Упражнения на артикли начальная школа

Обновлено: 28.04.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Артикль – это служебное слово, которое ставится только перед существительным. В русском языке артиклей нет. В английском языке существует два вида артиклей: неопределенный и определенный.

Неопределенный артикль а ( an ) употребляется только с исчисляемыми существительными единственного числа. Если существительное начинается с гласной буквы, то артикль имеет форму an .

1. Какие из этих фруктов вы любите? Вставьте артикль а или an .

1. a banana; 2. ____ orange; 3. ____ plum; 4. ____ apricot; 5. ____ cherry; 6. ____ apple; 7. ____lemon; 8. ____ pear.

2. Впиши неопределенный артикль :

____ table, ____ apple, ____ pen, ____pencil, ____elephant, ____ girl, ____ boy, ____ orange, ____ cat, ____flat, ____umbrella, ____engineer, ____teacher, ____ iron, ____ car, ____ owl, ____ doctor, ____ room, ____ desk, ____ sofa, ____ window, ____ aunt, ____ uncle, ____ wolf, ____ evening, ____ tree, ____ flower, ____ eagle, ____ exercise, ____ chair, ____ plane.

Неопределенный артикль с именами собственными , т.е. с именами людей, кличками животных и названиями городов, не употребляется.

3. Помоги героям сказок из разных стран познакомиться. Вставьте артикль а или an там, где необходимо.

1. I’m Philya. I’m a dog.

2. I’m ___ Toto. I’m ___ dog, too.

3. I’m ___ Mickey. I’m ___ mouse.

4. I’m ___ Jerry. I’m ___ mouse, too.

5. I’m Leopold. I’m ___ cat.

6. I’m ___ Tom. I’m ___ cat, too.

7. I’m ___ To-to. I’m ___ owl.

8. I’m ___ Bumba. I’m ___ owl, too.

Артикль употребляется только с существительными. Если перед существительным стоит прилагательное , то артикль ставится перед прилагательным

4. Помоги сказочным героям рассказать о себе. Вставьте артикль а или an там, где необходимо.

Артикль в английском языке. Упражнения для начинающих

Артикль в английском языке a, an, the. Упражнения для начинающих

I. Артикль A (an). Упражнения

Упражнение 1. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно.

  1. This is … boy. That is … girl.
  2. This is … cat. It is my… cat.
  3. Is this your… dog? No, I have no… dog. I have … cat.
  4. Is that his … car? No, it isn’t his … car. It is his father’s …car.
  5. She has … sister. Her sister’s … husband is … dentist.
  6. They have got two … children.
  7. Their daughter’s … name is …Nancy.
  8. Nancy is … kind girl. She is … 15.
  9. He has many … friends.
  10. Her… brother is … very clever.

Упражнение 2. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно.

  1. This … cat is very … nice.
  2. That … dog is very … big.
  3. My… dog has three … puppies.
  4. I can see … animal in the picture.
  5. This … monkey is … funny.
  6. Give me … pencil, please.
  7. I will draw … dolphin.
  8. Would you like to draw … animals?
  9. … lions are very … strong.
  10. This … family has no … pet.

Упражнение 3. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно.

  1. This is … cup. This is … my mother’s cup.
  2. This is … apple pie. These are … apple pies.
  3. There is … shop in the street. There is no … kiosk in the street.
  4. It’s … nice yellow jacket. This … jacket is Kate’s.
  5. I have got … child. My … child is clever.
  6. That … man is … pilot. Those … men are … pilots, too.
  7. My hamster eats … apples, … carrots and … potatoes.
  8. I like … sweets and … cakes.

II. Артикль the. Упражнения

Запомните существительные, которые ВСЕГДА употребляются с артиклем the:

  1. the sun — солнце (единственное в мире)
  2. the moon — луна
  3. the sky — небо
  4. the world — мир
  5. the earth — земля
  6. the floor — пол (в конкретной комнате)
  7. the walls — стены (в конкретной комнате)

Упражнение 4. Поставьте артикль the перед существительным, где нужно.

  1. … sun is a star.
  2. … sky is grey today.
  3. … earth is a planet.
  4. … weather was fine yesterday.
  5. There are … apples on … table.
  6. You can’t see … moon in … sky tonight.
  7. It is very dark in … room.
  8. I went to the shop and bought … bananas. I liked … bananas.
  9. I always help about … house.
  10. … girls are at home. Where are … boys?

Упражнение 5.Поставьте артикль the перед существительным, где нужно.

  1. I live on … fifth floor.
  2. Who is … cleverest student in class?
  3. … monkeys are … funniest animals.
  4. What is … longest river in Russia?
  5. Where is … kitten?
  6. … girls are in … first form.
  7. … most difficult language is … German.
  8. … father’s car is in …. garage.
  9. I like … winter.
  10. What is … best season?

Упражнение 6.Поставьте артикли a (an), the перед существительным, где нужно.

1. Pete has … small family. He has … father and … mother. He has no … brother, but he has … sister. His sister is … good girl.

2. I have … many Russian books, but I have no … English books.

3. There is … writing desk in … room. … writ­ing desk is large. There is … lamp on … writing desk.

4. My uncle has … large family. They are six in his… family. … family is big.

5. My father is … engineer. He works in … big factory . … factory is near his … house.

6. We have … good library. We keep books in … big bookcase . … bookcase has three … shelves.

Как правило, артикль a ставится перед существительным, которое является обстоятельством места , если у него есть определение .

СРАВНИТЕ The book is on the table. VS The book is on a big round table.

Упражнение 7. Поставьте артикли a (an), the перед существительным, где нужно.

упражнения на артикль в английском языке с ответами

Ниже приведены упражнения на употребление артиклей a /an /the. Данный список включает самые простые упражнения, которые затрагивают в основном только базовое использование английского артикля. Эти упражнения на артикль можно использовать на начальном этапе обучения языку. Упражнения подойдут для учеников уровней от Elementary до Intermediate. Ко всем упражнениям предлагаются ответы, так что вы с лёгкостью сможете проконтролировать свои успехи или успехи ваших учеников.

Упражнения на артикли

Упражнение 1. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

(1)…Ted Shell is (2) . worker. He works at (3). factory. It’s not in (4) . centre of the city. Every morning he has (5). breakfast and (6) . cup of tea. Then he goes to (7). work by (8). bus. He works till five o’clock in (9). afternoon. He has (10). son. His name is Fred. Fred goes to (11). school. He likes (12) . literature. Fred is (13). good pupil. He also likes (14) . sports.

Упражнение 2. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

1. . butter is made of . milk.

2. I am studying . English. I am studying . grammar.

3. We have … dog and … cat.

4. I seldom drink . water.

5. I had . tea and . sandwich for breakfast.

6. . history is my favourite subject.

7. There was . kindness in her eyes.

8. I bought . bottle of . milk.

9. He has a lot of . work today.

10. This vase is made of . glass.

Упражнение 3. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

(1). Frenchman was once travelling in (2). England. He did not know (3). English quite well. He could speak only (4). little. One day he was eating in (5). small pub and he wanted to order (6). eggs. But he didn’t know (7). English word for (8) . eggs.

Suddenly through (9). window he saw that (10). rooster (петух) was walking in (11). yard. He asked (12). waiter what was the English for (13) . “roster”. (14). waiter told him. (15). Frenchman then asked what was the English for (16) . “rooster’s wife”. (17). waiter told him that it was (18). hen. Next (19). Frenchman asked what was the English for “hen’s children”. (20). waiter told him that they were (21). chickens. (22). Frenchman asked what (23). chickens were before they were born. (24). waiter told him they were (25). eggs.

“You’ve explained everything very well,” (26). Frenchman said. “Please bring me two (27). eggs and (28) … cup of (29) . coffee.”

Упражнение 4. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

We are in (1). Scotland. Its capital is (2). Edinburgh. It is one of (3). most beautiful cities in (4). Great Britain. There are (5). many places of interest here. (6). monument to (7). Walter Scott is in (8). centre of (9). city. (10) . National Gallery of Scotland is also situated in (11). centre. There is (12). fine collection of (13). pictures in (14). gallery. (15). Glasgow is (16) . greatest city in (17). Scotland. Scotland is (18) . land of (19). lakes. They are called “Lochs” there. Let us go now to (20). Loch Lomond. What (21). beautiful lake it is!

Упражнение 5. Определите правильный вариант.

a) _________ is broken at the moment.

b) There isn't __________ in this bathroom.

a) Our house hasn't got ___________

b) Maria is outside in ____________

a) Look at ____________

b) I've got ___________

a) I can see _________

b) Who is ___________?

Упражнение 6. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим

  1. ___ best pet for ___ child is ___ dog.
  2. If you don’t like ___ public transport, you should get ___ car.
  3. ___ car isn’t ___ best way to travel in ___ city.
  4. There was____dead mouse in _____ corner.
  5. At ___ bottom of ___ page it said ‘Please turn over’.
  6. I don’t take ___ sugar, thank you

Упражнения на артикли. Часть 2.

Так как статья Упражнения на использование артиклей в английском языке пользуется популярностью у читателей большой популярностью, я решила добавить еще больше упражнений на артикли.

Упражнение 7. Вставьте артикль the там, где он необходим:

6. ___ Pacific ocean

7. ___ Niagara Falls

8. ___ Hudson Bay

9. ___ Lake Ladoga

11. ___ Black Sea

12. ___ Latin America

17. ___ Indo-China

19. ___ Canaries

20. ___ South-East Asia

Упражнение 8. Вставьте артикль the там, где он необходим:

1. ___ Fleet Street

2. ___ High Street

3. ___ Wall Street

4. ___ Hyde Park

5. ___ Memorial Park

6. ___ Snowdonia National Park

7. ___ University of Moscow

8. ___ London University

9. ___ Trinity College

10. ___ London Airport

12. ___ Liberal Party

14. ___ Albert Hall

16. ___ Opera House

17. ___ Lake District

18. ___ Kalinin Region

19. ___ Wednesday

20. ___ Polish language

Упражнение 9. Insert the articles if they are necessary.

  1. It is evident that ___ people want ___ peace.
  2. The acting was poor, but we enjoyed ___music.
  3. Bring milk from ___ kitchen.
  4. ___ Earth is millions of kilometers from ___ Sun.
  5. ___ Tate Gallery is the main modern art museum in London.
  6. ___ Queen of ___ Great Britain is not young.
  7. Can you give me ___ book over there?
  8. I want to go to ___ cinema to see ___ film about___ France and ___ French.
  9. Tell him ___ truth.

Упражнение 10. Insert the articles if they are necessary.

Упражнение 11. Supply the articles, where necessary.

  1. ___ money which he gave my father was coming to___ end.
  2. I know there is a man like you here and I'll have___ eye on you___ day and night.
  3. ___ English people are forever complaining about the weather, but in fact ___ British Isles have a reasonable climate on the whole.
  4. We always stay at the Palace Court Hotel because it is ___ only one with___ facilities for___ disabled.
  5. ___ Swiss Alps are a good place to go if you like skiing. There is usually plenty of___ snow during the winter months.
  6. The grasshopper had nothing to eat and an ant lived near him. He went to___ ant and begged her for___ little corn.
  7. ___ rich get richer and___ poor get poorer.
  8. He was___ extremely boring fellow.

Ответы к упражнениям на артикли:

1 — , 2 a, 3 a, 4 the, 5 — , 6 a, 7- , 8 — , 9 the, 10 a, 11 — , 12 — , 13 a, 14 –

1 — /- , 2 — / — , 3 a/ a, 4 — , 5 — / a, 6 — , 7 — , 8 a / — , 9 — , 10 –

1 A, 2 — , 3 — , 4 a, 5 a, 6 — , 7 the, 8 — , 9 the, 10 a, 11 the, 12 the, 13 — , 14 the, 15 the, 16 — , 17 the, 18 a, 19 the, 20 the, 21 — , 22 the, 23 — , 24 the, 25 — , 26 the, 27 — , 28 a, 29 —

1 — , 2 — , 3 the, 4 — , 5 — ,6 a, 7 — , 8 the, 9 the, 10 the, 11 the, 12 a, 13 — , 14 the, 15 — , 16 the, 17 — , 18 the, 19 — , 20 — , 21 a

1 the shower/ a shower

2 a garden / the garden

3 the poster /a poster

a woman / the woman

1 the /a /a, 2 — /a, 3 a (the) / the / a, 4 a /the, 5 the /the, 6 —

Упражнение 7. 1 – , 2 the, 3- , 4 the, 5 the, 6 the, 7- , 8 — , 9 — , 10 the (как озеро)/- (как провинция) , 11 the, 12 — , 13 the, 14 the, 15 — , 16 the, 17 — , 18 the, 19 the, 20 –

Упражнение 8. 1- , 2 the, 3 — , 4 — , 5 — , 6 the, 7 the, 8 — , 9 — , 10 — , 11 the, 12 the, 13 the, 14 the, 15 — , 16 the, 17 the, 18 — , 19 — , 20 the

Упражнение 9. 1 -/- , 2 the, 3 the, 4 the/the, 5 the, 6 the /- , 7 the, 8 the /a /-/the, 9 the

Упражнение 10 . 1 a, 2 the/a, 3 the/a, 4 — / a, 5 the / the /- , 6 — /the, 7 the / the, 8 the

Упражнение 11. 1 the/ an, 2 an/- , 3 -/the, 4 the/ — /the, 5 the /- , 6 the / a, 7 the /the, 8 an

Надеюсь, вам понравились эти упражнения на артикль с ответами!

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

48 Комментариев для "Упражнения на использование артиклей в английском языке. Уровень Elementary — Intermediate"

Упражнение 2. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

1. . butter is made of . milk.

Почему не "А butter. "?? (единственное число, исчисляемое)

Здравствуйте, lan. Масло — неисчисляемое. Можно посчитать граммы, килограммы, пачки масла — но не само масло. А потому — без артикля.

Упражнение 4. Вставка 14.

Скажите пожалуйста почему перед gallery не нужен артикль the?

Там же говорится про конкретную галерею, которая The National Gallery of Scotland, и что именно в ней есть замечательная коллекция картин.

Ольга, Вы совершенно правы, конечно нужно the gallery — это я невнимательно написала.

Артикль The: употребляется с национальностями. (the British, the English)

Почему же тогда с Frenchman употребляем (А)?

здесь не идет речь о национальности в том смысле, в котором Вы думаете, здесь речь идет о представителе нации одном, каком-то — а Frenchman (какой-то один француз). Далее по тексту будет The frenchman (тот, о котором уже говорилось). В значении национальности мы будем говорить The French / French people

Потому что District это не название озера. The Lake District это регион.

. National Gallery of Scotland is also situated in (11). centre. There is (12). fine collection of (13). pictures in (14). gallery

В (14) the разве? Картины в (National) gallery

Добрый день, здесь однозначно the, и не только потому что the national gallery, не только потому что в обстоятельствах места (не имеется ввиду те случаи, когда используются названия) преимущественно the, но еще и потому, что из контекста понятно где (в той определенной галерее, о которой говорилось Выше)

Спасибо Вам за тест, очень интересно попрактиковаться и узнать, что ты говоришь правильно, а что нет. Можно вопрос? Упражнение 3, №12, почему the? Официант же любой или имеется ввиду, что в кафе у каждого столика свой официант? и №16 нельзя без артикля употребить?

what was the English for “rooster’s wife”.

Пожалуйста! Насчет официанта предпочтительнее употреблять the, так как по контексту понятно, что он спрашивает не любого (какого-то) официанта, а официанта, который его обслуживает. Но ваша версия имеет место быть (в кафе много официантов и он спрашивает одного из них) и она вполне доказуема. В оригинале текста — the, потому и я использовала в ответах the.

В 13 и 16 артиклей не нужно.

здравствуйте! объясните, пожалуйста, почему в Suddenly through (9). window используется the?

Добрый день, здесь предмет понятен из контекста, человек сидит в кафе, и вдруг видит в окне. окно не любое, окно в кафе (и здесь не нужно заморачиваться по поводу, что в кафе может быть 10 окон и это одно из них. ). В подобных предложениях вообще всегда ставится артикль the. А в целом, в обстоятельствах места в английском языке the встречается в разы чаще, чем а.

Добрый день, объясните, пожалуйста, почему в 4 упр. 18 — the, а в 21 — а? это же конкретное озеро, о котором уже упоминалось в тексте.

The land of lakes — земля озер — определенная, слово земля определяется последующей фразой с оf (of lakes). Если после существительного идет уточняющая фраза (существительное с предлогом of) — в таком случае мы всегда используем артикль the.

What a beautiful lake! — фразы-восклицания what a (such a, rather a) всегда идут с артиклем a (если существительное исчисляемое и в ед.числе) или без артикля (множественное число или неисчисляемое). What a nice day! What nice days! (какой хороший день / какие хорошие деньки)

В этом уроке представлены интерактивные упражнения на артикли английского языка с ответами и пояснениями. Мы будем тренировать использование артиклей в английском.

Упражнения подойдут для уровня Elementary – Intermediate. Все упражнения расположены по степени возрастания сложности и вы мгновенно можете проверить правильность их выполнения.

Упражнение 1. Выберите артикль a или an

Артикль a ставится, если существительное начинается с согласной, а an – если с гласной. Например: a t able, an u mbrella.

употребление артикля

Упражнение 2. Вставьте артикль, где необходимо

Артикль a употребляется после выражений: I have…, This is …, There is…

Упражнение 3. Вставьте артикль, где необходимо

Если предмет упоминается впервые, используется артикль a/an. Далее, если речь идет об этом же предмете, то употребляется артикль the.

Упражнение 4. Выберите правильный артикль

Запомните устойчивые выражения: at work, at home, at school.

Упражнение 5. Вставьте артикль, где необходимо

Упражнение 6. Выберите артикль the или нулевой

Запомните устойчивые выражения без артикля: go to school, go home, go to work, go to bed

Устойчивые выражения с артиклем the: in the morning, in the afternoon, in the evening . НО: at night, at noon


Упражнение 7. Артикль с географическими названиями

Артикль the используется: с названиями рек, морей, океанов, заливов и каналов; горных цепей; групп островов; стран, в составе которых есть слова kingdom, states, republic.

Артикль the не используется: с названиями стран, городов, континентов, горных вершин, улиц, озер, островов.

Упражнение 8. Артикль с географическими именами

Артикль the ставится перед названиями сторон света (south, north, east, west)

Упражнение 9. Артикль с именами собственными

Артикль the употребляется с названиями музеев, театров, фамилиями (которые обозначают всю семью целиком), странами с аббревиацией.

Артикль the не употребляется с именами людей, названиями улиц, городов, стран, площадей, университетов, праздников, дней недели.

Упражнение 10. Вставьте артикли в нужные пропуски

Упражнение 11. Отметьте предложения с ошибками в употреблении артиклей

Упражнение 12. Вставьте артикль a/an/the, где необходимо

Вам может быть интересно:

Об авторе

Ksenia

24 комментария к “Артикль: упражнения с ответами для начинающих и продолжающих”

Хотелось бы, чтобы все ошибки сопровождались комментариями, порой бывает не понятно, почему так, а не по-другому.

Хорошо, я учту Ваши пожелания) Спасибо за обратную связь!

Спасибо большое , Ксения. прекрасный сайт с ответами, очень шикарно подобранный материал. Успехов

Спасибо огромное, очень приятно! Успехов и вам в изучении английского языка!!

Спасибо! Было очень полезно

Здравствуйте , объясните пожалуйста почему в предложении This chair is broken нет артикля . Это же исчисляемое , в ед. Числ. . Почему нет артикля ?

Здравствуйте! Если перед исчисляемым существительным стоят указательные слова this, that, то артикль не нужен.

Если перед существительным стоит указательное местоимение, то артикль автоматически становится ненужным, так как указательное местоимение непосредственно указывает на объект (существительное), о котором идет речь определяя его.

спасибо большое, задания потрясные! искала сайт с упражнениями по артиклям и наткнулась на этот

Рада, что вам понравились упражнения! Успехов в изучении 🙂

Спасибо за обратную связь! Я учту ваши пожелания:)

Лучший сайт с тестами, что мне удалось найти!

Спасибо! Успехов в изучении:)

Hello Ksenia, thanks for your awesome site. It’s very informative, all the exercises are helpful for those who wants not only to learn but UNDERSTAND the usage of this auxiliary part of speech.
Good luck!

Thank you for your feedback and kind words! Wish you all the best!

Спасибо за прекрасный сайт! Вы мне очень помогли. Успехов Вам!

Спасибо за добрые слова! Взаимно!

спасибо вам большое ,очень помогли ,прекрасный сайт

Рада быть полезной:) Успехов вам в обучении!

Добрый вечер. Задания отличные, но есть несколько вопросов:
1) “Take the plate and put it there.” из упражнения 2. Почему не “а” если скорее всего имеется в виду любая тарелка из шкафа?
2) “This is our room. It’s a big room.” из упражнения 3. Если мы уже второй раз упоминаем эту комнату, почему не the?
3) ” I see a phone in your hand. ” из упражнения 3. Если я вижу телефон и спрашиваю именно про тот телефон, что у него в руке, почему не the?
4) “It is a map of the world. ” из упражнения 11. Почему а, если карта уже упоминалась?
5) “I go to French classes in” из упражнения 12 почему не the, если это конкретные уроки?
Буду очень рада, если ответите! Спасибо!

Здравствуйте! Отвечу на все вопросы:
1. Здесь имеется в виду конкретная тарелка, которую нужно взять и положить туда.
2. Если бы предложение было “The room is big”, тогда бы использовался ‘the’. После конструкции ‘It’s a…’, обычно используется неопределенный артикль, если мы просто описываем какой-то объект.
3. Здесь имеется в виду не конкретный телефон, а то, что это телефон, а не айпад, не магнитофон.
4. Смотрите п.2.
5. Это не конкретные уроки, про них нигде не говорилось ранее. Это просто уроки французского.

Потому что Вы видите какую тарелку Вы просите взять. Елена не одну из а понятно что говоорите возьмите и положите – именно какую как и книгу. да. интересную книгу прочла – прочли же уже.

Читайте также: