В современной школе остаются работать подлинные сподвижники

Обновлено: 02.07.2024

Паронимы — это однокоренные слова одной части речи, близ­кие по звучанию, но различающиеся аффиксами (приставками или суффиксами) и не совпадающие по значению: одеть — на­деть, явный — явственный.

Использование в тексте одного паронима вместо другого явля­ется стилистической ошибкой, которую принято называть сме­шением паронимов.

92. Найдите случаи неправомерного использования одного паронима вместо другого. След а ііте стилистическую правку.

11. Настоящим шиком тогда считались именитые вечерние туалеты, сшитые специально к торжеству. 12. Травматизм на про­изводстве. Жесткое, подчас непоправимое повреждение тела.

93. Замените неправильно выбранный парой и'а. Для справок обрати­тесь к словарю паронимов.

16. Нам надо держать контакт с губернаторами. 17. К сожалению, в последнее время далеко не все родители в состоянии оплатить за поездке. 18. У нее. должно быть, повышенная чувственность — ну надо же было расплакаться из-за такой ерунды! 19. Публике остается лишь принять к сведению официальную мотивацию, вышедшую из недр Семьи, оставив в ранге досужих домыслов всевозможные слухи. 20. Наконец началась зима и реки стали. 21 На негоодсли медаль чемпиона.

94, Найдите случаи смешения паронимов, сделайте стилистическую правку.

19. В немилость к главному герою впадает и Свидригайлов. 20. Нам предстоит борьба до побе­доносного конца. 21. Так закончилась закупка мертвых душ. 22. Жизнь этих людей была сильно разграничена сложившимися традициями.

23. Аристократия Павла Петровича противопоставлена демократизму Базарова. 24. Вполне реалистично принять закон в первом чтении. 25. Не важно, что она сделана в своей жизни, а важно, какой она задала тонус для общества. 26. На занятиях эти люди развивают свою прирожденную храбрость. 27. И вообще у меня дикая аллергия на всяческие моющие средства.

95. В следующих предложениях приведены такие подмены одного па­ронима другим, которые уже закрепились в речи. Найдите забытый па­ро ни м.

I. Все командировочные живут в этой гостинице в центре го­рода. 2. Фестиваль народной песни проходил под патронажем пра­вительства Москвы, 3. Это совершенная модель автомобиля для успешной женшины. 4, Над нашим героем довлели обстоятельства жизни.

96. Придумайте предложения с каждым из паронимов, определите, чем они отличаются друг от друга. Отмет ьте контексты, в которых паро­нимы выступают в качестве синонимов, т.е. совпадают в значениях.

Комичный — комический; дипломатичный — дипломатиче­ский; архаичный — архаический; дружеский — дружественный; трагичный — трагический: гармоничный — гармонический: не­терпимый — нестерпимый; желанный — желательный; практич­ный — практический; решающий — решительный; единый — един­ственный; океанский — океанический.

Освоить — усвоить; отразить — отобразить: одолеть — преодо­леть: осудить — обсудить; представить — предоставить; осложнить — усложнить; стать — встать; основать — обосновать; остатки — ос­танки.

Липо — личина; невежа — невежда; подпись — роспись: эффек­тивность — эффектность; сопротивление — сопротивляемость; про­изнесение — произношение; пометы — пометки; дипломант — дип­ломник: адресат — адресант; абонент — абонемент: проблема — проблематика.

97. Найдите случаи парономазии. Дайте стилистическую характерис­тику помешенных ниже предложений.

12. В этом городе жили братья Параномазовы. (Ясна Нагдадиева. стул.) 13. Ну, заяц, Pomorin! (Реклама зубной пасгы.) 14. Инсти­тут параНЕнормальных явлении. (Шутка.) 15. Почему это люди не летают, как пиццы? (Реклама пиииы.) 16. ReVOLVOInrion (Рек­лама автомобиля Volvo.) 17. Гордон реет. (О теле- п радиовелу- шем Гордоне.) 18. Как они зачитают нас. (О позиции Миноборо­ны в чеченской войне.) 19. Служить бы рад, прислуживаться гоже.

98. В окказионализмах русских футуристов А. Крученых. И. Терентье­ва. Н.Хабиас, созданных на основе паронимнческой аттракции, найди­те слово, созвучное окказиональному, а также слова, соединением ко­торых создано новое.

I. Архихандрит надел пиджакет. 2. Кукиш прошлякам, 3. В дверь надвигалась з-з-зудяших родственников зве-ра-ава. 4. Веретенье домов. 5. Злюстра зияет над графом заиндевелым. 6. Зудийца. зу- дивеи. 7, Крученых — грандиозарь. 8. Он — зудило, 9. Маршрут шаризны. 10. Пупырчик воллы розовый.

Паронимы — это однокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях (узнать — признать, одеть — надеть, подпись — роспись).

Их нельзя путать, смешение паронимов — грубая ошибка!

Здесь глагол "взвешиваться" заменен суицидальным "вешаться"!

"Проблудил" заместило пароним "блуждал".

Мы очень часто используем слова из паронимической пары "одел — надел".

Не путайте их! "Одеть" значит покрыть кого-нибудь какой-нибудь одеждой, покрывалом (одеть одеялом). А "надеть" — покрыть тело или часть тела какой-нибудь одеждой (надеть шубу, надеть валенки, надеть пальто на ребенка). Или так: одеть можно что-либо (кого-либо), а надеть — на кого-либо.

В любом случае на себя мы "надеваем", а кого-то другого — "одеваем", или на него — "надеваем". "Надень пальто!", но "Оденься в теплое!" Отличие в значениях не очень яркое, но принципиальное. Пушкин точно его выявляет в следующих строках:

"Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар", но "Лазурный пышный сарафан одел Людмилы стройный стан"!

Замените неправильно выбранный пароним. Для справок обратитесь к словарю паронимов.

— Эти деньги можно было затратить и по-другому.

— В современной школе остаются работать подлинные сподвижники.

— Бальзам для натирания в кожу.

— Список подобных методов коррекции фигуры можно было бы продлить.

— Автор подчеркивает его чувства: грусти, сожаления, тягости расставания с другом.

Паронимы — это однокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях (узнать — признать, одеть — надеть, подпись — роспись). Их нельзя путать, смешение паронимов — грубая ошибка. Приведем примеры. "Вы уже ходили вешаться?" — здесь глагол "взвешиваться" заменен суицидальным "вешаться"! "Я проблудил два часа" — "проблудил" заместило пароним "блуждал".

Мы очень часто используем слова из паронимической пары "одел — надел". Не путайте их! "Одеть" значит покрыть кого-нибудь какой-нибудь одеждой, покрывалом (одеть одеялом). А "надеть" — покрыть тело или часть тела какой-нибудь одеждой (надеть шубу, надеть валенки, надеть пальто на ребенка). Или так: одеть можно что-либо (кого-либо), а надеть — на кого-либо. В любом случае на себя мы "надеваем", а кого-то другого — "одеваем", или на него — "надеваем". "Надень пальто!", но "Оденься в теплое!" Отличие в значениях не очень яркое, но принципиальное. Пушкин точно его выявляет в следующих строках: "Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар", но "Лазурный пышный сарафан одел Людмилы стройный стан"!

Замените неправильно выбранный пароним. Для справок обратитесь к словарю паронимов.

— Эти деньги можно было затратить и по-другому.

— В современной школе остаются работать подлинные сподвижники.

— Бальзам для натирания в кожу.

— Список подобных методов коррекции фигуры можно было бы продлить.

— Автор подчеркивает его чувства: грусти, сожаления, тягости расставания с другом.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Неправильное титулование

Неправильное титулование Мы встретим его на страницах русской литературы нередко. Причины его двояки: желание польстить, угодить собеседнику и просто неосведомленность. Начнем с первого.Чичиков, стараясь завоевать симпатии местных чиновников, «вице-губернатору и

Использование синонимов

Использование синонимов Столкновение с редакторами бывает для авторов как полезным, так и губительным. Многое зависит здесь от конкретных людей.Чаще всего картина выглядит так. Гениальный автор присылает текст, приходит гнусный редактор (подозреваемый в том, что

Использование роя

Использование роя Техника использования роев на медосборе определяется сроками роения пчелиных семей.Если рой выходит за несколько дней до наступления медосбора, то практически все пчелы, вышедшие с роем, используют медосбор. При этом чем сильнее будет рой, тем больше

Использование PoE, VLAN, QOS

Использование PoE, VLAN, QOS При использовании аналоговой телефонии часто не задумываешься о необходимости электропитания телефонов – необходимую для работы телефонов энергию предоставляет телефонная станция по телефонному кабелю. При переходе на VoIP телефонная станция не

Ловушки и их использование

Ловушки и их использование Можно сделать импровизированную петлю из бечевки, веревки, шпагата или провода. Подумайте, какое животное вы будете стараться поймать в эту ловушку. Например, кролик имеет привычку сидеть в засаде и наблюдать. Когда он посчитает, что все в

5.1.7. Использование биомассы

5.1.7. Использование биомассы За последние 30 лет в Европе в целом и в Скандинавских странах особенно потребность в эффективном использовании низкосортных видов топлива, таких как биомасса, стала расти во многом благодаря развитию технологии сжигания биомассы в котлах с

Использование мастера

Использование мастера ProShow использует фотографии, видео и музыку и создаст уникальную презентацию за четыре простых шага.• Добавление фотографий и видео.• Добавление музыки.• Выбор темы презентации.• Выбор названия презентации и установка уровня динамичности.Чтобы

Использование электроэпилятора

Использование электроэпилятора Эпилятор представляет собой крутящийся барабан, одновременно приподнимающий, захватывающий и удаляющий волоски. В зависимости от частоты вращения за единицу времени удаляется большее или меньшее количестве волосков. Некоторые

Неправильное отношение к тренировке ног у начинающих

Неправильное отношение к тренировке ног у начинающих Как правило, новички не могут улучшить свою фигуру, потому что они неправильно понимают методику тренинга нижней части тела, а точнее – даже не догадываются о ее существовании. Начнем с разбора типичных

Неправильное положение малыша перед родами

Неправильное положение малыша перед родами Постарайтесь определить, каким образом ребенок разместился у вас внутри: где его ноги, где руки и голова.Если для этого придется провести ультразвуковое исследование, сделайте это. Почаще говорите малышу о том, что ему нужно

Использование в быту

Использование в быту Где безопаснее всего носить телефон и может ли он, будучи включенным, причинить вред в режиме ожидания?Если телефон находится в режиме ожидания, то излучение незначительно, поскольку обмен данными с базовой станцией продолжается всего доли секунды.

Использование на участке

Использование на участке

Использование на участке Туи превосходно стригутся, а потому на участке их можно использовать и в качестве зеленой изгороди, и в одиночной или групповой посадке, и в качестве украшения в виде разнообразных зеленых, созданных стрижкой фигур, и на каменистых горках.

Использование на участке

Использование на участке Предпочтительно сажать кусты поодиночке, так, чтобы после цветения они не мозолили глаза. Можно использовать вперемежку с другими кустарниками в качестве зеленой изгороди как по границам участка, так и внутри для отделения разных зон (отдыха,

Использование на участке

Использование на участке Кустовую форму можно использовать аналогично древовидной гортензии, а также она будет служить прекрасным украшением входа на участок, в дом, около веранды. Но при посадке около дома надо посадить ее так, чтобы сходящий с крыши снег не обрушился

Занятие № 3. Нарушения лексической сочетаемости слов, трансформация устойчивых выражений, фразеологизмов. Ошибки в употреблении паронимов.

Упр. 1. Исправьте ошибки в использовании устойчивых словосочетаний.

1. Известно, какую важную роль в воспитании нашей молодежи имеет наша литература. 2. Иван Степанович Иванов уже защитил кандидатскую степень. 3. Я поднял тост за моих друзей. 4. Один за одним друзья вышли из школы. 5. Кое-кто пытается вбить клин под отношения Таджикистана и Афганистана. 6. Получив с ворот поворот, фирма обратилась к другим поставщикам. 7. Во главе угла были поставлены два вопроса. 8. Когда я об этом узнал, у меня душа отлегла. 9. Отношения России и Германии всегда играли важное значение в жизни обоих народов. 10. Встрече глав правительств всегда уделяют огромное значение. 11.Татьяна Михайловна, сестра царя Алексея Михайловича, занимала почетную роль при дворе. 12. Медики города оказывают медицинское обслуживание морякам. 13. Сейчас важно осознать ту роль, которую заняла церковь в жизни общества. 14. Пасхальным праздникам отводится особое значение в церковном календаре. 15. Специалисты оказывали экономические консультации правительству. 16. Комитет сделал компромиссное решение без совета с экспертами. 17. Русские вложили значительный вклад в освоение Аляски. 18. Нужно держать свое обещание. 19.Действия наемников подставили под угрозу границы государства. 20. Тело погибшего будет передано земле. 21. Большую половину своего выступления докладчик посвятил анализу сложившейся ситуации. 22. Это важный шаг и его нужно пройти.

Упр. 2. Как говорят? (в качестве ответа используйте фразеологические выражения).

1) о том, кого трудно уговорить пойти, поехать, сделать что-либо; 2) о том, кто часто меняет свои решения; 3) о том, кто вдруг стал понимать, замечать что-либо; 4) о человеке, который пришел не вовремя, некстати; 5) о кротком, безобидном человеке; 6) о человеке, который держится неестественно прямо; 7) о болтливом человеке; 8) о бесследном исчезновении кого-либо; 9) о положении, когда опасность грозит со всех сторон; 10) о чем-нибудь надоевшем, много раз слышанном; 11) о человеке, от которого ожидают успеха в какой-либо деятельности; 12) о чувстве большой неловкости, стыда; 13) об очень дальних родственниках; 14) о чем-нибудь необычайном, невероятном; 15) о беспорядке, неразберихе, царящих где либо;16) о том, кто не знает чего-либо всем известного.

Упр. 3. Объясните разницу в значении словосочетаний.

Опасный человек – опасливый человек; освоить прочитанное – усвоить прочитанное; осудить действия – обсудить действия; представить возможность – предоставить возможность; демократический метод – демократичный метод; тактичные шаги – тактические шаги; техническое исполнение – техничное исполнение; фактический материал – фактичный материал; хозяйские дела – хозяйственные дела, гуманный – гуманистический.

Упр. 4 . Подберите подходящие синонимы из скобок к данным паронимам.

Длинный – длительный (протяженный, долговременный)

Запасный – запасливый (предусмотрительный, резервный, дополнительный)

Злой – злостный (недобрый, вредный, злонамеренный, свирепый)

Комический – комичный (смехотворный, комедийный)

Нестерпимый – нетерпимый (недопустимый, невыносимый)

Оборотливый – оборотный (предприимчивый, противоположный)

Опасный – опасливый (рискованный, осторожный)

Понятный – понятливый (ясный, способный)

Скрытый – скрытный (неоткровенный, тайный)

Удачный – удачливый (счастливый, везучий, успешный)

Фактический – фактичный (действительный, достоверный, документальный)

Явный – явственный ( бесспорный, нескрываемый, четкий, отчетливый)

Упр. 5. Выберите из приведенных паронимов тот, который необходим в данном контексте.

1. Отчет (представляется, предоставляется) в двух экземплярах. 2. Девочка (одела, надела) маскарадный костюм. 3. Его (исполнительный, исполнительский) талант высоко оценен критикой. 4. (Критичный, критический) анализ этого исследования был не очень критичный, критический). 5. Мы не поняли, почему он так поступил, и не считаем его действия (логичный, логический). 6. Он привык работать (методически, методично), четко выполняя все (методический, методичный) рекомендации. 7. К моему пребыванию в этом учреждении относятся (нестерпимо, нетерпимо), это уже стало для меня (нестерпимый, нетерпимый). 8. Мы с вами должны собраться и (оговорить, обговорить) те вопросы, которые не были (оговорены, обговорены) в соглашении. 9. Прошу (представить, предоставить) мне очередной отпуск с 3-го по 27-е число сего месяца. 10. Я собираюсь (представить, предоставить) свою работу на конкурс. 11. Думаю, что ваши планы не могут считаться (реалистический, реалистичный). 12. Я посмотрел ваш (фактический, фактичный) материал и нахожу его не очень (фактический, фактичный). 13. Он проявил (хозяйственный, хозяйский) заинтересованность в решении этих (хозяйственный, хозяйский) вопросов.

Упр. 6. Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения паронимов.

1. Артист завоевал признательность зрителей. 2. Главное для писателя – душевный мир человека. 3. Командировочному пришлось долго ждать оформления документов. 4. Взгляд у него не то умоляющий, не то серьезный, не то возмутительный.

Упр. 7. Определите, в каких случаях лексическая сочетаемость нарушена намеренно, в каких – в результате незнания истинного значения слова.

Живой труп, три единственные дочери, обыкновенное чудо, очевидное – невероятное, большая или меньшая половина, облокотиться спиной, страшная красавица, сломать стеклянную вазу, отменный негодяй, ужасно интересная книга, страшно удобная обувь.

Упр. 8 . Определите, какие из приведенных плеонастических словосочетаний закрепились в языке и стали допустимыми, а какие воспринимаются как избыточные и не соответствуют языковой норме.

Народная демократия, патриот своей родины, экспонат выставки, букинистическая книга, свободная вакансия, прейскурант цен, народный фольклор, автобиография жизни, монументальный памятник, габаритные размеры, реальная действительность, период времени, огромная махина, практика работы, взаимно друг к другу, памятный сувенир, частная собственность.

Упр. 9.Замените неправильно выбранный пароним. Для справок обратитесь к словарю паронимов.

Задание № 4. Стилистическое использование многозначности слова, иноязычной лексики, неологизмов и омонимов.

1.Нас приятно удивил прейскурант цен в новом кафе.
2.В фарш для пельменей кладут мясо свинины и говядины.
3.Мне неприятен напыщенный пафос речей этого политика.
4.Благодаря спешке мы оставили дома билеты на спектакль.
5.Ревизионная комиссия раскрыла все аферы и махинации директора фирмы.
6.В понедельник новый губернатор займётся незаконными вырубками деревьев

Типы лексических ошибок

ТИПЫ ЛЕКСИЧЕСКИХ ОШИБОК

Лексическая несочетаемость В спортзале висела треугольная груша (в значение слова груша не входит понятие треугольная).
Неоправданный пропуск слова Никита занял первое место по английскому языку (пропущено слово в олимпиаде).
Многословие
— неоправданный повтор слова Саша сделал хороший доклад. Доклад всем понравился.
— тавтология Начало сессии начинается в конце этого месяца.
— плеоназм Хочу познакомить вас с этим юным вундеркиндом.
Неоправданное употребление антонимов В силу слабости своей позиции ему трудно было защищаться.
Неоправданное употребление заимствованных слов Анакопийская пропасть находится в курортном эпицентре, в Новом Афоне
Неоправданное использование устаревшей лексики, неологизмов, профессиональной и жаргонной лексики, стилистически окрашенных слов Ты бы еще ярче накрасила свои ланит.
В продажу поступили беспроводные клавы.
Председатель Законодательного собрания – интересный чувак.
Я признаю необходимость усиления внимания к проблеме.
Неверное использование многозначных лов, омонимов, паронимов Вытянули носочки.
Приносим извинения за предоставленные неудобства.
Смешение понятий С 1 июня самолет будет летать с остановками (с промежуточной посадкой).
Неверный выбор синонимы Этот клуб реконструировал районный зодчий (архитектор)

РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

Нарушение лексической сочетаемости слов: Снижается уровень жизни народа (а не ухудшается). Ухудшается состояние/ситуация, а уровень снижается/повышается.



© Авторские права2021 Русский язык без проблем. Rara Academic | Developed By Rara Theme. Работает на WordPress.

"Речевая культура и литературные способности пишущего не определяют наличие или отсутствие у него стилистической грамотности. Это вопрос методы, подхода, тренировки, формирования определенного взгляда на текст. И сей факт дарит нам великую надежду. Это означает, что даже при отсутствии литературного таланта каждый из нас может стать квалифицированным корреспондентом. Любому из нас подвластен такой журналистский жанр, как заметка, информация, корреспонденция, информационная статья, даже репортаж. Создание зарисовки, тематической статьи, обзора, очерка – то есть работа в жанрах, предполагающих литературно-художественное изложение материала, – более сложный вопрос. Но…

Дорога в журналистику для вас открыта всегда. Ничто не происходит случайно – так же, как не приходят случайно в наши руки книги. Если вы работаете корреспондентами, значит, вы имеете со Словом отношения. Прислушайтесь к себе. Присмотритесь к своей Судьбе. Определите свой Закон. Если это закон работы со Словом, то креативное письмо доступно для каждого из вас. Я уж не говорю о литературной, стилистической грамотности. Мудрые говорят: к нам всегда приходит та Сила, которую мы призываем, и нет в мире такой вещи, которая не поддавалась бы правильной концентрации. Надо только канализировать усилия в нужном направлении, двигаться на э т о м поле – поле, на котором царит Слово, – осознанно…"

6. Правила работы над текстом

Дурные законы в хороших руках исполнителей – хороши; и самые лучшие законы в руках дурных исполнителей – вредны.

Из выступления автора перед журналистами Балашихинского телевидения:

"Приступая к написанию журналистского материала, каждый раз напоминайте себе, чего от вас потребует работа над текстом, – каких усилий, каких действий и какого состояния духа. Тогда неожиданностей при выполнении задачи для вас не будет, и вы с ней прекрасно справитесь.

Вот они – пять условий успешной работы над текстом.

Максимальная сосредоточенность (то, что я называю канализацией усилия). Мелочей нет. Любая мелочь в тексте, как мы говорили, определяет успех или неуспех выполнения задачи. Отсюда вытекает, что надо работать в тишине, или уметь отключаться от внешних раздражителей.

Мужество и оптимизм. Страх перед чистым белым листом бумаги есть у каждого (подробнее об этом чуть ниже). Его надо преодолевать. Садитесь и начинайте писать – не мучаясь вопросом, получится или не получится. Все у вас будет хорошо!

Грамотное саморедактирование. Редактируйте и правьте собственные тексты, не сваливайте на редактора свою работу. При этом важно не только найти ошибку – важно ее назвать. Определив родовую принадлежность ошибки, мы увеличиваем вероятность того, что не сделаем ее уже никогда. В обучении саморедактированию нужен системный, осознанный подход. Нужна р а б о т а над ошибками – основанная на конкретном знании стилистики, а не на речевой культуре или интуиции. Последние вещи – только сильное подспорье, но не более того. И поэтому мы должны знать хотя бы основы стилистики".

На красивую фразу я всегда смотрю как на возлюбленную.

В этом разделе книги мы поговорим о наиболее типичных и часто встречающихся ошибках начинающих – о "самом-самом". В принципе, даже освоение столь краткого, далеко не полного и бегло изложенного курса стилистики избавит вас от подавляющего количества стилистических "спотыканий" в тексте, это факт, проверено на опыте. И все-таки периодически берите в руки учебники стилистики, не забывайте о советах, данных в разделе "Необходимость грамотности литератора".

Важнейший результат в работе над стилистикой – это обретение "иного зрения" при чтении текстов. Что это такое? Однажды вы заметите, что в процессе саморедактирования читаете несколько иначе, чем обычный читатель, видите написанное в несколько ином ракурсе – в такой перспективе, в которой становятся заметны все ваши стилистические огрехи. Кстати, это очень интересно: прочтя какую-то фразу, вы ужаснетесь, в другом месте зайдетесь от смеха, а порой (такое бывает очень редко) просто не сможете понять, какую мысль доносили до читателя… Да. Но – к делу.

Итак, стилистические ошибки.

1. Лексическая несочетаемость

Проверяйте себя, когда "вяжете" фразы.

Проверьте точность словоупотребления в следующих предложениях. Найдите слово, выбор которого вам кажется ошибочным. Сделайте стилистическую правку.

– После романа Набокова появляется другое зрение на Чернышевского.

– Это вторая гибель российского военнослужащего за последнюю неделю.

– На актере была мантия, отделанная шерстью горностая.

– Работая с фуганком, он крепко порезал себе палец левой руки.

– Персонально будет рассматриваться каждое жилище.

2. Речевая недостаточность

Эта ошибка возникает в наших текстах из-за того, что мы привносим в речь литературную типичный изъян речи устной: разговаривая, мы нередко пропускаем слова, торопясь изъясниться. И в устном общении на это редко обращают внимание: ведь из контекста речи говорящего, как правило, ясно, что он хочет сказать. Но в речи письменной пропуск слов недопустим: он нарушает грамматические и логические связи, затемняет смысл, а часто делает речь просто смехотворной.

Объявление на двери рентгенкабинета: "Ввиду холода в помещении делаем только срочные переломы". Видимо, здесь подразумеваются срочные рентгенологические снимки переломов!

Порой речевая недостаточность приводит к рождению этаких фраз-ловушек. В одной статье про известного в неком городе хирурга написано: "За свою жизнь он так многих прооперировал, что когда идет по улице, то на лицах – улыбки". Чему улыбаются встречные прохожие? Хирурга все знают, это понятно, – но чему смеются люди? Может, помнят врача как чудака-неумеху? Или он постоянно выходит на улицу в неказистой одежде, в клоунском колпаке?

Это неграмотное высказывание погребло в себе целый абзац, в котором нужно было бы написать о том, что в небольшом городе бывшие больные, некогда излеченные врачом, часто встречаются ему на улице; о том, что все они помнят его, знают в лицо и рады видеть; о том, что люди исполнены благодарности хирургу за оказанную когда-то помощь; о том, что их улыбки – выражение этой благодарности, дань его профессионализму и т. д. и т. п. Но – ловушка есть ловушка!

Найдите случаи лексической недостаточности. Сделайте необходимую правку.

– Несмотря на то, что на протяжении всего пути скорпион сидел на ноге Алексея, водитель все же довел автобус.

– В настоящее время в России сложился довольно мощный механизм саморегулирования.

– Приобрести эти знания задача не простая, и требуются серьезные усилия и трудолюбие.

– Книги предлагают рецепты на все основные праздники.

3. Речевая избыточность

Речевая избыточность – это многословие. Оно проявляется в различных формах.

1. Пустословие, то есть навязчивое объяснение банальностей. Например:

"Потребление молока является хорошей традицией, молоком питаются не только дети, потребность в молоке, привычка к молоку сохраняется до глубокой старости. Плохая ли это привычка? Надо ли от нее отказываться? – Нет!"

Цените информативность собственных высказываний!

2. Абсурдизм. Пример: "труп был мертв и не скрывал этого". Такие высказывания называют ляпалиссиадами. Происхождение этого термина небезынтересно: он образован от имени французского маршала маркиза ля Палиса, погибшего в 1825 году. Солдаты сочинили о нем песню, в которой были такие слова: "Наш командир еще за 25 минут до своей смерти был жив". Нелепость ляпалиссиады – в самоутверждении самоочевидной истины.

3. Плеоназм, то есть употребление в речи близких по смыслу и потому излишних слов. Иначе говоря, плеоназм – это об одном и том же разными словами.

Как видите, от повтора слов легко уйти путем подбора синонимов. Если не получается – подберите к повторяющемуся слову перифразу, то есть описательный оборот, используемый вместо этого слова. Например, в статье об А.С. Пушкине вы можете вместо употребления имени поэта или определения "поэт" использовать перифразы "светило русской словесности", "солнце русской поэзии". Бывает, что в статье о каком-нибудь предприятии никак не удается избавиться от повтора слова "завод" или слова "фабрика". Тогда может выручить использование аббревиатуры названия предприятия. Например, БЛМЗ (Балашихинский литейно-механический завод).

В трех последних случаях многословия оно может служить стилистическим приемом. Тавтологический или плеонастический повторы, как и повторение слов, могут усиливать действенность речи, эмоциональность, афористичность высказывания, использоваться при создании каламбуров и т. д. и т. п.

Дайте стилистическую характеристику следующих высказываний, содержащих лексическую избыточность. Требуется ли стилистическая правка в подобных случаях?

– Они сохранились в целости и сохранности.

– Суп дня или салат здесь каждый день разные.

– Будешь возвращаться обратно, позвони – вдруг смогу подвезти!

– В феврале месяце планируется оснастить предприятие новой техникой.

– Чуть не каждый день девушка улыбается потусторонней улыбкой.

– Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

– Он немного приоткрыл окно.

– Она была его законной супругой.

– Я бы не хотела начинать жизнь сначала.

– Каждому хоть раз наверняка да приходила в голову жутковатая мысль: нас на Земле все больше и больше, а природных запасов все меньше и меньше.

4. Паразитная рифма. Неуместная ритмизация прозы
5. Неправильное использование паронимов

Мы очень часто используем слова из паронимической пары "одел – надел". Не путайте их! "Одеть" значит покрыть кого-нибудь какой-нибудь одеждой, покрывалом (одеть одеялом). А "надеть" – покрыть тело или часть тела какой-нибудь одеждой (надеть шубу, надеть валенки, надеть пальто на ребенка). Или так: одеть можно что-либо (кого-либо), а надеть – на кого-либо. В любом случае на себя мы "надеваем", а кого-то другого – "одеваем", или на него – "надеваем". "Надень пальто!", но "Оденься в теплое!" Отличие в значениях не очень яркое, но принципиальное. Пушкин точно его выявляет в следующих строках: "Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар", но "Лазурный пышный сарафан одел Людмилы стройный стан"!

Замените неправильно выбранный пароним. Для справок обратитесь к словарю паронимов.

– Эти деньги можно было затратить и по-другому.

– В современной школе остаются работать подлинные сподвижники.

– Бальзам для натирания в кожу.

– Список подобных методов коррекции фигуры можно было бы продлить.

– Автор подчеркивает его чувства: грусти, сожаления, тягости расставания с другом.

6. Контаминация фразеологизмов

Помимо контаминации, существуют такие ошибки, как разрушение образного значения фразеологизма, неоправданная замена его компонентов, немотивированное расширение или сокращение его состава, изменение грамматической формы слов во фразеологизме и другие.

Будьте внимательны, когда используете устойчивые речевые обороты!

Найдите речевые ошибки в употреблении фразеологического оборота. Напишите исходный фразеологизм. Сделайте стилистическую правку предложений.

– Ну, это еще бабушка на воде вилами писала!

– Юрий Владимирович не потерял свой образ даже перед ликом возможной смерти.

– Ученые знают почти каждого зубра в лицо.

– У него на коже пробежали мурашки.

– "У нас нет никаких сомнений в том, что преступник совершил преступление в твердом уме", – сообщил нам капитан милиции.

7. Смешение стилей

Что такое стиль письменной речи? Это манера изложения материала. Или, строже, совокупность языковых средств и приемов их использования.

В современном русском языке различают четыре функциональных стиля. Так называемые "книжные":

– научный – стиль научных докладов, отчетов, рефератов, диссертаций;

– публицистический – стиль газетных, журнальных материалов;

– официально-деловой – стиль докладов, заявлений, рапортов, деловых писем, отчетов, докладных записок.

Им противопоставлен стиль разговорной речи, выступающей обычно в характерной для нее устной форме.

Особое место в системе стилей занимает язык художественной литературы. Но в этом случае говорить о единой совокупности языковых средств не приходится: каждый литератор создает свой, индивидуально-авторский стиль.

Мы не будем здесь разбирать особенности каждого стиля. Скажем только, что в языке существует такое явление, как функциональная закрепленность слова. Мы, например, чувствуем связь слов-терминов с научным языком (стилем) (квантовая теория, ассонанс, атрибутивный); относим к публицистическому стилю слова, связанные с политической тематикой (всемирный конгресс, саммит, международный, правопорядок, кадровая политика); выделяем как официально-деловые слова, употребляемые в делопроизводстве (нижеследующий, надлежащий, потерпевший, проживание, предписать, препровождаться).

Наиболее четко противопоставлены "книжные" и разговорные слова: вторгаться – влезать, избавиться – отделаться, криминальный – бандитский.

Так вот, следуйте стилю, в котором работаете. Помните, что слова и синтаксические конструкции, необходимые в одной речевой ситуации, бывают неуместны в другой.

Вот яркий пример неправомерного использования разговорной лексики, просторечия и жаргонизмов в публицистическом стиле: "На конкурс "Мисс Россия" семь лет назад в качестве претенденток привалили все, кто считался первой красавицей в классе или во дворе… Когда выяснилось, что жюри не остановило свой выбор на ее дочери, мамаша вывела несчастное свое дитя посредь зала и устроила разборку".

Если вы, например, в рассказе, воспроизводите прямую речь героя в обыденной беседе двух приятелей-подростков (то есть создаете ситуацию использования разговорного стиля), то вряд ли ваш герой скажет такое:

– Проснувшись сегодня раньше обычного, я услышал тихие голоса родителей, доносившиеся из кухни.

Деепричастные и причастные обороты присущи "книжному" стилю. Наверно, правильно будет, если ваш герой скажет:

– Я сегодня проснулся и слышу: предки на кухне шепчутся.

"Шепчутся" – типично разговорное слово. Использование словечка "предки" из молодежного жаргона, то есть сленга, в данном случае допустимо и придает речевой ситуации дополнительную достоверность.

– Менты захлопнули камеру, и я поспал часа три, накрывшись небольшой грязной цевницей.

– Именно тогда, признается дворник Анна Маркина, я и поняла, что для меня неважно, на каком поприще трудиться.

– Это можно сравнить с тем, как если бы он, такой человек, оделся бы в не подобающий ему бедный костюм или иную неадекватную одежду.

– В довершение сказанного на заседании правительства из его уст прозвучало пресловутое мнение о том, что финансирование необходимо продолжить.

– Вы предлагаете клиенту совсем другую ипостась ситуации.

Найдите разговорные и просторечные слова. Определите их стилистическую функцию и уместность употребления.

– Оба они люди с юмором: то, что называется в народе "поржать", – это у них завсегда.

– Главная редакторша утверждала, что кто-то из очень влиятельных людей обещался ей достать по блату эту вещь.

Читайте также: