Шестой школьный день мероприятия сценарии
Обновлено: 02.07.2024
- развивать систему дополнительного образования учащихся школы по развитию творческого потенциала учащихся, привитию потребности в здоровом образе жизни, профилактике вредных привычек;
- формировать идеологическую и гражданско-патриотическую направленность развития личности ребёнка;
- объединить возможности администрации, педагога социального, педагога-психолога, классных руководителей, педагога-организатора, педагогов дополнительного образования, руководителей физического воспитания, библиотекаря, педагогов-предметников с целью организации досуга учащихся, развития у детей творческих способностей;
- активизировать потребность родителей и лиц их заменяющих к участию в мероприятиях шестого школьного дня, обращаться за помощью в вопросах воспитания и обучения учащихся к специалистам школы;
- осуществлять просвещение, обучение детей и взрослых с целью самовоспитания, самопознания, успешной социализации и профориентации;
- продолжить целенаправленную работу с мотивированными детьми, их родителями и лицами их заменяющими.
Каждый субботний день в школе представляет определенное тематическое направление.
6-го школьного дня
на I полугодие 2016/2017 учебного года
Название мероприятия
Сроки проведения
Ответственные
Общешкольный День Здоровья
Педагог-организатор, классные руководители 2-11 классов
Ученическая конференция, выборы школьного актива
Зам. дир. по ВР – Санникова Т.В., педагог-организатор
(спортивные испытания, конкурсы, игры)
классные руководители 7-9 классов
Классные руководители 2-11 классов
Педагог – организатор, классный руководитель 8 класса
10-11 классы 1 -4 классы
Зам. дир. по воспитательной работеСанниковаТ.В,
классные руководители 5-9 классов
2 класса, педагог- организатор
Педагог – организатор, классный руководитель 9 класса
(по отдельному плану)
II четверть
Учитель физкультуры, классные руководители 5-7 классов
Педагог-организатор, библиотекарь –Пасыпкина И.И.
Неделя спорта и здоровья
(по отдельному плану)
Классные руководители 1-11 классов, педагог-организатор, педагог социальный
Мероприятия, посвященные профилактике заболевания СПИД
Классные руководители, педагог-организатор, педагог социальный
Классные руководители 10-11 классов, педагог-организатор
Классные руководители 5-11 классов, педагог – организатор –
учителя истории, классные руководители
Зимние игры на свежем воздухе (игровая программа на улице)
Учителя физкультуры, классные руководители
Конкурс смотра кабинетов на лучшее украшение
Классные руководители 1-11 классов, ответственные за кабинеты
Педагог – организатор –классные руководители 1-7 классов
Классные руководители 11 классов
Заместитель директора по ВР Т.В.Санникова
6-го школьного дня
на II полугодие 2016/2017 учебного года
Название мероприятия
Сроки проведения
Ответственные
руководители 2-11 классов
классные руководители 5-8 классов
Классные руководители 2-8 классов
День юного героя – антифашиста
Обзор выставки литературы и детских журналов в школьной библиотеке, посвящённой военной тематике.
День здоровья: веселые эстафеты
классные руководители 2- 8 классов
Классные руководители 2-8 классов
Встреча с родителями учащихся
классные руководители 5-8 классов
День туризма
Цель: создание необходимого инновационного потенциала для комплексного решения проблемы укрепления и сохранения здоровья детей, пропаганда ЗОЖ
Поход на реку Ясельда
поход “По родным дорожкам””
Экскурсия “О, край родны, край прыгожы”
Экскурсия “По дорогам Стригини”
Экскурсия в заказник “Споровский”
Экскурсия в заказник “Споровский”
Поход “По тропинкам родного края”
Велопоход на озеро Новое
Велопрогулка “Сельское кольцо”
День толерантности
Цель: воспитание доброты, чуткости, милосердия внимания к окружающим людям и природе. Вовлечение детей и подростков в социально значимую деятельность
Занятие “Мы разные - мы дружим”
Занятие “Я в мире, мир во мне
Час вежливости “Добру откроется сердце”
Игра “Планета толерантности”
Акция “Тропинка в одинокий дом”
Час общения “Искусство жить вместе”
Урок вежливости “Подарим людям улыбку”
Игра “Толерантность - путь к миру”
Занятие с элементами тренинга “Воспитай в себе терпимость”
Час общения “Поверь, что ты не одинок”
День здоровья и спорта
Цель: содействие физическому совершенствованию учащихся, формирование стремления к ЗОЖ; создание условий для формирования социально активной личности
День экологических знаний
Цель: формирование у учащихся ответственного отношения к окружающему миру.
Творческая мастерская “Чудеса своими руками”
экологическая викторина “Наш дом - природа”
Познавательная игра “Изучай и береги природу”
Лекция “Бережливость лучше богатства”
Экологическая игра “Кто самый полезный?”
Игра-викторина “Экологический экспресс”
Круглый стол “Экопривычки в моей семье”
Экскурсия “Экология в природе”
Мастер-класс “Идеи из мусорного ведра”
Час общения “ Автомобиль - благо цивилизации или её бич”
День профориентации
Цель: воспитание положительного отношения к труду, помощь в профессиональном самоопределении.
Занятие “Ярмарка профессий”
Конкурс рисунков “Моя будущая профессия”
Игра “Карнавал профессий”
Игра “Мир профессий. Человек-техника”
Викторина “Азбука профессий”
Заочное путешествие “Профессии нашего района”
Встреча с профессией “Профессии 21 века”
Презентация “Азбука профессий 21 века”
Презентация “Интересная профессия”
Час общения “Дорога в будущее”
День литературного чтения
Цель: воспитание любви к родному слову, формирование интереса к чтению и народной культуре
Конкурсно-игровая программа “В гостях у сказки”
Конкурс чтецов “Золотая осень”
“Путешествие по детским журналам” (литературный час)
Викторина “Путешествие по сказкам”
Конкурс стихов о Родине, о Беларуси.
Час общения “Прочитанная книга”
Час литературного чтения “По страницам детских книг”
Час чтения “Читаем вместе любимые произведения”
Литературный салон “Чарующее поэтическое слово”
День знатоков и эрудитов
Цель: создание условий для развития творчества учащихся, их эстетического вкуса и фантазии, развитие интеллектуальных способностей
Игра “Поле чудес”
Интеллектуальная игра “Что? Где? Когда?”
Интеллектуальная игра “Калейдоскоп”
Игра “Два корабля”
BYOD “Весёлая ассорти-викторина”
Конкурс по разгадыванию кроссвордов
День здоровья и спорта
Цель: содействие физическому совершенствованию учащихся, формирование стремления к ЗОЖ; создание условий для формирования социально активной личности
День безопасности в сети Интернет
Цель: обеспечения информационной безопасности детей и подростков
Занятие “Безопасный Интернет”
Диалог “Я и мои виртуальные друзья”
“Путешествие в страну Интернет”
Открытый микрофон “Угрозы в сети интернет”
Лекция “Правила пользования интернетом и гаджетами”
Урок безопасности “Скрытые угрозы”
Диалог “Как вести себя в сети интернет”
Круглый стол “Безопасный интернет”
Школа безопасности “Защита личной информации”
День профилактики ВИЧ-инфекции
Цель: формирование у учащихся навыков ответственного и безопасного поведения, актуализация знаний по ЗОЖ
Творческая мастерская Творческая мастерская “Поздравительная открытка”
Встреча с фельдшером Стригинского ФАП
“Брейн - ринг” Азбука здоровья
Лекция “О беде по имени”
Решение ситуаций “Шаг к безопасности”
Презентация “Это должен знать каждый”
Викторина “7 правил ЗОЖ”
Выпуск листовки “Знать, чтобы жить”
Информационный бюллетень “Пути передачи ВИЧ”
День правовых знаний
Цель: формирование у учащихся правовой культуры и самосознания.
Просмотр видеороликов “Права ребенка”
Викторина “Правовая азбука
Познавательная игра “Ребёнку о его правах”
Презентация “Детям о правах”
Деловая игра “Мы живем по закону”
Круглый стол “Познай свои права”
Тренинг ситуаций “Поступок и ответственность”
Виртуальная экскурсия по официальным правовым сайтам “Правовые знания в “шаговой” доступности”
Занятие “Счастье твое закон бережет”
День здоровья и спорта
Цель: содействие физическому совершенствованию учащихся, формирование стремления к ЗОЖ; создание условий для формирования социально активной личности
День профилактики вредных зависимостей
Цель: формирование ценностного отношения к здоровью, профилактика вредных зависимостей
Акция “Детство - территория свободная от курения”
час общения “Мы выбираем ЗОЖ
Час общения “Вместо сигареты - ЗОЖ”
Игра “Суд над сигаретой”
Игра “Здоровью- зелёный свет”
Выпуск листовок о вреде курения “Береги здоровье смолоду”
Час общения “Как бороться с вредными привычками”
КТД “Твори свое здоровье сам”
Лаборатория коллажей “Формула успеха - здоровье”
День здоровья и спорта
Цель: содействие физическому совершенствованию учащихся, формирование стремления к ЗОЖ; создание условий для формирования социально активной личности
Музыкальный день
Цель: воспитание способности воспринимать, чувствовать и понимать музыку
День активной гражданской позиции
Цель: формирование активной гражданской позиции учащихся
Час общения “Мы - граждане Республики Беларусь”
Круглый стол “Я гражданин РБ
“Я - гражданин своей страны”(час общения)
Дискуссия “Он, Она, Ты и Я - вместе дружная страна”
Посещение лаборатории новых слов”Гражданин.Гражданство”
Аукцион мнений “Как я понимаю слова “быть гражданином”
Час общения “Я - гражданин Республики Беларусь”
Дискуссия “Моя гражданская позиция”
Ролевая игра “Как и где можно проявить гражданскую позицию”
Час общения “Гражданином быть обязан”
День белорусской науки
Цель: формирование интереса к истории белорусской науки, содействие воспитанию познавательного интереса
Презентация “Достижения белорусской науки”
просмотр презентации “Достижения бел. науки
Просмотр презентации “Достижения бел. науки”
Презентация “Достижения белорусской науки”
Классный час “Да здравствует наука!”
Презентация “Белорусские имена в науке”
Устный журнал “История белорусской науки”
Галерея “Удивительный мир науки”
Виртуальная экскурсия в Академию наук Республики Беларусь
Презентация “Достижения белорусской науки”
День дружбы, день встречи с выпускниками
Цель: сохранение школьных традиций; воспитание любви и уважения к школе, учителям
Игровая программа “Если с другом вышел в путь”
Игровая программа “Мы друзья”
“Дружат дети всей Земли” (сбор-разговор)
Игра “Солнце дружбы”
Игра “Дружба-главное чудо!”
День здоровья и спорта
Цель: содействие физическому совершенствованию учащихся, формирование стремления к ЗОЖ; создание условий для формирования социально активной личности
День мужества и патриотизма
Цель: воспитание чувства патриотизма; формирование у обучающихся гражданской ответственности и достоинства
Виртуальное путешествие в музей Великой Отечественной Войны
час общения “Я патриот своей страны”
Час общения “Защита Отечества - священный долг гражданина”
Презентация “Доблесть и мужество”
Экскурсия в музей Берёзовского военкомата
Экскурсия в воинскую часть
Диалог “Что такое патриотизм”
Экскурсия в воинскую часть
Защита проектов “Я горжусь мужчинами моей семьи”
Экскурсия в воинскую часть
День защитников Отечества
Цель: формирование ценностных ориентаций, связанных с любовью к родине, создание условий для формирования готовности встать на ее защиту
Игровая программа “Два капитана”
игровая программа “Защитники Отечества”
“Нами будет Родина гордиться” (игровая программа)
Конкурсная программа “Работает спецназ”
Ролевая игра “Будущий защитник Отечества”
Викторина “Герои былых времен”
Игровая программа “Мы - будущие защитники Родины”
Праздничное чаепитие, посвященное Дню защитников
Лаборатория сочинителей “Письмо для папы”
Беседа “Стоит на страже Родины солдат…”
День здоровья и сюрпризов
Цель: создание радостного настроения, уважения к традициям и обычаям белорусского народа
Домино Е.Н., кл.рук.1-11 кл.
День профориентации
Цель: воспитание положительного отношения к труду, помощь в профессиональном самоопределении.
Занятие “Все работы хороши - выбирай на вкус”
Турнир знатоков профессий
“Кем быть? Каким быть? (круглый стол)
Конкурс рисунков “Профессии моей семьи”
Письмо себе“Моя мечта”
Устный журнал “О профессиях разных, нужных и важных”
Круглый стол “Мы выбираем профессию”
Квест “ Угадай профессию”
Интервью “Взгляд на профессию “учитель”
Круглый стол “Моя будущая профессия”
День финансовой грамотности
Цель: формирование финансовой грамотности
Занятие “Путешествие в страну денег”
Конкурс рисунков “Налоги глазами детей”
Игра - путешествие “Жила - была денежка”
Час чтения “Приключения Агрика”
Деловая игра “Цена праздника”
Деловая игра “Изучая мир финансов, получаешь больше шансов”
Час общения “Береги себя и свои деньги”
Круглый стол “ Мои карманные деньги”
Финансовый ликбез “Кредитная ловушка”
Анкетирование “Я и деньги”
День интересных открытий
Цель: развитие познавательного интереса, кругозора и фантазии, раскрытие творческих способностей, посредством демонстрации детьми эрудиции, интеллектуальных возможностей и актерских способностей.
Конкурс “Алло, мы ищем таланты”
Библиотечный урок “ День интересных открытий”
К Т Д “В стране умельцев”
Творческая лаборатория “Я делаю сам”
Виртуальное открытие “Семь чудес света”
Творческая мастерская “Сам себе режиссер. ”
Викторина “Открываем мир вокруг себя”
Экскурсия в природу “Оглянись вокруг”
Виртуальное путешествие “Необычная архитектура мира”
Семинар-практикум «Творчество: воображение и личность ребенка”
День единства
Цель: воспитать чувство уважения к братскому народу, расширить представления о дружественном государстве, традициях народа, о единстве взглядов на современную историю.
Беседа “Две сестры - Беларусь и Россия”
беседа “Две сестры - Беларусь и Россия”
“В единстве - сила”(беседа)
Презентация “Традиции нашего народа”
Литературно-музыкальная композиция “Наша дружба”
Просмотр к/ф, посвященного Дню единения народов Беларуси и России
Беседа “О единстве двух народов”
Презентация “Сколько нас, какие мы?”
Исторический экскурс “Братские народы”
Квест -круиз “Беларусь - страна единства”
День здоровья и спорта
Цель: содействие физическому совершенствованию учащихся, формирование стремления к ЗОЖ; создание условий для формирования социально активной личности
День экологических знаний
Цель: формирование экологического сознания и мышления школьников
Устный журнал “В гостях у природы”
коллаж “В природе важен каждый”
Экологический конкурс “Будь природе верным другом”
Викторина “Экологическое ассорти”
Конкурс плакатов “В защиту природы”
Выпуск памяток по экономии электроэнергии
Викторина “Экология и мы”
Азбука экологии “От “А” до “Я”
Дискуссия “Альтернативные источники энергии: за и против”
Час размышлений “От экологии природы до экологии души”
День защиты Земли
Цель: формирование взглядов и убеждений, обеспечивающих становление ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности
Операция “Чистый двор”
Творческая мастерская “Земля - наш общий дом”
Интеллектуальный конкурс “Земля - наш общий дом”
Акция “Чистый двор”
Пресс-конференция “Ты- Земля моя”
Акция “Сортируем мусор - бережем природу”
Круглый стол “Сохраним Землю потомкам”
Акция “Очистим планету от мусора”
Рейд “Чистая улица”
Трудовой десант “Чистый класс. Чистая школа.Чистый двор”
День профилактики травматизма
Цель: способствовать воспитанию у учащихся ответственного отношения к собственной безопасной жизнедеятельности; формировать устойчивые навыки безопасного поведения на дорогах, в быту, в школе
Практикум “Будь внимательным”
минутка безопасности “Правила пользования электроприборам”
Решение ситуаций “Город опасный и безопасный”
Разработка памятки “Правила безопасного поведения”
Соревнования “Безопасная дорога”
Ролевая игра “Мое поведение в моих руках”
Занятие “Как избежать травмы”
Тренинг ситуаций “Твое здоровье - в твоих руках”
Клуб здоровья “Базовые упражнения для укрепления мышц”
Игра-инсценировка “Правила обращения с незнакомыми животными”
День памяти
Цель: создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.
Урок мужества “Памяти павших поем мы славу”
Заочное путешествие в Брестскую крепость герой
“Подвиг во имя жизни” (урок мужества)
Операция “Долг” (благоустройство территории могилы летчика А.В. Петрова)
Путешествие в историю “Награды Великой Отечественной”
Экскурсия в школьный музей “Они приближали Победу”
Урок мужества “Мы этой памяти верны”
Интерактивная экскурсия по Берёзовскому району “Памяти павших верны”
Операция “Никто не забыт” по благоустройству территории памятника погибшим односельчанам
Операция “Живая память поколений”
День семьи, здоровья и спорта
Цель: содействие физическому совершенствованию учащихся, формирование стремления к ЗОЖ , воспитание чувства любви и гордости за свою семью, чувства уважения к родителям
Игровая программа «Мы на старте всей семьей
День детских и молодёжных инициатив
Цель: развитие социальной активности, навыков ученического самоуправления, мотивации к трудовой деятельности
Сбор отряда “Лето с пользой”
Сбор отряда “Планируем свою деятельность”
Час инициатив “Если бы я был…”
Мастер-класс “Сказочный цветок”
Проведение интервью “Наша школа будущего”
Сбор отряда “Планируем свою деятельность”
Час инициатив “Если бы я был директором школы…”
Мини-проект “Какой мы хотели бы видеть нашу деревню”
Реальное дело “Реализуй в жизнь свои идеи”
День туризма и краеведения
Цель: формирование уважительного отношения к истории и культуре своей страны; формирование культурно - исторического сознания посредством развития краеведения
Шестой день недели — суббота — является органичной частью целостной учебно-воспитательной системы школы. Одной из важных задач, стоящих пред педагогическим коллективом школы, является эффективная организация воспитательной работы в шестой школьный день. Она планируется и проводится в соответствии с общешкольным планом работы школы, органично дополняя и продолжая его. Особое внимание уделяется проведению в субботу физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.
График работы учреждения образования
в шестой школьный день (суббота)
Начало работы - 9.00. Завершение работы - 14.00
Цели и задачи воспитательной работы в шестой школьный день
Цели воспитательной работы в шестой школьный день:
- укрепление физического, психического и морального здоровья;
- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;
- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;
- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.
Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:
- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;
- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;
- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;
- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;
- формировать гармонично развитую общественно активную личность;
- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;
- создать условия успешной социализации личности ребёнка;
- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.
Читайте также: