Задачи проветривания в доу

Обновлено: 05.07.2024

В зимний период года, в том числе в связи с сезонным подъемом заболеваемости ОРВИ, гриппом и сохранения рисков распространения новой коронавирусной инфекции, особенно актуальным является вопрос соблюдения нормируемых параметров микроклимата (температуры, относительной влажности, скорости движения воздуха) в образовательных организациях для детей и подростков (школы, детские сады).

В результате жизнедеятельности людей в воздух помещений поступают вещества, выделяемые кожей, грязной одежной, остатками пищи; повышаются температура и влажность воздуха, возрастает концентрация углекислого газа. Если в группе, классе есть больные дети то при кашле, чихании в воздух попадают вирусы, бактерии.

В воздухе закрытых помещений всегда есть пыль, вместе с воздухом пылевые частицы попадают в дыхательные пути ребенка и механически раздражают слизистую оболочку, более нежную, чем у взрослых.

Степень качества воздуха находится в прямой зависимости от числа детей и длительности их пребывания в помещении.

В теплообмене ребенка с окружающей средой очень значимы влажность и скорость движения воздуха. Как повышенная, так и пониженная влажность отрицательно влияет на организм ребенка. Для поддержания оптимального воздушного режима в помещениях детских организаций важно регулярно удалять отработанный воздух и заменять его наружным.

Учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные - во время уроков.

До начала занятий и после их окончания необходимо осуществлять сквозное проветривание помещений (при наличии 2-х смен обучения – после каждой смены).

Детские сады

Проветривание в групповых проводится не менее 10 минут в отсутствие детей, и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий. В спальнях сквозное проветривание проводится до укладывания детей.

Продолжительность сквозного проветривания определяется погодными условиями, направлением и скоростью движения ветра, эффективностью работы отопительной системы. При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2°С.

Уроки физической культуры и занятия спортивных секций следует проводить в хорошо аэрируемых помещениях.

Не допускается сквозное проветривание помещений в присутствии детей, проветривание через туалетные комнаты.

При хорошем отоплении, эффективной работе системы вентиляции, правильной организации проветривания помещений нормативные параметры микроклимата обеспечить нетрудно. Это значит, что дети, находясь в образовательной организации в комфортных условиях, будут меньше подвержены заболеваниям, в том числе инфекционным.

Влажная уборка

Влажная уборка в образовательных организациях, ее кратность и качество проведения также играет большую роль в профилактике гриппа, ОРВИ и новой коронавирусной инфекции.

уборку всех помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств и очисткой вентиляционных решеток (далее - генеральная уборка) непосредственно перед началом функционирования Организации;

обеспечение условий для гигиенической обработки рук с применением кожных антисептиков при входе в Организацию, помещения для приема пищи, санитарные узлы и туалетные комнаты;

ежедневную влажную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей;

генеральную уборку не реже одного раза в неделю;

обеспечение постоянного наличия в санитарных узлах для детей и сотрудников мыла, а также кожных антисептиков для обработки рук;

регулярное обеззараживание воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха и проветривание помещений в соответствии с графиком учебного, тренировочного, иных организационных процессов и режима работы Организаций;

организацию работы сотрудников, участвующих в приготовлении и раздаче пищи, обслуживающего персонала с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых масок или многоразовых масок со сменными фильтрами), а также перчаток. При этом смена одноразовых масок должна производиться не реже 1 раза в 3 часа, фильтров - в соответствии с инструкцией по их применению;

мытье посуды и столовых приборов в посудомоечных машинах при максимальных температурных режимах. При отсутствии посудомоечной машины мытье посуды должно осуществляться ручным способом с обработкой столовой посуды и приборов дезинфицирующими средствами в соответствии с инструкциями по их применению либо питание детей и питьевой режим должны быть организованы с использованием одноразовой посуды.

Влажная уборка в спальнях проводится после ночного и дневного сна, в спортивных залах и групповых помещениях не реже 2 раз в день.

Спортивный инвентарь и маты в спортивном зале ежедневно протираются с использованием мыльно-содового раствора. Ковровые покрытия ежедневно очищаются с использованием пылесоса. Ковровое покрытие не реже одного раза в месяц подвергается влажной обработке. После каждого занятия спортивный, гимнастический, хореографический, музыкальный залы проветриваются в течение не менее 10 минут.

Столы в групповых помещениях промываются горячей водой с моющим средством до и после каждого приема пищи.

Стулья, пеленальные столы, манежи и другое оборудование, а также подкладочные клеенки, клеенчатые нагрудники после использования моются горячей водой с мылом или иным моющим средством; нагрудники из ткани -стираются.

Игрушки моются в специально выделенных, промаркированных емкостях.

Приобретенные игрушки (за исключением мягконабивных) перед использованием детьми моются проточной водой с мылом или иным моющим средством, безвредным для здоровья детей.

Пенолатексные, ворсованные игрушки и мягконабивные игрушки обрабатываются согласно инструкции производителя.

Игрушки, которые не подлежат влажной обработке (мытью, стирке), допускается использовать в качестве демонстрационного материала.

Игрушки моются ежедневно в конце дня, а в группах для детей младенческого и раннего возраста - 2 раза в день. Кукольная одежда стирается по мере загрязнения с использованием детского мыла и проглаживается.

Туалеты, столовые, вестибюли, рекреации подлежат влажной уборке после каждой перемены.

Уборка учебных и вспомогательных помещений проводится после окончания занятий, в отсутствие обучающихся, при открытых окнах или фрамугах.

При организации обучения в несколько смен, уборка проводиться по окончании каждой смены.

Уборка помещений интерната при общеобразовательной организации проводится не реже 1 раза в день.

При выполнении всех вышеуказанных мероприятий вероятность заболеваний ОРВИ, гриппом и новой коронавирусной инфекцией среди детей резко снижается.

Нормы и правила в детском саду

В создании здорового микроклимата в помещении, где много времени проводят дошкольники, заинтересованы и воспитатели, и родители детей. Улучшению показателей температуры и влажности воздуха в группе способствует проветривание. Важно знать ряд основных правил и нюансов, при которых эта простая процедура принесет только пользу детскому здоровью.

Почему необходимо проветривать помещения?

Воздухообмен в группе напрямую влияет на состояние дошкольников. При отсутствии своевременного проветривания повышается концентрация углекислого газа, что приводит к быстрой утомляемости и сниженной активности у детей. Нагретый, застоявшийся воздух — благоприятная среда для жизни вирусов. В непроветриваемых помещениях дети чаще болеют ОРВИ, чувствуют себя более вялыми и быстро устают.

Обеспечивая доступ свежего воздуха, воспитатели заботятся о гигиенической чистоте и благоприятной обстановке в группе. Сон в проветренной спальне более крепкий и здоровый, а время бодрствования в игровой комнате намного комфортнее для всех участников процесса.

Как нужно это делать?

Правила проветривания помещений дошкольной организации регламентированы СанПиН 2.4.1.3049-13. В соответствии с указаниями данного нормативного акта разрабатывается и утверждается график проветривания, с которым могут ознакомиться родители детей, посещающих группу.

Длительность процедуры

Длительность проветривания зависит от температуры воздуха на улице, скорости и направления ветра, показателей работы отопительной системы. Рекомендовано проводить вентилирование помещения при помощи естественного движения воздушных масс каждые полтора часа.

Продолжительность аэрации должна быть не менее 10 минут. В теплое время года допустим постоянный доступ воздуха в группу при отсутствии сквозняка.

Допустимые виды

Сквозное проветривание — естественный воздухообмен, который проводят в детском саду путем одновременного открывания окон и(или) дверей в противоположных концах помещения.
Угловое проветривание — создание движения воздуха при закрытых дверях через форточки или фрамуги, используется кратковременно при необходимости.
Одностороннее проветривание — аэрация при помощи открывания окон с безветренной стороны при закрытых дверях. Если возникает сильный воздушный поток, открытое окно нужно обязательно прикрыть шторой.

Важно! Сквозное и угловое проветривание проводят только при отсутствии детей в группе. Одностороннее допустимо во время нахождения детей в помещении, но только в теплую погоду.

Основные правила проведения процедуры в детских садах

Существует ряд требований, которые необходимо соблюдать для обеспечения максимальной эффективности и безопасности мероприятий по аэрации.

Сквозное и угловое проветривание проводится, когда дошкольники гуляют или посещают занятия. Окна закрывают за полчаса до возвращения детей, чтобы воздух в помещении успел нагреться до нужной температуры (19-22 градуса) — это исключит вероятность переохлаждения. В отдельной статье мы расскажем о допустимой температуре воздуха на прогулке.
Проветривание в спальне осуществляется до тихого часа. Зимой окна закрывают за 10 минут до отхода ко сну. Летом при отсутствии сквозняка форточки могут оставаться открытыми.
В процессе проветривания в группе может немного снизиться температура, но не более, чем на 4 градуса. Контроль за ней осуществляется при помощи бытового термометра, который размещается на стене.

Как составить график?

График циркуляции воздушных масс составляется медсестрой, заверяется ее подписью, а также подписью заведующей ДОУ. Документ обновляется ежегодно. При составлении графика учитывается время прогулок и занятий. В документе указываются:

временной интервал;
вид процедуры;
зона проведения.

Таблица примерного режима

График проветривания группы может выглядеть следующим образом:

Зависимость от сезонности

В зависимости от времени года, проведение процедуры проветривания имеет свои особенности:

Летом. Допускается одностороннее проветривание группы в присутствии детей. При отсутствии сквозняка окна могут оставаться открытыми также во время сна.
Зимой. Помещения насыщаются кислородом в то время, когда воспитанники находятся на занятиях или на прогулке, а также после ухода дошкольников. Окна закрываются за 30 минут до возвращения детей в группу, а в спальне — за 10 минут до сна.

Можно ли проветривать через туалетные комнаты садика?

Сквозное проветривание через туалетные комнаты не допускается. При проветривании санитарного узла дверь, ведущая в группу, должна быть закрыта.

У родителей, которые впервые отдают свое чадо в детский садик, как правило, возникает очень много вопросов. Давайте вместе попробуем разобраться с нормами и правилами детских учреждений. Из наших статей вы узнаете о том, как организованы питание и утренний фильтр, какое количество детей должно быть в группе, а также какова допустимая температура воздуха в комнате и на прогулке.

Требования по новым нормам СанПиН

Все помещения дошкольной организации должны ежедневно проветриваться. Проветривание проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа (п. 8.5.).
Сквозное проветривание в присутствии детей не проводится (п. 8.5.).
Проветривание через туалетные комнаты не допускается (п. 8.5.).
В присутствии детей допускается широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года (п. 8.5.)
При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4°С (п. 8.6.)

Аэрация — один из самых эффективных и доступных способов поддержания комфортного микроклимата. При правильно организованной циркуляции воздушных масс уменьшается вероятность заразиться вирусной инфекцией. Насыщение кислородом благотворно влияет на самочувствие детей, улучшает их сон и помогает сосредоточиться на занятиях. Важно соблюдать санитарные правила, следовать утвержденному графику и избегать ситуаций, которые могут вызывать переохлаждение.

Комфортные условия в помещении удается обеспечивать при условии наличия качественной и эффективной приточной системы вентиляции. Правильно организованный воздухообмен в дошкольном учреждении является важной задачей, поэтому на данном этапе экономить не следует. Следует учитывать, что постоянный приток свежего воздуха в помещение хорошей профилактикой инфекционных заболеваний.

ВАЖНО! Если вентиляция в детском саду будет не правильно организованна, то увеличивается риск образования не только сквозняков, не комфортного температурного режима, но и еще более серьезным проблемам, например к повышению влажности.

Вентиляция в ДОУ: предъявляемые требования к системе

Расчет данных систем вентиляции в дошкольных учреждениях должен осуществляться на основании СНиП 2.08.02-89. В имеющейся таблице четко указывается для всех помещений объекта температурный режим, требования по кратности вытяжного и приточного воздухообмена.

В рекомендациях и предусмотренных нормах предусматривается требование относительно проветривания комнат. Отметим, что данный процесс может проводиться при отсутствии детей в комнате. Интенсивность и частота проветривания может определяться индивидуально исходя из ряда факторов, но в любом случае процедура должна проводиться 10-15 минут каждые два часа.

При выполнении проветривания в зимний период допускается понижение температуры воздуха в помещении до 4 градусов. В летний период допускается выполнение проветривания в присутствии детей, однако в подобной ситуации окна будут открываться с одной стороны, задача исключить наличие сквозняка.

ВАЖНО! Категорически запрещается выполнение проветривания через пищеблок или санитарный узел.

Обязательно выполнять проветривание спального помещения перед тихим часом. Если на улице холодно, то проветривание выполняется в течение 10 минут за 15 минут до прихода тетей. Когда дети уснут, допускается открыть дальнюю форточку, при этом двери должны быть плотно закрытыми. Летом окна можно открывать во время тихого часа, но только с одной стороны помещения.

Проветривание – это эффективный метод естественной вентиляции ДОУ, но отметим, что он не является единственным, существуют и иные способы организации воздухообмена. Сегодня успешно используется принудительная приточно-вытяжная система вентиляции детских учреждений.

Кратность воздухообмена помещений детских дошкольных учреждений

Согласно требованиям санпина в детских садах воздухообмен должен обеспечиваться приточно-вытяжным способом в сочетании с естественным побуждением, при этом кратность обмена воздуха должна находиться в пределах 1-1,5, но не менее чем 45м 3 /час на одного человека. При использовании только естественной вентиляции соблюсти данные требования не получится, поэтому при проветривании задействуются угловые/сквозные проветривания

Длительность и частота мероприятия четко регламентированы, определяются индивидуально для каждого климатического района. Отметим, что средняя полоса страны относится к 2 и 3-му климатическому району. Здесь длительность проветривания для помещений 50 м 2 будет предусматриваться следующая:

Осуществляться монтаж приточной вентиляции в детском саду выполняться должен с соблюдением следующих требований и правил:

В санитарном помещении воздухообмен должен выполняться постоянно, кратность увеличивается до 3-5/ч;
В групповых помещениях и столовой должно предусматриваться сквозное/угловое проветривание;
В комнатах, где часто пребывают дети более 50% окон, должны иметь фрамуги с возможностью открытия снизу вверх;
В постирочной необходимо предусмотреть мощную вытяжку иначе повышается риск скопления влаги;

В дошкольных учреждениях относительная влажность в помещениях должна находиться в пределе 60-65%, при этом температура воздуха 20-25 градусов. Отметим, что для игровой зоны рекомендуется поддерживать температуру на 25 градусах, в спальне – 22 градуса.

Основные решения по вентиляции и кондиционированию

Сегодня предлагается выполнение нескольких вариантов вентиляции в ДОУ, каждый вариант отличается своими преимуществами и особенностями, рассмотрим детально

Естественная вентиляция с помощью вытяжек

Даже сегодня подобная схема вентиляции продолжает использоваться во многих дошкольных учреждениях. Отличается она простотой использования и отсутствием финансовых вложений при обслуживании. Воздухообмен осуществляется преимущественно через оконные фрамуги. Конечно, высокой эффективностью естественная вентиляция не отличается, но все же преимущества она имеет. Рассмотрим принцип функционирования.

Итак, в помещениях детсадов, где дети проводят большую часть времени необходимо предусмотреть возможность сквозного и углового проветривания. Если учреждение находится в климатической зоне, где температура воздуха в летний период достигает отметки 30 градусов, то потребуется обеспечить данный вариант проветривания в комнате отдыха, санитарном узле, на кухне. При выполнении проветривания подобным методом, воздух из помещения удаляется через смежные комнаты. Главное, чтобы воздух из кухни не проходил через игровую комнату или спальню.

Рекомендовано приступать к проветриванию помещений сразу после того, как его освободили дети. В зимний период при температуре наружного воздуха от -15 градусов продолжительность проветривания не более пяти минут. Главное следить, чтобы во время проветривания температура воздуха в помещении не опускалась ниже 4 градусов.

Принудительная автономная установка

Варианты предлагаются различные, но наибольшим спросом пользуется приточно-вытяжная система. Главное преимущество ее использования заключается в том, что гарантируется эффективный и своевременный воздухообмен, при котором полностью исключается вероятность образования сквозняков.

Что касается особенностей функционирования, то здесь все просто. В помещении создается два воздушных потока. Поток, поступающий с улицы, предварительно фильтруется (проходит процесс очистки от пыли, микроорганизмов). Предусматривается возможность его подогрева. Загрязненный воздух из помещения выводится по каналам за счет работы встроенного в системе вентилятора.

К выбору оборудования для систем отопления и вентиляции детского необходимо относиться ответственно. Отдавать предпочтение рекомендуется современным установкам, с помощью которых можно организовать в помещениях эффективный воздухообмен. Отличным решением станет использование приточно-вытяжной системы, в которую вмонтирован рекуператор. Его наличие позволяет существенно снизить затраты энергоресурсов на подогрев воздушной массы при вентилировании помещений в зимний период.

Сегодня для организации кондиционирования отопления и вентиляции предлагается различное оборудование. Однако самым надежным и эффективным является техника производства компаний Breezart, Dantex, Systemair, Electrolux.

Важность выполнения проветривания помещений в детском саду

Сразу отметим, что нормы санпина по воздухообмену устанавливают стандартные требования и не уточняют четкого графика для выполнения проветривания помещений (все определяется индивидуально). В любом случае проветривание должно осуществляться регулярно, поскольку от этого во многом зависит комфорт и удобство пребывания детей в помещении.

Особое внимание нужно уделять организации воздухообмена в детских садах и иных дошкольных учреждениях. Конечно лучше, если объекты оснащаются специальным оборудованием с возможностью выполнения принудительной вентиляции. В этом случае приобретается большее количество преимуществ, главное своевременность поступления в помещение свежего воздуха, исключение образования сквозняков.

Поэтому необходимо, чтобы система вентиляции детского сада проектировалась и реализовывалась опытными мастерами, которые способны поставленные задачи выполнить с учетом требований и норм. Правильно организованная система вентиляции это гарантия хорошего самочувствия детей, поэтому экономить в данной ситуации не следует.

Нормы СанПиНа в детских садах установлены, чтобы сохранить здоровье дошкольников, и, по Постановлению Главного государственного сан. врача РФ от 27.08.2015 г. № 41 действуют на всей территории РФ. Наряду с воспитанием, обучением ребенка, сотрудники садика обязаны следить за микроклиматом в помещении, а регулярное проветривание способствует улучшению показателей влажности и температуры.

Нормы проветривания в группах и их принцип.

Для детских садов существует перечень требований, который должен неукоснительно соблюдаться. В СанПиН 2.4.1. 3049-13 входят правила по:

размещению (постройке) дошкольного учреждения;
условиям, которые соблюдаются при оборудовании групп, столовой, хозблоков и иных помещений в ДОУ, в том числе – прилегающих территорий;
освещению (лампы, солнечный свет);
обслуживанию, ремонту вентиляции, систем отопления, водоснабжения и отвода канализационных вод;
условиям приготовления и подачи питания;
режиму сна, игр, прогулок и физического воспитания.

Полный текст СанПиН 2.4.1.3049-1 (от 27.08.15 г ) должен быть вывешен на официальных сайтах ДОУ.

Садики функционируют в разных режимах, от кратковременного пребывания ребенка (не более 5 ч\сут.) до круглосуточного.

Вне зависимости от этого требования СанПиН должны соблюдаться неукоснительно.

Исключение дано только для детских дошкольных учреждений, которые базируются в помещениях жилого фонда.

Зачем нужно проветривать в детских садах.

Режим детского сада по СанПиН предусматривает время, которое отводится для тщательного проветривания помещения групп.

Делается это с целью снижения концентрации углекислого газа, который скапливаясь, понижает активность ребенка, делает его вялым, сонливым.

Обеспечивая постоянный приток свежего воздуха, можно улучшить сон, работу органов и систем организма и насыщаемость клеток кислородом.

Правила кварцевания и смены белья.

Помимо гигиенической уборки помещения и проветривания предусмотрено кварцевание в детском саду по СанПиН.

Кварцевая лампа – источник ультрафиолета, при ее использовании можно добиться гибели большинства бактерий и вирусов.

Порядок кварцевания в группе (в комнате):

Включать кварцевую лампу только при отсутствии детей.
На время ее работы запрещено заходить в помещение, проводить влажную уборку и иные манипуляции.

Время действия – 20-30 минут, после этого лампе дают остыть.

По СанПиН постельное белье в детском саду меняется по мере загрязнения. Нельзя оставлять, если малыш даже немного его испачкал.

По нормам меняют — не реже 1 раза в неделю. На каждого ребенка должно приходиться по 3 комплекта, обязательно с полотенцами для лица\рук и отдельно для ног и 2 смены наматрасников.

Стирка белья осуществляется в собственной прачечной ДОУ или в организации, с которой был заключен договор.

Как правильно проветривать помещение.

График проветриваний составляется в зависимости от времени года.

В нем содержатся следующие требования:

Зимой группу проветривают в период отсутствия детей.
Летом — пока дети гуляют, но как исключение в жару можно открывать окна, но не допускать возникновения сквозняков.

Бумага заверяется двумя подписями: медработника и заведующей ДОУ в начале каждого года.

Длительность проветривания зависит от погоды, скорости ветра, осадков, влажности воздуха, работы отопительной системы. Рекомендуется вентилирование каждые 1.5 часа.

При температуре за окном от 0 до + 5 С допускается проветривание после каждого периода нахождения детей в помещении, когда они ушли на прогулку можно открыть на срок до 20 мин.

Но обязательно закрыть окна за 20-30 мин до возвращения детей, чтобы не допустить переохлаждения.

Чтобы в помещении было достаточное количество кислорода нужно:

Вентилировать раз в час оптимально, но не реже одного раза в 2-3 часа.
При уличной температуре проветривают до приема детей 10 мин, а затем в течение дня каждый час, открывая форточку на 1-2 мин. На это время детей или выводят в гулять или сочетают это с их пребыванием на занятиях в других классах.
Если на улице от — 5 до — 10 С проветривают утром до прихода детей не менее 15 мин., а также во время их прогулки, но не допуская слишком сильного охлаждения воздуха в помещении.

Допускается одностороннее проветривание при присутствии малышей в группе, но только в теплое время года.

Согласно угловое и сквозное проветривание (по СанПиН) разрешено только при отсутствии детей.

Примерный график проветривания в детских садах.

Медицинский работник ДОУ с начала года (сентябрь) составляет график на весь год, заверяет его и несет на подпись к заведующей.

Далее графики вывешиваются в группах.

Часы	Как проветривать
07:00–07:15	Сквозное, угловое в комнатах для игр.
08:45–08:55	Сквозное в спальне.
10:25–10:50	Сквозное во всей группе.
12:20–12:30	Угловое в спальне.
14:00–14:30	Сквозное в раздевалке и комнате для игр.
16:00–16:10	Угловое в спальне и раздевалке.
17:40-18:00	Сквозное во всем помещении группы.

Запрещено открывать форточки\окна перед самым подъемом детей, это делается за 20-30 мин., чтобы их не простудить.

Летом можно укладывать дошкольников при открытых окнах, но если температура в помещении не падает ниже установленных нормативов.

Заключение.

Помимо установленного графика помощники воспитателей должны отслеживать фактическое изменение температуры на улице, а также периоды пребывания детей в группах.

Так при сильном морозе время проветривания можно сократить, чтобы не выстудить комнаты, либо при сильной жаре – открывать на длительное время, но тщательно соблюдать технику безопасности, и не подпускать детей близко к окнам.

Читайте также: