Спортивное развлечение с родителями в доу

Обновлено: 07.07.2024

Цель: пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья!

1 ребенок. Мы летом загорали, купались и ныряли.

Мы здоровы и сильны, вот какими стали мы!

2 ребенок. И опять приходим в сад, чтоб здоровье укреплять!

Будем спортом заниматься: прыгать, бегать и метать.

Вместе. Мы хотим быть смелыми, ловкими, умелыми.

С нами детский сад, друзья и спортивная семья!

Ведущий. Представляю участников наших соревнований.

- Жюри наших сегодняшних соревнований: ….

Желаю участникам спортивных успехов и переходим к главной части нашей встречи – к соревнованиям.

Ведущий. Наши соревнования мы начнем с разминки.

Видов спорта много есть,

Даже все не перечесть.

Будем мы сейчас играть,

Виды спорта называть.

Команды по очереди называют любой вид спорта, не повторяясь. Команда, назвавшая больше видов спорта, выигрывает и зарабатывает 1 очко.

Какая замечательная разминка у нас получилась и на табло появились первые результаты. Жюри ведут счет на табло.

Для веселья, для порядка

Загадаю вам загадку:

На пол бросишь ты его,

Он подпрыгнет высоко,

Скучно не бывает с ним,

Мы играть в него хотим. Мяч.

- Мама, держа мяч в руках, прыгает на одной ноге вокруг стойки и обратно.

- Ребенок прыгает на мяче-хопе вокруг стойки и обратно.

Проводится первая эстафета.

Вот мы и убедились, что нашим семьям никакая полоса препятствий ни по чем. Жюри подводит итоги этой эстафеты.

А теперь мы продолжаем.

Затопаем ножками по лесной дорожке мы,

В поле и лесочке мы сорвем листочки.

- Мама берет корзинку, пробегает рядом с тоннелем, собирает 5 березовых листьев, возвращается, передает корзинку папе.

- Папа бежит до лесочка, собирает 5 дубовых листьев и возвращается назад, передавая корзинку следующему участнику (ребенку).

Очко получает команда, быстрее вернувшаяся из леса с собранными листьями.

Жюри подводит итоги эстафеты.

- Ребенок выполняет бег каракатица до стойки, обратно возвращается бегом.

- Папа и мама переносят ребенка на скрещенных руках, ребенок их держит за шею. Вернувшись, передают эстафету следующему участнику.

Жюри отмечают самую быструю команду.

Любят мамы чистоту, весело стирают.

Папы с ребятишками мамам помогают!

- Ребенок бежит к веревке и развешивает пеленку. Возвращается, передает эстафету следующему.

Для этого конкурса нам нужны помощники из зала (4 человека). Нужно подержать веревки.

Жюри подводит итоги эстафеты.

А сейчас посмотрим с вами,

Как бросают в цель мячами.

В этом конкурсе участвуют все семьи сразу. Располагаются в четырех разных местах.

Ребенок сидит на плечах у папы. Мама стоит с ведром напротив. Ребенок бросает мягкие мячики в ведро-корзину, а мама их старается не упустить. Руками ловить мяч нельзя (по 5 мячей). Помощники держать мячики рядом с ребенком.

Жюри объявляет итог эстафеты.

Ведущий. А теперь, слово предоставляется жюри.

Ведущий. И мы хотим отметить грамотами работу жюри. Вручаются грамоты жюри.

Праздник веселый у нас завершается, и совет такой вам дам –

Занимайтесь физкультурой по утрам и вечерам!

А за праздник наш веселый я вас всех благодарю

И хорошее настроение, на здоровье всем дарю!

Вот и закончились наши семейные старты. Но мы верим, что не закончится любовь к спорту. А на последок давайте подарим аплодисменты друг другу.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Цель : Способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни. Совершенствовать двигательные навыки детей. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между дошкольным учреждением и семьей.

1. Создать у детей и взрослых радостное, бодрое и веселое настроение.

2. Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой.

3. Развивать умение помогать друг другу.

4. Развивать координацию и ловкость движений, мышечную силу, выносливость, волевые качества в достижении цели, умение ориентироваться пространстве, внимание.

5. Гармонизировать детско- родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий .

Карлсон: Здравствуйте, дети, здравствуйте взрослые! Карлсон прилетел к вам в гости. Чтобы вместе с вами побездельничать, поиграть, пошалить. С крыши специально спустился.

Ведущая : Что ты, Карлсон! Наши ребята никогда не бездельничают! Они всегда заняты. Вот сегодня у нас спортивный праздник . Мы будем соревноваться в силе и ловкости.

Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший в мире спортсмен ? Конечно я! Ну, как, вы готовы к разминке? Тогда начинаем!

Для разминки на дорожке

Разомнем сегодня ножки.

Начинаем мы игру,

Мамы, папы, помогайте,

Поскорее в круг вставайте!

Деление на команды.

Ведущая :. Это картошка для следующего задания.

У вас в руке – ложка,

А в ложке – картошка!

Дышать можно, только осторожно!

Задание для детей : пробежать дистанцию до ориентира и положить по одной картошке из ведерка в каждый обруч.

Задание для родителей : пробежать дистанцию с ложкой, а в ложке – картошка, руками ее придерживать нельзя.

Карлсон : Я очень люблю играть с воздушными шарами! А вы хотите со мной поиграть?

Дети бегут до конусов и обратно с шариками в руках, мамы бегут, подкидывая шарик гимнастической палкой,

Ведущая : С Карлсоном вы поиграли, а теперь давайте покатаемся на машинах :

Залили бензин - с-с-с-с

Накачали шины : ф-ф-ф

Завели двигатель : д-д-д

Проверили сигнал : бип-бип

Правила : если поднят зеленый флажок, дети и взрослые шагают по залу, имитируя езду на автомобиле; если желтый — шагают на месте; красный — стоят на месте

Карлсон : Посмотрите какие у меня сильные и крепкие ноги. А знаете ли вы, как можно укрепить свои ноги? Давайте вместе разучим веселое упражнение для профилактики плоскостопия, а заодно узнаем, чьи ножки самые быстрые и ловкие.

(упражнение для укрепления мышечного свода стопы)

В два больших обруча высыпают мелкие игрушки из киндер-сюрпризов. Дети и взрослые по сигналу ведущего переносят игрушки за пределы обруча с помощью пальцев стопы. Выигрывает та команда, которая быстрее перенесет все свои игрушки за обруч.

А теперь все отдыхаем,

И расслабилось все тело

Ведущая предлагает всем ребятам лечь на пол в ряд, закрыть глаза и постараться расслабиться под спокойную музыку. Во время выполнения упражнения родители нежно прокатывают по спинам и ногам детей большой массажный мяч.

Ведущая :Прошу команды построиться. Вот и подошли наши соревнования к концу. Сегодня все были молодцы и дети и родители ! Наши дети показали, какие они ловкие сильные и быстрые. И у нас нет победителей, победила дружба!

Желаю всем семьям
Огромного счастья,
Здоровья, успеха,
Покоя, согласия,
Пусть лад, уваженье
Поселятся в доме,
Любовь пусть надежною
Станет опорой!

Цель: формирование основ здорового образа жизни детей через совместную с родителями деятельность.

Задачи: развивать двигательную активность детей; закреплять знания о здоровом образе жизни; способствовать вовлечению родителей в воспитательно-образовательный процесс.

Место проведения: спортивный зал

Участники: дети старшей группы, родители, персонаж Доктор.

Оборудование: музыкальное оформление, презентация, мячи, обручи, конусы, клюшки, овощи и фрукты в нарезке, угощение детям.

Ход развлечения:

Дети и родители заходят в зал и занимают свои места (команда детей с родителями)

Здоровье – это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой.

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что же такое здоровье? (дети говорят, что для них значит это слово).

Здоровье- это когда тебе хорошо, ничего не болит, красота, сила, гибкость и стройность, ты радуешься жизни, с радостью выполняешь работу, когда утром просыпаешься бодрым и веселым!

Здоровье надо беречь, заботиться о нем с ранних лет.

Ведущий: Внимание, внимание! Начинаем соревнования!

Взрослые и малыши, веселитесь от души!

Будем бегать, прыгать, спортом заниматься,

Чтоб в хорошей форме навсегда остаться.

Ведущий: Сегодня в нашем празднике принимают участие 2 команды.

Приветствие и представление команд.

Ведущий: Ни одно соревнование не обходиться без членов жюри, которые вни-мательно будут смотреть соревнования и оценивать.

Доктор: В страну Здоровья вы пришли. А справки дети принесли?

Ведущий: Доктор, дети у нас здоровы! К играм, спорту все готовы!

Доктор: Чтобы это нам узнать, попрошу детей всех встать! Все дышите… не дышите, выдохните и вдохните! Руки кверху поднимите, а теперь их опустите! Наклонитесь, выпрямитесь! Улыбнитесь и садитесь! Что ж, согласен, все здоровы! К играм, спорту все готовы!

Доктор: А знают ли ваши дети, как сохранить свое здоровье?

Чтоб здоровье сохранить,

Чтоб здоровье укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Надо силы укреплять,

Рано по утрам вставать.

Надо делать нам зарядку,

Значит будет всё в порядке!

Доктор: Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

Ведущий: В страну Здоровья мы пришли, мячик быстрый там нашли.

Наш веселый звонкий мяч, ты куда пустился вскачь?

Красный, синий, голубой! Не угнаться за тобой!

(Дети и родители прыгают под музыку, держа мяч коленями)

Доктор: Спортсмены должны быть не только сильными и быстрыми, но и сооб-разительными. Проверим, как вы умеете отгадывать загадки. Да не простые, а про витамины с грядки. (дети отгадывают загадки).

ЗАГАДКИ про овощи и фрукты

1. Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Меня в них ищи. (капуста)

2. Он на грядке вырастает,

Никого не обижает.

Ну, а плачут все вокруг,

Потому что чистят. (лук)

3. Эти крепкие ребятки

В листьях прячутся на грядке.

Зеленеют. (огурцы)

4. Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые,

И маленькие детки. (Яблоко)

Ведущий: Ребята, а вы догадались, зачем нам Доктор загадки про овощи и фрукты загадывал? (ответы детей)

Доктор: Что же тут непонятного! Ведь для здоровья нужны не только физкуль-тура, чистая вода, но и еще полезные продукты, в которых много ВИТАМИНОВ! Витамины как солдаты охраняют наш организм от злых вредных микробов и раз-ных болезней.

Ведущий: Доктор, наши ребята знают, что нужно есть овощи и фрукты.

(дети с закрытыми глазами угадывают на вкус фрукты и овощи)

Доктор: Молодцы, ребята! Много знают и умеют. Следующая эстафета называется:

Под веселую музыку дети бросают в корзину маленькие мячики, а взрослые ло-вят. Побеждает команда, которая больше поймает мячи. Жюри награждает победи-телей.

Участники команд стоят с группой в шеренгу на одной стороне площадки, участники другой команды - на противоположной стороне.

Дети (хором) : Спорт, ребята, очень нужен.

- Мы со спортом очень дружим.

- Спорт- здоровье!

- Физкульт-ура!

Каждая из команд перебегает на другую сторону, и строятся в колон-ну (строевая подготовка);

Ведущий: Мышцы силой наливаются, здоровье прибавляется. Но, оказывается, чтобы здоровым быть, нужно не только спортом заниматься, но и следить за чисто-той тела. Чистота – залог здоровья!

Доктор: Сейчас мы проверим, как дети знают друзей Мойдодыра. А помогут нам прочитать загадки ваши родители.

(Родители загадывают загадки, дети отгадывают)

1. Ускользает, как живое, Но не выпущу его я,

Белой пеной пенится, руки мыть не ленится!

Гладко, душисто, моет чисто, чисто! (Мыло)

2. Вместе с мылом и водой,

Она следит за чистотой,

Пены для нее не жалко,

Спинку разотрет. МОЧАЛКА.

3. Всех лохматых расчесать,

Кудри в косы заплетать,

Делать модную прическу

Помогает нам … РАСЧЁСКА

4. И махровое, и гладкое бывает.

Кто помылся, тот о нем не забывает:

Ведущий: И правда, наши дети знают, что такое – здоровый образ жизни. Физ-культурой занимаются, чистоту соблюдают, хорошо кушают, дышат свежим воз-духом и в детском саду, и дома.

Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.

Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри.

Объявляются победители и вручаются призы.

Очень рада я за вас сегодня

И совет такой я дам:

Занимайся физкультурой

По утрам и вечерам.

Будьте в дружбе с физкультурой