Школа без табачного дыма отчет
Обновлено: 02.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Раздача листовок среди обучающихся.
По данным Всемирной организации здравоохранения: в мире
- 90% смертей от рака легких, 75% — от хронического бронхита и 25% — от ишемической болезни сердца обусловлены курением;
— каждые десять секунд на планете умирает один заядлый курильщик (к 2020 году этот уровень может повыситься до одного человека за три секунды);
— в России курит минимум каждая десятая женщина;
— заядлыми курильщиками сегодня можно назвать 50-60% российских мужчин (среди некоторых категорий граждан эта цифра достигает 95%);
— курение и вызываемые им заболевания ежегодно становятся причиной смерти не менее чем миллиона граждан России.
Пассивными курильщиками становятся не только люди, но и животные.
Цель Международного дня отказа от курения — способствовать снижению распространенности табачной зависимости, вовлечение в борьбу против курения всех слоев населения, профилактика табакокурения и информирование общества о пагубном воздействии табака на здоровье.
В ходе беседы были затронуты острые проблемы борьбы с табакокурением. Ребята поговорили о плохих и хороших привычках, выявили основные причины вреда никотиновой зависимости, по каким характеристикам можно выявить человека, который курит. Дети сделали для себя определенные выводы.
Время меняться, время заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих! Быть здоровым – модно!
Совместно с медиками в Проекте задействована творческая группа волонтеров школы №32, которая состоит из учеников 6-9 классов. Ребята выступают перед сверстниками с театральной постановкой, в которой наглядно показывают последствия такого пагубного пристрастия как курение и пропагандируют здоровый образ жизни.
В завершение встречи Елена Анатольевна поздравила ребят и педагогов с наступающим Новым годом, вручила всем подарки, пожелала успехов и выразила надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество.
Коллектив М A ОУ ООШ №6 представляет данный модульный курс.
Актуальность
Курение является одной из вредных и распространенных привычек среди подростков. Кроме нанесения непоправимого вреда здоровью курящих и их окружению, эта привычка препятствует формированию у детей поведенческих установок на здоровый образ жизни, замедляет личностный и нравственный рост. К сожалению, в сознании людей курение не считается девиацией (отклонением от общепринятой нормы поведения). Разрушительная сила курения заставила педагогический коллектив искать ответы на вопросы: почему люди курят и как им помочь избавиться от этой привычки, насколько эффективны программы по борьбе с курением?
Наибольший эффект дают модульные программы по коррекции поведения, приводящего к курению. Данный курс отличается от обычных программ широким разнообразием методического оснащения, гибкостью и длительностью применения, направленностью на широкую аудиторию – от учеников до их родителей.
Главная цель курса: формирование культуры здоровья участников образовательного процесса посредством развития здоровьеформирующей и здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении.
формирование отношения к своему и здоровью окружающих, как к важнейшей социальной ценности;
выработка умений и навыков сохранения и укрепления здоровья, безопасного и ответственного поведения;
закрепление гигиенических навыков и привычек;
приобщение к разумной физической активности;
обучение умению противостоять разрушительным для здоровья формам поведения.
Ключевым моментом курса являются: предоставление полной информации о вреде курения на организм человека; показ механизмов влияния сверстников, родителей; проведение исследовательских заданий по изучению проблем, связанных с курением; моделирование ситуаций и ролевых игр с целью избавления от вредной привычки; проведение тренингов по формированию ответственного и безопасного поведения, социальных и жизненных навыков; формирует мотивацию на полный отказ от курения.
Модульный курс имеет гибкую структуру, и позволяет проводить систематическую профилактическую работу в классе и учебной группе.
Методический инструментарий модульного курса
Модульный курс содержит занятия и виды работ, рассчитанные на то, чтобы, помогать учащимся осознать, что они являются важной частью общества, и социально ответственное поведение означает отказ от курения и стремление достичь высокого уровня здоровья как своего личного, так и общества в целом.
При реализации курса можно использовать обучение малыми группами, что является весьма эффективным, т.к. побуждает школьников самостоятельно исследовать содержание обучения, использовать знания друг друга, размышлять над полученной информацией как со своей точки зрения, так и с точки зрения группы. Каждый план занятий содержит виды работ, которые через интерактивные способы обучения помогают учащимся полностью погрузиться в материал.
С тем, чтобы максимально повысить познавательный потенциал малых групп, в ходе осуществления образовательной программы следует руководствоваться следующими указаниями:
- оптимальное количество учеников в малых группах 6-8 человек;
- формируя группу в первый раз, дать время ученикам познакомиться друг с другом поближе. Несколько минут, потраченных на межличностное общение внутри группы, значительно улучшает учебный климат;
- определить возможности учеников, и использовать их;
- выявить склонности к лидерству у школьников и использовать их при любой возможности, попросить таких учеников помогать руководить работой малых групп;
- формировать малые группы по основным разделам программы. Учащиеся затем смогут самостоятельно выбрать группу по интересам.
Работа с родителями
Участие родителей в профилактических мероприятиях по нераспространению курения среди молодежи наиболее значимо для подростков.
- ознакомление родителей с содержанием программы;
- ознакомление родителей с общими результатами анкетирования учащихся по проблемам курения;
- проведение индивидуальной работы с родителями курящих детей;
- проведение массовых праздников.
Принципы реализации программы
Принцип участия - привлечение всех участников педагогического процесса, к непосредственному и сознательному участию в целенаправленной деятельности по формированию здорового образа жизни.
Принцип социальной компенсации - обеспечение социальной и правовой защищенности детей дошкольного и школьного возраста, находящихся в семьях, требующих социальной поддержки.
Принцип гарантии - выполнение государственных гарантий, направленных на укрепление здоровья детей дошкольного и школьного возраста.
Принцип комплексного сквозного подхода - заключается в преемственности между возрастными различиями и видами детской деятельности.
Принцип аксиологического подхода - человек является высшей ценностью, а основой его жизнедеятельности является освоение общечеловеческих ценностей, где здоровье выступает основной категорией.
Условия реализации программы: осознание важности этой работы каждым членом коллектива и усиление в связи с этим внимания к проблеме формирования культуры здоровья участников образовательного процесса посредством развития здоровьеформирующей и здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении; создание и постоянное совершенствование методической системы работы по данному направлению.
Участники реализации модульного курса: администрация МАОУ ООШ №6, педагогический коллектив, обучающиеся, родители, библиотекарь, педагог-психолог, медицинский работник.
Срок реализации программы курса: 2015 – 2016 г.
Рекомендовано проведение мероприятий в урочное и внеурочное время.
Длительность занятий зависит от формы мероприятий.
Ожидаемые результаты реализации программы курса
Ожидаемыми результатами являются знания, умения, и навыки, которыми должны обладать дети школьного возраста по окончанию реализации программы.
Повышение уровня профилактической работы.
Повышение уровня физического, психического и социального здоровья детей.
Осознанное отношение детей и их родителей к состоянию здоровья как основному фактору успеха на последующих этапах жизни.
Мероприятия по реализации программы
Содержание работы
Формы работы
Ответственные
Учителя, мед. работник
тест для педагогов
Педагог – психолог, специалист
Цель: создание благоприятной атмосферы в группе, овладение умениями отстаивать свое мнение.
Через проведнные мероприятия происходит ознакомление учащихся с проблемой табакокурения и последствиями, к которым приводит табакокурение через распространение листовок, литературы, информационные стенды, игры, конкурсы.
Содержимое разработки
Отчет учреждения
о реализации мероприятий,
посвященных Всемирному дню без табака
в период с 14 по 31 мая 2018 года
Мероприятия, посвященные Всемирному дню без табака, были проведены в период с 14.05 по 31.05.2018 года.
Цель проведения – профилактика и предупреждение употребления вредных веществ среди обучающихся учреждения
Форма проведения комбинированная:
- выпуск информационных газет;
- выпуск и распространение памяток;
- беседы медработников, социального педагога со школьниками.
Среди учеников 6-11 классов классными руководителями и социальным педагогом проведено анкетирование по вопросам курения. В результате опроса выявлено, что обучающиеся вредных привычек не имеют, ведут здоровый образ жизни, придерживаются режима дня, практически все задействованы в системе дополнительного образования.
Педагогами дополнительного образования организованы и проведены ряд спортивных мероприятий, посвященных Всемирному дню без табака. 22 мая проведена спортивная эстафета (бег с передачей эстафетной палочки на 100, 200, 300 и 400 метров; смешанная эстафета - мальчик/девочка, мальчик/девочка, по 8 участников) среди учащихся 5 – 8 классов. 23 мая проведены соревнования по баскетболу среди команд юношей и девушек старшего и среднего звена. Одним из педагогов спортивной секции организованы соревнования по футболу среди команд юношей нашей школы.
Читайте также: