Спортивное развлечение ко дню матери в старшей группе детского сада
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Конспект спортивного развлечения, посвященного
ко Дню матери в старшей группе.
СП детский сад Улыбка
ГБОУ СОШ с. Камышла
Цель : сплотить детско-родительски-педагогический коллектив, активизировать родителей участвовать в мероприятиях детского сада.
-формирование мотивации к двигательной активности и способности к самоорганизации в деятельности;
-развитие физических качеств: быстроты, координации, ловкости и т.д;
-создание благоприятной атмосферы общения;
-воспитание уважительного отношения, любовь к мамам, сознательного отношения к занятиям физической культуре, организованности, внимательности, бережного отношения к своему здоровью и культуры поведения.
Участники: родители детей, воспитатели, дети, музыкальный руководитель.
Форма одежды спортивная
Инвентарь и оборудование : проектор, экран, ноутбук, видеокамера.
-Самая рассудительная мама…
-Самая находчивая мама…
-Самая догадливая мама…
-Самая сообразительная мама…
Эмблемы: цветочек (по одной)
-резиновые перчатки (2 пары), тазики (2 шт)
-яйца от киндер-сюрпризов (по количеству участников эстафет),
2 сковороды, 2 большие ложки ,кегли или ежики, стойки с флажками или стулья, рюкзачки с мячами, 2 куртки, 2 шапки, 2 пары варежек, 2 шарфа, 2 таза с платочками, верёвка для белья, прищепки по количеству платочков , мелкие игрушки.
-веник-2 шт, шары- 2 шт
-расческа – шт, резинки для волос много.
Предварительная работа:
-запись на видео высказываний детей о различных явлениях и предметах;
-изготовление подарков топи арий (из салфеток, одноразовой трубочки и стаканчика от Растишки).
ХОД ПРАЗДНИКА
Вед : 1
На белом свете есть слова, которые мы называем святыми.
Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется - это тоже слово
А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека!?
В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку, которые многим жертвуют ради блага своих детей.
Спасибо вам! И пусть каждой из вас, почаще говорят теплые слова ваши любимые дети!
Пусть на лицах детей светится улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
А сейчас дети поздравят мам стихотворениями (2 ребенка)
Мама! Мама! С именем этим
Я бы хотел подняться в ракете
Выше самых высоких туч.
Взял бы цветов - миллиард букетов -
И разбросал бы их над планетой.
Мамы получат их, улыбнуться –
И сразу повсюду наступит лето
Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила,
У кровати песни пела нам.
Первой нас она учила
Добрым радостным словам.
Танец девочек: Мы маленькие звезды
Мы будем задавать вам вопросы, а вы хором отвечать на них.
Вед: 1 - Кто пришел ко мне с утра? (Все дети хором): Мамочка!
Вед : 2 -Кто сказал "вставать пора? (Все дети хором): Мамочка!
Вед : 1 -Кашу кто успел сварить? (Все дети хором): Мамочка!
Вед : 2 -Чаю мне в стакан налить? (Все дети хором): Мамочка!
Вед : 1 -Кто цветов в саду нарвал? (Все хором): Мамочка!
Вед : 2 -Кто меня поцеловал? (Все хором): Мамочка!
Вед : 1 -Кто ребячий любит смех? (Все хором): Мамочка!
Вед: 2 -Кто на свете лучше всех? (Все хором): Мамочка
Дорогие мамы. Ваши дети внешне чем-то похожи на вас, родителей : у них та же форма носа или ушей , тот же цвет глаз, та же походка. Но вот характер ребенка далеко не всегда схож с характером мамы или папы, и поэтому взрослым порой трудно понять размышления ребенка, и не всегда понятно, о чем же идет речь.
Игра состоит из 12 туров :
В каждом туре участвует группа мам из 5-6 человек.
Для этого нам нужно выбрать жюри (выбор 3 участников жюри)
( Эмблему прикрепить капитанам команд )
Мы приглашаем 6 мам, с разных команд ( по 3)
Выслушиваются рассуждения трёх ребят (по очереди) на одну и ту же тему. Мамы должны догадаться, о чём идёт речь. Если мама угадывает после 1-го рассуждения – 3 балла, после 2-го рассуждения – 2 балла, после 3-го рассуждения – 1 балл.
Ответ должен быть точным. Внимание на экран. (Видео)
Вед: 2. показ видео
• Это есть у каждого человека. У каждого человека оно разное. Это бывает хорошим и плохим. (3 балла)
• Ты обидел кого-то и сразу вспоминаешь об этом. Или когда ты обманул кого-то и ты каждый день об этом думаешь . Это будет мучить человека.
• Это когда человек сделает что-то плохое, то потом сразу ему становится стыдно. У кого-то это чистая, а у кого-то нет. (1 балл)
• Это то, что человек любит всегда. Человек, у которого всё есть. Вот тебе повстречалась удача, и ты это имеешь. ( 3-б)
• Это когда человеку хорошо, когда он радостный. Или ты об этом мечтаешь, и тебе это купили. И ты так обрадовался. (2-б)
• Это когда человек радуется, смеётся и у него это возникает. Или, например, когда человек получил 800 миллионов и бегает, и даже даёт детям по 200 тысяч… Ну, в общем, это такое чувство, когда человек полностью удовлетворён. (1- б)
• Ты проснулся утром и у тебя – это! Человеку надо вставать на работу, в школу или в садик, и у него это (3 б)
• Когда человек ничего не хочет делать, к нему подступает это. Например, когда тебя просят чего-нибудь сделать, а тебе не охота и ты не идёшь, а лежишь на этом же месте. (1 б)
• Это когда познакомился и стало весело играть, общаться. Человек становится радостным, он чувствует, что рядом кто-то есть.
• Это когда человек готов делиться игрушками, во всем помогать
• Это когда вместе играют, без этого скучно, плохо. Это когда приглашают в гости, исполняют желании
• Это происходит, когда человека поругали, или сказали ему слово, которое не понравилось. Человек нахмурился, лицо сделалось красным.
• Когда человеку хочется подраться и побить кого-то, ему сделали плохо и он хочет отплатить. Это происходит, когда тебя кусают, надоедают.
• Это когда человек сердитый и грубый, он говорит грубые слова. Это происходит, когда человека дразнят, обижают и он хочет отомстить также.
• Это хорошее чувство, глаза у человека добрые. Это когда хочется обнять, поцеловать, хочется сделать другому человеку подарок.3-б
• Это когда говорят друг другу ласковые, нежные слова, помогают друг другу с радостью, выражение лица счастливое.2-б
• Когда человек почувствовал интерес к другому, и в этом ему признается.1-б
Спасибо. Проходите на свои места.
Вед: 1 .А сейчас дети поздравят мам стихотворениями (3-4 ребенка)
Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю
И радуюсь солнцу и светлому дню
За это, родная, тебя я люблю.
Люблю тебя, мама, тепло твоих рук
За то, что ты самый надежный мой друг
Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю…
За то, что одна ты на свете такая.
5 -й ребёнок :
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое
И просто за то, что она наша мама
Мы крепко и нежно любим ее.
Очень нелегко быть мамой, ведь нужно много уметь, везде и всегда успевать. А давайте проживём с мамой один день и прочувствуем все её тяготы. Попробуем? Тогда скажите, с чего начинается день.
2 тур Конкурс "Кто больше надоит?"
Детям предлагается подобрать ласковые слова, которыми обычно ваши мамы будят вас каждое утро.
Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). На расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии, напротив каждой команды, стоит мама и держит в руках сковороду. У каждого участника в руках ложка с яйцом от киндер-сюрприза.
По сигналу первые номера добегают до мамы, "разбивают" яйцо (раскрывают) в сковороду и возвращаются назад. Выигрывает команда, которой удаётся выполнить это задание первой.
Приглашается по одной маме и одной девочке от каждой команды. На столах лежат расчески, резинки. Мамам предлагается за 1 минуту сделать хвостиков на голове девочки, надеть резиночки. Выигрывает тот, кто успеет больше хвостиков сделать.
Одеваюсь, умываюсь,
Собираюсь в садик я,
Проверяет моя мама,
Как собрался я друзья.
Приглашается мама и ребёнок от каждой команды. На середине зала стоят два стула, на одном из которых лежит одежда ребёнка , а на втором стуле - ребёнок. По сигналу мама бежит к ребенку, одевает его. Кто быстрее.
Мамы выстраиваются в колонну. Предлагается веником прокатить воздушный шарик до стойки и обратно. Побеждает, кто быстрее справится с делом.
Ведущий: Наши мамы показали, как ловко справляются с уборкой. А теперь попробуйте вы сами.
Подметём, пропылесосим,
Вытрем пыль и я, и ты,
Добиваемся всегда мы
Первозданной чистоты.
Команды строятся перед линией старта в колонну по одному. По залу раскиданы разные мелкие игрушки.
По сигналу первые участники эстафеты бегут, поднимают с пола только одну игрушку, подбегают к столу, кладут игрушку, оббегают стойку и возвращаются бегом. Передают эстафету. Кто быстрее?
Предлагаю выйти по 6 мам в каждой команде
Мы хотим узнать читаете ли вы сказки своим детям.
Вы должны будите отгадать и написать героя сказки, который мог бы разместить в газете такое объявление, вспомните, как назывались литературные произведения, кто их авторы, и конечное самих сказочных героев. Раздаю объявления каждой команде с ручками. Мамы отгадывают героя сказки название и автора. Записывают на листочек, затем я оглашаю правильные ответы.
1. Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Старуха “Сказка о рыбаке и рыбке” А.С.Пушкина
2. Несу золотые яйца. Дорого. (Курочка ряба. Русская народная сказка).
3. Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино. “Золотой ключик или приключения Буратино” А.Н.Толстой).
4. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Доктор Айболит. К.И.Чуковский).
5. Отмою всё! (Мойдодыр. К.И.Чуковский).
6. Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка “Гуси - лебеди”).
7. Строительная фирма построит не дорого дом из соломы, средняя цена- дом из кирпича и дорого из камня. (Три поросенка(С. Михалков)
8. Предлагаю на прокат необычный вид транспорта, чтобы попасть к царю во дворец? (русская народная сказка в обработке Толстого (По щучьему велению).
9. Предлагаю услуги по мастерству
“ Работаю умело, красиво и ловко
В деле любом проявляю сноровку
Хлебы пеку и скатерти тку,
Шью рубашки, узор вышиваю,
Лебедью белой в танце бываю,
10. Отдам в хорошие руки. Доброе, милое существо с большими ушами, ему дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. (Чебурашка) сказка (Кракодил Гена и его друзья) Успенский.
11. Доставка пирожков 100 % гарантия (Красная шапочка. Шарль Перро).
12. Продам самовар б/у. (Муха-Цокотуха. К . Чуковский)
-Муравей и Егоза
-Сестрица Аленушка и братец Никитушка
-Мальчик с калачик
-По собачьему велению
-Петя царевич и серый волк
Маме можно без стыда
Дать медаль "Герой труда".
Все дела её не счесть:
Даже некогда присесть –
И готовит, и стирает.
На ночь сказку почитает
Вед : 1 А теперь посмотрим, как же на деле это все происходит.
Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). Напротив каждой команды, на расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии натянута верёвка и посередине беговой дорожки стоит таз с платочками.
По сигналу первые игроки команды добегают до средней линии, берут из таза один платочек и прищепку, добегают до верёвки и вешают платочек, закрепив прищепкой, возвращаются назад и передают эстафету другому участнику. Побеждает команда, выполнившая задание быстро и правильно.
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу.
Вечером с полными сумками домой идет -
И никогда не устает.
Команды мам строятся перед линией старта в колонну по одному. Перед мамами лежат рюкзачки, набитые мячиками (или воздушными шарами). Дети стоят напротив с другой стороны зала.
По сигналу мама надевает на плечи рюкзак, оббегает кегли (бег змейкой) до стойки, берёт за руку одного ребёнка и возвращаются бегом. Передают рюкзак следующей маме. Следующий участник делает то же самое. Кто быстрее заберет детей из сада, та команда побеждает.
Вед: 1 А сейчас дети подарят мамам стихотворения
6 -й ребёнок :
Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порой бываем, упрямы
Мама, милая мама!
7 -й ребёнок :
В долгу пред тобою мы будем извечно.
За все благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимой самой.
Мама, милая мама!
Вот и последний тур нашей игры. Я предлагаю спеть одну из колыбельных песен, которую вы поете своим детям перед сном. В это время имитируют сон.
Вед: 1
Вот мы и прожили один день за маму. Устали? А наши мамы никогда не устают. Они всегда находят время и силы, чтобы вас утешить, выслушать, приласкать. Ведь вы для них – самые прекрасные цветочки. Поэтому и эмблема нашего праздника – цветочек. Так давайте поздравим наших мам, подарим им цветочки и порадуем их песней.
Строятся на песню
Жюри подводят итоги.
Вед: 1 Мы праздник завершаем. Мамам пожелаем:
Чтоб смеялись и шутили!
И здоровыми вы были.
Мы хотим, чтоб мамы наши!
Становились еще краше.
Чтобы всех счастливей были
( Все дети хором) :
Наши мамы дорогие.
Жюри оглашают итоги. На празднике не было проигравших. Победили все! Главное - участие! Награждают самых активных мам.
Цель: Создать радостное, праздничное настроение.
- Воспитывать уважительное отношение к мамам.
- Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям.
-Воспитывать доброту, смелость, решительность и чувство взаимопомощи.
- Развитие ловкости, быстроты, выносливости.
- беседа с детьми о празднике;
- разучивание стихов и песен о маме;
- подготовка атрибутов к празднику.
Ход мероприятия:
(Дети под музыку заходят в зал, встают в полукруг)
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята. Сегодня мы с вами собрались не просто так. Только что вы услышали песню про Маму. Это непростое слова "МАМА". Слово "МАМА" одно из самых древних на земле и оно одинаково звучит на языках различных народов. Это значит, что люди всех народов одинаково почитают своих матерей и сильно их любят. А вы любите своих мамочек?
1 ребенок: Говорят, что ангелы пропали, И на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали, И теперь их мамами зовут.
2 ребенок: Почему, когда я с мамой, Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что нету мамочки, милей!
3 ребенок: Почему, когда мне больно, К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что Нету мамочки, нижней!
4 ребенок: Почему, когда мы вместе, Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что Нету мамочки, добрей!
5 ребенок: Мама, нет тебя дороже, Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем, Мамам счастья мы желаем.
Ведущая: К сожалению, мамы не могут сегодня присутствовать на нашем празднике. Но давайте не будем по этому поводу расстраиваться и посмотрим на экран. (Дети садятся на стульчики)
(В зал забегает Вредина.)
Вредина: Ой, а что это вы все тут собрались, да еще и такие чистенькие все?
Ведущий: Здравствуй! А у нас сегодня праздник для наших милых мам.
Вредина: Праздник еще какой-то выдумали! Фу!
Ведущий: Извините, а вы вообще кто?
Вредина: (корчит рожицу) Я - Вредина, а мама меня зовет Врединочка. И праздники ваши я не люблю, и вообще, я люблю все портить, всем мешать. Вот и вам я сейчас все испорчу и праздника у вас не будет.
Ведущий: И как же ты можешь испортить наш праздник?
Вредина: А я, а я, а я. Ну, я вам все перемешаю тут, все перепутаю. Буду плакать, топать и не дам вам веселиться. Вот!
Ведущий: Ну зачем же плакать и топать, мы и тебя приглашаем вместе с нами повеселиться. Хочешь?
Вредина: Хочу, только вот я ничего не умею.
Ведущий: Ребята, научим Вредину маме помогать?
Вредина: Ой, как здорово! А что мы будем делать, прыгать, бегать, кричать?
Ведущий: Да нет же, посмотри, как наши ребята помогают мамам, они могут покушать помочь приготовить.
(Деревянной ложкой взять киндер яйцо и перенести на его на стол в сковороду. Возвратившись, передать ложку следующему и т. д.)
Вредина:- Ха! А мне так не интересно, я люблю вредничать и делать всякие пакости. (Раскидывает игрушки, кукольное белье, посуду).
Ведущий: Вредина так нельзя, кто будет это убирать?
Вредина: - не знаю.
Ведущий: Наши ребята если в игрушки поиграют, то всегда за собой их убирают. Посмотри, как у них это ловко получается.
(Дети встают в 2 команды, друг за другом, кладут левую руку на левое плечо впереди стоящему (расцепляться нельзя, последнему в правую руку дают корзинку. Первый ребенок наклоняется, берет предмет, дети передают его правыми руками по цепочке в корзинку)
Ведущий: Детки, а мамы вам читают сказки? Сейчас мы проверим как внимательно вы их слушаете?
1. Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали.
2. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
(Семеро козлят)
3. Маленькая девочка
Бабушке в корзинке
За кустами прячется
Очень страшный зверь
Кто же эта девочка?
(Красная Шапочка)
4. Ношу я длинный, длинный нос,
я мальчик непростой,
сто приключений перенёс,
но вот в конце концов принёс,
для всех друзей своих принёс
я ключик золотой!
5. Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
6. Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета
Кто, скажи, девчушка эта?
Вредина: А еще вы как мамам помогаете?
4 Конкурс "Развесим белье после стирки" (На столике лежат платочки и прищепки. Дети по очереди берут любую вещь и прищепку и вешают ее на веревочку)
Ведущий: Вот молодцы, как хорошо, вы помогаете маме. А еще когда маме взгрустнулось, можно сказать ей волшебные слова - давайте их вспомним:
-Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого. (спасибо)
-Зазеленеет старый пень,
Когда услышит. (добрый день)
-Когда бранят за шалости,
Говорим. (прости, пожалуйста)
-Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы. (спасибо)
Вредина: Все это скучно. Вижу, что мамам вы помогать умеете, загадки отгадывать можете, волшебные слова знаете. Ну а цветы маме дарить – то будете. Вот я своей маме открытку приготовила. (Показывает открытку)
Ведущий: и мА с детьми конечно же приготовили подарок маме.
Вредина: Ваши ребята умеют все. Вот мамам повезло с такими детьми. Ведущий: Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтоб дети росли добрыми и вежливыми.
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам. (прощается уходит)
Ведущий: Мамы очень любят своих детей, и вы ребята любите своих мам. Слушайтесь их и помогайте им во всем и никогда не будьте такими, как Вредина.
Цель: Создать радостное, праздничное настроение.
Задачи:
- Воспитывать уважительное отношение к мамам.
- Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям.
-Воспитывать доброту, смелость, решительность и чувство взаимопомощи
- Развитие ловкости, быстроты, выносливости.
Оборудование: Обручи; муляжи овощи; корзинки; тазики; платочки; прищепки; веревка; три ящика; игрушки; кукольная посуда и одежда; детские метеки и совки; бумага;
Инструктор по физической культуре:
Сегодня мы будем говорить о празднике, который имеет отношение к нашим милым, ласковым, дорогим, любимым мамам!
Чаю - в чашки всем налить?
Мама.
Кто косички мне заплёл?
Мама.
Целый дом один подмёл?
Мама.
Кто цветов в садy наpвал?
Мама.
Кто меня поцеловал?
Мама.
Кто pебячий любит смех?
Мама.
Кто на свете лyчше всех?
Мама.
1-ребенок Моя мама дорогая,
Поздравляю я тебя!
И от всей души желаю
Счастья, мира и добра.
Вредина- Ха! А мне так не интересно, я люблю вредничать и делать всякие пакости.
(Раскидывает игрушки, кукольное белье, посуду).
Вредина: Ваши ребята умеют все. Вот мамам повезло с такими детьми. Я теперь тоже буду, учится маме помогать.
Инструктор по физической культуре: Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтоб дети росли добрыми и вежливыми.
Приглашу всех на весёлый танец.
Общий танец.
Вредина:
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам. (прощается уходит)
Инструктор по физической культуре: Мамы очень любят своих детей, и вы ребята любите своих мам. Слушайтесь их и помогайте им во всем и не кода не буде такими как Вредина.
Придете сегодня домой поздравьте мам с праздником и подарите мамам подарки, которые приготовили сами своими руками.
укрепление взаимоотношений между ребенком и матерью посредствам физической культуры и музыки.
Задачи:
- активизировать двигательную деятельность детей, внимание;
- формировать быстроту действий по сигналу, развивать силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве;
- воспитывать положительные качества: смелость, честность, самостоятельность.
Ход праздника
Звучит музыка “Непоседы – Мама, первое слово”
(Дети проходят в зал и строятся полукругом.)
Ведущий:
Дорогие мамы, этот праздник посвящен Вам! С праздником Вас Мамы!
Сегодня на целом свете.
Слушайте, мамы, слушайте
Вас поздравляют дети!
Ребенок 1
Мама - это счастье!
Ребенок 2
Мама - это сказка!
Мама - это ласка!
Мамы любят всех!
Ребенок 3.
Ребенок 4
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем!
Все вместе:
Мама, я тебя люблю, песню я тебе дарю!
Ведущий:
Мамы разные нужны, а спортивные - важны! Как вы уже догадались, сегодня у нас необычный праздник, а музыкально- спортивный, в котором примут участие ребята вместе со своими мамами. Наша праздничная программа включает веселые игры, соревнования, эстафеты.
Инструктор:
А раз у нас соревнования, значит, нам нужны две команды.
(Мамы вместе со своими детьми делятся на равное количество игроков в каждой команде)
А теперь - выбираем капитана команды, конечно, маму!
(Каждая команда выбирает маму капитаном команды)
А теперь – название команды!
(Инструктор приглашает капитанов команд в центр зала, и предлагает им два конверта на выбор. Капитаны команд возвращаются к своим командам, вскрывают конверты и громко зачитывают название команды. В конверте девиз команды, напечатанный на листе, мамы громко и дружно его зачитывают, а также эмблемы на ленточках, которые надевают себе на шею. Приветствие команд.)
Никогда не подведет.
Ведущий:
А оценивать наши конкурсы будет высокоуважаемое жюри.
Инструктор:
(Проводится разминка под песню «Вместе весело шагать)
Инструктор:
Ну а теперь и соревнующие и болельщики занимайте свои места. Мы приступаем к соревнованиям.
Участник с двумя мячами в руках обегает стойки, поставленные в шахматном порядке, огибает ориентир и по прямой возвращается к линии старта, передавая мячи следующему участнику. Побеждает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.
Игроки делятся парами. Мама одевает себе обруч на пояс, придерживая его обеими руками. Ребенок берется за обруч двумя руками сзади. По сигналу первая пара обегает стойки, поставленные в шахматном порядке, огибает ориентир и по прямой возвращается к линии старта, передаёт обруч следующей паре. Побеждает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.
Ведущий:
Хорошо соревновались, до конца вы не сдавались! Молодцы!
Уважаемая судейская коллегия, подведите пожалуйста, итоги 3 прошедших конкурсов.
Инструктор:
А пока мы ожидаем результаты, я предлагаю вам немного поиграть.
Жюри: объявляет результат 3- х первых конкурсов.
Инструктор:
Ребята, а вы дома помогаете маме убираться? А вот сейчас мы это проверим!
С ведром в руке добежать до обруча, высыпать предметы из ведра, обежать стойку, вернуться к команде и передать ведро. Следующий игрок бежит к обручу, собирает предметы. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Инструктор:
Ребята, а что бы вы подарили своим мамам в этот замечательный день?
Ответы детей.
Каждому участнику эстафеты раздается по одному цветку. На другой стороне зала ставится ваза. По сигналу первый участник бежит змейкой до вазы, ставит цветок и возвращается прямым бегом для передачи эстафеты следующему участнику. Побеждает та команда, чья ваза наполниться быстрее.
Ведущий:
Ну, настал момент нам немного отдохнуть, а жюри подвести итоги прошедших эстафет.
Дорогие мамы! Этот замечательный танец мы дарим вам!
(Дети исполняют танец с игрушками)
Ведущий: Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, продолжаем замечательный наш путь.
Инструктор:
Ребенок поворачивается лицом к маме, ставит свои ноги на ноги матери и пара бежит до фишки, обегает ее и возвращается, передает эстафету следующим участникам.
Ведущий:
А пока наше жюри подводит итог наших соревнований, мы не будем скучать и подарим мамам частушки.
Дети исполняют частушки.
Слово жюри.
НАГРАЖДЕНИЕ.
(Вручаются медали всем участникам соревнований, мамам вручают грамоты.)
Ведущий:
Мы завершаем наш праздник. Хочется поблагодарить мам и ребят за участие, терпение, выдержку, хорошее настроение. Давайте похлопаем отважным мальчикам(хлопаем) отважным девочкам (хлопаем). Смелым, ловким и очень красивым мамам(хлопаем). Весёлым и активным болельщикам(хлопаем).
Ведущий: Дорогие мамы, еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки ваших детей! Ребята приглашайте своих мам на задорный и веселый танец.
Читайте также: