Внеклассные мероприятия по немецкому языку в школе

Обновлено: 04.07.2024

Мероприятия по немецкому языку и другие полезные материалы для учителя немецкого языка, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.

  • Все учебники
  • Немецкий язык, 3 класс, Часть 1, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2013.
  • Немецкий язык, Первые шаги, 2 класс, учебник в двух частях, часть 1,2 Бим И.Л., Рыжова Л.И., 2008
  • Немецкий язык. 10 класс. Бим И.Л., Садомова Л.В., Лытаева М.А. 4-е изд. - М.: 2009. - 270 с.
  • Немецкий язык. 11 класс. Бим И.Л., Рыжова Л.И., Садомова Л.В. и др. 5-е изд. - М.: 2011. - 272 с.
  • Немецкий язык. 2 класс. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. 14-е изд., стер. - М.: 2013. - 111 с.
  • Немецкий язык. 2 класс. Часть 1, Бим И.Л., Рыжова Л.И. 7-е изд. - М.: 2008. - Ч.1 - 103с.
  • Немецкий язык. 2 класс. Часть 2, Бим И.Л., Рыжова Л.И. 7-е изд. - М.: 2008. - Ч.1 - 104с.
  • Немецкий язык. 3 класс. (Первые шаги) В 2 ч. Бим И.Л., Рыжова Л.И.7-е изд. - М.: 2009. - Ч.1 - 126с., Ч.2 - 109с.
  • Немецкий язык. 4 класс. (Мозаика) Гальскова Н.Д., Жукова И.В., Миронова Л.В. 6-е изд. - М.: 2011. - 128 с.
  • Немецкий язык. 4 класс. (Первые шаги) В 2 ч. Бим И.Л., Рыжова Л.И. 7-е изд. - М.: 2010. - Ч.1 - 113с.
  • Немецкий язык. 5 класс. (Вундеркинды) Яцковская Г.В.М.: 2014. - 192 с.
  • Немецкий язык. 5 класс. Бим И.Л., Рыжова Л.И. 6-е изд. - М.: 2015. - 240 с.
  • Немецкий язык. 6 класс. Бим И.Л., Садомова Л.В., Санникова Л.М. 4-е изд. - М.: 2011. - 272 с.
  • Немецкий язык. 7 класс. Бим И.Л., Садомова Л.В. М.: 2011. - 224 с.
  • Немецкий язык. 8 класс. Бим И.Л., Садомова Л.В., Крылова Ж.Я. и др. 12-е изд. - М.: 2013. - 239 с.
  • Немецкий язык. 9 класс. Бим И.Л., Садомова Л.В. 3-е изд. - М.: 2014. - 245 с.
  • Немецкий язык. Второй иностранный язык. 6 класс (Горизонты). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. и др. 2-е изд. - М.: 2013. - 96 с.
  • Немецкий язык. Второй иностранный язык. 8 класс (Горизонты). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. и др. 3-е изд. - М.: 2015. - 101 с.
  • Немецкий язык. Второй иностранный язык. 9 класс (Горизонты). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. и др. М.: 2014. - 96 с.


Внеклассное мероприятие

Мероприятия

Данный материал содержит вопросы викторины на немецком языке по краеведческому материалу моя малая родина - "Смоленское Поозерье". В нем представлена история возникновения.


Празднование Рождества

Мероприятия


Внеурочное мероприятие "KLF"

Мероприятия


Мероприятия


Сценарий внеклассного мероприятия "Пасха"

Мероприятия

сценарий для мероприятия "Пасха"


Внеклассное мероприятие "Рождество"

Мероприятия

Сценарий внеклассного мероприятия "Рождество"


Мероприятия

Данная методическая разработка представляет собой интеллектуальную игру-конкурс по немецкому языку, предназначенную для внеурочной работы с обучающимися 5-х классов. Целью данного.


КВН по немецкому языку

Мероприятия

Внеклассное мероприятие по немецкому языку "КВН для 10-11 классов в рамках Недели иностранного языка.


Wir feiern Ostern

Мероприятия

План урока с презентацией "Wir feirn Ostern"


Мероприятия

11.03.2020, Соломенцева Елена Борисовна, учитель немецкого языка, Тюрина Галина Борисовна, учитель физики


Получайте новое первыми











Лицензия на право ведения образовательной деятельности №5251 от 25.08.2017 г.

Считаем внеклассное мероприятие проведенное в форме смотра ученических достижений для учителей немецкого языка - участников городского семинара по теме: “Развитие личности” наиболее удачным, актуальным и новым.

Участники: учащиеся 5 (б,в) классов по 6 человек; в роли помощников ученики 9, 10, 11(в) класса; болельщики – ученики школы и их родители.

Место проведения: актовый зал школы.

Цель: показать, как посредством немецкого языка можно развивать личность пятиклассника.

План мероприятия:

Вступление. Приветствие. Представление команд. (команды имеют свои эмблемы, приветствие друг друга)

  • эрудит;
  • самый общительный и коммуникабельный;
  • фантазеры

Конкурсы с болельщиками

Подведение итогов. Награждение.

Вступление. Приветствие. Представление команд.

Guten Tag! Liebe Gaste und alle Freunde der deutschen Sprache. Wir freuen uns ihnen zu begru?en. Heute werden wir spielen und erfahren, wer der wissbegierigste, erfindigste ist. Wer kann am besten phantasieren. Wer wird besser, kluger und lustiger.

Am Ende werden wir deutsche Lieder horen und singen.

Hier haben wir 2 Mannschaften: die Schuler aus der 5 b und 5w Klassen.

Unsere Shuri. Das sind Karmanowskaja W.I., Deutschlehrerin der Schule 22; Kobylskowa Anna, Schulerin der 9. Klasse; unsere Psychologielehrerin Elena Viktorowna.

Und also beginnen wir unseren Wettkampf.

Соревнование по номинациям:

“Эрудит”

Первая номинация “Эрудит” - задание для обеих команд на карточках:

  • alt –
  • gut –
  • richtig –
  • klein –
  • lustig –

какое слово лишнее:

Die grunen Jungen spielen im Hof.

Был сильный ветер и лепестки перепутались, выпишите какое это было слово

Отгадай, какие слова закодированы:

коды 19 – 3 – 8 – 21 – 12 – 5

11 – 18 – 5 – 9 – 4 – 5

Время выполнения 10-12 минут.

Помощница, ученица 11 (б) класса проводит конкурс с болельщиками.

Продолжите рифмовку. Wir wiederholen Farben.

  • Землянички кустик вот
    Красный по-немецки… (rot)
  • Синий кот мяукнул мяу
    Синий по-немецки … (blau)
  • Кузнечик был ужасно dunn
    Зеленый по-немецки … (grun)
  • Костюм купила Фрау
    Для мужа серый … (grau)
  • Коричневое платье купила вчера Фрау
    Мы знаем очень точно: коричневый … (braun)

Ведущая: Die Zeit ist aus. Bitte die Karten!

Соревнование по номинациям:

“Самый общительный и коммуникабельный”

Вопросы командам, кто знает, тот и отвечает.

Wir wohnen in einer Stadt. Wie hei?t sie? Wo liegt sie? Wie ist die Stadt?

Wer wohnt hier? Wo arbeiten die Frauen und Manner? Was sind sie von Beruf?

Жюри следит за ответами, оценивая команды.

Ведущая: Сегодня вы встретились друг с другом в хорошем настроении и хотите сказать комплименты членам другой команды. Beginnen so: Du bist so …

Danke schon. Ihr seid so freundlich, hofflich.

Жюри сообщает результаты первого конкурса.

Соревнование по номинациям:

“Фантазёры”

Ведущая: Последняя номинация “Фантазёры”.

Задание 1: Составить из 5 независимых слов логически правильное предложение

lessen die Schule

Задание 2: Выпишите все прилагательные, которые найдете в квадрате

Помощники работают вместе с ведущей болельщиками:

Вспомним буквы алфавита. Какие слова можете назвать на букву: Bb, Kk, Mm, Nn, Dd (буквы показываются).

Вспомним dasABC-Lied. Anna, Ada, Helga, Hans…

Какие слова можно составить?

Самые активные болельщики получают награды: книжки “ABC на немецком языке”

  1. Das Lied “Heidelroslein” Worte von Goethe singen die Schulerinnen der 11.b Klasse.
  2. Eine Episode aus den Kinderjahren von J.W. Goethe. Der Vater ist V. Korkunow, der Sohn ist G. Dessjatow.
  3. Das Lied “Wandern ist des Mullers Lust”. Musik von Fr. Schubert

Жюри объявляет итоги конкурса. Проводит награждения дипломами и ключиками “золотыми” или “серебряными”.

Wir gratulieren allen Teilnehmern, Gasten, Schulern und schenken euch das Lied “Ich bin ein Musikante”. Die Schuler der 6. Klassen singen es.

Внеклассное мероприятие по немецкому языку в 9-11 классах по теме “Страноведческая викторина” (в форме “Своя игра”)

Театральная деятельность как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции младших школьников

Автор: Дьяконова Мария Ивановна
Учебное заведение: МОБУ "Саха гимназия" г. Якутск
Краткое описание работы: Основной целью при обучении иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативных речевых навыков и умений. Театральная деятельность создает благоприятную почву для естественного процесса обучения, где язык используется в естественных условиях и а реальном действии.

Возрождение немецкого языка в школе

Автор: Березина Инна Валерьевна
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №7" г. Лысьва
Краткое описание работы: Немецкий язык многогранен и самобытен, как и вся германская культура. Он прекрасно передает и подчеркивает особенности, душу, как Германии, так и немецкой нации. Культура и творения немецкоязычного общества оставили свой след в музыке, кино, театре, архитектуре. Большой вклад в развитие искусства, живописи, кинематографе, других видах человеческой творческой деятельности – все вместе побуждает учить немецкий язык.

Автор: Колесникова Елена Ивановна учитель немецкого языка
Учебное заведение: МБОУ Кочетовская СОШ Мичуринского района Тамбовской области
Краткое описание работы: Конкурс по сказкам братьев Гримм.

Немецкий язык: методические материалы

Немецкий язык, как и другие иностранные языки, преподается в школах России во 2-11 классах. На нашем сайте материалы по немецкому языку представлены в следующих разделах: Конспекты уроков Технологические карты Контрольные и проверочные Лабораторные и практические Самостоятельные Тесты Подготовка к ЕГЭ Подготовка к ОГЭ Олимпиадные задания Викторины и игры Внеклассные мероприятия Рабочие программы Поурочное планирование Мастер-классы […]

Читайте также: