Сказка курочка ряба на новый лад для детей смешная по ролям для доу
Обновлено: 04.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Драматизация русской народной сказки
Цель: Воспитывать умение подражать, согласовывать свои действия с другими детьми, вводить в активный словарь новые глаголы и прилагательные, развивать наблюдательность, внимание, память.
1. рассказываем сказку;
2. уточняем героев сказки и их действия;
3. готовим декорацию (дом, скамейка, стол).
Атрибуты: деревянная ложка, скалка, скатерть, 3 яйца, гнездо, миска, ведёрко, балалайка, спицы с клубком, шапочки петушков по количеству детей.
Герои: ведущая – рассказчик, герои – дети: баба, дед, мышь, курочка Ряба.
Дед и баба сидят на скамейке перед домом. Дед играет на балалайке, баба вяжет, курица сидит в гнезде, мышь спряталась в доме.
- Все девчонки и мальчишки знаем, очень любят книжки, любят сказки, любят песни, чтобы было интересней, сказку мы сейчас покажем. Все расселись? В добрый1 час. Начинаем наш рассказ.
- Сказка, сказка приходи, с нами рядом посиди, мы хотим тебя увидеть, ты скорее приходи.
- Летела сова – весела голова. Вот она летела, летела и села. Села, посидела по сторонам поглядела. Это присказка. А сказка вся впереди.
Ни в каком далёком царстве, тридевятом государстве, дело было на Руси. Стариков про то спроси.
Жили – были дед и баба,
Вместе с курочкою Рябой.
Баба курочку любила,
Рябу зёрнами кормила.
- на поклюй-ка Рябушка ты из рук у бабушки (подаёт миску).
- на, водицы – то и с ней сердцу будет веселей (подает ведёрко).
- я живу в тепле и ласке ну не жизнь, а просто сказка! Я им нынче удружу, я им чудо покажу (встаёт с гнезда и ходит вокруг ко-ко-ко чудо делать не легко.
Баба с дедом подходят к гнезду, увидали золотое яйцо и удивляются.
- глянь-ка баба, что за чудо.
- ой, снесла яичко Ряба золотое на обед, ну-ка вот разбей-ка дед (подаёт, дед подходит к столу, берёт ложку и бьёт по яйцу).
- не разбил…ударю с силой, ну не тут-то было.
- вот возьму я с полки скалку и со всей ударю силы…Что за диво – не разбила… (дед и баба плачут, перед появление мышки).
- очень скучно мне норушке. Вот и вышла погулять, хлебных крошек поискать (подходит к столу)
- по столу хвостом махну, живо на пол всё стряхну (машет рукой и разбивает яйцо) дед плачет…
- от чего ты плачешь дед?
- ты разбила мой обед.
Надо же и баба плачет… (Ряба подходит к деду и бабе).
- полно плакать, это горе позабудете вы вскоре. Угости-ка лучше баба ты зерном отборным Рябу. Принеси-ка дед напиться родниковую водицу (пошла, поклевала)
- Вот вам яичко простое не надо вам золотое (подаёт деду с бабой).
- не надо нам золотое , лучше нет яйца простого.
- краше нет яйца к обеду! Вот спасибо и от бабы, и от деда.
- А что же стало с яичком другим…а из яичка появились ребятки, все как один золотые цыплятки.
Ведущая: (к зрителям): Понравилась вам наша сказка? Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец!
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 909 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 16.06.2018 627
- DOCX 1.8 мбайт
- 2 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Вовк Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Слышны звуки природы (пение птиц, шум леса,крик петуха).
Ведущий: В одной деревеньке жили – были
дед Матвей да бабушка Матрена.
И была у них курочка Ряба. Курочку свою они очень любили.
(дед заносит в дом дрова, бабка подметает пол,садятся на скамейку).
Дед: Ох, устал, дров нарубил
И воды я наносил.
Баба: Дом прибрала, подмела
И на стол я собрала.
Дед: Потрудились мы на славу
Только грустно что-то стало.
Баба: Надо курочку позвать
И не будем мы скучать.
Вместе: Курочка-Ряба, выходи,
Грусть-печаль ты прогони.
(Выбегает курочка, танцует веселый танец, Дед и Бабка – хлопают.)
Курочка - Ряба : У меня для вас подарок
Я яичко вам снесла,
А яичко не простое,
А яичко – золотое.
(показывает яйцо, Дед и Баба подходят, ахают)
Вместе: Да и правда золотое!
Курочка : (важно) Ко-ко-ко! (уходит)
Дед: Что же делать, как нам быть?
Как же нам его разбить?
Баба: (стучит яйцом по столу).
Ой, какое крепкое яйцо.
Дед: (стучит яйцом по столу).
Да, разбить его будет нелегко!
Баба. Нет с яйца золотого толку!
Дед. Положи его пока на полку. (Кладет яйцо на полочку)
Дед: (сердито) Начал бить, так разобью
Молоток сейчас возьму.
Идем бабка! (уходят) (Под музыку появляется мышь)
Мышь: Ой, какое! Ух, какое!
Да и правда золотое.
(Пробует царапать и грызть яйцо, не получается, мышь стучит ножками)
Мышь: Ах, ты вредное яйцо,
Разобью тебя назло!
(Бьет яйцо хвостом, яйцо раскачивается и падает)
Мышь: (слышит шаги Деда и Бабы, пугается)
Ой, слышу, Дед сюда идет. Ой, мне наверно попадет! (прячется)
Дед. Баба: (входят, дед несет молоток)
Дед: (сердито) Кто-то здесь недавно был
И яичко золотое разбил!
Баба: Ой, разбилось яйцо золотое. Оказалось оно пустое. Ни съесть его не продать. (плачет)
Дед. Видно ужина нам не видать.
Ряба. Слезами горю не поможешь!
Услужить вам буду рада.
Я яичко простое снесу.
Прямо к ужину его принесу!
(Курочка идет за ширму. Дед и баба занимаются хозяйством. Звучит спокойная музыка.)
Ведущий: Вот и вечер уже настает.
Курочка Ряба к дому идет.
(Танец курочки.)
Баба (гладит). Наша добрая Ряба пришла.
Ряба. Посмотрите, что я принесла. (Показывает яички в корзинке. Подает одно бабе, другое деду.) Яички не золотые, а простые.
Дед. Вот это-то нам и нужно.
Баба. Будет у нас вкусный ужин.
Дед. Может, мы их в кастрюльке сварим?
Баба. Лучше на сковородке пожарим.
Ряба. А эти яички я в гнездо положу
Да на них посижу.
Я своим их согрею теплом.
А что будет, увидите потом.
(уходит за ширму.)
Ведущий: Много дней курочка в гнездышке сидела
И яички теплом своим грела.
Дед и баба о ней не забыли-
Каждый день ее кормили и поили.
Час пробил, и случилось чудо,
Но об этом рассказывать не буду.
Вы сейчас убедитесь сами,
Увидите все своими глазами.
(из- за ширмы выходит курочка, а за нею идут цыплята.)
(зрителям) Познакомьтесь, это мои сыны и дочки.
Скоро они подрастут.
(старикам) много вам яичек принесут.
Ведущий: Ну, а вы догадались, ребята, Откуда взялись эти цыплята?
Что же в нашей жизни ЧУДО?
И приходит к нам откуда?
И когда?
И почему?
Я не знаю.
Не пойму.
Вы подумайте об этом,
А я сказочку начну.
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2022. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Цель: Развивать театрализованные способности детей.
Обучающие: Закрепить знания о русских народных сказках;
Закрепить умение передавать образы героев сказки через художественное слово, музыку, движение.
Развивать творческие способности детей;
Развивать интонационную выразительность;
Развивать умение двигаться под музыку;
Развивать умение имитировать характерные действия персонажей;
Развивать речь детей;
Развивать умение изображать эмоции;
Воспитывать доброжелательность, отзывчивость и коммуникабельность в отношениях с детьми и взрослыми;
Предварительная работа:
Разыгрывание сказки по ролям;
Подбор музыкального сопровождения;
Изготовление костюмов, декораций, атрибутов к спектаклю;
Моделирование сказок (учить детей оригинально, непривычно, по- своему не только воспринимать содержание, но и творчески преобразовывать ход повествования, вводить непредвиденные ситуации, смешивать несколько сюжетов в один, придумывать различные концовки).
Материал: Костюмы (дед, бабка, курочка, шапочки животных, одно желтое яйцо-киндер, декорации, магнитофон, конверты с картинками;
Декорации: Домик, дерево, болото, ручеёк, цветы.
Ход занятия.
Здравствуйте, дорогие зрители. Мы очень рады видеть всех Вас у нас в гостях.
Звучит спокойная музыка.
Жили были в маленьком домике бабушка и дедушка и была у них курочка ряба.
Старушка очень любила свою курочку. Итак, сказка начинается.
Во дворе тишина,
Спит хозяйка, спит и ряба,
Солнце встало у двора,
Просыпаться всем пора! Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
Из домика выходят дед, баба и курочка, у деда в руках балалайка, у бабы корзинка с вязанием, они садятся на скамейку перед домом. Дед играет на балалайке, баба вяжет, курочка сидит где-то рядом
Эй, старуха, не сиди,
Сперва в доме прибери,
Печку жарко натопи,
Пирогов нам испеки.
Ты, дедуля, не гуди,
Во дворе подмети,
Да водицы принеси.
А я пирог испеку.
Пошла Бабка наведать свою курочку.
Курочка моя, проголодалась.
Вот пшено, водичка, дай ты нам яичко!
Тихо, слышишь, кудахчет…
Подходит к ним курочка Ряба и несёт яичко.
Рано, рано утречком
Встала Ряба Курочка,
Я яичко вам снесла,
Очень странное такое
Кажется, что золотое.
Бабка: Радость-то какая?
Обрадовались Дед и Бабка и ноги сами пустились в пляс.
Танец Бабки и Деда под музыку "Милый мой дедочек"
Пока Дед и Бабка веселились, прилетела Ворона-плутовка яичко схватила и в свое гнездо утащила.
Выход Вороны под музыку
Повеселились, оглянулась Курочка, а яйца то нет!
Дед с Бабой плачут, Курочка кудахчет.
Ты в добро Дедуля верь,
И не будет нам потерь!
Курочка с дедом и бабкой под музыку идут искать яичко.
Идут Дед, Бабка и Курочка Ряба и встретили на пути бабочек.
Под музыку выходят бабочки
Над цветами мы порхаем,
И, как будто, балеринки
На листочках пляшем!
Посмотрите вы на нас,
Разве не красавицы?
Над зеленым светлым лугом
Петь и танцевать нам нравиться.
Заплакала курочка Ряба.
Что случилось курочка?
Рано, рано утречком
Встала Ряба Курочка,
Очень странное такое
Кажется, что золотое.
Но потом пришла беда
Ворона-плутовка яичко схватила
И в свое гнездо утащила
Не печалься, курочка,
Мы тебе поможем,
Вот вам конверт
Открывает дед конверт, а там картинка. Показывает курочке.
Это подсказка нам куда полетела ворона плутовка.
Курочка: Она полетела на болото.
На болоте живут шаловливые лягушата они нам и скажут где ворона.
Курочка с дедом и бабкой идут дальше и подходят к болотцу, где сидят лягушата.
Под музыку выходят лягушки
Мы веселые лягушки,
Хохотушки и болтушки,
Зелены мы как трава,
Наша песенка: ква-ква
Заплакала курочка Ряба.
Что случилось курочка?
Рано, рано утречком
Встала Ряба Курочка,
Очень странное такое
Кажется, что золотое.
Но потом пришла беда
Ворона-плутовка яичко схватила
И в гнездо утащила
Не печалься, курочка,
Мы тебе поможем,
Вот вам конверт
Открывает дед конверт, а там картинка. Показывает курочке.
Ещё одна подсказка. Как ты думаешь, курочка, куда полетела ворона?
На речке живут весёлые утята они нам и скажут где ворона.
Курочка с дедом и бабкой идут дальше и подходят к речке, где гуляют веселые утята.
Под музыку выходят утята.
Мы веселые утята, желтенькие перышки,
Называет всех нас мама маленькие солнышки.
Ходим мы вразвалочку
Заплакала курочка Ряба.
Что случилось курочка?
Рано, рано утречком
Встала Ряба Курочка,
Очень странное такое
Кажется, что золотое.
Но потом пришла беда
Ворона-плутовка яичко схватила
И в гнездо утащила
Не печалься, курочка,
Мы тебе поможем,
Вот вам конверт
Открывает дед конверт, а там картинка. Показывает курочке.
Курочка, смотри, куда ворона-плутовка полетела.
Следы показывают к петушкам.
Это деревенские петушки они нам и скажут где ворона.
Курочка с дедом и бабкой идут дальше и подходят к деревенским петушкам
Под музыку выходят петушки
Хвост у нас с узорами, сапоги со шпорами,
Рябенькие перышки, красный гребешок,
Двойная бородка, важная походка,
Раньше всех встаем, голосисто поем,
Сказочница: Заплакала курочка Ряба.
Что случилось курочка?
Рано, рано утречком
Встала Ряба Курочка,
Очень странное такое
Кажется, что золотое.
Но потом пришла беда
Ворона-плутовка яичко схватила
И в гнездо утащила
Не печалься, курочка,
Мы тебе поможем,
Вот вам конверт
Открывает дед конверт, а там картинка. Показывает курочке.
Курочка куда полетела ворона-плутовка на сей раз.
Следы показывают на дерево большое.
На этом дереве живёт ворона-плутовка.
Идут дед с бабой и с курочкой дальше, а навстречу им лиса.
Под музыку выходит лиса
Я лисичка сестричка.
По лесу гуляла, и об веточку в лесу бусики порвала.
Лисонька, не видела ли ты, куда ворона-полетела?
Да вот же её дерево, а вот и она сама, за деревом сидит.
Ворона, отдай курочкино яичко!
Сказочница: Ворона вертит в ответ головой и не хочет отдавать яичко. А лиса рядом стоит.
Лиса, помоги нам ворону обхитрить.
Сначала вы мне помогите!
Бусинки красивые скорее соберите.
Дед: Лиса коль обманешь будет моей бабке воротник на шубу.
Дед, Бабка и Курочка Ряба помогли лисе собрать красивые бусинки, ну и лиса на удивление сдержала всё-таки своё слово.
Ворона, хочешь сыр?
Яйцо упало на землю и разбилось. Дед с бабой огорчились.
Дед и Баба вместе:
О горе, нам горе!
Где нам взять яйцо такое?
Слушай Баба, слушай Дед,
Тут большого горя нет.
Вам снесу яйцо другое,
Не золотое, а простое.
Вот и славно! Молодец!
Вот и пришла пора
Испечь нам пирога
Нам поможет детвора.
Уходят в дом и выходят с подносом большого пирога. Выстраиваются полукругом.
Читайте также: