В стране z социологическая служба проводила опросы для выявления отношения к системе школьного

Обновлено: 08.07.2024

Аркадий предложил Егору свою помощь с ремонтом квартиры, но был вынужден уехать в командировку. Егор обиделся и не отвечал на телефонные звонки. Друзья тяжело переживали случившееся.
Какой способ поведения в межличностном конфликте иллюстрирует этот пример? Объясните, почему этот способ нельзя назвать эффективным. Каков, по-вашему, наиболее эффективный способ разрешения этого конфликта?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) способ: уход из конфликтной ситуации;
2) объяснение, например: такой способ не является эффективным, потому что не устранена причина конфликта и сохраняется угроза его дальнейшего обострения, к тому же участники тяжело переживают сложившуюся ситуацию;
3) наиболее эффективный способ: обсудить сложившуюся ситуацию, выяснить мотивы каждой из сторон, прийти к компромиссу и наладить отношения.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Социальный конфликт”.

Социологическая наука считает, что связь семьи и общества является двусторонней. Опираясь на обществоведческие знания и социальный опыт, приведите три обоснования справедливости данного утверждения.

Правильный ответ может содержать обоснования:
1) общество в лице государства помогает семье, выплачивая социальные пособия (по уходу за ребенком и др.);
2) семья является институтом первичной социализации, готовя подрастающего человека к жизни в обществе;
3) семья играет важнейшую функцию воспроизводства членов общества.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Семья”.

В первой половине 90-х годов ХХ века в России возникло огромное количество вещевых рынков, на которых продавцами работали врачи, учителя, бывшие директора школ и т.д. Бюджетники, которые при советской власти относились к слою профессионалов, имевших среднее и высшее образование, превратились в так называемых челноков. Правда, надо отметить, что некоторым из них позднее удалось вырваться из этой среды и стать вполне успешными предпринимателями не только среднего, но и высшего звена. О каком социальном явлении пер,вой половины 90-х годов ХХ века идет здесь речь? Назовите два на правления этого явления и приведите по одному примеру из имеющих ся в тексте, иллюстрирующих эти направления.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) названо явление: социальная мобильность;
2) два направления:
— вертикальная нисходящая;
— вертикальная восходящая.
3) приведены примеры:
а) нисходящая — на вещевых рынках продавцами работают врачи, учителя, быв шие директора школ и т.д.
или — бюджетники, которые при советской власти относились к слою профессионалов, имевших среднее и высшее образование, превратились в так называемых челноков;
б) восходящая — некоторым челнокам удалось вырваться из этой среды и стать вполне успешными предпринимателями не только среднего, но и выс шего звена.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Социальная мобильность”.

Семья Кошкиных состоит из шести человек: Константин, Екатерина и двое их сыновей и родители Константина. Екатерина ведет домашнее хозяйство. Константин и его мать работают по найму, отец Константина — предприниматель, он владеет сетью автосервисов, дети учатся в школе. Средства расходуются на приобретение еды, одежды, оплату транспортных и коммунальных расходов, обслуживание двух личных автомобилей. К какому типу (в зависимости от численности) можно отнести эту семью? Kaкyю функцию семьи иллюстрирует этот пример? Каковы два типа источников дохода семейного бюджета семьи Кошкиных? (Для каждого из них укажите факт из условия задачи, на основании которого Вы смогли это установить.) Какие ещё функции выполняет семья? (Назовите любые две функции.)

Правильный ответ должен содеожать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: расширенная/многопоколенная;
2) ответ на второй вопрос: хозяйственно-экономическую (или экономическую, или хозяйственную, или бытовую, или хозяйственно-бытовую);
3) ответ на третий вопрос:
— заработная плата (Константин и его мать работают по найму);
— прибыль фирмы (отец Константина — предприниматель, он владеет сетью автосервисов);
4) ответ на четвертый вопрос:
— рождение;
— воспитание детей;
— организация досуга.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Семья”.

Социологические службы страны Z проводили опрос молодых граждан о проблемах, с которыми им приходится сталкиваться. 72% опрошенных считают, что молодым трудно добиться успеха в жизни, реализовать себя, в первую очередь — из-за безработицы и бедности. 15% называют в этой связи собственную инертность и отсутствие целеустремлённости. По какому критерию выделяется такая социальная общность, как молодёжь? Какиие общие черты характерны для представителей молодёжи? (Укажите любые три черты.) Как Вы Думаете, опрошенные объясняют свои nроблемы прежде всего объективными или субъективными обстоятельствами? Поясните свой ответ. Что такое безработица?

1) ответ на вопрос — по демографическому критерию;
2) ответ на второй вопрос: приходится решать задачи
— выбора профессии;
— своего места в жизни;
— выбора спутника жизни и создания семьи;
— достижение экономической независимости и социально ответственного поведения;
— выработки мировоззрения и жизненных ценностей;
3) ответ на третий вопрос с пояснением: объективными, так как большинство в качестве причин называют безработицу и бедность;
4) ответ на четвертый вопрос: наличие в стране тредоспособных граждан, которые желают трудиться по найму при сложившемся уровне оплаты труда, но не могут найти работу по своей специальности или трудоустроиться вообще.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Молодежь как социальная группа”.

К какой тенденции развития межнациональных отношений можно отнести проведение международного фестиваля молодёжи? Приведите два любых других примера этой тенденции развития межнациональных отношений.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) указание на то, что приведённый пример отражает тенденцию сближения наций, межнациональной интеграции;
2) другие примеры проявления данной тенденции, допустим:
— примеры экономических и политических союзов: Европейская ассоциация свободной торговли (ЕАСТ), Европейский союз (ЕС), Организация Североатлантического договора (НАТО) и др.;
— примеры международных культурных центров: Центр международного образования, Центр латиноамериканской культуры и др.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить темы “Межнациональные отношения”.

После окончания технического колледжа молодой человек устроился консультантом в фирму по производству компьютеров. Спустя некоторое время он поступил на курсы повышения квалификации. Изменения произошли и в его личной жизни: он женился на дочери совладельца компании. Завершение учёбы на курсах совпало с его назначением главным менеджером предприятия. Иллюстрацией какого социального процесса может служить данный сюжет? Какие факторы сыграли здесь решающую роль? Как они называются в социологии?

В ответе должны быть ухазаны следующие элементы:
1) процесс: вертикальная восходящая социальная мобильность;
2) факторы: получение образования, брак с лицом, занимающим более высокий статус;
3) дано общее социологическое название этих факторов: каналы (лифты) социальной мобильности.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить темы “Социальная мобильность”.

Задание 9 № 8137

Какой вывод можно сделать на основе приведённых данных? Выберите из предлагаемого списка верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Большинство опрошенных по-прежнему рассматривает образование как основной канал социальной мобильности.

2) Ожидания, связанные с внедрением в обучение технических средств, не во всём оправдались.

3) Большинство родителей заинтересованы в изучении их детьми дополнительных предметов.

4) Необходимо повышать воспитательный потенциал школьного образования.

5) Критическое отношение к результатам школьной подготовки усилилось.

1) Большинство опрошенных по-прежнему рассматривает образование как основной канал социальной мобильности — нет, неверно.

2) Ожидания, связанные с внедрением в обучение технических средств, не во всём оправдались — да, верно.

3) Большинство родителей заинтересованы в изучении их детьми дополнительных предметов — нет, неверно.

4) Необходимо повышать воспитательный потенциал школьного образования — нет, неверно.

5) Критическое отношение к результатам школьной подготовки усилилось — да, верно.

В стране Z в школах была введена обязательная школьная форма. Социологическая служба проводила опрос учащихся 5-х и 9-х классов об их отношении к школьной форме. Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в таблице.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Учащиеся пятого класса получают от ношения школьной формы большее удовольствие, чем девятиклассники

2. Вывод о том, что школьная форма сегодня не нужна, делают преимущественно дети из высокообеспеченных семей

3. Процент тех, кто чаще всего нарушает требования о соблюдении школьной формы выше среди пятиклассников, чем среди учащихся 9 классов

4. Интерес и положительное отношение к школьной форме прививают средства массовой информации.

5. Больше половины учащихся старших классов отметили, что им нравится носить школьную форму.

социальные отношения, анализ схем и таблиц
Первичный бал: 1 Сложность (от 1 до 3): 1 Среднее время выполнения: 1 мин.

Алгоритм выполнения задания

Внимательно читаем условие задания;
Анализируем графический материал и приведенные варианты;
Проверяем каждый из приведенных вариантов, сверяем его с данными таблицы, графика, схемы;
Выбираем верные варианты;
Записываем ответ.

Доля граждан, которые работают не по специальности, снизилась.
Доля граждан, которые недовольны своей работой, осталась неизменной.
Большая часть респондентов работает не по специальности.
Доля граждан, находящихся в поиске работы по специальности, сократилась почти вдвое.
Больше половины респондентов довольны своей работой.

Доля граждан, которые работают не по специальности, увеличилась на 8% — первое утверждение неверно. Второе также неверно – их доля, как мы уже сказали, возросла. А вот третье подходит – и в 2010, и в 2015 большая часть людей работала не по специальности. Доля граждан, которые ищут работу по специальности, сократилась с 30% до 17% — она действительно снизилась почти в два раза, значит, четвертое утверждение верно. Пятое не подходит – своей работой довольны лишь 15-20% опрошенных.

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

В стране Z люди демонстрируют больше интереса к проблеме международных конфликтов, чем в стране Y.
Большинство респондентов в обеих странах считают, что самое важное для предотвращения международных конфликтов – это научиться понимать друг друга.
Доля граждан, которые считают, что для предотвращения международных конфликтов нужно отказаться от насилия и принуждения, в стране Z совпадает со страной Y.
Наименее популярный ответ – для предотвращения международных конфликтов необходимо уважать права и свободы.
Среди граждан страны У мнение о том, что нужно научиться понимать друг друга, более популярно, чем среди граждан страны Z.

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

За 10 лет усилилась тенденция критического отношения к школьному образованию.
В 2017 году отношение к техническим средствам стало не столь оптимистичным, как в 2007.
Родители в 2007 и 2017 году считали, что необходимо расширить учебный план и увеличить количество изучаемых предметов.
В 2007 году родители были более склонны к тому, чтобы считать систему образования устаревшей.
В 2017 году число тех, кто считает, что школа дает учащимся все необходимые навыки, снизилось почти на треть.

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Мнение о том, что большую часть работы по дому должен выполнять муж, самое непопулярное в обеих группах опрошенных.
Большинство опрошенных считают, что супруги должны делить домашние обязанности.
Мнение о том, что основную часть домашней работы должна выполнять жена, более популярно среди работающих респондентов.
Одинаковое количество респондентов в обеих группах считают, что основную часть работы по дому должен выполнять муж.
Более трети опрошенных неработающих граждан считают, что основную часть работы по дому должна выполнять жена.

Читайте также: