Варианты дистанционного обучения в школе

Обновлено: 05.07.2024

В статье мы расскажем о каждой дистанционной форме обучения школьников в 2022 году. Разберемся, чем отличается семейное обучение от заочного, домашнее от надомного и экстернат от самообразования. Мы составили для вас сравнительную таблицу, которая поможет определиться с форматом учебы.

Все формы школьного образования в России в 2022 году

По действующему законодательству, общее образование в РФ является обязательным, то есть каждому ребенку необходимо окончить минимум 9 классов. При этом обучаться можно как в школе, лицее, гимназии, так и в домашних условиях.

Школьник может учиться на дому не только из-за ограниченных физических возможностей или тяжелой болезни. Есть несколько вариантов, как можно обучаться дома: на дистанте, надомном, семейном или самообразовании. Все перечисленные формы существенно отличаются друг от друга, в том числе с точки зрения причин перевода и сдачи экзаменов.

По закону "Об образовании" возможны следующие формы обучения:

  • В школе:
    • очное;
    • очно-заочное;
    • заочное.
    • семейное образование;
    • самообразование.

    При этом могут быть различные комбинации, например, очное обучение, но онлайн, либо очно-заочное с индивидуальными занятиями и пр. Удаленная учеба становится все более популярной, и в России появляется все больше форм домашнего образования. Разобраться во всех вариантах непросто, поэтому подробно расскажем о каждом.

    Очно-заочное

    Очно-заочное обучение – это форма обучения в государственном или частном учебном заведении. То есть учеба в школе с частичным посещением, например, 1-2 раза в неделю. Ученик приходит на некоторые уроки, получает домашние задания, при этом сдает все экзамены по графику. Для перевода требуется заявление родителей. Причины могут быть любыми, например, особенности рабочего графика у мамы, которая воспитывает ребенка одна, конфликт с преподавателем и пр.

    Очно-заочное обучение проходит по индивидуальному расписанию, согласованному с администрацией школы: ребенок может посещать только конкретные дни или предметы. При такой форме большую часть учебного материала школьник изучает дома: самостоятельно, вместе с родителями или с репетитором. Обсуждается и то, как ученик будет писать контрольные работы: вместе со всем классом или отдельно. В последнем случае нужно, чтобы расписание устраивало и школьных учителей.

    Заочное

    Заочное обучение – это такой формат учебы, при котором ребенок посещает школу только 1-2 раза в месяц, например, приходит на лабораторные работы, но большую часть времени занимается дома. Не во всех школах предусмотрена возможность перейти на заочное обучение – это условие должно быть закреплено в школьных нормативных актах. Для перехода нужно заявление родителей.

    Сдача экзаменов проходит на общих основаниях. Ученик на заочном обучении должен сдавать контрольные и проверочные работы, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ по плану и графику аттестации, принятому в своей школе. То есть несмотря на то, что он редко появляется на уроках, все равно обязан следовать всем правилам учебного заведения.

    Чаще всего на заочную форму переходят школьники, которые не могут посещать занятия по расписанию. Например, дети, которые выступают на спортивных соревнованиях или творческих конкурсах.

    Индивидуальное

    Не является формой домашнего обучения. Индивидуальное обучение в общеобразовательной школе – это такой формат учебы, когда ребенок занимается отдельно от класса и по учебному плану, составленному специально для него. При этом школьник может встречаться с учителями как в стенах школы, так и на дому. Но всегда занятия идут один на один с преподавателем и по заранее утвержденной программе. При этом аттестацию он проходит на общих основаниях, то есть сдает ОГЭ и ЕГЭ вместе с одноклассниками.

    Индивидуальное обучение отличается от домашнего: особенность первого – это персональный учебный план, второго – учеба только на дому при добровольном уходе из школы. Для перехода требуется заявление родителей и согласие администрации школы. Не все учебные заведения готовы учить детей в частном порядке – для этого требуются основания, например, большая академическая задолженность либо наоборот – высокая успеваемость, например, у одаренного ребенка.

    Семейное обучение

    Семейное образование – это форма домашнего обучения с 1 по 9 класс. В этом случае родители добровольно отказываются от услуг государственного образовательного учреждения и самостоятельно организуют учебный процесс ребенка на дому. При этом школьник в обязательном порядке проходит итоговую аттестацию и при успешной сдаче ОГЭ/ЕГЭ получает аттестат. Экзамены можно сдавать экстерном (о нем мы расскажем далее). Переход происходит по различным основаниям:

    • родители недовольны системой образования;
    • семья часто меняет место жительства;
    • из-за психологических особенностей ребенок не хочет посещать школу и пр.

    То есть причина может быть любой, вплоть до религиозных убеждений. Каких-либо ограничений или требований для отказа в переходе на семейное обучение нет. Правила перевода школьника на семейное образование:

    • Уведомить органы местного самоуправления.
    • Выбрать школу, в которой ребенок будет проходить аттестацию, и заключить договор с ней.
    • Организовать учебный процесс, например, самостоятельные занятия, уроки с репетиторами, курсы в онлайн-школе и пр.
    • Составить план обучения. Родители сами решают, какими предметами и как часто занимается ребенок. План может отличаться от программы, осваиваемой в рамках школы. График занятий также может быть более плотным в сравнении с тем, который принят ФГОС.

    Заочное обучение в школе отличается от семейного. В обеих ситуациях школьник занимается на дому. Но разница состоит в том, что в первом случае ответственность за образование ребенка несет школа, а во втором – родители. У семейного обучения есть отличия и от другой формы учебы в домашних условиях – надомной, о которой мы подробно расскажем далее.

    На нашем сайте вы можете подобрать онлайн-школу для семейного обучения! Можно найти учебную программу по классу, стоимости, формату обучения и другим параметрам. Переходите в детский раздел, там есть не только школьные программы, но и онлайн-курсы, а также дистанционные развивающие занятия для любого возраста.

    Для вашего удобства ниже мы привели ссылки на онлайн-курсы по классам:

    Надомное

    Надомное образование не следует считать формой домашнего обучения, хотя и в этом случае ребенок учится на дому. Семейное и надомное обучение отличаются. Разница в том, что переход в первом случае – это добровольное желание родителей, а во втором – вынужденная необходимость по медицинским показаниям. При надомном обучении ребенка переводят в следующий класс по текущим оценкам, при семейном – после аттестации по всем предметам.

    Особенности надомного обучения:

    • Доступно только школьникам с ограниченными возможностями здоровья: инвалидность или тяжелые хронические заболевания, но при этом без снижения уровня интеллекта.
    • Ученик не посещает школу – обучение происходит на дому либо в медицинских организациях (например, в стационаре больницы).
    • С ребенком занимаются школьные учителя, которые получают заработную плату за уроки вне школы. То есть родители не оплачивают услуги преподавателей.
    • Школа разрабатывает индивидуальный учебный план, расписание и список педагогов. При этом ученик изучает только основные дисциплины: русский язык, математику, биологию, историю и пр. Второстепенные предметы, например, ИЗО или музыку, проходить не нужно.
    • Школьник делает домашние задания, получает оценки, проходит промежуточную и итоговую аттестацию: пишет контрольные и сдает экзамены. А также он пользуется материалами школьной библиотеки.

    Что требуется для перехода на надомное обучение:

    • Основания – заболевание должно входить в перечень, утвержденный Минздравом РФ.
    • Медицинское заключение.
    • Заявление родителей.

    Дистанционное

    Дистанционное образование – это не самостоятельная форма обучения, а формат образовательного процесса. Общение ученика с учителем происходит онлайн, то есть через видеосвязь, например, по Skype, Zoom или на собственной платформе школы, а все домашние работы сдаются в электронном виде.

    Заниматься с преподавателями дистанционно можно в разных случаях:

    • при надомном обучении, когда школьник не может лично встретиться с педагогом;
    • при заочном или домашнем (семейном) обучении, когда ребенок занимается в частной онлайн-школе;
    • при очном обучении, когда учеников частично или полностью переводят на дистант.

    У дистанционного обучения есть отличие от домашнего (семейного) – удаленно могут заниматься и дети, посещающие обычную муниципальную школу, например, во время карантина, как это было в 2020 году на фоне пандемии коронавируса.

    Чаще всего под дистанционным обучением понимают учебу в онлайн-школе. В этом случае ученик придерживается утвержденного расписания: подключается к онлайн-занятию из дома, слушает учителя, отвечает на вопросы. После каждого урока он делает домашнее задание, периодически пишет контрольные работы и т. д. При этом, если он не закреплен за конкретным учебным заведением (например, находится на семейном обучении), то проходит аттестацию у партнера онлайн-школы.

    Список дистанционных школ есть на нашем сайте. Вы можете сравнить условия обучения, почитать отзывы учеников и родителей.

    Экстернат

    Экстернат – еще одно отличие семейного обучения от других форм. Экстернат – это форма аттестации, которая применяется при домашнем образовании. Ребенок (экстерн) учится на дому самостоятельно или с репетиторами, а аттестуется в той школе, с которой заключен соответствующий договор.

    Экстерном можно пройти аттестацию за два класса сразу. ОГЭ и ЕГЭ сдаются по общему графику: вы можете изучить программу 11 класса, к примеру, до марта, но все равно сдадите гос. экзамен только в конце весны или летом.

    Экстернат не является формой обучения, это лишь формат проверки знаний у детей, находящихся на семейном обучении или самообразовании.

    Самообразование

    Самообразование – это форма домашнего обучения для старшеклассников. То есть это почти то же самое семейное обучение, только для школьников 10-11 классов. Семейное обучение отличается от самообразования тем, что решение о переходе на экстернат в первом случае принимают родители, а во втором – сам ученик.

    Перевод осуществляется по той же схеме. Нужно уведомить органы местного самоуправления, выбрать школу для прохождения аттестации, а затем подумать об учебном процессе: записаться в онлайн-школу, найти репетиторов, составить собственную программу и пр.

    Отличия всех видов домашнего образования в сравнительной таблице

    Мы подробно рассказали, чем отличаются все формы обучения друг от друга. Резюмируем:

    • Очное – традиционная учеба, когда школьник посещает уроки по расписанию.
    • Очно-заочное – ученик посещает школу 1-2 раза в неделю, при этом сдает экзамены со всеми.
    • Заочное – ученик посещает школу 1-2 раза в месяц, при этом сдает экзамены со всеми.
    • Индивидуальное – ребенок занимается с педагогами отдельно от всего класса, по индивидуальному графику, при этом сдает экзамены со всеми.
    • Надомное – школьник учится на дому по медицинским показаниям, занимается со школьными учителями.
    • Домашнее семейное – форма обучения с 1 по 9 класс на дому, при которой всю ответственность за образование несут родители. Школьник сдает экзамены по графику или экстерном в школе, с которой заключен договор.
    • Домашнее самообразование – форма обучения с 10 по 11 класс, при которой учебный процесс полностью организуют родители. То же самое, что и семейное обучение, но только для старшеклассников.
    • Экстернат – форма аттестации при домашнем обучении, то есть при семейном или самообразовании.
    • Дистанционное – любое обучение в онлайн-формате, в том числе в муниципальной, частной или онлайн-школе.

    Для большего понимания мы составили сводную таблицу и указали все различия:

    В России можно учиться в школах и вне школ. В школах обучение осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме. Вне школ обучение происходит в форме семейного образования (с 1 по 9 класс) и самообразования (10–11 классы).

    Семейное обучение — форма получения образования, установленная федеральным законодательством. Оно доступно всем желающим, в то время как надомное и дистанционное обучение не являются самостоятельными формами получения образования. Семейное обучение путают с надомным образованием, так как в обоих случаях ребёнок не ходит в школу. Семейное и дистанционное обучение в домашних условиях смешивают потому, что и там и там обучение происходит удалённо, с применением гаджетов и различных программ.

    Для большей наглядности продемонстрируем различия трёх видов домашнего обучения с помощью таблицы.

    Различия видов домашнего обучения

    Записали!
    Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
    Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

    Записали!
    Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
    Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

    Записали!
    Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
    Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.


    У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.

    Преподаватели онлайн-школы Skysmart успешно работают онлайн. В дистанционном обучении нет ничего сверхсложного и тем более невозможного. Главное — хорошо подготовиться.


    Ольга
    Лысенко

    В школах дистанционное обучение — не такая уж и новинка. Еще до карантина приблизительно 600 000 российских школьников учились из дома. Причины у всех были свои: кто-то жил за границей, кому-то здоровье не позволяло ходить в школу. А многие родители просто решили, что такая система подходит им гораздо больше, чем традиционная школа. Так что в обучении онлайн нет ничего принципиально нового и необычного.

    Но для учителей необходимость переходить в удаленный режим работы — настоящая головная боль. Ведь никто не дал им четких инструкций: при помощи каких инструментов проводить домашний урок и как организовать работу с классом. Рассказываем, где можно найти курсы по дистанционному обучению школьников, где брать учебный материал для проведения занятий и почему дистанционное обучение открывает огромные возможности как для преподавателей, так и для детей.


    Как перейти на дистанционное обучение

    Преподаватели онлайн-школы Skysmart успешно работают онлайн и добиваются поразительных успехов со своими учениками. В дистанционном обучении нет ничего сверхсложного и тем более невозможного. Главное — хорошо подготовиться. Вот несколько организационных советов для школьных учителей от тех, кто может считаться экспертом в организации удаленных уроков.

    1. Проверьте все доступы. Убедитесь, что ваше интернет-соединение достаточно устойчиво, компьютер соответствует требованиям приложений, что на него установлены все нужные программы.
    2. Продумайте альтернативы. В классе может оказаться ребенок, который по каким-то причинам не может учиться вместе со всеми онлайн. Заранее разработайте несколько вариантов для самостоятельной работы.
    3. Выделите время на организацию. Поначалу вам потребуется время на решение технических проблем, общение с учениками и их родителями, освоение новых сервисов и платформ, переформатирование обычных уроков в онлайн-уроки. Это требует времени, поэтому заложит в своем расписании часы на подобные дела. Не волнуйтесь о том, что нагрузка возрастет: на самом деле многие сервисы разгружают преподавателей. Например, некоторые платформы автоматически проверяют домашние задания и формируют статистику по классу.
    4. Продумайте взаимодействие с учениками. Сегодня нам доступны десятки инструментов для организации видеосвязи: групповые скайп-уроки, стримы в соцсетях, Zoom, функция связи на некоторых образовательных платформах, о которых мы расскажем ниже. Обратная связь очень важна: учитель не чувствует, что говорит в пустоту, а ученикам не кажется, что их никто не контролирует.
    5. Организуйте групповую работу. Онлайн это совсем несложно: дети могут работать над совместными проектами в Google Docs и обсуждать их в чате в WhatsApp. Помимо всего прочего, это поможет ребятам преодолеть последствия изоляции и не утратить контакт с классом. Не забывайте и про родителей — создайте чат для мам и пап учеников, если у вас такого еще нет (хотя кого мы обманываем, они есть почти везде). Родители помогут вам с техническими сложностями, проконтролируют подключение школьников к образовательным ресурсам, а вы, в свою очередь, сможете ответить на все вопросы про домашнюю работу, программу и подготовку к экзаменам.
    6. Не беспокойтесь. Сейчас всем приходится срочно обучаться новому. Но программа на самом деле меняется очень мало, а онлайн-инструменты для удаленной работы с учениками проще, чем многим кажется. Совсем скоро все стороны процесса увидят, что обучаться дома можно не менее эффективно, чем в стенах школы.

    И, хоть учителям никто и не предоставил универсальных и идеально комфортных решений, они всегда могут воспользоваться современными сервисами по своему выбору и оценить их удобство.


    Какой закон регламентирует дистанционное обучение в школах

    Он предусматривает две формы организации процесса — электронное обучение и дистанционное обучение. Электронное обучение предполагает использование информационных технологий и баз данных, а дистанционное — прямое взаимодействие ученика и учителя посредством телекоммуникационных сетей.

    По этому закону школа составляет расписание и учебный план, регламентирует порядок оказания учебно-методической помощи и проведения тестирований по всем учебным дисциплинам, обеспечивает учет результатов учебного процесса в электронной форме.


    Ресурсы и инструменты для дистанционного обучения

    Несмотря на то, что количество школьников, обучающихся дистанционно, и так росло с каждым годом, а во время карантина приблизилось к 100%, министерство просвещения так и не разработало единого портала для дистанционного образования, где обучающийся и учитель могли бы найти все, что нужно для учебы.

    Но существуют интернет-платформы, организующие удаленное обучение для школьников и рекомендованные министерством. Каждый такой сайт позволяет более или менее удобно осуществить переход с обычного обучения на удаленное. В их число входят две государственных платформы:

    Российская электронная школа — интерактивные уроки по большинству предметов школьной программы, а также задания, видеолекции, концерты и многое другое.

    Московская электронная школа — библиотека электронных учебников и пособий. Здесь также можно найти сценарии уроков.

    Но для организации классной работы на расстоянии имеются и частные платформы:

    МосОбр ТВ — образовательный ресурс, где проводят уроки в прямом эфире.

    Яндекс.Учебник — задания по русскому, математике и окружающему миру для учеников 1-5 классов.

    Учи.ру — по сути, интерактивный онлайн класс с уроками и заданиями по основным школьным дисциплинам. С его помощью можно организовывать образование на дому, следить за прогрессом в личном кабинете и выстраивать индивидуальную траекторию обучения.

    Организация учебы на дому не ограничивается просмотром уроков. Учителю могут помочь и другие ресурсы — для проведения олимпиад в режиме онлайн, для контроля и самопроверки, профориентации и поддержки мотивации. Министерство просвещения рекомендует:

    Мои достижения — известный российский онлайн-сервис для самопроверки, где можно протестировать знания по школьным предметам.

    Билет в будущее — видеокурсы для развития полезных soft-skills — личных качеств, которые пригодятся во взрослой жизни. Тут можно найти лекции о развитии креативности, основах командной работы, принятии решения. А также профориентационные тесты для учеников средней и старшей школы.

    Платформу новой школы — многофункциональный инструмент для формирования индивидуальной траектории обучения.

    Платформу для проведения олимпиад Олимпиум.


    Пользоваться Skysmart Класс очень просто — учитель выбирает задание по теме и отправляет ученикам ссылку на него любым удобным способом — через чат или по e-mail. Учащийся переходит по ссылке и выполняет задание, а учитель видит результаты на той же странице в реальном времени. Ничего проверять не нужно: система сама автоматически все проверяет и анализирует ошибки. Все предельно просто и, главное, в свободном доступе на время карантина.

    Трудности дистанционного обучения

    В РФ дистанционное преподавание пока не развито, и потому некоторые трудности неизбежны.

    И главное — даже не техническая сторона процесса, а сама организация занятий. Учителя уже сейчас предвидят, что им предстоит столкнуться с целым рядом проблем.

    1. Мотивация учеников. При обучении на дому у многих детей может возникнуть иллюзия каникул, которые начались на несколько месяцев раньше срока.
    2. Контроль. Учитель, который привык ходить между партами и смотреть, все ли ученики работают, не всегда понимает, как организовать контроль за классом при дистанционной работе.
    3. Проблемы с технологическими решениями. Преподавателям приходится в сжатые сроки осваивать онлайн-платформы и интерактивные инструменты — да еще и объяснять принципы их работы ученикам и их родителям. К тому же, не все сайты работают стабильно и надежно, и это лишь добавляет стресса.
    4. Управление временем. Преподавателям приходится заново переизобретать расписание и осваивать тайм-менеджмент, чтобы поддерживать строгий школьный распорядок даже при дистанционном обучении.


    Заменит ли дистанционное обучение учителя

    Но этот аргумент не принимает во внимание один важный момент: система и не должна заменять учителя. Она разработана для того, чтобы облегчить его работу и снять с него часть рутинной нагрузки — работы, которая не требует ни творческого подхода, ни умения находить общий язык с детьми. Например, проверка домашних заданий и формирование статистики класса — все это система может сделать за секунды, освободив учителю время на решение по-настоящему интересных задач.

    Работа учителя — не сидеть вечерами над горой домашек. Его миссия — вдохновлять учеников, мотивировать их, находить индивидуальный подход к каждому в классе. Ни одна система пока на это не способна. Но она может облегчить работу преподавателя и помочь ему сделать уроки интереснее, увлекательнее и современнее. Дистанционное обучение — это форма, которую каждый преподаватель может наполнить содержанием.

    Будет ли дистанционное обучение в школе в 2021—2022 учебном году и как его организовать, чтобы образовательный процесс был максимально эффективным? Какие плюсы и минусы у такого обучения? Ответы — в материале КП





    Дистанционное обучение в школах как вынужденную меру по борьбе с коронавирусной инфекцией впервые ввели в феврале 2020 года. Тогда новый формат вызвал многочисленные споры среди всех участников образовательного процесса. Для одних оказалось сложным адаптироваться к удаленному обучению, другие с воодушевлением поддержали решение властей, обозначив дистанционное обучение эффективной альтернативой традиционного формата.

    Неудивительно, что в начале 2021-2022 учебного года родителей и детей волновал вопрос, будет ли снова введено дистанционное обучение? С 1 сентября 2021 года вступили в силу изменения в правилах осуществления образовательной деятельности в школах России. Какое решение было принято по дистанционному обучению, расскажем далее.

    Итак, учебный год начался в традиционном режиме: 1 сентября ученики встретились с учителями в стенах своих школ. Необходимость перехода на дистанционное обучение теперь рассматривается в индивидуальном порядке. По мере роста заболеваемости местные власти принимают решение о переводе школ на удаленку. В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации 1 дистанционное обучение следует вводить при угрозе возникновения или возникновении чрезвычайных ситуаций.

    6 февраля 2022 года в силу вступило постановление главного государственного санитарного врача России, согласно которому основанием для перевода классов на дистанционное обучение является отсутствие по болезни более 20% детей в коллективе.

    Плюсы и минусы дистанционного обучения в школе

    • Нужны навыки работы на электронных площадках.

    Как организовать дистанционное обучение

    В первую очередь нужно выбрать способ связи между учителем и учениками. Это могут быть мессенджеры, сайты, закрытые группы в социальных сетях.

    При проведении видеоконференций все участники урока устанавливают микрофон, камеру (например, при проведении самостоятельной работы, когда учителю нужно следить за учениками). Между видеоуроками предусмотрены перемены.

    С помощью системы электронных журналов школьники получают задания. Выполненную домашнюю работу ученики отправляют учителям через специальный чат.

    Уроки по физической культуре, музыке, ИЗО, ОБЖ также не исключены из учебной программы на время дистанционного обучения. Ученики могут записывать на видео выполнение физических упражнений или фотографировать свои рисунки. По всем предметам выставляются текущие оценки, оценки за четверть и год. Проверяют навыки с помощью контрольных и проверочных работ, которые проводятся на 2-3 уроках.

    Каждый учащийся может перейти на дистанционное обучение по желанию родителей. Для этого нужно написать заявление. Даже если решение о переходе школы на удаленку принято на уровне местных властей, родители все равно должны заполнить заявление с просьбой о переводе своего ребенка на дистанционное обучение. Это формальное согласие.

    Популярные вопросы и ответы

    С 1 сентября 2021 года вступает в силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации №115 от 22.03.2021, в соответствии с которым изменены правила осуществления образовательной деятельности во всех школах страны.

    Электронное обучение предполагает работу с информацией, которая содержится в базах данных, и использование информационных технологий для ее обработки и передачи между учителями и учениками.

    Дистанционное обучение производится при помощи информационно- телекоммуникационной сети, через которую учащиеся и учителя взаимодействуют друг с другом.

    В соответствии с Методическими рекомендациями, изданными Минпросвещения, каждая образовательная организация начального общего, основного общего и среднего общего образования и (или) дополнительного образования, работающая с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, разрабатывает и утверждает локальный акт (приказ или положение) об организации дистанционного обучения, в котором регламентирует порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся и проведения промежуточного и итогового контроля по всем учебным дисциплинам. Школа также формирует расписание занятий в соответствии с учебным планом по каждому предмету, информирует учеников и их родителей о дистанционном обучении, учитывает результаты учебного процесса в электронной форме.

    Существуют порталы, в которых выложены все уроки по школьной программе. Один из наиболее известных — Российская электронная школа. На портале представлены интерактивные уроки от лучших учителей нашей страны по всей школьной программе с 1 по 11 класс. На сайте собраны более 120 задач, видеоуроки, тематические курсы, а также каталог концертов, фильмов и музеев.

    Еще один известный сайт — Московская электронная школа. Портал представляет собой сборник тестов и электронных учебников, а также интерактивные сценарии уроков. Это открытая платформа, доступная всем, и ее высоко оценили многие пользователи. На сайте ученики могут проверять свои ошибки, общаться с учителями, выполнять домашние задания, изучать все необходимые материалы для подготовки к уроку, решать контрольные и тесты. Платформа удобна тем, что ее можно легко открывать с любых устройств.

    Сайт Учи.ру поможет наиболее безболезненно перевести обучение в дистанционный формат. Ученики найдут на портале интерактивные курсы по всем основным предметам. Учителям будут полезны тематические вебинары по дистанционному обучению. Сервис позволяет работать над ошибками учеников, обеспечить каждому индивидуальный подход, а также показывает прогресс школьников в личном кабинете, где есть специальный внутренний чат.

    Основных вариантов два: либо учащиеся выполняют домашнее задание в письменной форме и отправляют фотографии в прикрепленный к электронному журналу чат, либо учителя составляют задания на специальных сайтах — moodle, Решу ОГЭ, Решу ЕГЭ. Последние два не только облегчат задачу ученикам, находящимся на дистанционном обучении в школе, но и помогут им подготовиться к экзаменам. Есть и еще вариант: школьникам вышлют задания, выполнение которых будут проверять контрольной работой.

    — Споры о плюсах и минусах электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не заставили себя ждать как в кругах родительской общественности, так и среди педагогов.

    Подводя итог, хочу сказать, что электронное обучение и дистанционные образовательные технологии – необходимость современного образования. Но внедряться эти формы повсеместно не должны. Необходимо организовать специализированные центры, которые смогут давать качественное образование. Ну а учителя никто и никогда не заменит! Ведь учитель не источник знаний, хороший учитель – наставник и друг!

    Фото: Erik De Castro / REUTERS

    Интерес к школьному веб-образованию в России растет ежегодно. Увеличивается и число предлагающих такие услуги школ. Какие есть плюсы и минусы у обучения в кругу семьи и стоит ли игра свеч?

    В России пока не ведется регулярная официальная статистика по количеству детей на домашнем обучении. На конференции Edcrunch (2019) было заявлено, что около 100 тыс. школьников выбрало такую форму образования в 2019 году. По данным Министерства образования и науки, на начало 2015—2016 учебного года в форме семейного образования в России проходило обучение всего около 8500 человек (меньше одной десятой процента от количества всех школьников). Ассоциация семейного образования провела собственное исследование и выяснила, что количество детей, находящихся на семейном обучении в России, выросло с 8452 до 15 тыс. человек на начало 2017/2018 учебного года. Но несмотря на то, что цифры разнятся, рост интереса к семейному обучению — притом взрывной — заметен.

    Школьников младших классов переводят на дистанционное обучение из-за круглогодичных путешествий или постоянных переездов родителей (дипломатов или спортсменов) по работе. Ученики 10-11 классов, которые сознательно определились с будущей профессией, часто сами просят перевести их на дистанционное обучение — это позволяет уделять больше времени профильным предметам и подготовке к экзаменам. Есть и исключительные ситуации: из-за проблем в школе (в том числе буллинга) родителям приходится переводить ребенка на семейное образование, чтобы сохранить его психологическое и физическое здоровье. Под особую ситуацию попадает также обучение детей-инвалидов с сохраненным интеллектом — часто им сложно физически высиживать многочасовые уроки. В домашних условиях заниматься с ними намного проще, делая больше пауз между занятиями и распределяя нагрузку под запросы ребенка.

    Запрос на дистанционное обучение возникает в ситуациях, когда ребенку необходим особый подход и нестандартный график занятий. Если вы рассматриваете этот вариант, вот что вам необходимо знать.

    Правовые особенности домашнего обучения

    Итоговые аттестации ‌ (ОГЭ‌ ‌и‌ ‌ЕГЭ) ‌ проводятся только в школе на одинаковых условиях для всех учеников. Но при этом форматы промежуточных четвертных и годовых аттестаций могут различаться в зависимости от учебного заведения.

    Часто родители предпочитают самостоятельно учить детей по утвержденной государством программе. При этом учиться можно как по школьным учебникам, так и по авторским методикам. Главное здесь — конечный результат и выполнение программы. На эту тему в интернете созданы большие онлайн-сообщества родителей, которые обмениваются опытом и вместе преодолевают возникающие проблемы.

    Например, у многих родителей возникают опасения по поводу усвоения материала ребенком. Находясь в классе и обсуждая, к примеру, какое-то литературное произведение или историческое событие, ученик получает за короткое время много разных мнений и учится искать правду среди них. Таким образом, материал запоминается быстрее. В домашних условиях, когда в качестве преподавателя выступает мама, получить такой опыт намного сложнее. Для этого существуют разные варианты решений. Например, можно смотреть вместе с ребенком адаптированные фильмы по мотивам того или иного исторического события, либо родители в ненавязчивой манере могут периодически обсуждать с ребенком тот или иной учебный материал на каких-то жизненных примерах, втягивая его в самостоятельные рассуждения и высказывая разные точки зрения.

    Что важно выяснить до принятия окончательного решения

    Если родитель хочет не только перевести ребенка на домашнее обучение, но и зачислить его в онлайн-школу, нужно предварительно разобраться с несколькими нюансами:

    Семейные и заочные формы получения образования — самые распространенные после традиционного очного. Но кроме них бывают и нетривиальные ‌комбинации, например, очно-заочная форма обучения, дистанционная по отдельным предметам и другие. Однако родители должны понимать: чем нестандартнее формат учебы, тем больше вопросов придется согласовывать с администрацией школы, и к таким дополнительным хлопотам нужно быть готовым.

    Плюсы и минусы дистанционного обучения

    Основной плюс — это, конечно, персонализация образования, подстраивание программ под индивидуальные особенности ребенка. Главный минус — проблемы с социализацией.

    Плюсы:

    • Гибкость в изучении материала: можно уделить важным и сложным в освоении предметам больше времени и внимания, чем второстепенным по значению дисциплинам;
    • Участие в формировании расписания, распределение времени между классной и самостоятельной работами;
    • Выбор формы занятий в зависимости от способностей и потребностей конкретного ребенка: видео, аудио, чтение или обсуждение материала;
    • Свобода передвижений для родителей и ребенка без привязки к конкретному учебному заведению и режиму дня.

    Минусы:

    • Именно родители должны не только решить вопрос с социализацией ребенка, но и постоянно контролировать этот процесс;
    • Родители несут ответственность за обучение ребенка — это дополнительная ответственность, требующая времени, а порой и профессиональных навыков;
    • Ребенок не находится в школе — кто-то должен контролировать происходящее и нести ответственность за его жизнь и здоровье;
    • Обучение онлайн требует некоторых умений (и большей самостоятельности) от ребенка.

    Несмотря на обилие плюсов, существующие минусы способны привести к серьезным затруднениям и проблемам. Так, один из родителей, вероятнее всего, не сможет работать на постоянной работе в ежедневном режиме. Переход на семейное образование может привести к повышению расходов (например, на оплату услуг няни и т.д). Поэтому перед принятием окончательного решения нужно тщательно взвесить каждый пункт и обсудить с родными возможное изменение ритма жизни всех членов семьи.

    Фото:Jonathan Borba / Unsplash

    Краткая инструкция: как перейти на дистанционное обучение

    Если же вы решили все делать сами, то первым делом надо определиться, к какой школе прикрепить ребенка для сдачи проверочных работ, ЕГЭ и ОГЭ, получения итогового аттестата. Обязательно надо поговорить с директором или завучем и убедиться, что вы одинаково понимаете особенности процесса. Иначе это будет не спокойное обучение, а постоянное преодоление препятствий.

    Формальные шаги на пути к семейному образованию выглядят так:

    1. Уведомить местный департамент образования о принятом решении перевести ребенка на семейное обучение;
    2. Написать заявление в школу, где он учится сейчас, о переходе на семейное образование;
    3. Прикрепиться к аккредитованной школе для прохождения аттестаций. Кстати, это может быть и та, в которую он ходит сейчас.

    Надо учесть, что этот процесс может иметь свои региональные особенности, которые нужно уточнить в местном департаменте образования.

    Особенности обучения в онлайн-школе: опыт родителей

    До‌ ‌подписания‌ ‌бумаг нужно ‌продумать не только ‌расписание‌ ‌дня‌ ‌школьника, ‌ ‌но ‌и‌ ‌его режим‌ ‌жизни, ‌ ‌включая‌ ‌каникулы.‌ При этом главная проблема, которая беспокоит родителей — социализация ребенка. В странах, где онлайн-школы функционируют не одно десятилетие, заведения предлагают учащимся расписание дня, которое включает в себя, в том числе, общение со сверстниками.

    Расписание в российских онлайн-школах гибкие, и мало кто предлагает определенный режим занятий. Чаще всего материалы доступны круглосуточно, и родители сами выбирают удобное время для учебы ребенка. В некоторых онлайн-школах предлагается индивидуальный график занятий, в том числе с онлайн-репетиторами за дополнительную плату.

    Но при этом родителям нужно самостоятельно искать способы социализации ребенка. Можно записать его на кружки или в спортивные секции. Общение со сверстниками жизненно необходимо для развития каждого человека. И если в процессе обучения вы или семейный психолог замечаете недостаток социализации, стоит задуматься о возвращении на стандартный путь школьного образования. Этот вопрос решается индивидуально внутри каждой семьи.

    Родителю, на котором по закону лежит ответственность за обучение ребенка, нужно контролировать и фиксировать успеваемость школьника по учебной программе.

    Среди проблем, с которыми сталкиваются клиенты онлайн-школ, основные — технического характера. Например, система не распознает речь ребенка, особенно на уроках иностранного языка, и отмечает голосовые ответы как неверные. Некоторые родители отмечают ошибки или неточности в тестах для закрепления материала или учебных материалах. Чаще всего, такого плана вопросы быстро решаются со стороны заведения.

    Бывают проблемы с организацией коммуникаций. В некоторых онлайн-школах не лучшим образом настроена связь с администрацией, и иногда родителям тяжело дозвониться или получить ответ на свой вопрос по электронной почте. Не стоит исключать и проблемы социального характера: например, не везде можно выбирать педагогов, с которыми ребенок будет заниматься онлайн (если есть такая опция). И если произошло несовпадение в характерах ученика и учителя, процесс усвоения материала может быть некомфортным для обеих сторон.

    Однако при правильном подходе, учитывающем все факторы, ребенок в приятных и гибких для себя условиях получит необходимые знания, а родители используют преимущества дистанционной учебы не только для ребенка, но и для всей семьи.

    Читайте также: