Возрождение аула мероприятия в школе
Обновлено: 03.07.2024
Имена Акана, Аккулы-Карабаса, Кожемана, Меңдибая, Нұры, Нарынбая батыров, теолога-просветителя Науана Хазрета, его соратника Мукыша Кадырулы, непобедимого силача, певца и композитора Балуана Шолака, главы рода Шунгуршы Шуйыншалы и других красовались на фасаде юрт этноаула, раскинувшегося в степи.
Готовятся к айтысу акыны. Вся окрестность наполнена мелодичными звуками домбры и қобыза. У импровизированной сцены и алтыбақана шумно веселится молодежь в национальных костюмах. На борцовских коврах тренируются спортсмены, играют в асыки мальчишки и девчонки. Волнуются перед кокпаром, байге и жарысом скакуны и наездники. Аппетитные запахи исходят из котлов с бесбармаком и баурсаками.
Теперь благодаря независимости загорается новая звезда в аулете Мукышевых.
Заместитель акима Зерендинского района Айдос Хамиев поблагодарил всех жителей Акана и выходцев из этого аула за участие в строительстве мечети и увековечение имени достойного человека. Наградил благодарственными письмами Бакыта Шылымова, Абая Алиева, Алиби Газизулы и других спонсоров. Самым активным надел чапаны.
После прочтения молитвы имамом района Касымханом Ыдырысулы ленточку на дверях новой мечети торжественно разрезали главный имам области Куаныш кажы Сабит и житель аула Акан Жанарбек Оразалин.
Празднества продолжились в этноауле концертом традиционных исполнителей, состязанием акынов и спортсменов.
Главный приз в айтысе завоевал акын из г. Костаная Тобе Отепбаев. В тай-байге первым пришел тулпар Канатбека Суралиева, тай-жарысе — Диаса Нуроллы. Лучшим укротителем необъезженного скакуна по асау үйрету назван Ерасыл Диканбаев из ВКО. Түйе балуан (чемпионом) по қазақ күресі — Леонид Станеев. Среди юных борцов — Амир Сайлаубеков. В кекпаре лидером стала команда г. Атбасара, жамбы ату — Нурсулт Жусубалин, асық ату — Акторе Лесбай, бесасық — Аяжан Базарбек.
Праздник для учащихся начальной школы сформирует у детей патриотические чувства и толерантность, позволит воспитать уважение к традициям и обычаям казахского народа.
Описание разработки
Цель:
формирование у учащихся патриотических чувств и толерантности.
Задачи:
Формирование и развитие личности школьников на основе национальных и общечеловеческих ценностей.
Воспитывать уважение к традициям и обычаям казахского народа.
Развить представления о многообразии народной художественной культуры, объединяющей устное слово, музыкальный фольклор, декоративно-прикладное искусство.
Обогащать активный и пассивный словарь учащихся, развивать фонематическое восприятие.
Оборудование: музыка, интерактивная доска, слайды, шанырак юрты, корпе, домбра, дастархан с угощениями.
Ход праздника.
Ведущий 1: Армысыздар, құрметті қонақтар! Бүгін біз Ұлыстың ұлы күні — Наурыз мейрамын тойлағалы отырмыз. Наурыз — бұл тек көктемнің ғана емес, ең әулі ізгілік пен жақсылықтың мейрамы. Ұлыстың осы бір ұлы кұні адамдар бір-біріне деген өкпе- ренештерін ұмытып, кешірімге келіп татуласып, табысқан.
Ведущий 2: Сегодня замечательный день — праздник пробуждения новой жизни, праздник мира и весны. Наурыз — праздник весеннего равноденствия, когда, наконец-то, после долгой зимы, светлое время суток становится равным темному по своей продолжительности, а потом начинает неуклонно увеличиваться. Таким образом этот праздник олицетворяет собой начало начал, возрождение природы, торжество светлых сил добра над темными силами зла.
Кең болсын қазағымның керегесі,
Кетпесін Алла берген берекесі,
Алаштың баласына нәсіп болған,
Кұтты болсын НАУРЫЗ мерекесі!
Наурыз — барша қазақстандықтардың ортақ той думаны. Наурыз — достық пен еркіндіктің мерекесі. Наурыз — қаңкылдап қаздар келетің, қырларда қызғалдақ бүршік атып, Табиғат — Ана гүл көрпеге оранатын көктем айы. Мал бағуды кәсіп еткен ата-бабаларымыздың қорада қойы қоздап, түйесі боздап, бір малы екеу болып, аузы аққа тиіп, мол ырысқа кенелетін, қыс қыспағынан арқасы кеңіп, арқа-жарқа, мәз-мейрам шаттыққа бөленетін шақ.
Для казахов этот праздник является символом весеннего обновления, торжества любви, плодородия и дружбы. В старину до прихода Наурыза люди приводили свои дома
и хозяйство в порядок, в честь праздника сажали деревья и цветы. Считалось, если Наурыз входит в чистый дом к хорошему хозяину, то болезни, неудачи невзгоды обойдут его стороной, а щедрое празднование этого праздника принесет в дом изобилие и успех на целый год.
Салауатты өмірдің салтанаты, күн мен теңелген, баршаға арман мен адалдық, құштарлық пен сұлулық, тазалық пен татулық сыйлаған НАУРЫЗ мейрамы кұтты болсын! Дендеріңізге амандық-саулык, шаңырақтарыңызға шаттық, отбасыларыңызға ырыс пен ынтымақ тілейміз!
Открыта дверь для всех гостей —
Для пожилых и для детей.
Весна навстречу нам идет,
Весна на праздник всех зовет,
Народы самых разных стран
Шлют поздравленья в Казахстан!
Играй, баян, звени, домбра:
Желаю счастья и добра,
Здоровья и терпения,
Чтобы мечты у всех сбылись —
Здравствуй, праздник Наурыз!
Жыл басы сапайды
Көп еме тарайды.
Наурыз – начало года
Так считает наш народ.
И обычаи народа
Людям всем передаёт.
Алыс жақен қаутышты
Көктемдегі жарқын сәт
С Наурызом поздравляем
Взрослых мы и всех детей.
Счастья, радости желаем
И весенних тёплых дней.
(входит грустный Наурыз).
Ведущий: - Что случилось с тобой, добрый человек? Кто ты? Почему такой грустный?
Наурыз: -Наурызом меня все зовут.
Каждый год люди так меня ждут!
Я должен Весну привести за собой,
Весна хочет быть мне верной женой!
Ведущий: - А что же мешает вам пожениться?
Наурыз: - Уж очень на нас отец её злится!
Он хочет калым за невесту большой.
Ведущий: - Что ж, Наурыз, не печалься ты так!
Не можем мы без солнышка и Весны.
Мы все поможем тебе.
Засылай к хану сватов.
Наурыз: - Сейчас я их приглашу! (убегает)
(появляется хан, за ним идут, пританцовывая слуги, несут подушки. Хан хлопает в ладоши 3 раза. Вбегает Весна).
Весь материал - в документе.
Содержимое разработки
Наурыз в нашем ауле
Цель: формирование у учащихся патриотических чувств и толерантности.
Формирование и развитие личности школьников на основе национальных и общечеловеческих ценностей.
Воспитывать уважение к традициям и обычаям казахского народа.
Развить представления о многообразии народной художественной культуры, объединяющей устное слово, музыкальный фольклор, декоративно-прикладное искусство.
Обогащать активный и пассивный словарь учащихся, развивать фонематическое восприятие.
Оборудование: музыка, интерактивная доска, слайды, шанырак юрты, корпе, домбра, дастархан с угощениями.
Ход праздника
Ведущий 1: Армысыздар, құрметті қонақтар! Бүгін біз Ұлыстың ұлы күні — Наурыз мейрамын тойлағалы отырмыз. Наурыз — бұл тек көктемнің ғана емес, ең әулі ізгілік пен жақсылықтың мейрамы. Ұлыстың осы бір ұлы кұні адамдар бір-біріне деген өкпе- ренештерін ұмытып, кешірімге келіп татуласып, табысқан.
Ведущий 2: Сегодня замечательный день — праздник пробуждения новой жизни, праздник мира и весны. Наурыз — праздник весеннего равноденствия, когда, наконец-то, после долгой зимы, светлое время суток становится равным темному по своей продолжительности, а потом начинает неуклонно увеличиваться. Таким образом этот праздник олицетворяет собой начало начал, возрождение природы, торжество светлых сил добра над темными силами зла.
Кең болсын қазағымның керегесі,
Кетпесін Алла берген берекесі,
Алаштың баласына нәсіп болған,
Кұтты болсын НАУРЫЗ мерекесі!
Наурыз — барша қазақстандықтардың ортақ той думаны. Наурыз — достық пен еркіндіктің мерекесі. Наурыз — қаңкылдап қаздар келетің, қырларда қызғалдақ бүршік атып, Табиғат — Ана гүл көрпеге оранатын көктем айы. Мал бағуды кәсіп еткен ата-бабаларымыздың қорада қойы қоздап,түйесі боздап, бір малы екеу болып, аузы аққа тиіп, мол ырысқа кенелетін, қыс қыспағынан арқасы кеңіп, арқа-жарқа, мәз-мейрам шаттыққа бөленетін шақ.
Для казахов этот праздник является символом весеннего обновления, торжества любви, плодородия и дружбы. В старину до прихода Наурыза люди приводили свои дома
и хозяйство в порядок, в честь праздника сажали деревья и цветы. Считалось, если Наурыз входит в чистый дом к хорошему хозяину, то болезни, неудачи невзгоды обойдут его стороной, а щедрое празднование этого праздника принесет в дом изобилие и успех на целый год.
Салауатты өмірдің салтанаты, күн мен теңелген, баршаға арман мен адалдық, құштарлық пен сұлулық ,тазалық пен татулық сыйлаған НАУРЫЗ мейрамы кұтты болсын! Дендеріңізге амандық-саулык, шаңырақтарыңызға шаттық, отбасыларыңызға ырыс пен ынтымақ тілейміз!
Открыта дверь для всех гостей —
Для пожилых и для детей.
Весна навстречу нам идет,
Весна на праздник всех зовет,
Народы самых разных стран
Шлют поздравленья в Казахстан!
Играй, баян, звени, домбра:
Желаю счастья и добра,
Здоровья и терпения,
Отличного настроения,
Чтобы мечты у всех сбылись —
Здравствуй, праздник Наурыз!
Наурызды халқымыз
Жыл басы сапайды
Конермей салтымыз
Көп еме тарайды.
Наурыз – начало года
Так считает наш народ.
И обычаи народа
Людям всем передаёт.
Наурызбен пүттықтап
Алыс жақен қаутышты
Көктемдегі жарқын сәт
Көңелдерге ауысты.
С Наурызом поздравляем
Взрослых мы и всех детей.
Счастья, радости желаем
И весенних тёплых дней.
Казахский танец
Наурыз: -Наурызом меня все зовут.
Каждый год люди так меня ждут!
Я должен Весну привести за собой,
Весна хочет быть мне верной женой!
Ведущий: - А что же мешает вам пожениться?
Наурыз: - Уж очень на нас отец её злится!
Он хочет калым за невесту большой.
Ведущий: - Что ж , Наурыз, не печалься ты так!
Не можем мы без солнышка и Весны.
Мы все поможем тебе.
Засылай к хану сватов.
Наурыз: - Сейчас я их приглашу! (убегает)
(появляется хан, за ним идут, пританцовывая слуги, несут подушки. Хан хлопает в ладоши 3 раза. Вбегает Весна).
Хан: -Хороша у хана дочь!
Женихов гоню я прочь!
Көктем, сокровище моё!
Сваты: - Есть у нас сын Наурыз – красивый, умный, добрый юноша!
Он влюблён в вашу дочь Көктем!
Хан: - Не говорите мне про это!
Моя дочь красавица!
Сваты: - О, Ханеке! Как же наш Наурыз без Көктем?
Как же народ без Весны?
Хан: (задумчиво) - Ну что ж, не нужно мне золото и серебро. Я очень люблю свою дочь и
отдам её только за достойного жениха! Заплатите за мою дочь танцами, песнями, покажите свою ловкость, вот тогда я и подумаю о вашем женихе!
Ведущий: - Ребята, удивим хана смекалкой, ловкостью, танцами и песнями. Жаркий бой на поле нашем - испытанье храбрецов.
Конкурс батыров:
(выходят 2 мальчика и, хлопая друг друга по ладошке, называют слово на казахском языке. Кто будет последним, тот и победитель)
Ведущий: - Предлагаю я игру, позабавить детвору.
Ведйщий: - А сейчас, ребята, я вам загадаю загадки, а вы дружно отвечайте.
Он растёт не в огороде,
А растёт в большущем поле
Очень нужен он нам
Хлеб чудесный – это …(нан)
Любят все с ним играть
Все узнают – это мяч.
Он по полу скок – скок
Мяч весёлый – это …(доп)
Вам в бидон его нальют
Все ребята тёплым пьют.
Что коровы нам дают?
Ну, конечно, это - …(сут)
Вяжет всем ребятам варежки и шапки
Все узнали без труда
Это бабушка - …(апа)
Смастерит он вам лошадку
Даст в свисточек погудеть
Вы узнали – это дед.
А по – казахски скажем без труда
Дедушка милый – это …(ата)
Ведущий: - Хан, и в заключении нашей конкурсной программы мы хотим порадовать тебя танцами народов, проживающих в нашей многонациональной стране.
Хан: -Ну, молодцы! Порадовали вы хана своим умением и талантами. Наурыз, быть тебе моим зятем!
Көктем: - Радостны лица людей – наступил Новый год!
Пусть он нам счастье с Наурызом принесёт!
Наурыз келді балалар,
Көктеді қыр жырғалар,
Наурыз тойын тойлайық
Жаңа жылда ағалар.
Ал, балалар, ойнайық
Ойнайық та ойлайық
Ұлыстың ұлы күні
Наурыз тойын тойлайық!
Расцвела земля родная
Песни звонкие слышны
Наурыз веселый праздник,
Праздник солнца и весны.
Рады мы встречать гостей
С разных стран и волостей
Будем петь, шуметь, играть
Наурыз весну встречать.
Ұлыс оң болсын,
Ақ мол болсын,
Қайда барсақ, жол болсын!
Ұлыс бақты болсын,
Төрт түлік ақты болсын!
Ұлыс береке берсін,
Бәле-жала жерге енсін!
Ұлы халқым тоқ болсын,
Көйлектерің көк болсын,
Қайғы-уайым жоқ болсын,
Қуаныштарың көқ болсын!
Ведущий 1: (әже бросает шашу) Желаем всем казахстанцам
Мира и благополучия
Наурыз амандық, жақсылық әкелсін!
Ведущий 2: Желаем весеннего тепла и радости в жизни.
Көктем жылуы мен өмір куанышын тілейміз!
Ведущий 1: Еще раз вас всех с праздником Наурыз!
Наурыз кұтты болсын!
Келесі кездесенемін қош сау болыңыздар!
To view this video please enable JavaScript, and consider upgrading to a web browser that supports HTML5 video
СНХ: ИГОРЬ ШАРАФУТДИНОВ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ///
СНХ: КАИНЖАМАЛ КАСЫМКЫЗЫ, ЖИТЕЛЬНИЦА а. УЗУНКОЛЬ: Праздник села прошел на высшем уровне. Молодое поколение ближе познакомилась с ветеранами труда и целины. На выставке был показан их трудовой путь. Мы благодарны руководителям местного ТОО, Бахтияру Искакову. В его хозяйстве работает в основном молодежь нашего аула. Предоставляются все возможности, имеют собственное жилье, в ауле есть пекарня, детский сад. Их содержит местное ТОО. Мы очень довольны, благодарны организатором праздника.
РЗК: Заместитель акима Акмолинской области Айна Мусралимова поздравила призеров национальных спортивных состязаний и дала положительную оценку проведению праздника.
Система воспитательной работы школы на 2021-2022учебный год регламентируется следующими нормативными правовыми документами:
3) Концептуальные основы развития краеведения в Республике Казахстан, утвержденные приказом Министра образования и науки РК от 1 октября 2018 года, № 525.
Целью воспитательной системы является воспитание высоконравственной личности, патриота, способного предвидеть экономически перспективные сферы прикладного применения науки, развивать идеи, которые будут востребованы экономикой завтрашнего дня, прагматично оценивать собственные открытия и идеи, превращая их в капитал, работающий на благо гражданина, сообщества и Республики Казахстан в целом.
Задачи воспитательной работы:
- Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;
· акцентировать проведение и организацию патриотических мероприятий по чествованию Великой Победы.
- Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;
· Продолжение работы по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления.
Воспитательная работа в школе на 2021-2022 учебный год реализуется по следующим направлениям:
· 1.Воспитание нового казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание.
· 2. Духовно-нравственное воспитание.
· 3. Национальное воспитание.
· 4. Семейное воспитание.
· 5. Трудовое, экономическое и экологическое воспитание.
· 6. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание.
· 7. Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры.
· 8. Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
Как известно, программа "Рухани жангыру" включает в себя 6 специальных проектов: "Туган жер", "Сакральная география Казахстана", "Казахстанская культура в современном мире", "100 новых учебников", "Перевод казахского языка на латинскую графику", "100 новых лиц", которые реализуются по четырём базовым подпрограммам: "Атамекен", "Тәрбие және білім", "Рухани қазына" и "Ақпарат толқыны".
В жизнь современного образования активно вошло воспитание казахстанского патриотизма. Знакомство с бытом и культурой отчего края, способствует нравственно-эстетическому воспитанию юного поколения, становлению их гражданственности, формированию высоких патриотических убеждений, активной жизненной позиции воспитанников, а знакомство с героическими делами современников, приобщает к культуре и умственному труду, способствует формированию характера и воспитанию гражданских качеств подрастающего поколения.
Формы внеклассной воспитательной работы:
Классный руководитель осуществляет модерацию, а подготовку и проведение – ученики.
Читайте также: