Социальные факторы это кратко

Обновлено: 04.07.2024

Под факторами эволюции человека понимают различные внешние воздействия, меняющие направление эволюции вида Homo sapiens.

Старт человеческой эволюции пришелся примерно на 10 млн. лет назад. Эволюция человека продолжается до сих пор, подвергаясь влиянию различных факторов — как биологических, так и социальных.

Человек является биологическим видом и, а он, соответственно, частью биосферы, которая создает вокруг себя искусственную среду (ноосферу).

На человеческое развитие напрямую оказывают влияние 2 типа факторов:

Биологические. Они имеют естественную природу и одинаково влияют на всех живых существ.
Социальные. Эти факторы провоцируются обществом, трудом и определенными нормами социального поведения.

Первоначально эволюция человека подвергалась воздействию только биологических факторов. Но постепенно эволюционный процесс человека как отдельного биологического вида становился сложнее, и к биологическим факторам добавились различные социальные факторы.

По этой причине антропогенез получил название антропосоциогенеза: таким образом подчеркивается значимость социальной эволюции вида Homo sapiens.

Основные факторы антропогенеза

Биологические факторы антропогенеза

Если говорить о биологических факторах эволюции человека, то это различные движущие силы эволюционного процесса:

изменчивость. Под ней понимают возможность человека получать индивидуальные признаки в ходе онтогенеза;
естественный отбор или вектор эволюционного процесса. За счет него обеспечивается выживаемость самых приспособленных особей, у которых есть преимущества перед другими представителями вида или родственными видами;
изоляции и мутации. Мутации дают материал для эволюционного процесса, так как ненаправленно (случайным образом) изменяют генотип особей;
борьба за существование или конкуренция (внутривидовая и межвидовая). Благодаря конкуренции проявляются самые яркие преимущества вида в сравнении с прочими особями своего вида или родственных видов.

Победа в борьбе за существование доставалась тем группам древних людей, в которых наблюдалась согласованность действий, передача опыта знаний последующим поколениям. К слову, благодаря передаче информации из поколения в поколение развивался речевой аппарат. Далее естественный отбор и наследственная изменчивость поспособствовали формированию членораздельной речи.

Ранние этапы развития человека связаны с большим влиянием естественного отбора. Сила его действия привела к тому, что люди получили черты, отличающие их от человекообразных обезьян.

В результате естественного отбора человек получил:

высокоразвитый головной мозг;
хватательную кисть;
голую кожу (на некоторых участках волосяной покров сохранился);
прямохождение.

Дриопитеки считаются самыми древними представителями человеческого рода. Основной средой их обитания были деревья. Однако, когда леса стали исчезать, они стали выходить на открытую местность — это было заметным эволюционным шагом.

В последующем преимущество было за теми предками человека, которые жили организованными группами, заботились о предках и охраняли потомство. В этом плане большое влияние на развитие человека оказали социальные факторы, а биологические отошли на второй план. Все это привело к тому, что человеческий облик оставался неизменным примерно 40 тысяч лет. Зато активно развивались интеллект, культура и общественные отношения.

Социальные факторы антропогенеза

Социальные факторы эволюции человека отвечали за развитие социальных способностей человека. Большую роль в этом процессе сыграл коллективный труд, а именно охота. Человек был и остается слабее крупных животных, на которых он охотился и охотится (речь идет об охоте в одиночестве). В результате сплочения племени и распределения задач, а также налаживанию отношений, охота стала приносить успех.

Какие факторы эволюции человека относят к социальным?

К социальным факторам эволюции человека относят:

Речь и способность общаться, а также передавать информацию в коммуникации;
Мышление и развитие логики;
Способность применять опыт и обучаться;
Творчество и способность к созданию предметов, произведений искусства;
Решение нестандартных задач жизнедеятельности;
Общественный образ жизни, альтруистические проявления, проявление уважения к авторитетным в социальных группах особям.

Способность к речи — главное преимущество человека перед другими животными. Благодаря появившимся словам люди получили возможность общаться, решать сложные задачи, объяснять свои чувства, эмоции и физическое состояние. За счет этого увеличилась скорость обмена информации и принятия различных решений.

Влияние социальных факторов характерно только для эволюции человека, даже несмотря на то, что для многих животных свойственен социальный образ жизни.

Последние годы биологические факторы эволюции сильно изменились. Естественный отбор стал медленнее, и в основном действует на всех стадиях онтогенеза организма. Также естественным отбором теряется функция видообразования и актуализируется стабилизирующая функция. Изоляция утрачивает свое значение.

Происходит смешивание генофондов представителей различных регионов. На процесс видообразования практически не действуют популяционные волны. Зато частота мутаций увеличилась: это связано с заметным загрязнением природы мутагенами. К слову, ослабление действий отбора может поспособствовать скоплению вредных мутаций, в результате которых жизнеспособность особей может снизиться.

Роль социальных факторов антропогенеза увеличивается. Именно они определяют видообразование, действуя комплексно.

Подводя черту под написанным выше, можно утверждать про равную степень значимости биологических и социальных факторов в человеческой эволюции.

Анализируются социальные факторы семейного насилия на основе исследования семейных отношений, проведенного кафедрой общей социологии и социальной работы ФСН ННГУ в октябре 2010 года.

Ключевые факторы социальных изменений

В исследовании особое внимание уделяется ключевым социальным показателям консолидации и дифференциации общества.

Новый фактор социальной стратификации

Повсеместное распространение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) меняет всё, включая понятие социальной нормы, факторы и критерии социальной стратификации.

Знание как фактор социального развития

Религия как фактор социальной динамики

Церковные расколы как социальный фактор

В статье рассматривается проблема взаимовлияния религии и общества в трудах известных социологов религии XIX-XX веков.

Социальные факторы развития моногородов

Моногород как социально-экономическая система в качестве векторов развития имеет специфические цели и функции. В этой связи наряду с традиционными эволюционными факторами появляются относительно новые социальные требования.

ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ

Социальный капитал как фактор управления

Факторы социального самочувствия горожан

Критерии и факторы социального неравенства

Одной из серьезных проблем современного общества является социальное неравенство. При этом оно становится как реальной проблемой, так и объектом многочисленных политических спекуляций.

СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ ПАТРИОТИЗМА

В работе рассматривается патриотизм как социальный феномен. Понимание его сущности тесно связано с социальными чувствами, ценностями, установками на социальную активность.

Социальное время и фактор альтернативности

В статье рассматривается социальное время в соотнесении с формированием сценариев будущего. Представляются концептуальные аспекты корреляции социального времени и фактора альтернативности.

Моральное безразличие как социальный фактор

Цели: Статья посвящена актуальной проблеме морального безразличия и его влияния на функционирование общественной системы.

Похожие термины:

Социальные факторы развития креативности

развитие креативности в социуме обусловлено макро–мезо–микро–факторами. Амплитуда влияния каждого фактора носит вероятностный характер. Макросоциум (общество, культура, СМИ, принадлежность к

Факторы гуманизации социальных отношений в организации

условия, значимо изменяющие содержание и формы труда человека. К ним относят: возрастание роли интеллектуальной составляющей в общественном производстве; повышение культурного уровня персонала;

Роль биологических и социальных факторов в возникновении и динамике психических заболеваний

В генезисе психических заболеваний играют роль как социальные, так и биологические факторы, которые тесно взаимосвязаны и оказывают постоянно меняющееся влияние на динамику психических заболев

Значение биологических и социальных факторов в формировании и развитии психических расстройств

В возникновении психических заболеваний играют роль как социальные, так и биологические факторы, которые тесно взаимосвязаны и оказывают постоянно меняющееся влияние на динамику психических за

причина, движущая сила какого-либо социального явления, определяющая его характер или отдельные его черты.

англ. factor, social; нем. Faktor, sozialer. Движущая сила развития общества, явление или процесс, обусловливающий те или иные соц. изменения.

отдельные социальные явления и процессы, оказывающие влияние на развитие и функционирование общества как целостного социального организма [21.– С.465].

(от лат. factor - делающий, производящий) - движущая сила, причина, существенное обстоятельство в к.-л. социальном процессе, явлении, изменении. В зависимости от уровня сложности рассматриваемых социальных объектов выделяют: макрофакторы, напр., социальные и природные детерминанты социализации и развития личности, обусловленные ее проживанием в больших социальных общностях. Мезофакторы, в частности детерминанты социализации, обусловленные проживанием в общностях средней величины (национальные, региональные, природно-географические факторы и т. п.). Микрофакторы - детерминанты развития личности, учитывающие своеобразие социально-психологических особенностей человека в процессе его обучения и воспитания. Ф.с. могут быть субъективными и объективными. Так, к субъективным Ф.с. исторического процесса относится социальная деятельность элит, партий, классов и т. п. К объективным - размер территории, уровень средств производства, особенности культурного развития и т. п. В социологии выделяются также Ф.с. изменений: ресурсы, ценности, нормы, инновации, факторы престижа и риска, экологические факторы и т. п.

условия, в которых существует и развивается конкретный язык. Развитие языка не может быть полностью автономным: оно так или иначе зависит от развития общества. Социальные факторы имеют разную лингвистическую значимость: одни из них, глобальные, действуют на все уровни языковой структуры, другие, частные, в той или иной мере обусловливают развитие лишь некоторых уровней. Пример глобального социального фактора - изменение состава носителей языка (ведет к изменениям в фонетике, лексико-семантической системе, синтаксисе и, в меньшей степени, морфологии языка). Пример частного социального фактора - изменение традиций усвоения литературного языка (в XIX - начале ХХ вв. в дворянско-интеллигентской среде преобладала устная традиция во внутрисемейном общении путем передачи произносительных и иных образцов речи от старшего поколения к младшим. В связи с демократизацией состава носителей литературного языка стала распространяться и даже преобладать форма приобщения к нему через книгу. Вследствие этого, наряду с традиционными произносительными нормами, стали распространяться новые, более близкие к орфографическому облику слова). Другие социальные факторы - распространение просвещения; миграция; создание новой государственности, по-новому влияющей на некоторые сферы языка; развитие науки; крупные технические новшества и изобретения (изобретение книгопечатания, радио, внедрение в быт каждого человека телевидения) и др.

движущая сила развития общества; явление или процесс, обусловливающий те или иные социальные изменения. В основе выделения Ф. с. лежит такая связь социальных объектов, при которой одни из них (причины) при определенных условиях с необходимостью порождают другие социальные объекты или их свойства (следствия). В качестве Ф. с. выступает прежде всего деятельность людей, обусловливающая в конечном итоге все многообразие социальной жизни общества. Кроме того, роль Ф. с. выполняют различные материальные и духовные образования: производство, социальные институты, организации, вещная среда, потребности, интересы, ценности, мнения, ориентации, установки людей и т. д. В качестве Ф. с. выступает также взаимодействие сфер жизни общества, когда одна из них оказывает определяющее влияние на другие. Например, экономическая сфера в значительной степени определяет развитие социальной, политической и духовной сфер, она фактор для них, а эти последние, в свою очередь воздействуя на нее, тоже выступают ее факторами, хотя и не определяющими. Поэтому в совокупности Ф. с. следует различать те, которые движут глубинными изменениями в обществе, определяя его существенные характеристики, направление и уровень развития, и те, которые обусловливают лишь отдельные изменения в обществе или в явлениях и процессах. Следует также распознавать Ф. с., постоянно действующие и случайные, непосредственно и опосредствованно влияющие на объект. Так, к общим Ф. с. относят социально-экономические и другие условия функционирования социальной жизни общества: например, отношения собственности, уровень общественного разделения труда, социальные институты и организации и т. д. Они являются также и постоянно действующими причинами. К специфическим Ф. с. можно отнести определенные особенности тех или иных объектов, от которых зависят такие же характеристики других объектов. Действие прямых Ф. с. может непосредственно фиксироваться и подвергаться контролю в процессе исследования, влияние же косвенных Ф. с. на изучаемый объект прямому контролю не поддается. Его надо специально устанавливать. Познание Ф. с. в социологии связано с разработкой содержательных теорий для объяснения изменений, происходящих в обществе и отдельных его подсистемах, с позиции действия определенных причин. Социологические исследования всегда опираются на определенные методологические и методические подходы к изучению обусловленности одних процессов социальной действительности другими. Цель этих исследований определять и прогнозировать следствия из действия тех или иных факторов на основе предварительного эмпирического анализа взаимоотношения между ними (т. е. действия фактора и следствия). Как известно, проявление причинно-следственных связей в социальных процессах многофакторно и многомерно. Однако в зависимости от целей исследования задача может сводиться к выявлению влияния одного или совокупности факторов, вызывающих соответствующие изменения в социальных объектах. За совокупным действием различных факторов, в том числе и случайного характера, исследование вскрывает нечто устойчивое, необходимое и повторяющееся. И все же, поскольку социальное изменение многофакторное, то прогнозы и выводы из полученных данных носят вероятностный характер. Установление меры проявления причинных связей в социологии осуществляется посредством методов многомерного статистического анализа корреляционного, регрессионного, факторного и др.

Факторы социализации личности

Социализация — обязательный процесс, который формирует навыки жизни в обществе у человека.
Согласно теории, которую разработал А. В. Мудрик, факторы социализации подразделяются на три основные группы:

макрофакторы — факторы, которые влияют на каждого жителя планеты, государства или межгосударственных образований;

мезофакторы — факторы, влияющие на группу людей, которых объединяет общее мировоззрение в связи с принадлежностью к одной этнической группе, проживанием в одном городе или регионе, получение информации из одного и того же источника (социально-экономические факторы);

микрофакторы — факторы, которые влияют на узкую группу людей, которые непосредственно контактируют друг с другом.

Факторы социального поведения

Факторы социализации, безусловно, оказывают очень сильное влияние на формирование поведения индивида в обществе, но, тем не менее, у каждого человека все-таки есть врождённые черты характера, дополняющие картину его личности.
Поэтому кроме общественных факторов социального поведения существуют ещё и личные особенности человека, определяющие его поступки и реакцию на различные ситуации:

врождённые инстинкты;
особенности характера (темперамент, самооценка);
жизненные ценности и цели;
отношение к другим людям, умение ладить с ними.

Согласно классификации М.Вебера социальное поведение человека состоит из четырёх типов действий:

целерациональное — действие, цель которого ясна и понятна всем окружающим. Такое действие всегда заканчивается получением какого-то результата;

ценностно-рациональное действие — действие, которое совершается из чувства долга перед своей честью, моральными принципами или, диктуемое политической и религиозной принадлежностью. Оно может не иметь результата, но человек совершает его в корыстных целях: чтобы самоутвердиться или получить уважение от сторонников;
традиционное — действие, которое совершается по привычке, автоматически;
аффективное — действие, которое совершается в состоянии сильного стресса, когда человек не сам не понимает, что делает и зачем.

Социальное поведение человека является совокупностью каждого из этих действий и формирует мнение о человеке у окружающих его людей. Поэтому на решения и поступки индивида кроме осознанной мотивации влияет также ориентация на окружающих. Ведь каждый из нас является частью общества, и, что бы ни говорили идеалисты, но оценка других людей для нас очень важна.

Читайте также: