Справка о проведении дня толерантности в школе

Обновлено: 02.07.2024

Вложение	Размер
spravka_o_dekade_invalidov3.docx	799.93 КБ

Предварительный просмотр:

о проведенных мероприятиях к декаде инвалидов и декаде толерантности

Цель; развитие социальной компетентности и активности через формирование психологической культуры учащихся.

- Развитие у учащихся способности конструктивно строить свои взаимоотношения с окружающими, при этом анализируя мотивы, интересы и поступки других людей;

- Осознание необходимости и способности быть субъектом общественной жизни и деятельности.

Сейчас каждый, кто стремится полноценно прожить жизнь, добиться успехов в обществе, а главное – постоянно ощущать радость жизни, должен уметь управлять собой, противостоять обстоятельствам, изменять себя, если это необходимо. Все провозглашаемые обществом нравственные ценности – гуманизм, демократизм, сотрудничество, толерантность – основаны на психологических законах общения и взаимодействия людей. Отсутствие психологической грамотности в нашем обществе тормозит полноценную реализацию этих принципов в жизни. Приобретая психологические знания, школьники получают возможность полнее развивать свои способности, лучше разбираться в других людях и эффективнее строить отношения с ними. Полученные учащимися теоретические знания на классных часах дополняются элементами психологического тренинга, ролевыми играми, анализом ситуаций, получением обратной связи.

В результате проведенных классных часов учащиеся получили следующие навыки:

- Теоретические основы психологии общения, возможные барьеры в общении.

- Средства общения: вербальные и невербальные.

Учащиеся должны уметь:

- Конструктивно строить свои взаимоотношения с окружающими.

- Уметь анализировать мотивы, интересы и поступки других людей.

- Иметь уверенность в своих способностях.

- Быть уверенным в себе

Педагог-психолог организовала групповую консультацию по выявлению профессиональных интересов, склонностей и способностей учащихся.

Социальный педагог Куулар А. Э. систематически проводит домашнее визитирование к детям с ОВЗ на надомном обучении. Формирует и ведет учет банка данных детей–инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Заведующей школьной библиотекой Маады Ч.Б. оформлен информационный стенд, посвященный Международному дню инвалида.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Справка по проведению Дня Толерантности

в МБОУ Горковская СОШ

В рамках проведения Дня толерантности педагогом-психологом МБОУ Горковская СОШ были проведены следующие мероприятия.

Цель тренинга – формирование толерантного отношения к себе и другим людям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья.

формирование чувства милосердия к окружающим людям;

развитие воображения, способности к эмпатии, сопереживанию и сочувствию;

формирование доброжелательного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья.

18.11.16 ___________ педагог-психолог Чеканова А.В.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Курс добавлен 24.12.2021
Сейчас обучается 212 человек из 54 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации

Сейчас обучается 1360 человек из 84 регионов

Курс повышения квалификации

Школьные службы примирения и восстановительная медиация

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 75 человек из 35 регионов

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 457 материалов в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

04.02.2017 1935
DOCX 6.5 мбайт
23 скачивания
Рейтинг: 1 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Чеканова Анна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Пятиклассники приняли участие в уроке доброты. В начале мероприятия ребята познакомились с притчей о доброте и взаимопонимании, на которых строятся отношения в семье и коллективе, историей возникновения самого праздника. В ходе беседы ребята давали разные определения слову толерантность, но все они были объединены общим смыслом взаимоотношений, строящихся на терпимости и уважении друг к другу. Затем ученики приняли участие в игре "Ромашка толерантности". На лепестках цветка они могли прочесть совершенно разные слова, характеризующие душевные качества человека, его эмоции, а выбирали только те, которые укладываются в понятие толерантности и не раз звучали уз уст мальчишек и девчонок в ходе занятия. Ребята успешно справились с поставленной задачей и . белая ромашка, поражающая всех своей небесной чистотой и искренностью, превратилась в яркое солнышко, дарящее тепло и свет людям, так же как наши улыбки и доброта. В завершении мероприятия Галина Алексеевна, школьный психолог, познакомила ребят с подборкой книг по теме занятия. И оказалось, что самой известной в среде юных читателей стала история о "Маленьком принце" Антуана Де Сент-Экзюпери, замечательный источник воспитания у подрастающего поколения доброты и ответственности за собственные поступки.

Затем учащиеся работали в группах: анализировали эпиграфы по теме занятия, рисовали словесные портреты одноклассников, рассматривали возможные поведенческие реакции в конкретных практических ситуациях. Самой интересной ребятам показалась работа с репродукциями картин. Ведь они учились наблюдать за другими людьми и определять душевное состояние человека по мимике, жестам, позе. По окончании занятия ученики написали тест, результаты которого свидетельствуют о том, что все они способны твердо отстаивать свои убеждения и вести диалог иногда идут на излишнюю резкость, но твердость убеждений отлично сочетается с уважением к собеседнику.

Эти занятия, безусловно, оставили след в душе каждого ребенка, и мы будем надеяться на то, что они, как и многие другие подобные мероприятия, помогут ребятам в дальнейшем в их уже взрослой жизни.

В соответствии с планом воспитательной работы с 12 по 16 ноября в школе прошли мероприятия, приуроченные к дню толерантности.

Цель проводимых мероприятий:

- воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к
конструктивному взаимодействию с людьми.
Задачи:
-Воспитание у детей и подростков миролюбия
-Развитие понимания и принятия других людей
-Развитие умения позитивно взаимодействовать с окружающими

12 ноября провели флешмоб, который открыл цикл мероприятий.

Учащиеся клеили на стену след своей ладони, окрашенный в цвет отношений к людям другой культуры и национальности. Это были яркие цвета.

В завершении мероприятия учащиеся пришли к выводу что, для того чтобы школа стала территорией толерантности необходимо:

- Быть внимательнее друг к другу

- Уважать друг друга

- Принимать людей такими, какими они есть

- Быть позитивными и терпимыми.

Все мероприятия способствовали воспитанию толерантной личности. Неделя толерантности прошла в атмосфере тепла, доброты и взаимного уважения.

Читайте также: