн.) – пташка, пичужка.

Ступни (местн.) – лапти.

Максимально – 100 баллов

Ответы к заданиям олимпиады по русскому языку в 10 классе

№ 1 .Включ а т, диспанс е р, зав и дно, зарж а веть, к а мбала, кол о сс, некрол о г, обесп е чение, симметр и я, ход а тайство.

По 0,5 балла за верный ответ.

Всего – 5 баллов.

№ 2 .Медведь – общеслав., образовано сочетанием слов мёд и ед (еда).

Созерцать – от со+зерцало. Проверочное слово – зеркало.

По 0,5 б. за верно подобранное проверочное слово.

Всего – 5 баллов

№ 3 . архангелогородцы, -ец, -ка
одесситы, -ит, -ка
костромичи, -ич, жительница Костромы
киевляне, -ин, -ка
куряне, -ин, -ка
пермяки, -як, -ячка
римляне, -ин, -ка
бакинцы, -ец, -ка

По 1баллу за каждое верно образованное слово.

Всего – 8 баллов

Дипломат - должностное лицо, специалист, занимающийся дипломатической деятельностью, работой в области внешних отношений.
Дипломант - лицо, награждённое дипломом за успешное выступление на конкурсе, фестивале и т. п .

Гарантийный – относящийся к гарантии. Гарантированный – обусловленный законом, обеспеченный.

По 1 баллу за каждое правильно составленное предложение.

Всего – 6 баллов

№ 5 .Фразеологизмы:

Пойти на лад, вогнать в гроб, скалить зубы, переливать из пустого в порожнее, смотать удочки, собаку съесть, оставить в дураках, белены объесться.

По 1 баллу за каждый верно названный фразеологизм.

Всего – 8 баллов

№ 6 1 ) а) наречие; б) краткое прилагательное; в) категория состояния.

2) а) указательное местоимение; б) частица; в) союз.

3) а) наречие; б) существительное с предлогом; в) производный предлог.

4) а) наречие; б) производный предлог; в) вводное слово.

По 1 баллу за правильно названную часть речи.

Всего – 12 баллов

Очеса – форма множественного числа от око – глаз; производные от слова око с исторической точки зрения очный, очки, воочию, окно .

Назвать начальную форму слова – 1 балл; указать лексическое значение – 1балл; привести пример исторического производного – 1 балл. Итого – 12 баллов.

1) Птичка лежала на траве и дрожала всем телом. Или: Птичка лежит на траве и дрожит всем телом. (Нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм)

2) Уехав из города, я долго мучился неприятными воспоминаниями. Или: Когда я уехал из города, меня долго мучили неприятные воспоминания (Ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом).

3)Швабрин не считается с мнением окружающих . (Неоправданное употребление стилистически сниженной (жаргонной) лексики.)

4)Девочка взяла тарелку, подошла к собаке и поставила посуду на пол. (Неудачное употребление местоимения).

5)Человек ведёт праздную жизнь. ( Неразличение паронимов)

6)Это качество свойственно всем писателям. (Употребление рядом (или близко) однокоренных слов (тавтология)).

7)Наконец-то наступил долгожданный июнь, и мы поехали отдыхать. (Употребление лишних слов, лексическая избыточность).

8)Жилин радовался, что опять (снова) может совершить побег. (Употребление слова в несвойственном ему значении).

По 0,5 балла за каждое правильно отредактированное предложение.

За указание типа ошибки – 0,5 б.

Всего – 8 баллов

№ 9 Употребление буквы ё обязательно в текстах с последовательно поставленными знаками ударения, в словарях для указания места ударения и правильного произношения, в книгах для детей младшего возраста (в том числе учебниках для школьников младших классов), в учебниках для иностранцев. В обычных печатных текстах ё рекомендуется писать в тех случаях, когда возможно неправильное прочтение слова (все и всё), буква позволяет предупредить речевую ошибку и разграничить омоформы (узнаем – узнаём), когда нужно указать на правильное произношение некоторых иноязычных имен собственных (Бёрнс) или редких слов (сёрфинг). Букву ё следует также писать в собственных именах. В остальных случаях употребление ё факультативно, то есть необязательно.

За каждый верно указанный случай употребления – 1 балл (всего – 10 баллов)

За сведения об истории буквы – максимально 2 балла.

Всего – 12 баллов

№ 10 Сравнение (рыжая кобыла); олицетворение (ветер мнет листву, целует); эпитеты (синий лязг, шагом осторожным и др.); метафора (осень чешет гриву, язвы красные).

По 1 баллу за верно названное средство изобразительности с примером.

Всего – 4 балла

№ 11 Москва - большой гостиный двор; Петербург – светлый магазин. Москва нужна для России; для Петербурга нужна Россия. В Москве редко встретишь гербовую пуговицу на фраке; в Петербурге нет фрака без гербовых пуговиц. Петербург любит подтрунивать над Москвою, над аляповатостью, и неловкостью, и безвкусием; Москва кольнет Петербург тем, что он человек продажный и не умеет говорить по-русски. В Петербурге на Невском проспекте гуляют в два часа люди, как будто сошедшие с журнальных модных картинок, выставляемых в окна, даже старухи с такими узенькими талиями, что делается смешно; на гуляньях в Москве всегда попадается в самой середине модной толпы какая-нибудь матушка с платком на голове и уже совершенно без всякой талии. Сказал бы еще кое-что, но – Дистанция огромного размера.

Максимально - 5 баллов (по школьной оценочной системе)

№ 12 Задание. Сочинение – рассуждение (задание носит творческий характер, однозначного

ответа не подразумевает)

Максимальное количество – 15 баллов.

1. О чем говорит автор в тексте? Какова его основная мысль?

Автор говорит об обычных отношениях в семье, о том, что нравственный уровень общества проявляется в отношении к старикам.

2. С какой целью автор использует ряд однородных членов в предложении, диалектные слова?

Автор использует ряд однородных членов предложения, чтобы показать, насколько нужен и полезен старик в такой семье. Диалектная и народная разговорная лексика помогает автору подчеркнуть мысль о том, что бережное отношение к старикам – это исконно русская семейная традиция.

3. Каково отношение автора текста к тому, о чем он пишет?

Автор говорит о необходимости бережного, любовного отношения к старикам, которое закладывается в семье, и важности внимательного и заботливого отношения друг к другу каждого ее члена.

4. Какое слово в тексте, характеризующее семью, является значимым и почему?

Выдающийся педагог 19 века шереметьевский утверждал орфография слова есть биография слова кратко но вразумительно повествующая о происхождении его.

Каков секрет написания слова колея?

Услова колея, как и у слова колесо, есть общий "предок".

Этослово "коло", которое в древнерусском языке означало круг.

От него же пошло слово "кольцо".

В настоящее время значениеслова "коло" утрачено, и эти слова перестали быть однокореннымивсовременномрусскомязыке.

Как происхождение слова ГЛАСИТ помогает объяснить его значение и написание синоним слова ГЛАСИ (легенда)?

Как происхождение слова ГЛАСИТ помогает объяснить его значение и написание синоним слова ГЛАСИ (легенда).

Что такое фонетика орфография графика краткое написание?

Что такое фонетика орфография графика краткое написание.

Объясните своими словами слово вразумительный?

Объясните своими словами слово вразумительный.

Однокоренные слова к слову колея?

Однокоренные слова к слову колея.

В каких словах есть соединительная гласная : каллиграфия, география, биография, библиография, фотография, орфография?

В каких словах есть соединительная гласная : каллиграфия, география, биография, библиография, фотография, орфография.

Как происхождение слова гласит помогает объяснить его значение и написание?

Какого рода слово педагог?

Какого рода слово педагог.

К какому виду орфографии относится слово галерея ?

Какое правило орфографии поможет вам не ошибиться в написании гласных е (ё) - о после шипящих в корне слова ; в написание ы - и после приставок в корне слова?

Какое правило орфографии поможет вам не ошибиться в написании гласных е (ё) - о после шипящих в корне слова ; в написание ы - и после приставок в корне слова.

Как происхождение слова вратарь может помочь объяснить его написание?

Как происхождение слова вратарь может помочь объяснить его написание.

Вы открыли страницу вопроса Выдающийся педагог 19 века шереметьевский утверждал орфография слова есть биография слова кратко но вразумительно повествующая о происхождении его?. Он относится к категории Русский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Суррикат Мими

Лучший ответ:

Мари Умняшка

Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.

Читайте также: