Требования к образованию библиотекаря в школе казахстан

Обновлено: 02.07.2024

Для определения должностных окладов уполномоченными органами соответствующих сфер деятельности по согласованию с уполномоченным государственным органом по труду утверждаются реестры должностей гражданских служащих по соответствующим сферам деятельности. Реестр должностей гражданских служащих в сфере образования и науки утвержден приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 января 2016 года № 123, согласно которому библиотекарь высшего уровня квалификации отнесен к блоку С2, среднего уровня квалификации к блоку С3.

Должностные обязанности. Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с комплектованием, обработкой библиотечного фонда, организацией и использованием каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата.

Осуществляет ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организацию и хранение фондов, обслуживание читателей и абонентов. Принимает участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания населения. Применяет научные методы и передовой опыт работы библиотечной деятельности.

Обеспечивает эффективное использование материальных, финансовых ресурсов библиотеки. Формирует перспективные и текущие планы. Устанавливает и поддерживает связь с другими библиотеками, органами научно-технической информации, общественными организациями. Организует учет и установленную отчетность. Принимает участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания населения. Применяет научные методы и передовой опыт работы библиотечной деятельности.

Требования к квалификации: специалист высшего уровня квалификации без категории: высшее педагогическое образование или высшее образование по профилю.

специалист среднего уровня квалификации без категории: техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) педагогическое или по профилю .

Требования к квалификации с определением обязанностей для получения соответствующей категории:

специалист высшего уровня квалификации второй категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым библиотекарю высшего уровня квалификации без категории.

Требования к квалификации: высшее педагогическое или высшее образование по профилю и стаж работы в должности библиотекаря не менее 3 лет;

специалист высшего уровня квалификации первой категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым библиотекарю высшего уровня квалификации второй категории, кроме того: владеть вопросами библиотечной работы, знать основы библиотечного дела, библиографии, основные библиотечные технологические процессы, формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями.

Требования к квалификации: высшее педагогическое образование или образование по профилю и стаж работы в должности библиотекаря не менее 4 лет.

специалист высшего уровня квалификации высшей категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым библиотекарю высшего уровня квалификации первой категории, кроме того: владеть вопросами библиотечной работы, знать основы библиотечного дела, библиографии; основные библиотечные технологические процессы, формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями.

Требования к квалификации: высшее педагогическое образование или высшее образование по профилю и стаж работы в должности библиотекаря не менее 5 лет.

специалист среднего уровня квалификации второй категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым библиотекарю среднего уровня квалификации без категории, кроме того: владеть вопросами библиотечной работы, знать основы библиотечного дела, библиографии, основные библиотечные технологические процессы, формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями.

Требования к квалификации: техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) педагогическое или по профилю и стаж работы в должности библиотекаря не менее 3 лет.

специалист среднего уровня квалификации первой категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым библиотекарю среднего уровня квалификации второй категории, кроме того: владеть вопросами библиотечной работы, знать основы библиотечного дела, библиографии, основные библиотечные технологические процессы, формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями.

специалист среднего уровня квалификации высшей категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым библиотекарю среднего уровня квалификации первой категории, кроме того: владеть вопросами библиотечной работы, знать основы библиотечного дела, библиографии, основные библиотечные технологические процессы, формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями.

Музыкальный руководитель

Должностные обязанности. Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с государственным общеобязательным стандартом обучения. Профессионально владеет техникой исполнения на музыкальном инструменте. Организует и проводит музыкальные и другие культурно-массовые мероприятия; ведет индивидуальную работу с детьми, выявляет музыкально одаренных детей.

Участвует в организации физкультурных занятий, спортивных досугов и развлечений. Принимает участие в организации игровой деятельности детей, проводит различные музыкально-дидактические игры. Участвует в подготовке педагогических советов, работе методических объединений. Внедряет в практику работы с детьми передовой опыт.

Консультирует родителей и воспитателей по вопросам музыкального воспитания детей. Отслеживает уровни музыкального развития. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации: специалист высшего уровня квалификации без категории: высшее музыкальное образование.

специалист среднего уровня квалификации без категории: техническое и профессиональное ( музыкальное) образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) .

Требования к квалификации с определением обязанностей для получения соответствующей категории:

специалист высшего уровня квалификации второй категории: высшее музыкальное образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 3 лет.

специалист высшего уровня квалификации первой категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым музыкальному руководителю высшего уровня квалификации второй категории, кроме того: владеть разнообразными современными методиками музыкального воспитания и обучения детей, элементами диагностики развития музыкальных способностей детей, активно участвовать в преобразовании среды развития детей.

Требования к квалификации: высшее музыкальное образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 4 лет.

специалист высшего уровня квалификации высшей категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым музыкальному руководителю высшего уровня квалификации первой категории, кроме того: осуществлять собственный творческий поиск применения современных методик музыкального воспитания и обучения детей, иметь собственные оригинальные методики музыкального развития детей.

Требования к квалификации: высшее музыкальное образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 5 лет.

специалист среднего уровня квалификации второй категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым музыкальному руководителю.

Требования к квалификации: техническое и профессиональное ( музыкальное) образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 3 лет.

специалист среднего уровня квалификации первой категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым музыкальному руководителю среднего уровня квалификации второй категории, кроме того: владеть разнообразными современными методиками музыкального воспитания и обучения детей, элементами диагностики развития музыкальных способностей детей, активно участвовать в преобразовании среды развития детей.

специалист среднего уровня квалификации высшей категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым музыкальному руководителю среднего уровня квалификации первой категории, кроме того: осуществлять собственный творческий поиск применения современных методик музыкального воспитания и обучения детей, иметь собственные оригинальные методики музыкального развития детей.

Культорганизатор

Должностные обязанности. Проводит массовые игры, коллективное и игровое общение. Организует представления, проводит вечера развлечений и другой досуг в организациях образования. Участвует в разработке и составлении сценариев, тематических программ, игровых форм детского коллективного досуга. Принимает участие в художественном оформлении, музыкальном сопровождении проводимых мероприятий. Поддерживает одаренных и талантливых обучающихся (воспитанников), в том числе детей с ограниченными возможностями в развитии. Организует участие детей в культурно-массовых мероприятиях. Обеспечивает соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивает создание необходимых условий для охраны жизни и здоровья детей во время учебного процесса. Повышает свою профессиональную квалификацию. Оказывает консультативную помощь родителям и лицам, их заменяющим, а также педагогическим работникам. Участвует в деятельности методических объединений и в других формах методической работы.

Требования к квалификации: специалиста высшего уровня квалификации без категории: высшее образование.

специалист среднего уровня квалификации без категории: техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное) .

Требования к квалификации с определением обязанностей для получения соответствующей категории:

специалист высшего уровня квалификации второй категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым культорганизаторам высшего уровня квалификации без категории, кроме того: владеть организационными формами культмассовой работы с детьми, участвовать в работе методических объединений.

Требования к квалификации: высшее образование и стаж работы в должности культорганизатора не менее 3 лет;

специалист высшего уровня квалификации первой категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым культорганизатору высшего уровня квалификации второй категории, кроме того: владеть методиками анализа воспитательной работы, уметь самостоятельно разрабатывать методику воспитания детей и подростков с учетом дифференцированного подхода к ним, использовать передовой педагогический опыт в работе.

Требования к квалификации: высшее образование и стаж работы в должности культорганизатора не менее 4 лет;

специалист высшего уровня квалификации высшей категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым культорганизаторам высшего уровня квалификации первой категории, кроме того: владеть методами экспериментальной работы, разрабатывать новые педагогические технологии, целевые программы, вести работу по их апробации; руководить творческими группами.

Требования к квалификации: высшее образование и стаж работы в должности культорганизатора не менее 5 лет.

Требования к квалификации с определением обязанностей для получения соответствующей категории:

специалист среднего уровня квалификаций второй категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым культорганизаторам среднего уровня квалификации без категории, кроме того: владеть организационными формами культмассовой работы с детьми, обеспечивать положительные результаты в воспитательном процессе, участвовать в работе методических объединений, школ передового опыта.

Требования к квалификации: техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное) и стаж работы в должности культорганизатора не менее 3 лет.

специалист среднего уровня квалификации первой категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым культорганизаторам среднего уровня квалификации без категории, кроме того: владеть организационными формами культмассовой работы с детьми, уметь самостоятельно разрабатывать методику воспитания детей и подростков с учетом дифференцированного подхода к ним, использовать передовой педагогический опыт в работе.

специалист среднего уровня квалификации высшей категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым культорганизаторам высшего уровня квалификации первой категории, кроме того: разрабатывать новые педагогические технологии, целевые программы, вести работу по их апробации; руководить творческими группами по разработке актуальных проблем в области образования, использовать передовой педагогический опыт и инновационные технологии обучения и воспитания в своей работе.

Аккомпаниатор

Должностные обязанности. Аккомпанирует вокалистам и инструменталистам на репетициях и концертах, обеспечивает профессиональное исполнение музыкального сопровождения в показательных выступлениях на спортивных соревнованиях по спортивной, художественной гимнастике, фигурному катанию, плаванию, аэробике, шейпингу, в бальных и спортивных танцах, в различных культурно-массовых мероприятиях в организации образования. Подбирает музыку к отдельным элементам движений с учетом индивидуальных данных обучающихся, транспонирует музыкальные произведения, прививает обучающимся навыки ансамблевой игры. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации: специалист высшего уровня квалификации без категории: высшее музыкальное образование;

специалист среднего уровня квалификации без категории: техническое и профессиональное музыкальное образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) .

Требования к квалификации с определением обязанностей для получения соответствующей категории:

специалист высшего уровня квалификации второй категории: должен отвечать общим требованиям, предъявляемым аккомпаниатору высшего уровня квалификации без категории, кроме того: бегло читать с листа, аккомпанировать без подготовки; уметь выучивать музыкальные произведения в короткие сроки, транспонировать, знать и изучать репертуар исполнителей, иметь навыки компоновки музыкальных фрагментов, участвовать в работе методических объединений.

Требования к квалификации: высшее музыкальное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

специалист высшего уровня квалификации первой категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым аккомпаниатору высшего уровня квалификации второй категории, кроме того: уметь аккомпанировать с листа в транспорте, редактировать музыкальные произведения и делать переложения с партитур. Иметь высокий профессионализм в работе и постоянную концертную практику, дипломы лучшего концертмейстера на конкурсах, фестивалях.

Требования к квалификации: высшее музыкальное образование и стаж работы по специальности не менее 4 лет.

специалист высшего уровня квалификации высшей категории: должен отвечать требованиям, предъявляемым к аккомпаниатору высшего уровня квалификации первой категории; кроме того: вести занятия по концертмейстерским и аккомпаниаторским специальностям (специализациям); участвовать в обобщении практического, методического опыта, в подготовке материалов к публикации, разработке тем, курсов преподавания дисциплин (предметов), заниматься научно-исследовательской и методической работой; участвовать в создании и апробации учебных программ, учебников, методических пособий.

Требования к квалификации: высшее музыкальное образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет.

К КАКОЙ КАТЕГОРИИ ДОЛЖНОСТЕЙ ОТНОСИТСЯ БИБЛИОТЕКАРЬ С ВЫСШИМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ?

Как правильно начислять зарплату библиотекарю школы? Образование высшее педагогическое. По какой G-?

Пунктом 1 ПП РК установлено, что системой оплаты труда гражданских служащих, работников организаций, содержащихся за счет средств государственного бюджета, работников казенных предприятий (далее - работники организаций), является повременная и/или сдельная система оплаты труда. Повременная система оплаты труда включает в себя оплату труда на основе:

- реестра должностей гражданских служащих (за исключением квалифицированных рабочих) согласно приложению 1;

- коэффициентов, применяемых к базовому должностному окладу, для исчисления должностных окладов (ставок) работников организаций согласно приложениям 2, 3;

- выплаты доплат, надбавок, пособия на оздоровление и компенсаций;

- схем должностных окладов в иностранной валюте работников Торгового представительства Республики Казахстан в Российской Федерации.

Сдельная система оплаты труда предусматривает оплату труда за каждую единицу (объем) выполненной работы (услуги) или изготовленной продукции выраженной в натуральных единицах измерения.

Согласно пункту 3 ПП РК должностные оклады работников организаций определяются путем умножения соответствующих коэффициентов, утвержденных для исчисления их должностных окладов в зависимости от отнесения занимаемых должностей к категориям должностей и стажа работы по специальности, от присвоенных квалификационных разрядов (для рабочих) на размер базового должностного оклада, установленного Правительством Республики Казахстан.

Отнесение должностей специалистов к категориям Реестра должностей гражданских служащих производится в соответствии с квалификационными требованиями к должности (уровень образования, стаж работы по специальности) исходя из характеристики выполняемых работ и должностных обязанностей работника.

В соответствии с Реестром должностей гражданских служащих:

- руководитель библиотеки ВУЗа относится к категории G-6;

- заведующий библиотекой относится к категории G-8;

- библиотекарь высшего уровня квалификации относится к категории G-10;

- старший библиотекарь среднего уровня квалификации относится к категории G-12.

- библиотекарь специалист среднего уровня квалификации относится к категории G-13.

Комментарии. Библиотекарь при наличии высшего педагогического образования относится к категории G-10.

1.1. Настоящая Должностная инструкция является внутренними нормативным документом ____________________________________ ( указать наименование организации) (Далее – Организация) и определяет собой задачи, права и ответственность Библиотекаря.

1.2. Библиотекарь относится к категории специалистов и осуществляет свою деятельность согласно действующего Устава и правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями руководства, трудовым договором, настоящей должностной инструкцией (Далее – Инструкцией), правилами организации библиотечного труда, учета, инвентаризации, правилами по охране труда, техники безопасности и противопожарной защите, а также другими нормативными актами Организации и действующим законодательством Республики Казахстан.

1.3. Решение о назначении на должность Библиотекаря и об освобождении от должности принимается ________________________ (указать наименование должности руководителя) Организации, в порядке, установленном действующим трудовым законодательством .

1.4. Библиотекарь подчиняется непосредственно ___________________ (указать должностное лицо) .

1.5. Библиотекарь исполняет свои обязанности под руководством ___________________ (указать должностное лицо) . Рабочие задания определяются __________________________ (указать должностное лицо) в виде письменных и (или) устных распоряжений.

1.6. На время отсутствия Библиотекаря его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом ___________________ (указать должностное лицо) в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.

1.7. Библиотекарь является материально ответственным лицом несущим административную, дисциплинарную, ответственность.

2.1. Кандидат на должность Библиотекаря обязан отвечать следующим стандартам:

2.1.1. среднее профессиональное или высшее образование по специальности _____________________________ (указать наименование специальности) без предъявления требований к стажу работы.

2.1.2 общее среднее образование, курсовую подготовку и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) не менее 3 лет.

2.1.3. ____________________________________ (указать иные требования, при наличии таковых) .

2.2. Библиотекарь должен знать:

2.2.1. стандарты Организации и методологические инструкции;

2.2.2. основы библиотечного дела и библиографии;

2.2.3. основные библиотечные технологические процессы;

2.2.4. правила комплектования, хранения, поиска, выдачи и учета библиотечного фонда;

2.2.5. систему классификации книг и правила составления каталогов;

2.2.6. порядок составления отчетности о работе библиотеки

2.2.7. формы, методы индивидуальной и массовой работы с пользователями;

2.2.8. методику проведения индивидуальных бесед, формы и методы проведения конференций, выставок;

2.2.9. основы законодательства о культуре;

2.2.10. постановления, распоряжения, приказы и другие руководящие, методические и нормативные документы по вопросам библиотечной работы;

2.2.11. основы организации труда;

2.2.12. трудовое законодательство;

2.2.13. правила по охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;

2.2.14. правила внутреннего трудового распорядка;

2.2.15. современные информационно-коммуникационные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы, программы создания презентаций, информационные системы, автоматизирующие библиотечную деятельность), принципы работы в сети Интернет, приемы использования мультимедийного оборудования и ведения электронного документооборота;

2.2.16. современные информационно-поисковые системы, применяемые в библиотечном обслуживании;

2.2.17. ____________________________________ (указать иные требования, при наличии таковых) .

3.1. Целями и задачами Библиотекаря являются:

3.1.1. Информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса;

3.1.2. пропаганда чтения как формы культурного досуга;

3.1.3. организация формирования библиотечного фонда;

3.1.4. организация учета библиотечного фонда и установленной отчетности;

3.1.5. осуществление функционирования библиотеки;

3.1.6. ____________________________________ (указать иные требования, при наличии таковых) .

4.1. Организует работу библиотеки школы, формирование, обработку и систематизированное хранение библиотечного фонда;

4.2. Обслуживает обучающихся и работников в читальном зале, организует и проводит связанную с этим информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия по пропаганде книги);

4.3. Ведет работу по учету, комплектованию, инвентаризации библиотечного фонда;

4.4. Изучает интересы и запросы читателей в целях оказания им помощи в выборе литературы;

4.5. Участвует в разработке планов комплектования библиотеки на основе изучения тематических планов книжных издательств, профиля работы Организации и перспектив ее развития;

4.6. Принимает участие в организации фонда библиотеки, обработке литературы и составлении каталогов;

4.7. Составляет списки новых поступлений литературы и рассылку их подразделениям Организации;

4.8. Ведет учет работы библиотеки и представляет установленную отчетность;

4.9. Принимает книжные фонды на ответственное хранение по акту и разовым документам и ведет соответствующий учет, участвует в инвентаризации книжных фондов, списании устаревшей и ветхой литературы по установленным правилам и нормам;

4.10. Принимает участие в научно-информационной, научно-методической работе, обработке технической и научной литературы, поступающей в библиотеку, составляет тематический и алфавитный каталог

4.11. Принимает в установленном порядке меры к возмещению ущерба, причиненного книжному и иным фондам библиотеки по вине читателей (пользователей) и в связи с недостачей, утратой или порчей книг;

4.12. Устанавливает и поддерживает связи с другими библиотеками, организует межбиблиотечный обмен;

4.13. Оформляет подписку Организации на периодические издания, контролирует их доставку;

4.14. Принимает меры к обеспечению библиотеки необходимым оборудованием;

4.15. Организует читательские конференции, литературные вечера и другие массовые мероприятия;

4.16. Подготавливает предложения, направленные на улучшение обслуживания читателей;

4.17. Соблюдает правила по охране труда, технике безопасности и противопожарной защите, следит за надлежащим санитарным состоянием помещений и фондов библиотеки;

4.18. ____________________________________ (указать иные должностные обязанности, при наличии таковых) .

5.1. Библиотекарь имеет право:

5.1.1. требовать от руководства Организации обеспечения правил охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности ;

5.1.2. вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями ;

5.1.3. докладывать вышестоящему руководству о всех выявленных недостатках в работе Организации в пределах своей компетенции;

5.1.4. знакомиться с проектами решений, касающимися его деятельности, документами, определяющими его права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей;

5.1.5. запрашивать лично или по поручению руководства от структурных подразделений и сотрудников информацию, отчеты и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей;

5.1.6. получать материалы и документы, относящиеся к вопросам его профессиональной деятельности;

5.1.7. требовать от своего непосредственного руководителя либо от руководителя Организации обеспечения его индивидуальным рабочим местом, укомплектованным всем необходимым для выполнения возложенных на него настоящей должностной инструкцией функциональных и должностных обязанностей, а также оказания содействия в исполнении своих обязанностей и прав;

5.1.8. подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции;

5.1.9. давать обязательные для исполнения читателями и работниками Организации указания по вопросам, касающимся соблюдения правил пользования библиотечными фондами;

5.1.10. повышать свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации, посещением предприятий по обмену опытом и участием в семинарах, конференциях и т.п.;

5.1.11. принимать участие в совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с его профессиональной деятельностью;

5.1.12. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

6.1. Библиотекарь несет ответственность за:

6.1.1. последствия принятых им решений, выходящих за пределы его полномочий, установленных действующим законодательством, уставом Организации, иными нормативными правовыми актами;

6.1.2. неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в пределах, определенных действующим Трудовым Законодательством;

6.1.3. совершение в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством;

6.1.4. причинение материального ущерба в связи с утратой или повреждением имущества Организации или за ущерб, возникший в результате действия (бездействия) Библиотекаря в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством, трудовым договором и иными предусмотренными нормативными актами;

6.1.5. непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности Организации и ее сотрудников;

6.1.6. недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.

6.1.7. неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях;

Читайте также: