Сценарий в доу на новый год с лесными зверями

Обновлено: 30.06.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Воспитатель: Петрова О.В.

Цель : Создать праздничную атмосферу , доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.

Задачи : - Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера

- Развивать творческие способности.

(Мелодия 1.) Перед утренником звучит новогодняя мелодия

(Мелодия 2) Под веселую музыку дети выбегают на середину зала, исполняют общий задорный танец .

(Мелодия 3) Зима : А меня вы ребята узнали? Снегом все запорошило—И деревья, и дома Это значит наступила Белоснежная зима.

Ох, зимушка -зима – это лучшая пора:

Это вьюга, да метели и снежок, забитый в щели.

Санки с горки катятся и снежок летит.

Зимушка хрустальная деток веселит!

( Дети водят хоровод вокруг Зимы.)

Алена -Елочка : Сегодня маски разные

Мелькают там и тут,

И в гости настоящую

Елочку все ждут.

Только я одна стою,

Очень грустно мне, скажу.

Зима : Смотрите-ка, ребята,

Мы теперь в лесу.

Вот белая поляна,

Вот ёлочка в снегу .

Алена -Ёлочка : Вам хочу я рассказать,

Как же скучно здесь стоять.

Все мои подружки

В ёлочных игрушках .

Пляшет рядом детвора…

А я в лесу стою одна. (Плачет) .

(Ёжик-мальчик бежит, останавливается возле ёлочки и гладит её , успокаивает.)

Я колючий, как и ты.

Точно как у елки.

Будем петь и танцевать,

Дружно Новый год встречать!

(Бежит белка-девочка, останавливается возле них) .

Оля -Белка : Скок-скок-скок,

С сучка на сучок,

Да на беленький снежок.

Здравствуй, ёжик, мой дружок!

Радик -Ёжик : Здравствуй, белочка-соседка,

Прыгай к нам скорее с ветки,

Видишь, ёлочке лесной

Скучно здесь стоять одной.

Соберем лесной народ ,

Вместе встретим Новый год.

Данила - Медвежонок. Хоть у нас порядки строги,

Мама с папой спят в берлоге,

Я не буду им мешать,

Праздник я иду встречать.

Ярик -Зая ц: Здравствуй, Миша, ведь как раз,

Я к тебе спешил сейчас.

В гости к ёлочке лесной

Собрались мы всей гурьбой.

Данила -Медвежонок. Ну тогда не буду спать,

Буду ёлку наряжать.

Вика - Лиса. Здесь как раз.

Принесла я их сейчас. (Достает коробку с игрушками) .

Алена -Ёлка . Спасибо вам, мои друзья! Теперь нарядной стала я!

Зима: Вот наша елочка светлая стоит,

Яркая звездочка светится, блестит!

В хороводе мы пойдем

Песню елочке споем.

Зима: Хорошо вы пели, дружно

Отдохнуть теперь вам нужно.

Вы тихонько посидите

И на елку поглядите.

Зима: Возле елки ожидают

Вас сегодня чудеса

Слышите? Здесь оживают

Добрых сказок голоса!

Жил-был в лесу Дед Мороз со своей внучкой - Снегурочкой. Снегурочка целыми днями играла с лесными зверушками, пела песни, наводила дома порядок. У Снегурочки в лесу была подружка - лисичка-сестричка.

Она и двор все подметала, всё Снегурке помогала. Много дел у Деда Мороза под Новый год. Ушел Дед Мороз, а Снегурочка осталась дома одна.

Зима садится на стул, свет гаснет, горит только елка . Выходит Снегурочка, любуется елкой.

Всё как будто убрала

И порядок навела.

Нарядили звери елку,

А снежок укрыл иголки!

Скоро гости к нам придут,

И веселье будет тут.

(Мелодия 8 ) (Снегурочка поет песню.)

Только Дед Мороза нет.

Где он? Кто мне даст ответ?

А где подружка моя лисичка- сестричка.

Где она ходит, шалунишка?

Лисичка! Иди сюда!

Появляется лисичка в фартуке с метлой.

Варя -Лисичка: Ты звала меня, Снегурка?

Снегурочка: Да, Лисичка, я звала.

Скоро гости постучатся.

Все ль в порядке? Как дела?

Варя -Лисичка: Все, Снегурочка, готово.

Снегурочка: Нету Дедушки Мороза,

Задержался видно он.

Раздается стук в дверь.

Лисичка снимает фартук, ставит метлу под елку, идет к дверям.

Лисичка. Кто там?

Зайчата (Ярик, Ваня). Это мы - зайчата!

Лисичка: Заходите в гости к нам, очень рады мы гостям!

Ярик: Вот так елочка –краса!

(Восхищенно) Разбегаются глаза!

Ваня. Мы тихонько посидим

И на елку поглядим.

Снегурка: Скоро будет Дед Мороз,

Привезет подарков воз.

Будем вместе веселиться

Возле елочки кружится.

( Раздается стук в дверь, лисичка идет открывать .)

Лисичка: Кто стучится?

Бельчата (Оля , Альбина): Мы бельчата.

Лисичка: Заходите в гости к нам, очень рады мы гостям.

Снегурка: Проходите-ка бельчата, мы давно вас в гости ждем.

Елка светится огнем.

Оля : Очень нам нравится

Альбина: Стоит она наряжена

Разноцветными шарами украшена.

Лисичка: Кто стучится?

Мишки (Матвей, Данила): Это мишки.

Матвей: Принесли в подарок шишки.

И в бочонке сладкий мед,

Чтобы встретить Новый год!

Лисичка: Заходите в гости к нам, очень рады мы гостям!

Данила: Ай да елочка- краса, разбегаются глаза!

Лисичка: Кто стучится?

Леша -Волк: Это я –Волк – волчок, серенький бочок!

У-У-У! До чего же я замерз

Можно мне погреть свой хвост.

Лисичка: Заходите в гости к нам, очень рады мы гостям!

Снегурка: Ну вот, лисичка, все наши гости собрались, будем веселиться.

Снегурочка. Какие вы, зверушки , молодцы! Ёлку нарядили, а про дедушку Мороза забыли.

Дед Мороз везет подарков воз.

Задержался вот в пути,

Скоро должен подойти.

Звучит музыка - выходят гномы

Снегурочка: А кто вы?
Гномы (Егор, Геворг, Кирилл, Влад, Владик)

Саша - Мы Гномы! Мы Гномы!
Мы добрые Гномы лесные.
Владик - Мы елки в лесу охраняем,
И клады в земле добываем.
Снегурочка: Добрые, милые, Гномы! К вам в сказку Дед Мороз не приходил?

(Мелодия10) "Пестрый колпачок". Мальчики инсценируют песню.)

Лисичка . Кто там?

Голос : Это Дедушка Мороз.

Вез я вам подарков воз.

Потерял во тьме дорогу,

Заблудился я немного.

Так хотел увидеть вас,

Но в сугробе я увяз.

Помогите мне, зверята,

Просит Дед вас бородатый!

Снегурочка: Дедушка, держи веревку! (Кидает веревку за дверь.)

(Зверушкам.) Мы потянем её ловко! (Деду Морозу.) Дедушка Мороз, держись, (Все хором.) За веревку мы взялись!

Ну-ка сильно, ну-ка дружно,

Помогать в беде всем нужно!

(Все тянут за веревку, но ничего не получается.)

Снегурочка : Ой, никак! Ой, не выходит!

За веревку все хватайте

И тяните, что есть сил!

( Наконец Д.М. входит в зал.)

Дед Мороз: Ой, спасибо вам, ребятки!

Еле вылез Дед Мороз.

Так примёрзли мои пятки,

Нос сосульками оброс! (Смеётся.)

Ну, ребята и зверята,

Становитесь в хоровод.

Песней, пляской и весельем

Дружно встретим Новый год!

Зима : Дед Мороз! Погоди! Ты на елку погляди,

Елка без огней стоит, почему- то не блестит?

Дед Мороз : Это мы сейчас исправим и огни гореть заставим.

Ну- ка гномик помоги.

(Берёт фонарь и говорит слова :)

Свет на ёлке появись! Ёлка, ёлочка, зажгись.

Дети, в круг скорей вставайте, дружно песню запевайте.

Ёлочка сверкает огнями. Дети исполняют хоровод с Д. М.

(После хоровода дети образуют круг с Д.М. внутри )

Зима: Вот попался в хоровод,

Здесь и оставайся.

Не уйти тебе, Мороз,

Дед Мороз: А я как засвищу и мороза на вас напущу!

Дети: А мы снега наберем, хорошенько нос натрем! (Трут)

Дед Мороз: Если только захочу, руки ваши прихвачу!

Дети: Руки тоже мы погреем, мы похлопаем скорее! (Хлопают).

Дед Мороз: Если только захочу, ноги ваши прихвачу!

Дети: Ноги тоже мы погреем, мы затопаем скорее! (Топают).

Дед Мороз: Ох, и молодцы! Хорошо поиграли!

Зима : Ну а теперь, лесной народ

Танец дедушка наш ждет.

А сейчас я подую на вас "волшебным" ветерком и вы все сядете на свои места.

(Дети все садятся на свои места )

Зима: Ну- ка Дедушка Мороз,

Полюбуйся ты на нас.

1. Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем, сей час.

( Дети имитируют игру на дудочке)

Дедушка Мороз: Это вы, молоко пьете.

Зима: Да это, дети на дудочке играют.

Дедушка Мороз: Как же я не догадался!

Зима: 2. Отгадай-ка, Дед Мороз

Что мы делаем, сей час. (играют на балалайке)

Дедушка Мороз: Это вы живот чешите.

Зима: Что вы дедушка, это они на балалайке играют.

Дедушка Мороз: Какие же вы хорошие музыканты!

Зима: 3. Отгадай-ка, Дед Мороз, что мы делаем сей час.

(играют на скрипке)

Дедушка Мороз: Что же, это вы меня, за бороду дергаете?

Зима: Это дети на скрипке играют.

Дедушка Мороз: Молодцы, научили деда!

Зима: Ну а теперь, лесной народ ,

Дружно встанем в хоровод !

Д.М.: Вот спасибо, детвора.

Ну а мне идти пора. Что-то здесь мне очень жарко.

Снегурочка : Дедушка, а где подарки?

Дед Мороз : Ах, да! А где же мой мешок? (ищет)

(Достаёт из мешка полиэтиленовый пакет с цветной водой).

Д. М.: Эх, вот беда. Подарки-то растаяли. Что же теперь делать?

Зима: Дедушка, не расстраивайся. У меня есть волшебная кастрюля- варюля. (Зима выносит кастрюлю.)

Ты водицу из пакета выливай, да волшебные слова называй.

Д. М.: Спасибо тебе, Зима. Выручила дедушку.

(Мелодия 15) ( Д. М. выливает в кастрюлю воду, закрывает крышкой и произносит волшебные слова):

Мне кастрюлька помоги, воду в подарки преврати.

(Открывает кастрюлю и достаёт подарки).

Дед Мороз : Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.

Много радости сегодня подарила детвора.

Пусть радость в будущем году вам будет чудным Даром. А слёзы, скуку и беду оставьте лучше в старом. До свидания!

Краткое описание документа:

Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.

Задачи: - Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера.

- Развивать творческие способности у детей, изображая тех или иных животных и т.д.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

  • Сейчас обучается 2334 человека из 83 регионов


Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 931 материал в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 11.02.2020 1329
  • DOCX 25.7 кбайт
  • 13 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.


Составитель: Анисимова Оксана Витальевна
Описание работы: Данный материал может использоваться как методическое пособие для воспитателей, музыкальных руководителей Материал подходит как для проведения праздника, так и как отдельный показ сказки в рамках театрализованной недели. Подходит для детей 3-4 лет.

Цель: создание праздничного настроения.
Задачи:
1. Формировать первичное представление о Новогоднем празднике.
2. Развивать эмоциональную отзывчивость на простые музыкальные образы и песни.
3. Способствовать овладению средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и со сверстниками.
4. Учиться соблюдать элементарные правила поведения в коллективной деятельности.

После хоровода дети садятся на стульчики

Звучит сказочная музыка

Ведущая: каждый раз под новый год сказка в дом приходит. Вот и к нам она пришла, послушайте мои друзья.
Был тихий зимний вечер, на снежной полянке одиноко стояла маленькая ёлочка.

В зал входит грустная ёлочка
Ёлочка: у всех сегодня праздник, все песенки поют
Лишь только мне не весело – одна я тут стою!
Под музыку выходят зайчики
Зайчики вместе: мы веселые зайчишки, любим порезвиться,
Быстро бегать и скакать, весело кружиться!
Танец зайчиков
1-й заяц: Ой, какая маленькая елочка! Ёлочка, а почему ты такая грустная?
Ёлочка: Всех моих подружек увезли на праздник, а меня оставили.
2- ой заяц: А я кое - что придумал! Зайки, пойдемте скорее со мной! (убегают)

дети: Снегурочка, волк, заяц, Вини-Пух, лиса, ёж, белка, снежинки, гномики.

атрибуты к празднику : маленькая ёлка, коробка с игрушками, костюмы персонажей: волк, заяц, лиса, ёж, вини-пух, гномы, шарфики для танца снежинок, фонарики для гномов, 2 снежные тучи, снежки, магнитная доска, ватман, фломастеры, платочек, кастрюля варюля.

Зал празднично украшен. Звучит музыка, в зал входит ведущий.

Ведущий: Любой из вас, конечно, ждет, веселый праздник Новый год.

Но больше всех на свете ждут этот праздник дети.

Всё в зале нарядно и ново, огнями горит и блестит.

под музыкальную фонограмму ___дети заходят в зал и встают врассыпную перед ёлкой. Читают новогоднюю перекличку :

1 ребё нок: Мы ждали этот праздник,

когда же он придет?

Наш славный, наш нарядный,

веселый Новый год.

2 ребё нок: Мы старались, наряжались,

и костюмы шили все.

А сегодня в зал собрались,

ведь декабрь на дворе.

3 ребё нок: Будем дружно веселиться,

будем петь и танцевать.

Чтобы в сказке очутиться,

чтобы Новый год встречать!

4 ребё нок: За что мы любим Новый год?

За праздник самый яркий.

За то, что Дед Мороз придет

и принесет подарки!

5 ребё нок: К нам в гости елочка пришла

и светит нам огнями.

Пусть наши гости Новый год

встречают вместе с нами!

звучит музыка, дети встают в хоровод возле ёлки.

Новогодний хоровод ___

По окончании хоровода дети садятся на стульчики

Ведущий: Ребятишки, не шумите, а тихонько посидите. Слышите, снежок хрустит, кто-то к нам сюда спешит.

(под музыку в зал входит Снегурочка)

Снегурочка: Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки!

Я люблю морозный иней,

мне без стужи жить нельзя.

Дед Мороз мне выбрал имя.

Как зовут меня, друзья?

Снегурочка : Вижу я, вы не ленились и на славу потрудились.

Ваша елка – просто диво, так нарядна и красива!

Елочка - красавица вам, ребята, нравится?

Ну, тогда все в круг вставайте, дружно песню запевайте!

Дети исполняют песню о ёлке ___

По окончании песни дети садятся на места.

Снегурочка: Наша зимушка -зима – это лучшая пора:

Это вьюга, да метели и снежок, забитый в щели.

Санки с горки катятся и снежок летит.

Зимушка хрустальная деток веселит!

Свет в зале гаснет, звучит музыка, в зале появляются Снежинки

1 снежинка: Вот повеял ветерок, холодом пахнуло. Матушка – метелица рукавом махнула.

2 снежинка: Полетели с высоты белые пушинки. На деревья и кусты сыплются снежинки.

3 снежинка: Мы – белые снежинки, летим, летим, летим. Дорожки и тропинки мы все запорошим.

4 снежинка: Покружимся над лесом в холодный день зимы. И тихо сядем рядом с такими же, как мы.

5 снежинка: Танцуем над полями, ведём свой хоровод. Куда, не знаем сами, нас ветер понесёт.


Ребё нок читает стихотворение:

В ледяной карете мчится

Ветер крыльями стучится

Расцветают скверы, парки

И мороз возводит арки

над тропой лесной.

Дети исполняют песню о Зиме ___

Ведущий: Снегурочка, а где же дедушка Мороз? Мы его ждём на праздник, а его всё нет.

Снегурочка: Не волнуйтесь, я сейчас своих помощников лесных зверушек за ним отправлю. Они как раз на лесной полянке собрались….

Звучит музыка, в зале появляются лесные звери : Заяц, Ёж, Лиса, Белка и Волк. Белка присела на пенёк и задремала.

ЗАЯЦ: Холодно! Замерзли уши! Щиплет за уши мороз!

ЛИСА: Ты, косой, попрыгай лучше. Да потри-ка лапой нос.

ВОЛК: Ты замёрз? Ты в шубке всё ж! Ну, а как не мёрзнет Ёж?

Ё Ж: Шубы нет. Одни иголки.

ЗАЯЦ: Как на этой стройной ёлке!

ЛИСА: Ёлка всё растёт, растёт.

ЗАЯЦ: Ой, ребята! Новый год, Скоро наш любимый праздник! Мы его не встретим разве?

Ё Ж: Да, действительно. Забыли, Ёлку мы не нарядили.

ВОЛК: Белка, соня, проспала! (тормошит Белку) Доставай-ка из дупла Новогодние игрушки!

(Белка вскакивает и убегает за коробком с игрушками)

ЛИСА: Мы развесим до макушки разноцветные шары.

БЕЛКА: И блестящей мишуры надо бы на ель немножко.

ВОЛК: Ну, так за работу, крошка!

Звучит музыка. Звери наряжают елку.

Снегурочка: Какие вы, зверушки, молодцы! Ёлку нарядили, а про дедушку Мороза забыли. Нужно в терем к дедушке сходить. Дедушку Мороза разбудить.

Вини-Пух: Зимою по дорожке

Пройдет и снова – Бух!

(Винни-Пух поскальзывается и падает, потом поднимается, отряхивается и идет дальше.)

Но я встаю и смело

Иду, иду по льду!

И так уже час! целый

На праздник я иду!

Снегурочка: Какой смешной и неуклюжий медвежонок. Как тебя зовут?

Вини-Пух: Я - медвежонок Вини – Пух. Я самый весёлый. Умею сочинять стихи и песенки. Спешу на новогодний праздник к ребятам в детский сад. Но, я, кажется, заблудился? А где это я очутился?


Снегурочка: Ты в сказочном лесу. Я со своими зверями лесными хочу позвать дедушку Мороза на праздник. Ты вместе с ними иди и тогда обязательно попадёшь к ребятам на праздник. А чтобы вы не заблудились, попрошу я гномов вам дорогу показать, фонарик волшебный в руки вам дать.

Звери вместе с Вини - Пухом прячутся за ёлкой. Звучит музыка, появляются гномы, танцуют танец.


По окончании танца один из гномов отдаёт Вини-Пуху фонарик.

Гном: Этот фонарик поможет вам в дедушкин терем добраться. Вы им в окошко посветите, дедушку Мороза разбудите.

Звери вместе с Вини-пухом под музыку идут вокруг ёлки. Выходят за дверь.

Раздаё тся голос Деда Мороза: Ау! Ау-у-у!

Ведущая: Слышите, это голос Деда Мороза.

В зал заходит Д. М. вместе с персонажами сказки.

Дед Мороз: Я весёлый Дед Мороз!

Гость ваш новогодний. От меня не прячьте нос,

Добрый я сегодня. Здравствуйте, детишки –

Послушные и шалунишки, добрые родители,

Воспитатели и руководители. Всех поздравляю!

В Новом году всем желаю успеха, побольше весёлого звонкого смеха.

Побольше хороших друзей и подруг, весёлых деньков и подарков сундук!

Живите все дружно друг с другом в ладу, огромного счастья в новом году.

Дети, в круг скорей вставайте, дружно песню запевайте.

Ведущий: Д. М., помоги. Зажги на ёлочке огни.

Дед Мороз: Это мы сейчас исправим и огни гореть заставим.

Берё т фонарь и говорит слова: Свет на ёлке появись! Ёлка, ёлочка, зажгись.

Ёлочка сверкает огнями. Дети исполняют хоровод с Дедом Морозом.

Ведущий: Дедушка Мороз, мы тебя так долго ждали. Поиграй-ка вместе с нами.

Д. М. : Хочу я проверить кто из вас самый ловкий. Кто поможет мне сделать снежные тучи. Для игры мне нужны 6 ребят.



Д. М. : Молодцы, ребятки. А теперь отгадайте мои зимние загадки:

Вся нарядная в игрушках

Вся в гирляндах и в хлопушках

Не колючая ни сколько

Ну конечно это(Ёлка)

Есть у мишки банка мёда.

Есть у кошки мышки.

Есть ёлочки иголки.

Есть у ёлки (Шишки)

Что за чудо нынче ловко

Кто в нашем дворике воздвиг?

Три шара, ведро, морковка.

Это, дети (Снеговик)

Д. М. Я хочу, чтоб вы меня порадовали, портрет снеговика нарисовали.

Ведущий: Дедушка Мороз, ты посиди и отдохни, а дети для тебя приготовили стихи :

Шубка, шапка, рукавички.

На носу сидят синички.

Борода и красный нос -

Это Дедушка Мороз!

Дед Мороз мне с детства друг,

С самого рождения.

Я в Великий-град-Устюг

Да в письме просить не стал

Подарить мне что-нибудь,

А здоровья пожелал

Дедушке с три короба!

И одно лишь попросил:

«Дед Мороз, родименький,

Я хочу, чтоб ты пожил

Наши окна кистью белой

Дед Мороз разрисовал.

Снегом полюшко одел он,

Снегом садик закидал.

Разве к снегу не привыкнем,

Разве в шубу спрячем нос?

Мы как выйдем да как крикнем:

— Здравствуй, Дедушка Мороз!

Нам кататься, веселиться!

Санки легкие — в разбег!

Кто промчится, будто птица

Кто свернется прямо в снег.

Снег пушистый мягче ваты,

Мы — веселые ребята,

От мороза — не дрожим.

Жила-была на свете

Кружил январский ветер

С атласным белым бантом,

В крахмальной пелеринке

Вставала на пуанты

На освещенной сцене

И этот танец пеньем

Кружилась и порхала.

А вьюга все тропинки

Лесные заметала.

Дети: Добрый Дедушка Мороз, ты морозишь щёки, нос.

Но тебя мы обожаем и без тебя зимой скучаем.

Не смотри, что малыши, наш подарок от души.

Дед Мороз: Вот спасибо, детвора. Ну а мне идти пора.

Что-то здесь мне очень жарко.

Снегурочка: Дедушка, а где подарки?

Дед Мороз: Ах, да! А где же мой мешок? (ищет)

Достаёт из мешка полиэтиленовый пакет с цветной водой.

Д. М. : Эх, вот беда. Подарки-то растаяли. Что же теперь делать?

Вини-Пух: Дедушка, не расстраивайся. У меня есть волшебная кастрюля варюля. Вини-Пух выносит кастрюлю. Ты водицу из пакета выливай, да волшебные слова называй.

Д. М. : Спасибо, тебе, мишка. Выручил дедушку.

Д. М. выливает в кастрюлю воду, закрывает крышкой и произносит волшебные слова:

Мне кастрюлька помоги, воду в подарки преврати.

Открывает кастрюлю и достаёт подарки.

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.

Много радости сегодня подарила детвора.

Пусть радость в будущем году вам будет чудным Даром. А слёзы, скуку и беду оставьте лучше в старом. До свидания!

Сценарий новогоднего утренника с Красной Шапочкой для детей 4–5 лет Цель: Доставить детям радостное настроение от праздника. Задачи: - развитие творческих, коммуникативных навыков, воображения и фантазии;.

Сценарий новогоднего утренника со Снежной бабой для детей 3–4 лет Новогодний утренник для детей 3-4 лет Под музыку в зал вбегают дети и останавливаются возле стульчиков. Муз. рук. Пришла волшебница Зима.

Внеклассное мероприятие носит развлекательный характер. Помогает интересно провести семьёй время.Присутствует воспитательный аспект.

Цель: помочь каждому ребенку, взрослому погрузиться в сказку, раскрыть важность и необходимость чуда и волшебства.

Задачи:

  • Познакомить с информацией о Деде Морозе;
  • Подвести взрослых к мысли о важности сказки для детей.
  • Развитие у детей и взрослых интерес к театрализации;
  • Воспитание взаимопомощи;
  • Воспитание интереса к традиции готовить сказочную постановку классным коллективом;

Деятельностный подход: Эстафета с карточками закрой тень; исполнение стихотворений; ответы на вопросы викторины; инсценировки; объяснение написания слов; словесные и подвижные игры; отгадывание загадок; исполнение песен, танцевальные номера;

Ход занятия

Скоморох 1

Пусть холодный ветер злится
И бушует в поле
Нам так весело сегодня
В теплой светлой школе.

Скоморох 2

Лесом частым,
Полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
"Здравствуй, здравствуй, Новый год!"

Скоморох 1

Стоп! Равнение на ёлку!
На мороз и снег.
С новым годом поздравляю,
Поздравляю всех!

Скоморох 2

Какие шарики, снежинки!
Какое множество огней!
А бусы – беленькие льдинки.
И блеск дождя среди ветвей.

Ведущий – Только вот огоньки на нашей ёлке не горят.

Скоморох 1 Нужно найти Деда Мороза и попросить его зажечь огоньки на нашей ёлке.

Сороки

Мы сороки-белобоки,
Мы подружки-стрекотушки.
Можем прыгать и летать,
Можем славно танцевать.

Сороки

Мы сороки настоящие,
Очень любим все блестящее.
Все, что блестит, нужно унести!

Ведущий (снимает фольгу с шара, читает записку.)

- Дети, лесные звери помогут нам найти деда Мороза. Примем их приглашение?

- Тогда. тихонечко. пойдем. Тихонечко, чтобы никому не помешать в сказочном лесу! Не поломать веточек, не потревожить синичек.

Все берутся за руки и осторожно идут. (Ведущая ведет детей вокруг елки.)

Песня, танец Снежинок

Снежинки спускаются с неба
Все ниже, все ниже.
Сугробы пушистого снега
Все выше, все выше,
Шаги уходящего года
Все тише, все тише,
А песенка Нового года
Все ближе, все ближе.

Слетят листки календаря,
Останется листок.
В последний вечер декабря
Придет волшебный срок.
Пробьют часы двенадцать раз,
И Дед Мороз придет,
И поведет с собою нас
В счастливый Новый год.

Нас встретит сказка в этот час
Под елочкой лесной
И не покинет больше нас
Ни летом, ни весной.
И ждет нас чудо впереди
И в шутку, и всерьез.
Скорее в гости приходи
К нам, Дедушка Мороз!

Ведущий. (выходят на полянку) Здравствуйте, лесные зверюшки. Можно уже и праздник начинать, да Деда Мороза нет, ёлочка не горит. Помогите нам найти Деда Мороза.

Медведь.

Вы, друзья, садитесь,
Отдохните, улыбнитесь.

Белка. Мы бегали кататься на горку. А теперь вы побегайте. Угадайте, где чья тень? Берёте картинку, бежите и закрываете тень картинкой.

Снежинка.

А все-таки, без Дедушки Мороза –снежинки не летят.
Без Дедушки Мороза - узоры не блестят!
Без Дедушки Мороза и елка не горит.
И нету без Мороза веселья для ребят.

Медведь. Проверим, что вы знаете о Деде Морозе.

Шуточные вопросы задают звери.

  1. Стукач Деда Мороза.(посох)
  2. На каком холсте рисует Мороз? (на окне)
  3. Прозвище Деда Мороза.(Мороз Красный Нос)
  4. Возраст Деда Мороза. (1 тысяча лет)
  5. Имя Мороза. (Николай)
  6. Какие геометрические фигуры создаёт Мороз? Как он это делает? (Снежинки. Превращением воды в лед.)

Зайка. Хочу моркови. А где её взять зимой? Зима - не лето. Побегу искать.

(Заяц бежит около ёлки, видит лесной родник бьёт. Наклонился Заяц к роднику, стал воду пить и нашёл на самом дне серебряный ключик. Поскакал Заяц к Лосёнку.)

- Давай, меняться. Я тебе серебряный ключик дам, а ты мне морковку.

Лосёнок. -Я бы с удовольствием только у меня, кроме брусничных ягод, ничего нет, да и те кончаются. Ступай лучше к Хомячку.

Хомячок. -Хороший у тебя ключик. Как раз для моей кладовки. Только у меня, кроме пшеничных зёрен, ничего нет, да и те кончаются. Ты лучше на деревню сбегай, к людям. (Поскакал Заяц. Тут выскочила хозяйская собака, залаяла она, зарычала. Испугался Заяц и пустился наутёк. Прибежал Заяц в лес, отдышался, а навстречу Дед Мороз идёт, серебряный ключик ищет.)

Дед Мороз Ох, беленький, я ключик серебряный потерял.

Заяц А я какой-то ключик в роднике нашел. Не этот ли?

Дед Мороз Ну, Заяц, он самый ключик и есть. Проси теперь у меня всё, что пожелаешь.

Заяц Мне, дедушка, кроме морковки, ничего не надо. Только где же её зимой взять? Зима-не лето.

Дед Мороз Верно, не лето. А серебряный ключик-то на что?

Хлопает Дед Мороз в ладоши – снеговик ввозит сани. А на санях - сундук. Открывает Дед Мороз его серебряным ключиком и достаёт из сундука подарки.

Бруснику - для Лосёнка. Зёрнышки - для Хомячка. Морковку - для Зайца.

А вам ребятки - новогодний пирог.

Дед Мороз.

С Новым Годом поздравляю,
Всем здоровья я желаю,
Прошлый год у вас я был, никого не позабыл.
Вот Марина, Валя, Коля, вот Валерик, Катя, Оля.
В круг скорее все вставайте, игру начинайте!

Дед Мороз

Я за вами очень зорко наблюдал издалека,
Видел каждую пятерку на страницах дневника.
Через все прошёл преграды,
Снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады,
Потому и поспешил!

Звери стол в лесу накрыли,
Все запасы притащили:
Белка - сладкие орешки
И сухие сыроежки.
Желудей принёс кабан,
Ёж - грибов солёных жбан,
Птички - зёрнышек мешок,
Мышка - вкусный корешок.
У вороны сок брусничный,
У лосёнка - мусс черничный,
Серый волк несёт корзину
- Летом он собрал малину.
Все танцуют и поют,
Угощение жуют,
И гремит ночной порой
Новогодний пир горой!

Дед Мороз.

Сейчас я посохом взмахну и елка засияет.
Я в прошлом году зажигал, а вот как – забыл.
А, вспомнил: раз, три, пять, семь – елка ГОРИ!
А вот так: раз, два, три - елочка включись!

Ведущий.

Ребята, давайте поможем Деду Морозу:
Скажем дружно Раз, два, три – елочка гори!

(Открывает Дед Мороз мешок, достает разбитые игрушки, обертки от конфет. Слышится смешок.)

- Что это? Ничего не понимаю.

Баба Яга Ну как вам мои подарочки?

Дед Мороз Это твоих рук дело! А ошибок–то наделала! Где подарки детей?

Баба Яга Посмотрю на ваше гостеприимство. Может и верну!

Баба Яга - А сейчас штрафники подскажите мне ответ! Это правда или нет?

Что из всех лесных зверей всех ленивей муравей? (нет)
- Это правда или нет, что почуяв зайца след
Волк от страха без оглядки мчится прочь во все лопатки?
- Это правда или нет, что съедает за обед мышь
Помимо разных крошек двух китов и восемь мошек?

Баба Яга. Всё знают. Придется их простить. Я добрая! А давайте, детишки, сделаем сюрприз Деду Морозу. Устроим сейчас снегопад, вот Мороз- то обрадуется!

Игра. Ребята получают по небольшому кусочку ваты, по команде подкидывают вверх и дуют, стараясь удержать его в воздухе как можно дольше.

Дед Мороз Угодила, Яга, становись с детьми в хоровод.

Игра. Участники встают в круг и под музыку передают посох Деда Мороза. Музыка смолкает. Тот, в чьих руках оказался посох, должен рассказать стихотворение.

Баба Яга возвращает подарки.

Баба-Яга.

Ладно, угощайтесь, дети,
Вам желаю не скучать!
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любое огорчение!

Дед Мороз.

До свиданья, детвора!
Наступает расставанье,
Но, имеем мы в виду:
Расставанье - до свидания
В новом, будущем году

Читайте также: