Упражнения по теме наречие 4 класс школа россии
Обновлено: 05.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Прочитай предложение. Найди и подчеркни наречие. Каким членом
предложения оно является?
У заснеженной реки,
В снежном переулке
Звонко носятся снежки,
Режут лёд снегурки.
3) второстепенный член предложения
Определи, на что указывают наречия?
1) указывают на место действия.
2) указывают на время действия.
3) указывают на способ действия.
__ медленно __ сзади __ сейчас
Отметь V, к какой части речи чаще всего относится наречие?
_____ к имени существительному;
_____ к глаголу;
_____ к имени прилагательному.
Найди предложения с наречиями. Подчеркни в них наречия.
1) Стояла осень в солнце и туманах.
2) По дорожке прогуливалось семейство ежей.
3) Рядом со школой растут белоствольные березки.
4) Белый снег, пушистый в воздухе кружится.
5) Малыш испуганно смотрел на собаку.
На какие вопросы НЕ отвечают наречия?
1) куда? 2) что делал? 3) где? 4) как? 5) откуда? 6) какой?
В какой строчке допущена ошибка?
1) медленно - быстро 2) хорошо - плохо 3) вблизи - вдали
4) назло - далеко 5) громко – тихо
Распредели наречия по группам:
1) справа 2) сгоряча 3) весной 4) наверху
5) назло 6) вчера 7) зачем 8) там
указывают на место действия
указывают на время действия
указывают на причины действия
указывают на цели действия
Отметь V, к какой части речи чаще всего относится наречие?
_____ к глаголу;
_____ к имени существительному;
_____ к имени прилагательному.
Отметь, где правда (да), а где ложь (нет).
_____ Наречия отвечают на вопросы как? куда? откуда? где? когда? и другие.
_____ Чаще всего наречия обозначают признак действия и относятся к глаголу.
_____ Наречие - это неизменяемая служебная часть речи.
_____ В предложении наречия являются второстепенными членами.
_____ Наречие - это неизменяемая самостоятельная часть речи.
К каждому наречию подбери вопрос, на который оно отвечает.
Задание 1 – 3 (звонко)
Задание 2 - 3, 1, 2
Задание 1 – к глаголу
Задание 2 - 3(рядом), 5(испуганно)
Задание 1- место (1, 4, 8)
Задание 2 - к глаголу
Задание 1 – да, да, нет, да, да.
Задание 2 - 6, 1, 4, 5, 3, 2
Краткое описание документа:
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 483 материала в базе
Материал подходит для УМК
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 03.11.2021 3710
- DOCX 18 кбайт
- 360 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Узенбаева Василя Равильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 2 минуты
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Задачи:
Развивающая:
- развивать умение обосновывать правильность выбора правильного ответа;
- развивать самоконтроль;
Обучающая:
- закрепить умение находить в тексте наречие, составлять словосочетания, ставить к нему вопрос.
- проверить сформированность умения применять на практике теоретические знания, связанные с ними умения и навыки, необходимые по данной теме
Воспитывающая:
- воспитывать интерес к русскому языку.
Раздаточный материал:
Текст проверочной работы, специальные листы для оформления работы
Задания:
1. Спиши, раскрывая скобки, вставляя пропущенные орфограммы. Какой частью речи являются данные слова?
Сей(час), (в)право, (в)лево, (в)перед, (в)верху, медленн(о), (с)прав. (с)лев. (в)скоре, (з,с)десь, (из)далек. (из)редк. (в)переди.
2. Подберите и запишите наречия с корнями
-верх-, -перед-, -прав-, -лев-.
3. Поставь вопрос к наречию
Шёл (. ) быстро. Пришел (. ) вчера. Лежит (. ) аккуратно. Упал (. ) сверху. Писать (. ) аккуратно. Дождь прекратился (. ) вечером. Читать (. ) выразительно. Рисовать (. ) обрывисто. Повернул (. ) налево.
4. Замени фразеологизм наречием.
Положа руку на сердце - …. У черта на куличках -…. Рукой подать - …. Как в аптеке -…. Черным по белому -…. Битый час -…. Бок о бок -…. На вес золота -…. Душа в душу -….
Слова для справок: Дружно, близко, честно, долго, далеко, ясно, рядом, точно, дорого.
5. Спиши текст. Подчеркни наречие. Выпиши словосочетания с наречием.
Весна пришла рано. Щедро разлилась полая вода. В лесу всюду появились голубые озёра. Повсюду чувствуется дыхание весны. По - разному встречают это время звери и птицы. У зайчихи скоро появятся зайчата. В норе быстро подрастает барсучонок. Везде ты увидишь и услышишь синиц. Они радостно и звонко возвещают приход весны.
Оценивание:
1 задание – 1 балл за правильно написанное слово; всего 13 баллов
2 задание – 1 балл за составленное слово; минимум 8 баллов и больше..
3 задание – 1 балл за правильно поставленный вопрос; всего 9 баллов
4 задание – 1 балл за правильно подобранное наречие; всего 9 баллов
5 задание – 1 балл за правильно подчеркнутое наречие, 1 балл за правильно составленное словосочетание; всего 18 баллов
В данной работе проверяется умение учащихся находить наречия в тексте, распределять наречия по группам в зависимости от значения, образовывать наречия от прилагательных.
1. Найди в тексте наречия, подчеркни их.
Ручей весело бежал по маленькому руслу. Вдруг впереди показалась река. Ручей смело прыгнул в реку и побежал около берега, напоил коров, искупал ребятишек. Добежав до плотины, ручей стал вертеть колесо турбины. Побежали огоньки, всюду стало светло. И ручей решил, что в реке жить трудно, но и радостно.
2.Выпиши из текста задания №1 4 наречия с глаголами и поставь к ним вопросы.
Например: пришли (когда?) вечером.
3. Распредели наречия в 3 группы. Дай название каждой группе. Запиши каждую группу отдельно.
Поздно, грустно, завтра, далеко, рано, вокруг, вблизи, утром, издалека, радостно, влево, быстро, медленно, недавно, уверенно.
1гр.________________ 2гр._____________________ 3гр._____________________
4. Вставь пропущенные буквы. Объясни их написание.
Снов_, вправ_, слев_, засветл_, влев_, досух_, искос_, накрепк_, добел_, начист_, изредк_, замертв_.
5. Образуй наречия с приставкой по- от прилагательных.
Зимний, лисий, английский, новый, хороший.
6. Вставь пропущенные буквы. Объясни выбор вставленной буквы.
Горяч_, хорош_, певуч_, тягуч_, неуклюж_, свеж_, блестящ_.
7*. Составь и запиши 2 предложения с наречиями.
8. Разобрать наречия по составу: налево, хорошо, по-волчьи, по-хорошему.
1. Найди в тексте наречия, подчеркни их.
Мы часто ходим в ближний лесок. Как красиво в лесу зимой! Хорошо дышать свежим воздухом. Зимнее солнце ярко блестит на пелене снега. В морозной тишине громко трещат сороки. Высоко в густых ветвях спрятались белки. Ловкие зверьки весело прыгают от ветки к ветке.
2. Выпиши из текста задания №1 4 наречия с глаголами и поставь к ним вопросы.
Например: пришли (когда?) вечером.
3. Распредели наречия в 3 группы. Дай название каждой группе. Запиши каждую группу отдельно.
Однажды, хорошо, вверху, рано, вокруг, задолго, близко, далеко, тихо, вечером, рядом, весело, досуха, засветло, медленно.
1гр.________________ 2гр._____________________ 3гр._____________________
4. Вставь пропущенные буквы. Объясни их написание.
Справ_, вправ_, снов_, влев_, досыт_, накрепк_, искос_, начист_, изредк_, затемн_, досух_, занов_.
5. Образуй наречия с приставкой по- от прилагательных.
Детский, волчий, русский, дружеский, отцовский.
6. Вставь пропущенные буквы. Объясни выбор вставленной буквы.
Блестящ_, хорош_, неуклюж_, тягуч_, певуч_, горяч_, свеж_ .
7*. Составь и запиши 2 предложения с наречиями.
8. Разобрать наречия по составу: справа, надолго, по-зимнему, по-заячьи
Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку
Профессиональной переподготовки 30 курсов от 6900 руб.
Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.
Повышение квалификации 36 курсов от 1500 руб.
Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы
Урок русского языка в 4 классе "Разряды наречий по значению"
уточнить представления детей о наречии, зависимости наречий от глаголов и связи, которая
между ними существует;
учить определять разряды наречий по значению; грамотно применять наречия в речи;
развивать речь, обогащать словарный запас,
воспитывать интерес к русскому языку.
на доске карточки со словами “НАРЕЧИЕ – ПРИГЛАГОЛИЕ”;
- карточки с ребусами;
на DVD отрывок из мультипликационного фильма “Двенадцать месяцев”;
Введение в тему урока:
- Послушайте, пожалуйста, стихотворение, которое написала ваша ровесница Эля Куклина, и
подумайте, какие слова привлекли внимание юной поэтессы:
Наш язык и скромен, и богат,
В каждом слове скрыт чудесный клад,
Слово “высоко” произнеси –
И представишь сразу неба синь.
Если скажешь слово ты “темно” -
Сразу вечер поглядит в окно.
Если скажешь “ароматно” ты –
Тут же вспомнишь ландыша цветы.
Ну, а если скажешь ты “красиво” -
Пред тобою сразу вся Россия!
Какие же слова привлекли маленькую поэтессу?
Что это за слова? Что у них общего?
Что такое наречие? (Наречие – это неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия)
Сегодня на уроке мы будем говорить о наречиях и о разрядах наречий по значению.
Читайте также: