Школа ямбурга 109 рейтинг

Обновлено: 05.07.2024

— Ямбург заявил, что школа начинается с мест общего пользования. По этой причине он обращает внимания на организацию туалетов и столовых: по его мнению, цвет, интерьер и освещение — часть педагогики. Он добавил, что можно сколько угодно ругать детей за то, что они садятся на подоконник, но по-настоящему хорошим решением будет установить скамейку возле окна. Отдельно он отметил организацию кафе в школе: у детей появился безалкогольный бар, а свет в помещении приглушен, поэтому ученики разговаривают вполголоса и ведут себя тихо.

Вобщем то весь вопрос в названии темы - выбираю школу первокласснику-2014, две ближайшие почти во дворе это 109 и 51. Сначала, конечно же, сразу подумала, что надо в 109ю, но потом, узнав, что там очень большие нагрузки, задумалась. Сын у меня не супер-одаренный, просто средний ребенок и неизвестно, как он будет выдерживать большие нагрузки в 109й. И может быть стоит пойти в 51ю, но про нее почти нет отзывов в интернете.
Вопрос к тем, кто учился или там или там, какие у вас отзывы об этих школах?

Мы в результате поступили в частную далеко от дома. 51-я меня напугала отзывами о количестве приезжих, а 109я взятками и количеством народа.

Про 51 действительно не надо. Наверное уж лучше 109. Хотя сама я в 109 не буду отдавать( хотя в сад ходим, и автоматом попадаем туда). У Нас просто другие планы. Выбрали языковую( возить придется).

Я тоже в этом районе живу. Пока думаю так: отдать в началку в 51ю, а потом уже куда-то переводить. В 109ю нет ни малейшего желания отдавать ребенка.

А что вообще слышно по "сарафанному радио" про 109 школу? Мы только недавно в микрорайон переехали и пока ни с кем особо не познакомились.

На самом деле отзывы о начальной школе неплохие, кошмар начинается после 5 класса. Очень многие переводят детей именно в этом периоде. Ну она то несравненна лучше 51. Про нее даже и отзывов нет нормальных. Среди моих знакомых и знакомых моих знакомых, у которых дети либо уже учаться либо только пойдут, эта школа считается ужас- ужас. Ее вообще никто не берет во внимание. Я бы отдала бы свою дочь в 109, но у нас приоритеты немного другие( языковая нужна). Если вы прикрепленны к ней, то однозначно ее. А лучше всего сходите в обе и почувствуйте микроклимат и атмосферу в каждой. Я думаю сразу же все встанет на свои места.

Потому что там поборы нереальные, есди денег не дашь - ребенка "задушат". Есть много знакомых, кто там учился в свое время, их рассказы тоже оптимизма не прибавляют. Раньше было приимущество у 109й - выпускные экзамены считались вступительными в РУДН и еще куда-то, теперь с введением ЕГЭ это потеряло смысл.

Спасибо за отзыв, наверное так и сделаю, схожу в обе и посмотрю. А вообще то, что про начальную школу отзывы не плохие вселяет оптимизм, пойдем в первый класс в 109ю, а потом уже посмотрим на месте, как и что, в крайнем случае переведемся куда-то после начальной.
А про конкретных учителей из начальной школы в 109 вы не знаете что-нибудь? Ну, например, к кому точно не надо идти в класс.

Понятно а такая ситуация и в младшей школе тоже? Или в средней начинается, как выше писали, ужас-ужас?

В младшей школе никакого ужаса нет - за год сдаем в РК не более 10 тысяч - это и на всякие рабочие тетради, и на подарки детям на праздники, и на подарки учителям.
Началка - это отдельное государство, со своим, по сути, руководством и своими порядками. Учителя отличные, тех. база тоже вполне на уровне.

51 школа - вот это ужас-ужас: одни приезжие, мат-перемат, учителей посылают легко, те оттуда бегут при первой возможности.

тоже актуально.
Нет ли у кого деток в параллели 3-х классов в обеих школах? Нам поступать в 2014 году в 1 класс. Посоветуйте учителя, пожалуйста.

Мой ребенок учится в 3 классе 51й школы. Школой довольна. Из плюсов: программа "школа 2100" преподается на очень высоком уровне, школа оснащена компьютерами и интерактивными досками и все это активно используется на уроках, в нашем классе нет национальных детей, в школе много учителей-энтузиастов, занимающихся своей работой с душой и горящих на работе! Во второй половине дня работает ГПД, есть различные кружки и факультативы. Питание нормальное, дети не голодают.
Из минусов: школе уже 30 лет и, конечно, состояние здания не самое лучшее, хотя косметический ремонт и замена окон частично решили проблему.

Нагрузки будут в обеих школах приблизительно одинаковые. Только распределяться они будут по-разному. В 109 будет в основном работа в классе, меньше домашних заданий, родителей не посвящают в дела детей, обучение нацелено на сдачу тестов.
В 51 будет гораздо больше домашних заданий и родителям придется активно включаться в учебу, обучение нацелено на получение знаний.
Выбор за Вами!

Всё еще надеюсь услышать про учителей параллели 3-х классов 51 школы. На сайте школы нет информации даже о фамилиях. Пожалуйста, отзовитесь мамы детей, которые там учатся. Можно в личку.

Вам эта информация ничем не поможет, тк скорее всего учителя нынешних 3-классников не будут набирать учеников через год. Причины разные, уточнять не буду.

кошельками мериться не получится, думаю. Все эти порше кайены нам не пересилить ))) 109 началка и так у нас во дворе, но мы к ней по прописке не относимся ( Буду надеяться, что к 14 году та карта кластерных образований с ОДО пересилит список 109-ой из 4 домов.

Если у вас такое положение, то лучше даже не пытаться в 109 пробиться,тк ребенку сложно будет конкурировать с одноклассниками и из-за этого будет много обид и неприятностей. Идите в 51, возможно останется Овчинникова Екатерина, она очень добрый и мягкий человек, вам должна понравиться.

А в какую школу вы в итоге пошли? У нас тоже сейчас выбор между этими двумя школами, но по прописке мы относимся к 51. Хотим попасть в 109, но не знаем, как.

Знаменитости в тренде

В случае согласия с установленным порядком нажмите "Согласен" для продолжения работы. Если Вы не согласны, нажмите "Не согласен" для завершения работы.

17.01.22 посетила в качестве члена жюри брейн-ринг в рамках недели математики в первых и вторых классах. Хочу отметить подготовку помещения перед каждой новой параллелью участников, соблюдаемый масочный режим всех присутствующих взрослых, а также проведённую динамическую паузу для детей. Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, вопросы соответствовали возрастным нормам, судейство было честным и объективным.

25.11.21 посетила в качестве члена жюри брейн-ринг параллели вторых классов в рамках недели русского языка. Хочу отметить санитарную подготовку актового зала на перемене (между участниками из разных параллелей), позитивную атмосферу и высокий уровень подготовки со стороны организаторов конкурса (все вопросы были в возрастных рамках, правила были оговорены и повторены крайне терпеливо и доброжелательно). Дети восприняли мероприятие благодушно :) Спасибо и организаторам, и участникам!

От всей души поздравляем с Новым Годом дорогой сад 109 школы. Огромная отдельная благодарность Липейко Екатерине Александровне за то, что сумела собрать и организовать такой прекрасный коллектив воспитателей. Низкий поклон за ту непростую и важную работу, которую выполняют педагоги в группах наших двух детей : Ольге Николаевне, Анастасии Николаевне, Марине Александровне, Полине Алексеевне, Ларисе Игоревне, Павлу Николаевичу, Людмиле Николаевне и неподражаемому педагогу по музыке Марине Сергеевне. Мы успели сменить уже третий сад и такого теплого душевного отношения к своим детям нигде не встречали. Старший рвется утром - сам собирается, не хочет уходить вечером домой - наверно это истинное доказательство преданности воспитателей своему делу. Крепкого здоровья, душевного равновесия и бесконечного счастья. Спасибо Вам большое. Всем больших премий)

Здравствуйте! 11.11.2021 проходил музыкальный конкурс в рамках "Эстафеты искусств" в жанре "Вокал". Я присутствовала на мероприятии в качестве члена жюри у параллели 1-х, 2-х классов. Мероприятие очень понравилось! Все прошло в теплой доброжелательной обстановке: хороший свет, отличный звук, все присутствующие искренне переживали за участников и поддерживали продолжительными аплодисментами. Все участники большие молодцы! Многие подготовили не только замечательные песни, но и костюмы, и дополнительный реквизит! Решения жюри были справедливыми и объективными.Организацию и проведение мероприятия оцениваю на отлично!

Коллектив четырех избирательных комиссий (2380, 2381, 2382 и 2377) выражают огромную благодарность директору школы №109 Ямбургу Евгению Александровичу , а также директору начальной школы Могилевской Вере Алексеевне за организацию горячих завтраков, обедов и ужинов. И ,конечно, большое СПАСИБО заведующей столовой начальной школы и ее помощницы, которые очень вкусно готовили. Здоровья ВАМ и удачи .

Большое спасибо воспитателям группы N8 Наталье Алексеевне, Светлане Валентиновне и Алексею Васильевичу за праздник - поздравление летних именинников, который они устроили для наших детей 15.09.2021. Хочется отметить внимание и заботу, оригинальность сценария проведения мероприятия. Дети остались очень довольны, делились дома своими яркими впечатлениями. Моя осталась в полном восторге,тем более после долгого летнего перерыва.Мы, родители, благодарны за искреннее внимание воспитателей к нашим детям.

От лица родителей 4 класса Б хотим выразить огромную благодарность администрации и всему педагогическому коллективу начальной школы 109 в лице Могилевской В.А. и Власовой И.Е. за профессионализм и высокое качество обучения, проверенное временем и сложными условиями пандемии в 2020-2021 учебном году! Сердечную благодарность выражаем также классному руководителю 4Б класса Медведевой Юлии Витальевне за глубокую, качественную педагогическую работу с детьми. Благодарим Юлию Витальевну за чуткость, вовлеченность, комплексный поход к обучению детей во время очной и удаленной учебы в обстоятельствах пандемии, умение наладить контакт с детьми, сподвигнуть их к новым свершениям.

Справка: выделить все - Ctrl+A, скопировать - Ctrl+C, вставить - Ctrl+V.

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.

О проекте | Конкурсы | Социальный справочник | Ссылки

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.

Читайте также: