Спортивный квн в школе сценарий

Обновлено: 02.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Спортивный КВН для учащихся 5-9 классов

Бушманова Светлана Фёдоровна, учитель физики

Год создания разработки: 2016

Пояснительная записка.

Спортивный КВН был разработан для проведения во время Недели Здоровья, как общешкольное мероприятие для 5-9 классов.

Цели : создать условия для развития у детей чувства личной ответственности за свое здоровье;

формирование культуры здорового образа жизни;

воспитание негативного отношения к вредным привычкам.

Задачи: формировать сознание того, что здоровье зависит от них самих, чтобы его сберечь, надо правильно питаться, заниматься физкультурой, спортом, закаливанием своего организма; расширить знания детей о правилах гигиены.

Возраст участников : учащиеся 5-9 кл.

Место проведения: спортивный зал.

Форма проведения: спортивный КВН.

Оборудование : 3 листа, воздушные шарики, карандаши и фломастеры, корзина с разной одеждой для веселой эстафеты.

До начала конкурса в зале звучат песни о спорте, здоровье, о здоровом образе жизни. Подготовлены места для болельщиков и зрителей; столы и стулья для 3 команд и для жюри; спортивная арена; зал украшен плакатами о ЗОЖ.

Звучит музыка В. Шаинского “Мы начинаем КВН…”.

Главные факторы здоровья – это движение, закаливание, правильное питание, режим, хорошее настроение, отказ от вредных привычек. Вот обо всем этом мы и поговорим сегодня. Но разговор наш будет необычным…

Ведущий 2: Крошка сын к отцу пришел.
И спросила кроха:
“Что такое хорошо?”
И “Что такое плохо?”

Ведущий 1: Если рано ты встаёшь,
Делаешь зарядку,
Скоро ты себя приучишь
К строгому порядку!

Ведущий 2: Если мыть не хочешь уши,
И в бассейн не идешь,
С сигаретою ты дружишь —
То здоровья не найдешь.

Ведущий 1: Если любишь фрукты ты,
И кушаешь салат,
То поверь мне на слово –
Найдешь здоровья клад.

Ведущий 2: Нужно, нужно закаляться,
Водой холодной умываться,
Спортом смело заниматься,
Быть здоровым постараться!

Ведущий 1: Наш первый конкурс “Визитка”.

Каждая команда выходит на сцену и представляет свое название, девиз, эмблему, песню на заданную тему и выбор капитана команды. После выступления команды занимают место в зале.

С командами мы познакомились, а сейчас представляем наше жюри, которое будет оценивать выступление наших команд: веселых и находчивых, быстрых и ловких, дружных и спортивных. Жюри займите свои места в зале (члены жюри: учитель физкультуры, директор школы, зам. директора по воспитательной работе).

Ведущий 2: Следующий конкурс “Разминка ”.

1)Вопросы для разминки : Каждой команде по 4 вопроса.

1.Комплексное спортивное сооружение.(стадион)

2.В боксе: голос судьи, означающий, что боксёр нокаутирован? (аут)

3.Заключительная часть дистанции, соревнований. (финиш)

4.Спортивный бег на 42 км 195 м? (марафон)

5.Футляр для стрел? (Колчан)

6.Сколько игроков в команде регбистов? (15)

7.Огражденная канатами площадка для бокса? (ринг)

8.В шахматах такое положение короля, при котором у него нет защиты? (мат)

9.Начальный момент спортивного состязания на скорость? (старт)

10. Прогулка, ходьба для отдыха , лечения? (моцион)

11.Колющее холодное оружие, которое используется в фехтовании.(рапира)

12.Сколько игроков в команде баскетболистов? (12)

2 ) Загадки – каждой команде по загадке в порядке очередности: каждый правильный ответ – 1 балл.

Не похож я на коня, но седло есть у меня. Спицы есть. Они признаться для вязанья не годятся. Не будильник, не трамвай, но звоню я - так и знай. (велосипед)

Не пойму, ребята, кто вы? Птицеловы? Рыболовы? Что за невод во дворе? – не мешал бы ты игре, ты бы лучше отошел, мы играем в …(волейбол)

К лежебоке у реки притащил я две руки, по руке к бокам приладил и поплыл по водной глади. (гребля на лодках)

На квадратиках доски короли свели полки. Нет для боя у полков ни патронов, ни штыков. (шахматы)

Две полоски на снегу оставляю на бегу. Я лечу от них стрелой, а они опять за мной. (лыжи)

По пустому животу бьют меня невмоготу, метко сыплют игроки мне ногами тумаки. (футбольный мяч)

Зеленый луг, сто скамеек вокруг, от ворот до ворот бойко бегает народ. На воротах этих рыбацкие сети. (стадион)

Есть лужайка в нашей школе, а на ней козлы и кони, кувыркаемся мы тут ровно сорок пять минут в школе кони и лужайка? Что за чудо – угадай-ка? (спортзал)

Задание: Участники команды выстраиваются за линией старта в колонну. У первого игрока на голове лежит книга. По сигналу судьи первые игроки двигаются до указанной отметки, возвращаются обратно, передавая книгу следующему игроку и т.д. Выигрывает та команда, которая ни разу не уронит книгу с головы. Жюри может оценить хорошую осанку всей команды.

Команда исполняет песню-переделку.

Для этого конкурса заранее скачиваются тексты песен – переделок на спортивную тему и музыка. Задание: команде необходимо исполнить песню- переделку под музыку. Жюри оценивает дружность и артистичность исполнения.

Ребята, мера нужна в еде,

Чтоб не случиться беде,

Нужно питаться в назначенный час.

В день понемногу, но несколько раз.

Этот закон соблюдайте всегда,

И станет полезною наша еда!

Надо еще про калории знать,

Чтобы за день их не перебрать!

В питании тоже нужен режим,

Тогда от болезней мы убежим!

Плюшки, конфеты, печенье, торты –

В малых количествах детям нужны!

- А какая еда самая полезная?

Задание: Каждая команда получает по листу бумаги. Нужно в течение 2 минут нарисовать самые полезные продукты. В конкурсе участвует вся команда. Жюри проверяют правильность выбора. За каждый правильно выбранный продукт начисляется 1 балл.

Ведущий 1: Наш КВН продолжается и объявляется физкультминутка ! Небольшая викторина для зрителей и болельщиков . Мы зачитываем вопросы, вы внимательно слушаете и громко даёте ответ.

Викторина: Что мы знаем о спорте и ГТО?

Как называется вид спорта, представляющий из себя движение вдоль прибрежного прибоя на толстой деревянной или пластиковой доске? (серфинг)

При каком русском царе впервые появились современные шахматы?(Петр1)

Как называется игра с деревянными кеглями? (боулинг)

Как называется изнурительный бег на длинные дистанции? (марафон)

Самый скоростной вид плавания? (кроль)

Сколько игроков в 1 команде принимают участие в бейсболе? – (9)

Какая спортивная игра считается самой быстрой в мире? (хоккей на льду)

Как называются люди, участвующие в пяти видах спорта, а иногда – в десяти? (атлеты: пятиборье, десятиборье)

Кто впервые привез каучуковый мяч, очень похожий на современный? (Колумб)

Какими видами спорта следует заниматься для формирования осанки? (плавание, гимнастика, легкая атлетика).

Кто сказал: “Здоровью моему полезен зимний холод”? (А.С. Пушкин, стихотворение “Осень”).

Какая мышца у человека самая сильная? (жевательная).

Ведущий 2: Зрители размяли свои мозги, а жюри подвело итоги пятого конкурса

Ведущий 1: Следующий 6 конкурс нашего КВНа – конкурс капитанов “Спортивный комментатор”.

Капитаны по жребию получают карточку-задание прокомментировать соревновательную ситуацию, на подготовку 1 минута:

- соревнования в марафонском беге среди черепашек;

- фигурное катание “Корова на льду — 2016”;

- боксёрский поединок между бегемотом и жирафом.

Командам разрешается изображать спортивную ситуацию, но жюри оценивает оригинальность, юмор, артистизм капитанов. Максимальная оценка — 5 баллов.

Ведущий 2: Какие замечательные комментаторы учатся в нашей школе – это достойная смена нашим преподавателям физкультуры.

Задание :необходимо пробежать указанную дистанцию, дуть на шарик, чтобы он не коснулся пола. В эстафете участвуют два игрока от каждой команды:один двигается вперед, другой обратно. Жюри подводит итоги.

Со здоровьем дружен спорт,

Стадион, бассейн и корт.

За старания в награду

Будут кубки и награды.

Станут мышцы ваши тверды.

Только помните, спортсмены

Каждый день свой непременно

Начинают с физзарядки.

По одному участнику от каждой команды проводят физкультминутку со своей командой под музыку. Оценивается содержание физкультминутки, чувство ритма, дружное выполнение упражнений командой. Для этого конкурса подбираются ритмичные мелодии.

Для этого конкурса приготовлены одинаковые комплекты одежды для каждой команды: перчатки, платок, юбка, кофта. Объясняются правила: 3 команды построились у стартовой черты, по сигналу первые игроки бегут к противоположной стенке – там коробки, доставая из нее по одной вещи, одевают на себя все, бегут к следующему игроку своей команды, передавая ему одежду и т.д. выигрывает та команда, которая быстрее всех закончит эстафету, не нарушив правила.

Итоги всего мероприятия.

Звучит музыкальная заставка КВН.

Дети читают лозунг:

1 команда: Все мы любим умываться, и опрятно одеваться!

Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!

К спорту мы неравнодушны, аккуратны и послушны,

Вот любимые продукты: витамины, соки, фрукты.

Всем на зависть и на диво мы сильны, крепки, красивы!

2 команда: Мы - за здоровье, мы - за счастье,
Мы - против боли и несчастья!
За трезвый разум, за ясность мысли,
За детство, юность, за радость жизни!

3 команда: Мы - молодежь двадцать первого века,
В наших руках судьба человека.
Хоть ты лопни, хоть ты тресни,
Здоровый образ у нас на первом месте.

Цель: способствовать психологической защите учащихся против негативных, пагубных влияний среды и формированию у них навыков здорового образа жизни.

Улучшение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы школы;
Привлечение подростков к систематическим занятиям физкультурой и спортом;
Демонстрация школьникам значения здорового образа жизни в становлении личности человека.

Инвентарь и пособия:

От улыбки станет всем светлей!
Если хочешь быть здоров – закаляйся!
Вдох глубокий, руки шире, не спешите, три-четыре!
Если куришь ты табак – ты своему здоровью враг!
Пьяному и на светлой улице темно!
Скажи наркотикам – НЕТ!

Ведущие: Воложанина К. (10б кл.) и Колясникова Ю. (10а кл.)

Ведущий 2: Крошка сын к отцу пришел.

И спросила кроха:

Ведущий 1: Если рано ты встаёшь,

Скоро ты себя приучишь

К строгому порядку!

Ведущий 2: Если мыть не хочешь уши,

И в бассейн не идешь,

С сигаретою ты дружишь —

То здоровья не найдешь.

Ведущий 1: Если любишь фрукты ты

И кушаешь салат,

То поверь мне на слово –

Найдешь здоровья клад.

Ведущий 2: Нужно, нужно закаляться,

Водой холодной умываться,

Спортом смело заниматься,

Быть здоровым постараться!

велогонки;
бег с препятствиями;
прыжки с трамплина;
кёрлинг;
толкание ядра;
конный спорт.

Ведущий 1: Слово предоставляется жюри – просим огласить результаты первого конкурса……

Ведущий 2: Слово жюри по второму конкурсу…

Ведущий 1: Наш КВН продолжается и объявляется физкультминутка! Небольшая викторина для зрителей и болельщиков. Мы зачитываем вопросы, вы внимательно слушаете и громко даёте ответ.

Ведущий 2: Пока команды отдыхают, послушаем наше уважаемое жюри, итоги конкурса кроссвордов.

Ведущий 1: Последний конкурс нашего

Ведущий 2: Какие замечательные комментаторы учатся в нашей школе – это достойная смена замечательному теннисисту и комментатору Николаю Николаевичу Озерову!

9а класс : Если будете курить и выпивать.

Будут сужены сосуды и опять,

Вы начнете очень быстро уставать,

Будут зубы в желтых пятнах

И никто вас не захочет целовать!

10а класс: Алкоголь и сигареты,

Это злое и обманчивое царство.

Лишь попробуешь однажды –

И начнутся все мытарства.

Вы узнаете наркотиков коварство.

10б класс: Даже слабенькое пиво.

Даже сладкое вино –

Их к наркотикам относят все равно.

Тянут, тянут вас в трясину,

Тянут, тянут вас на дно.

Все они между собою за одно.

11б класс: Наркотики, наркотики

Испортят вам животики.

Сердечный даже может быть удар.

Не пробуйте наркотики,

Вы будете невротики.

И в жизни все смешается

В один сплошной кошмар.

Ведущий 2: Мы рады, что состязания в находчивости, смекалке, эрудированности, спортивных навыках пошли всем на пользу. Послушаем жюри…

Жюри объявляет результаты конкурса капитанов и называет победителя в игре. Участникам вручаются грамоты по номинациям:

Встречают по одёжке – провожают по уму.
Домашнее задание.
Антиреклама.
Спортивный комментатор.

Победитель получает главный приз – килограмм шоколадных конфет!

Кугаевской С.А.: Сегодня вы, учащиеся, в занимательной форме представили, высветили и высмеяли пороки нашего общества, такие как курение, пьянство, наркомания. Все, что мешает нашему здоровью. Наглядно показали, что ЗОЖ – это главная альтернатива пагубным воздействия из вне. И вы знаете как устоять и не поддаться таким страшным искушениям. И я уверена что вы сможете устоять и не поддаться таким страшным искушениям. Спасибо за игру, всем доброго здоровья!

Цель урока: способствовать психологической защите учащихся против негативных, пагубных влияний среды и формированию у них навыков здорового образа жизни.

Инвентарь и пособия:

Подготовка, участники и состав жюри: Спортивный зал украшен шарами, лентами, плакатами, высказываниями мудрецов о пагубном влиянии вредных привычек и здоровом образе жизни. За музыкальное оформление отвечает Шевцов А.В. В жюри выбираются незаинтересованные лица: Алта Н.Л. – педагог-организатор, Баязитова Т.М. – социальный педагог, Локоцкова О.Д. – учитель русского языка и литературы, Ямов Н.Н. и Урубаев С.В. – учителя физической культуры. В мероприятии участвуют 6 команд от 9 – 11 классов по 8 человек (9а, 9б, 10а, 10б, 11а, 11б). За две недели до мероприятия учащиеся получают задания: приготовить “визитку” команды соответственно выданным названиям, нарисовать плакат “Антиреклама вредным привычкам!”, к конкурсу “Домашнее задание” приготовить музыкальную спортивно-танцевально-акробатическую композицию по темам (по жребию):

От улыбки станет всем светлей!
Если хочешь быть здоров – закаляйся!
Вдох глубокий, руки шире, не спешите, три-четыре!
Если куришь ты табак – ты своему здоровью враг!
Пьяному и на светлой улице темно!
Скажи наркотикам – НЕТ!

Ведущие: Воложанина К. (10б кл.) и Колясникова Ю. (10а кл.)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит музыка В.Шаинского “Мы начинаем КВН…”. Ведущие вызывают команды и предлагают им занять место в зале, представляют жюри и дают слово учителю физической культуры, руководителю программы “Здоровая школа” Кугаевской С.А., которая объявляет, что праздник проводится в рамках Всероссийской акции “Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам” под девизом “Своё здоровье береги – сам себе ты помоги!”, представляет ведущих.

Крошка сын к отцу пришел.
И спросила кроха:
“Что такое хорошо?”
И “Что такое плохо?”

Если рано ты встаёшь,
Делаешь зарядку,
Скоро ты себя приучишь
К строгому порядку!

Если мыть не хочешь уши,
И в бассейн не идешь,
С сигаретою ты дружишь —
То здоровья не найдешь.

Если любишь фрукты ты
И кушаешь салат,
То поверь мне на слово –
Найдешь здоровья клад.

Нужно, нужно закаляться,
Водой холодной умываться,
Спортом смело заниматься,
Быть здоровым постараться!

Ведущий 1: Наш первый конкурс “Визитка”. Приглашается команда “Таблетка” 9а класс, капитан команды Ямова А. (и так далее: 9б – “Пилюля”, капитан Иженякова М., 10а – “Микстура”, капитан Филипцова О., 10б – “Вакцина”, капитан Бондарук Н., 11а – “Лейкопластырь”, капитан Ярмоленко О., 11б – “Шприц”, капитан Юрчишен О.).

Ведущий 2: Следующий конкурс “Разминка”. Ведущий предлагает капитанам выбрать лепесток от цветика – семицветика. На этих лепестках — задания для разминки: написаны названия видов спорта. Одна команда показывает пантомиму, другие угадывают, что за вид спорта показан. За пантомиму команда получает по решению жюри от 1 до 3 баллов. Та команда, которая первой угадает вид спорта, получает 1 балл. Время на подготовку 1 минута.

велогонки;

бег с препятствиями;

прыжки с трамплина;

кёрлинг;

толкание ядра;

конный спорт.

Ведущий 1: Слово предоставляется жюри – просим огласить результаты первого конкурса……

Мы продолжаем, третий конкурс заседания КВН “Домашнее задание”. Задание выдается командам заранее. Темы распределяются по жребию. Длительность выступления — 5-7 минут. Максимальная оценка конкурса — 5 баллов. Жюри оценивает соответствие теме, достоверность материала, артистизм, оригинальность, музыкальное сопровождение, спортивные умения и навыки.

Ведущий 2: Слово жюри по второму конкурсу…

Ведущий 1: Приглашаем команды принять участие в акции “Суд над вредными привычками!”, объявляется следующий конкурс “Антиреклама”. Команды показывают подготовленные заранее плакаты с антирекламой пагубных пристрастий и защищают их.

Ведущий 2: Выслушаем наше уважаемое жюри, сейчас мы услышим результаты конкурса “Домашнее задание”.

Ведущий 1: Наш КВН продолжается и объявляется физкультминутка! Небольшая викторина для зрителей и болельщиков. Мы зачитываем вопросы, вы внимательно слушаете и громко даёте ответ.

Какими видами спорта следует заниматься для формирования осанки? (плавание, гимнастика, легкая атлетика).

Кто сказал: “Здоровью моему полезен зимний холод”? (А.С. Пушкин, стихотворение “Осень”).

Какая мышца у человека самая сильная? (жевательная).

С какого возраста можно курить, употреблять спиртные напитки? (желательно вообще НЕ курить и НЕ употреблять спиртные напитки, особый вроде организму и быстрому привыканию к никотину и алкоголю бывает в детском и подростковом возрасте).

По каким признакам можно догадаться, что человек курит? (жёлтые пальцы, постоянно сплёвывает, тёмный цвет кожи).

Как влияет употребление алкоголя на здоровье человека и его внешний вид? (расширяются сосуды – красный нос, жилки на лице, болезни печени, желудка, нервной системы)

Как называется вирус СПИДа? (АЙДС).

На каком континенте люди болели СПИДом и не знали этого? (Африка).

Чем болеют толстяки? (ожирение, гипертония, плоскостопие, болезни суставов, сахарный диабет, панкреатит, холецистит).

Какие процедуры можно принимать, не выходя из своей комнаты? (при открытом окне – солнечные, воздушные ванны).

Перед командами на стулья кладутся “вниз лицом” листочки с одинаковыми кроссвордами и карандаши. По свистку команды начинают разгадывать. Время для разгадывания 2 минуты. Звучит второй свисток, помощники собирают кроссворды и передают в жюри.

Ведущий 1: Наш праздник продолжается. КВН-щики успешно посоревновались в интеллекте, пришло время соревноваться в быстроте и ловкости. Шестой конкурс “Весёлая комбинированная эстафета”. Соревноваться команды будут парами по параллелям (9а – 9б, 10а – 10б, 11а – 11б). Эстафета проводится на время с учётом допущенных ошибок. За каждую ошибку штраф 2 секунды. Итог подводится по наименьшему времени. Максимальный балл – 6, минимальный – 1. Команды “На старт!”. Каждый участник в команде получает индивидуальное задание:

бег с завязанными глазами (со страховкой);

бег в ластах;

бег колесом;

бег спиной вперед “каракатицей”;

бег с теннисным шариком в ложке;

бег с палкой на указательном пальце;

бег с в/мячом между коленями;

бег в наклоне с н/мячом на затылке.

Ведущий 2: Пока команды отдыхают, послушаем наше уважаемое жюри, итоги конкурса кроссвордов.

Ведущий 1: Последний конкурс нашего

КВНа – конкурс капитанов “Спортивный комментатор”.

Капитаны по жребию получают карточку-задание прокомментировать соревновательную ситуацию, на подготовку 1 минута:

соревнования по прыжкам в высоту среди блох;

соревнования в марафонском беге среди черепах;

вольная борьба среди раков;

футбольный матч между командами такс и болонок;

фигурное катание “Корова на льду — 2009”;

боксёрский поединок между бегемотом и жирафом.

Командам разрешается изображать спортивную ситуацию, но жюри оценивает оригинальность, юмор, артистизм капитанов. Максимальная оценка — 5 баллов.

Слово жюри об итогах “Весёлой эстафеты”…

Если будете курить и выпивать.
Будут сужены сосуды и опять,
Вы начнете очень быстро уставать,
Будут зубы в желтых пятнах
Постепенно загнивать.
И никто вас не захочет целовать!

Алкоголь и сигареты,
Незнакомое лекарство –
Это злое и обманчивое царство.
Лишь попробуешь однажды –
И начнутся все мытарства.
Вы узнаете наркотиков коварство.

Даже слабенькое пиво.
Даже сладкое вино –
Их к наркотикам относят все равно.
Тянут, тянут вас в трясину,
Тянут, тянут вас на дно.
Все они между собою за одно.

Наркотики, наркотики
Испортят вам животики.
Сердечный даже может быть удар.
Не пробуйте наркотики,
Вы будете невротики.
И в жизни все смешается
В один сплошной кошмар.

Встречают по одёжке – провожают по уму.
Домашнее задание.
Антиреклама.
Спортивный комментатор.

Победитель получает главный приз – килограмм шоколадных конфет!

Ведущий 1: Слово предоставляется учителю физической культуры, руководителю программы “Здоровая школа” Кугаевской С.А.

Кугаевской С.А.: Сегодня вы, учащиеся, в занимательной форме представили, высветили и высмеяли пороки нашего общества, такие как курение, пьянство, наркомания. Все, что мешает нашему здоровью. Наглядно показали, что ЗОЖ – это главная альтернатива пагубным воздействия из вне. И вы знаете, как устоять и не поддаться таким страшным искушениям. И я уверена что вы сможете устоять и не поддаться таким страшным искушениям. Спасибо за игру, всем доброго здоровья!

Молодость, юность и только, набирающая обороты, жизнь – заставляют нас – молодых и активных, проявлять себя во всех направлениях. Выделять все свои личностные качества, ведь человеком рождаются, а личностью становятся в процессе самосовершенствования – в процессе жизни. Ученики нашей школы, желающие раскрыть себя всем, выбрали путь Юмора и даже немного азарта! Всем известная телепередача КВН получила широкое распространение по необъятным просторам нашей страны, и конечно её отголоски добрались и до нас! И вот, уже на протяжении нескольких лет, школа №3 участвует в ежегодном КВНе среди школ города Докучаевска. Ребята всячески стараются блеснуть и до слёз рассмешить компетентное жюри, состав которого меняется ежегодно.

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

учитель начальных классов

Лаврова Ольга Сергеевна

Выходит один участник на сцену:

Ваня:Потому, что мы -

Валера: Самые

Жора: Талантливые

Игорь: Организованные

Дима: Подростки (танец)

Выбегает Артем одетый в _________________________________:

Артем: А вы чего, это, ну не по форме одеты?

Ваня: По какой форме? Что это на тебе? Почему ты опоздал?

Лиза: А он у нас тут самый спортивный, что не видишь?

Валера: Так, ты как всегда все напортачишь, как на олимпиаде по физкультуре.

( Дима, Ярослав, Артем и Валера показывают фигуры и в конце Артем достает ленточку, танцует с ленточкой)

Жора:Отставить! Равняйсь! Смирно! Сегодня мы сдаем нормативы, готовимся к Республиканскому туру по физкультуре, выбираем, кто же будет представлять наш город. Нам выпала такая честь. Итак, первый норматив –лазанье по канату. Раз, два, три – начали… (все падают, один держит руки). Стоп, ты что новенький?

Жора: У нас капитальный ремонт сделали, но ничего пока еще не повесили, поэтому нормативы сдаем лежа. Дима, покажи! Молодец. Следующий норматив – лазанье по шведской стенке на время! Начали… (все падают, один стоит). Ну, что опять, я же сказал, бережем стены после ремонта. Ваня, покажи (показывает лазанье по стенке).

Жора:А теперь бег. Бегом, марш! (свисток, оббегают круг, сзади добегают двое новых, одна бежит на присядках или кувырком)

Жора:Выше ноги, раз-два, раз-два, выше ноги я сказал, раз-два, раз-два, раз-два, еще выше раз-два, раз-два, раз-два.Сели, встали, сели, встали, сели, встали, сели, встали – красоту всем показали!Упор лежа принять, раз-два, раз-два, раз-два, а кто плохо будет отжиматься, тот сейчас на олимпиаду по математике пойдет (еще упорнее отжимаются). Раз-два, раз-два, раз-два.

Жора: Закончили (дети подбегают снова к физруку), кругом, пошли гуськом - раз-два, раз-два, раз-два, играем в чехарду (физрук нагибается, девочки прыгают через него).

Девочки:О, класс! Прыгаем…

Жора:Теперь руки в ноги взяли. Раз, два, три, четыре!Раз, два, три, четыре!Раз, два, три, четыре!(закончили упражнение, подбегают, запыхавшись, с листком к физруку) Ну, что опять?

Девочки: У нас освобождение(падают, лежат)

Жора:(поднимая девочек, но у него ничего не получается) Встать, встать я сказал! (падает на колени) Ну, опять наш город не займет призовое место.

Заходит новенький в очках – Игорь:

Игорь: Не трогайте их, я буду защищать честь нашего города.

Жора:(смеется) Так ты ж не присесть, не отжаться не можешь.

Игорь: И все-таки я настаиваю, только давайте быстрее, а то я на олимпиаду по математике опаздываю.

Жора: Ладно, где наше не пропадало. Упор лежа принять, какой твой предыдущий рекорд?

Игорь: Пять раз.

Жора: Ладно, идем на новый рекорд – шесть раз. Начали – раз, два, три, четыре, пять….(Игорь останавливается) Ну, ну, ну, ну, давай, еще раз, новый рекорд!

Игорь: Не могу, я тренировался только на этот. И больше не делал. Меня пугает неизвестность.

Жора: Ну, что такого, сделай еще разочек, я же вижу, что ты можешь…

Игорь: Ну, в теории, наверное, могу….

Жора: Давай сразу в теории

Игорь:(в упоре лежа, говорит) Шесть….

Жора: Давай теперь на практике еще разочек

Игорь:(пробует, не получается) Да не могу я один, давайте я лучше еще пять раз сделаю (делает 5 раз и сам считает, доходит до 6 и останавливается)

Жора: Все придумал, давай наоборот – шесть, пять, четыре, три, два, один…

Игорь:(останавливаясь на первом) Кого вы пытаетесь обмануть? Я же говорю, на олимпиаду по математике опаздываю.

Жора: Что ж такого сложного, взял и отжался (принимает упор лежа)… один раз (показывает и падает)

Игорь: Я же говорил, там неизвестность….

Физрук лежит, все выходят на сцену

Лиза: Ну, вот опять все испортили, девчонок уложили, физрука доканали, все как по накатанной.

Звучит музыка

Жора: Ха-ха-ха, не дождетесь. Делай раз, делай два, делай три – насморк свой ты подотри. Не важно, кто выиграет, вы только запомните одно – вы будущее нашей молодой Республики. Вы достойные соперники. И, может быть, я когда-то увижу эти лица на пьедестале с кубками в руках, когда вы станете чемпионами Донецкой Народной Республики (всхлипывает) …. по КВНу.

Припев:

Упали! Отжались! Устали. Поднялись.
Мы с КВНом всерьез подвязались.
Носочки подтянем. И спинку прямее.
Веселить спортом легко вас сумеем!

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

(Под музыку выходит физрук, свистит)

Физрук: Строимся по росту!

Физрук: На первый второй рассчитайсь!

Физрук: Ты почему не по росту?И к чему здесь третья?

Лиза: Чтобы номер школы не забыть.

Физрук:Ладно. Первые номера шаг вперед! Вот вам шахматная доска. А так как я сегодня добрый, вот вам брусок, фигурки сами вырежете.

Ученик-1: Я что,папа Карло?

Физрук: Нееет, ты не папа Карло, тыБуратино! Бери Мальвину и Пьеро и идите режьте фигурки! Тааак, а остальные сегодня плавают. От тех ворот до тех кролем, а обратно брасом.

Ученик-2: Мы же на футбольном поле!

Физрук: А это меня не волнует.

Ученик-3: Ну что погнали?

Все: Море волнуется раз…

Ученик-1: А травка то сегодня холодненькая.

Ученик-2: А ты пробовал?

Физрук: Да нормальная трава! Плывите уже!

Физрук: А сейчас я выставлю четвертные оценки.

Физрук: Тебе Лиза 5!За красивый купальник.

Лиза: Так я же одета.

Физрук: Не спорь со мной, мне виднее. Кошмаров тебе 4!

Кошмаров: Почему 4?!

Физрук: Потому, что пришел на урок без плавок.

Кошмаров: Так сегодня по расписанию нет физкультуры.

Заходит учитель истории, тащит за собой гирю.

Учитель истории: Кто поставил гирю на классный журнал?!

Ярослав: Ооо, я её искал! Спасибо, вам большое.

Ярослав выходит из строя на центр и начинает поднимать гирю.

Все: Раз! Два ! Три ! Четыре ! Пять (На пять выкидывает гирю в зал)

Ведущий 1: Добрый день дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на нашем спортивно-интеллектуальном конкурсе. Представляем наших гостей и жюри конкурса.

Ведущий 1: Мы начинаем КВН

Ведущий 2: Крошка сын к отцу пришел.

И спросила кроха:

Ведущий 1: Если рано ты встаёшь,

Скоро ты себя приучишь

К строгому порядку!

Ведущий 2: Если мыть не хочешь уши,

И в бассейн не идешь,

Если ты с водой не дружишь —

То здоровья не найдешь.

Ведущий 1: Если любишь лето ты

На солнце загораешь,

То поверь на слово мне –

Ведущий 2: Нужно, нужно закаляться,

Водой холодной умываться,

Быть здоровым постараться!

Ведущий 1: Команды приглашаются на сцену

Ведущий 2: Слово предоставляется жюри – просим огласить результаты первого конкурса

Команды внимательно слушают загадки, кто быстрее догадается, должен выйти к микрофону и сказать правильный ответ. Если игрок ошибся, право ответа переходит к другой команде.

За каждый правильный ответ команда получает 2 бала.

Ведущий 2:

1. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Ведущий 1:

2. Стань-ка на снаряд, дружок.

Раз – прыжок, и два – прыжок,

Три – прыжок до потолка,

В воздухе два кувырка!

Что за чудо-сетка тут?

Для прыжков снаряд —.(батут)

Ведущий 2:

3.Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота - через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсменов в.(волейболе)

Ведущий 1:

4. Без весла не обойдёшься,

Если спортом тем займёшься.

А как занятие зовут,

Где в лодке к финишу плывут? (гребля)

Ведущий 2:

5.То вприпрыжку, то вприсядку

Ведущий 1:

6.Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

Ведущий 2:

7. Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу. (обруч)

Ведущий 1:

8. Коль крепко дружишь ты со мной,

Настойчив в тренировках,

То будешь в холод, в дождь и зной

Выносливым и ловким. (спорт)

Ведущий 2:

9. Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Поверь, не драка это, а —.(хоккей).

Ведущий 1:

10. На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков (шахматы)

Ведущий 2:

А теперь музыкальная пауза, команды проходят на свои места.

Ведущий 1:

Команды поднимаются на сцену, слово предоставляется жюри – просим огласить результаты второго конкурса

Ведущий 2:

Каптаны по одному выбирают листочек с поговоркой на тему здоровое питание, здоровый образ жизни. Через 30 сек, команда должна дать продолжение пословицы. Если команда отвечает правильно 2 бала. Если не правильно, право ответа переходит другой команде.

Пока команды думают (звучит музыка)

Ведущий 1: начинает сборная команда 11 классов.

1. Хлеб ………………….(всему голова).

2. Кашу маслом……………….( не испортишь).

3. Сам заварил кашу,………………( сами расхлебывай).

4. За ягодами пойдешь – ……………….(здоровье найдешь),

5. Яблоко на ужин – ……………………….(и врач не нужен.)

6. В здоровом теле -……………………( здоровый дух.)

7. Где здоровье, ………………………….(там и красота)

8. Здоровому ………………………….( все здорово).

9. Начинай новую жизнь не с понедельника, а…………( с утренней зарядки)

10. Двигайся больше —……………………….( проживешь дольше).

11. Главное - не победа, ……………………….( а участие-)

12. Пешком ходить — ……………………….(долго жить).

Ведущий 2:

Красота, покорившая мир,

Это рыцарской чести турнир.

Кто сказал, что огонь олимпийский погас?

Он горит в каждом сердце у нас.

пауза

Команды проходят на свои места.

Ведущий 1: Физкульпауза.

Ведущий 2:

Команды поднимаются на сцену, слово предоставляется жюри – просим огласить результаты третьего конкурса

Каждая команда получает 5 одинаковых вопросов, выбирают правильные ответы через минуту капитаны выходят и зачитывают. Каждый правильный ответ оценивается 2 бала.

1. Основными источниками энергии для организма являются .

а. Белки и витамины,

б. Углеводы и жиры.

в. Углеводы и минеральные элементы,

2. В первых известных сейчас Олимпийских играх, состоявшихся в 776 г. до нашей эры, атлеты
состязались в беге на дистанции, равной.

а. Одному стадию,

б. Двойной длине стадиона.

г. Во время тех игр состязались в борьбе и метаниях, а не в беге.

3. В каком году Олимпийские игры проводились в нашей стране?

а . Олимпийские игры планировалось провести в 1944 г., но они были отменены из-за II мировой войны.

б. В 1976 г. XII зимние Олимпийские игры проводились на Кавказе в Красной Поляне.

в . В 1980 г. Олимпийские игры проводились в Москве (летние) 2014г в г.Сочи (зимние)

г. В нашей стране Олимпийские игры пока еще не проводились.

4. Древнегреческие Игры Олимпиады праздновались.
а. У горы Олимп,

г. В Олимпии.

5. Ольга Данилова, Галина Кулакова, Лариса Лазутина, Раиса Сметанина, Вячеслав Веденин,
Владимир Смирнов - чемпионы Олимпийских игр в.

г. Лыжных гонках.

Ведущий 2:

Команды проходят на свои места.

А теперь музыкальная пауза

Ведущий 1:

Команды поднимаются на сцену, слово предоставляется жюри – просим огласить результаты четвертого конкурса

Ведущий 2:

Для спорта нет границ и расстояний!

Понятен он народам всей Земли!

По всей планете песнь о нем слагают!

Спорт дарит счастье дружбы и любви!

Ведущий 1: слово предоставляется жюри для оглашения результата.

И награждения команд.

Ведущий 2:

В нашей игре нет победителей и проигравших, ведь главное не победа, а участие! До новых встреч!

Сценарий проведения внеклассного мероприятия

среди учащихся 10-11 классов

(звучит музыка)

Ведущий 1: Мы начинаем КВН

(звучит музыка)

Ведущий 2: Крошка сын к отцу пришел.

И спросила кроха:

Ведущий 1: Если рано ты встаёшь,

Скоро ты себя приучишь

К строгому порядку!

Ведущий 2: Если мыть не хочешь уши,

И в бассейн не идешь,

Если ты с водой не дружишь —

То здоровья не найдешь.

Ведущий 1: Если любишь лето ты

На солнце загораешь,

То поверь на слово мне –

Ведущий 2: Нужно, нужно закаляться,

Водой холодной умываться,

Быть здоровым постараться!

Ведущий 1: Команды приглашаются на сцену

(звучит музыка)

Ведущий 2: Слово предоставляется жюри – просим огласить результаты первого конкурса

За каждый правильный ответ команда получает 2 бала.

1. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это . (баскетбол)

2. Стань-ка на снаряд, дружок.

Раз – прыжок, и два – прыжок,

Три – прыжок до потолка,

В воздухе два кувырка!

Что за чудо-сетка тут?

Для прыжков снаряд — .(батут)

3.Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота - через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсменов в . (волейболе)

4. Без весла не обойдёшься,

Если спортом тем займёшься.

А как занятие зовут,

Где в лодке к финишу плывут? (гребля)

5.То вприпрыжку, то вприсядку

Дети делают . (зарядку)

6.Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие . (коньки)

7. Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу. (обруч)

8. Коль крепко дружишь ты со мной,

Настойчив в тренировках,

То будешь в холод, в дождь и зной

Выносливым и ловким. (спорт)

9. Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Поверь, не драка это, а — ..(хоккей).

10. На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков (шахматы)

А теперь музыкальная пауза, команды проходят на свои места.

Команды поднимаются на сцену, слово предоставляется жюри – просим огласить результаты второго конкурса

(звучит музыка)

Пока команды думают (звучит музыка)

Ведущий 1: начинает сборная команда 11 классов.

1. Хлеб …………………..(всему голова).

2. Кашу маслом………………..( не испортишь).

3. Сам заварил кашу,………………( сами расхлебывай).

4. За ягодами пойдешь – ……………….(здоровье найдешь),

5. Яблоко на ужин – ………………………..(и врач не нужен.)

6. В здоровом теле -……………………( здоровый дух.)

7. Где здоровье, ………………………….(там и красота)

8. Здоровому ………………………….( все здорово).

9. Начинай новую жизнь не с понедельника, а…………( с утренней зарядки)

10. Двигайся больше —………………………..( проживешь дольше).

11. Главное - не победа, ……………………….( а участие-)

12. Пешком ходить — ……………………….(долго жить).

Красота, покорившая мир,

Это рыцарской чести турнир.

Кто сказал, что огонь олимпийский погас?

Он горит в каждом сердце у нас.

Команды проходят на свои места.

Ведущий 1: Физкульпауза.

Команды поднимаются на сцену, слово предоставляется жюри – просим огласить результаты третьего конкурса

(звучит музыка)

1. Основными источниками энергии для организма являются .

а. Белки и витамины,

б. Углеводы и жиры.

в. Углеводы и минеральные элементы,

г. Белки и жиры.

а. Одному стадию,

б. Двойной длине стадиона.

в. 200 метрам

г. Во время тех игр состязались в борьбе и метаниях, а не в беге.

3. В каком году Олимпийские игры проводились в нашей стране?

а . Олимпийские игры планировалось провести в 1944 г., но они были отменены из-за II мировой войны.

б. В 1976 г. XII зимние Олимпийские игры проводились на Кавказе в Красной Поляне.

в . В 1980 г. Олимпийские игры проводились в Москве (летние) 2014г в г.Сочи (зимние)

г. В нашей стране Олимпийские игры пока еще не проводились.

4. Древнегреческие Игры Олимпиады праздновались.
а. У горы Олимп,

в. В Марафоне,

г. В Олимпии.

в. Гимнастике,

г. Лыжных гонках.

Команды проходят на свои места.

А теперь музыкальная пауза

Команды поднимаются на сцену, слово предоставляется жюри – просим огласить результаты четвертого конкурса

Для спорта нет границ и расстояний!

Понятен он народам всей Земли!

По всей планете песнь о нем слагают!

Спорт дарит счастье дружбы и любви!

Ведущий 1: слово предоставляется жюри для оглашения результата.

И награждения команд.

В нашей игре нет победителей и проигравших, ведь главное не победа, а участие! До новых твстреч!

Читайте также: