Сценарий спартакиады для начальной школы

Обновлено: 05.07.2024

Сценарий торжественной церемонии открытия школьной спартакиады 94 лицея. 11 сентября 2020 года.

Сбор выступающих в 11.00. Сбор зрителей в 11.50

11.30. Фоновая музыка. Флаг РФ, РБ, лицея. Бренд-вол. (фотозона)

Начало мероприятия в 12.00.

Пусть праздник будет ярким и весёлым!

Пусть в результате дружба победит!

И на спортивном нашем поле

Российский и башкирский флаг торжественно взлетит!

А прямо сейчас я хочу передать слово главным действующим лицам. Тем, без кого не пройдет ни одно спортивное мероприятие в нашем лицее. Это наши замечательные физические руководители: Анна Андреевна и Кирилл Олегович!

Ведущий: Спасибо большое Анна Андреевна, Кирилл Олегович. И прежде чем начать торжественную часть открытия спартакиады, позвольте провести один небольшой ритуал.

(Клятва олимпийцев).

По традиции каждый спортсмен даёт клятву чести, он поднимает правую руку и говорит слова торжественной клятвы.

-Во имя чести и славы спортивной!

-Бороться клянёмся достойно, красиво.

-Чтить судей, соперников, честно сражаться!

-Чтоб славы спортивной достойным остаться…

Ведущий: Замечательно! На этой громкой ноте позвольте объявить, что торжественная церемония, посвященная началу спартакиады объявляется открытой!

(Сразу) Группа поддержки

(музыка продолжается, звучат слова фоном)

Ведущий: Что такое Спартакиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда.

Победить же может любой!

Ведущий: У египтян некоторые виды спорта существовали еще 4 тысячелетия назад. Но спорт как занятие легкой атлетикой зародился в Греции. Первые Олимпийские игры, о которых известно историкам, проходили в Греции в 776 году до н. э. И какое же открытие Спартакиады без Олимпийских Богов. Давайте дружно их поприветствуем.

(музыка продолжается, звучат слова фоном)

Ведущий: Одним из символов Олимпийских Игр является Огонь. Он преодолевает долгий путь. Его зажигают греческие девушки у стен Древней Эллады. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь Олимпийского стадиона. Издревле право нести олимпийский факел давалось лучшим воинам и спортсменам. И сегодня он прибыл к нам.

Ведущий: В завершении мы хотим пожелать, чтобы мир движений дарил вам бодрость, здоровье и счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.

На этом церемония открытия спартакиады объявляется закрытой!

А мы приглашаем всех желающих на матч по волейболу между сборной 11 классов и сборной учителей.

Сценарий летней спартакиады в детском саду

Сценарий летней спартакиады в детском саду Цель:Пропаганда активного здорового образа жизни и спорта. Задачи:- Совершенствование уровня физической подготовки детей. - Воспитание выдержки,.

Сценарий летней спартакиады в детском саду Сценарий летней спартакиады в детском саду Цель: Пропаганда активного здорового образа жизни и спорта. Задачи: - Совершенствование уровня.

Сценарий открытия Недели психологиии в ДОУ

Сценарий открытия Недели психологиии в ДОУ В соответствии с годовым планом с 21 января по 25 января в нашем детском саду проходит Неделя психологии. Сегодня состоялось открытие. В.

Сценарий открытия палеонтологической площадки в ДОУ

Сценарий открытия палеонтологической площадки в ДОУ Сценарий открытия палеонтологической площадки в ДОУ Дети собираются возле площадки. Экспонаты прикрыты тканью Позывные. Выходит Профессор.

Сценарий открытия школьной столовой Сценарий открытия школьной столовой МБОУ Малокирсановской сош -2017г. Музыка русская народная (3 девушки в русских народных сарафанах.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание материала: Сценарий спортивного праздника будет интересен учителям и воспитателям начальной школы, а также педагогам, работающим с детьми с ОВЗ. Занятие носит развлекательно - познавательный характер.
Цель: формировать знания и представления о здоровом образе жизни и положительном влиянии занятий физическими упражнениями на здоровье человека.
Задачи:

- укреплять здоровье детей;

- развивать ловкость, быстроту, выносливость, память, мышление, творческие способности;

- воспитывать умение работать сообща, сплоченность, организованность; базовые эмоции личности.

Оборудование: спортивный инвентарь, воздушные шары, крупы, карточки, плакаты.

Ход занятия.

I. Вступительная часть.

Учитель:
В Спортландию чудесную
Не каждый попадёт,
А только тот, кто любит спорт
И в ногу с ним идёт.

1 чтец:
Физкультурой заниматься
Всем нам очень нравится
Все, кому рекорды снятся
Спортом увлекаются!

2 чтец:
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься
Заниматься надо нам!

Вместе:
И мы уже сегодня
Сильнее, чем вчера
Все вместе
Физкульт – ура!
Физкульт – ура!
Физкульт – ура!

II. Основная часть.

III. Подведение итогов.

Жюри подводит итоги.
Награждение победителей.

- Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнования,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы до свиданья,
До счастливых новых встреч!

Краткое описание документа:

Описание материала: Сценарий спортивного праздника будет интересен учителям и воспитателям начальной школы, а также педагогам, работающим с детьми с ОВЗ. Занятие носит развлекательно - познавательный характер.
Цель: формировать знания и представления о здоровом образе жизни и положительном влиянии занятий физическими упражнениями на здоровье человека.
Задачи:

- укреплять здоровье детей;

- развивать ловкость, быстроту, выносливость, память, мышление, творческие способности;

- воспитывать умение работать сообща, сплоченность, организованность; базовые эмоции личности.

Оборудование: спортивный инвентарь, воздушные шары, крупы, карточки, плакаты.

Ход занятия.

I. Вступительная часть.

Учитель:
В Спортландию чудесную
Не каждый попадёт,
А только тот, кто любит спорт
И в ногу с ним идёт.

1 чтец:
Физкультурой заниматься
Всем нам очень нравится
Все, кому рекорды снятся
Спортом увлекаются!

2 чтец:
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься
Заниматься надо нам!

Вместе:
И мы уже сегодня
Сильнее, чем вчера
Все вместе
Физкульт – ура!
Физкульт – ура!
Физкульт – ура!

II. Основная часть.

III. Подведение итогов.

Жюри подводит итоги.
Награждение победителей.

- Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнования,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы до свиданья,
До счастливых новых встреч!

Цель: Развитие координационных способностей , через элементы спортивных эстафет .

– пропаганда здорового образа жизни, вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом

– укрепление здоровья учащихся

– выявление лучших учащихся в командном зачете и личном первенстве

– воспитание целеустремленности, честности, командного духа

Место проведения: соревнования проводятся 3 июля 2014 года в спортивном зале школы. Начало соревнований в 14.00.

Участники соревнований: команды учащихся 4 - 7-х классов в составе 10 человек (6 мальчиков и 4 девочки), имеющие допуск врача.

Определение победителей и награждение: Победители определяются по наименьшей сумме набранных очков. За значительные нарушения правил выполнения заданий судьи имеют право назначить штрафные баллы. В конце соревнований судьи подсчитывают баллы. В случае равного счета, предпочтение отдается команде, с наименьшим числом штрафных баллов. Команды, занявшие призовые места награждаются грамотами и сладкими призами.

Оформление: музыкальный центр, микрофоны, воздушные шары, плакаты и рисунки на тему спорта, гирлянды с олимпийской символикой, флаги.

Инвентарь: гимнастические скамейки, баскетбольные мячи, мел, воздушные шарики, свисток, карта мира с 5-ю материками, цветные кольца, 4 свечи, чаша и 1 большая свеча, 4 набора букв на А-4 (для девиза), матерчатый рукав, кубики с буквами, бумага, фломастеры, футбольные мячи, кегли, обручи, набивные мячи.

Метод: групповой

Ход мероприятия

Под музыку команды входят в зал и занимают свои места на гимнастических скамейках. Болельщики располагаются по периметру зала.

Лето дает возможность бегать, прыгать, купаться,

Лето дает возможность дружить и соревноваться.

Отдыхать в любимом лагере все будем рады.

Сегодня у нас праздник «Открытие летней спартакиады !

На праздник, посвященный закрытию первой лагерной спартакиады шагом марш!

Чтоб показать нашу силу и дружбу,

Смелей соревноваться нам нужно.

Чтоб этот праздник с нами разделить,

Решили мудрых судей пригласить.

Они своим задором нас сумеют завести,

Соревнования весело помогут провести.

Команды вызываем необычные,

Команды вызываем отличные:

Воспитатель, вожатый и дети – вместе всегда,

Это наша крепкая спортивная семья.

Команды сидят на скамейках, возглавляет команду капитан. Скамейки одной длины стоят параллельно, на расстоянии не менее 3м. друг от друга. На расстоянии 1м. от переднего края скамейки против каждой команды чертится линия старта (она же линия финиша). На расстоянии 10 м. от линии старта (против каждой команды) ставится флажок.

Выступление группы поддержки .

На Руси с давних пор существовало несколько видов единоборств. Во времена царствования Екатерины Великой граф Орлов разводил бойцовских гусей, и с тех пор гусиные бои стали настоящим представлением.

Выступление группы поддержки – исполняется песня

Подведение итогов. Награждение участников.

Под звуки спортивного марша ребята строевым шагом выходят из зала.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный сценарий создан для открытия спартакиады для начальной школы под названием "Ну, Спорт, погоди!". После открытия спартакиады следует проведение соревнований по различным видам спорта, в конце года проводится закрытие спартакиады, на котором будут подведены итоги всех спортивных испытаний.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 353 Московского района Санкт-Петербурга

Сценарий спортивно-массового мероприятия для начальной школы

Форма проведения: спартакиада

Мероприятие подготовили:

преподаватель физической культуры

Санкт-Петербург

Спартакиада

Форма проведения: спартакиада (цикл спортивных мероприятий)

Цель: выявить наиболее спортивно подготовленный класс начальной школы № 663

Задачи: - привлекать учащихся начальной школы к занятиям спортом;

- способствовать социализации учащихся начальной школы;

- выявить и развивать спортивные способности учащихся;

- привлекать учащихся к здоровому образу жизни;

Место проведения: спортивные залы и стадион школы № 663

Время проведения: в течении учебного года

План спортивно-массовых мероприятий, включенных в спартакиаду

Название и форма проведения

Время проведения

Соревнование по 2 подвижным играм (учащимся необходимо выполнить задание в наименьшее время).

Пятнашки на время

Вышибалы на время

Соревнование, включающее в себя сдачу учащимися спортивных нормативов (челночный бег, отжимание/подтягивание, поднимание туловища из положения лежа, приседания)

Неделя физической культуры

-Выставка рисунков и поделок по спортивной тематике

-Подвижные перемены для 1-2 классов

Игра по станциям (задания спортивной и интеллектуальной направленности)

-Соревнование по прыжкам на скакалке

-Соревнование по прыжкам в длину с места

Соревнования по кроссовой подготовке и бегу на 30 м

-конкурс на лучшее название и девиз команды

-эстафеты с викториной

Концерт-закрытие спартакиады (подведение итогов спартакиады и награждение отличившихся классов и учащихся)

Учащиеся рассаживаются по местам. Начало открытия спартакиады.

Слайд 3 (спортивный зал) Звучит веселая музыка, выбегает заяц, следом за ним волк

Музыка затихает, главные герои останавливаются.

Волк (В): Все! Не могу! Устал я за тобой бегать! Отдохну немного…

Заяц (З): (смеясь) Ты меня никогда не догонишь, потому что ты не занимаешься спортом и все время сидишь дома у телевизора!

В: Ой, можно подумать ты каждый день делаешь зарядку и бегаешь по утрам?!

З: Да, я бегаю, прыгаю, а еще играю в разные спортивные игры, и поэтому всегда от тебя убегаю!

В: (расстроенно вздыхает) Завидую я тебе, Заяц, ты все умеешь и все можешь, а я… (плачет)

З: Серый, ну чего ты? Не плачь! Хочешь я и мои друзья (показывает на учащихся) поможем тебе?

В: (всхлипывая и вытирая слезы) Конечно хочу!

З: Мы возьмем тебя с нами на тренировки и соревнования, но только при одном условии, что ты больше не будешь бегать за мной…

В: Обещаю!(жмет зайцу лапу)

З: В нашей школе в этом году будет проходить спартакиада!

З: (задумавшись) Как тебе объяснить… это соревнования, смотри на экран!

Слайд 4 (Мероприятиями спартакиады)

В: Ого! столько много соревнований!

З: Да, у нас будет много всего интересного! Аааа, вспомнил! За каждое соревнование классы будут получать баллы, и если ребятам захочется, они смогут увидеть свои баллы у спортзала…

В: Стоп! Если это соревнования, то будут выбирать победителя, так ведь?

З: Да, Волк, правильно думаешь!

Слайд 5 (Таблица с подсчетом баллов)

В конце учебного года, когда пройдут все соревнования, наши учителя будут считать какой класс заработал наибольшее количество баллов… А потом будет самое интересное!

Слайд 6 (Награждение)

З: Награждение победителей спартакиады самыми лучшими призами!

В: Тогда я точно хочу участвовать с вами! Ребята, вы меня возьмете к себе? (обращается к учащим, и ждет ответа)

З: Вот, видишь, Волк, они у нас добрые и возьмут тебя с собой. Ну что, ребята, вы поняли, что нас ожидает в этом году? (обращается к учащим, и ждет ответа)

В: Справимся со всеми испытаниями и получим первое место! (потирая ладони) Ну, Спорт, погоди!

З: Так, все Волк, раз мы будем соревноваться, значит надо тренироваться!

Слайд 7 (До встречи!) Звучит веселая музыка. главные герои машут рукой и убегают со сцены со словами: Пока ребята, до новых встреч! И удачи вам в соревнованиях!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Внутришкольная спартакиада "Старты надежд" для учащихся 2-4 классов включает мероприятия, основанные на пройденном программном материале по физической культуре в данных классах.

о проведении внутришкольной спартакиады

Цели изадачи:

Школьная спартакиада проводится с целью:

внедрения физкультуры и спорта в быт школьников, улучшения физкультурно-массовой работы в школе;

пропаганды здорового образа жизни, привлечения учащихся к систематическим занятиям физкультурой и спортом.

Руководство проведения спартакиады:

Общее руководство подготовкой и проведением спартакиады осуществляется учителями физической культуры, преподающими во 2-4 классах и классными руководителями данных классов.

Условия и порядок проведения:

Спартакиада проводится внутри школы, в течение учебного года, в соответствии с планом мероприятий.

К участию в спартакиаде допускаются учащиеся 2-4 классов, отнесённых к основной медицинской группе. Каждый класс является отдельной командой не зависимо от количества учащихся.

Спартакиада проводится по следующему плану и видам:

Март: шашки (см.: приложение №3).

Судейство осуществляется по действующим правилам.

Определение победителя:

Победитель определяется по наибольшей сумме очков, набранных в каждом виде состязаний: 1 место-3 очка

Награждение:

Команда, занявшая первое место, награждается командной грамотой по окончании каждого вида состязаний.

Заявки подаются до начала соревнований классными руководителями классов.

на участие в соревнованиях

по (вид состязания)

от команды (название)____класса___

№ Фамилия Имя

Классный руководитель.

Приложение №1

Положение о проведении соревнований

Цели и задачи:

Соревнования проводятся с целью:

пропаганды здорового образа жизни, физической культуры и спорта;

привлечения учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом;

внедрения физической культуры и спорта в быт школьников, улучшение физкультурно- массовой работы в школе.

Руководство проведения соревнований:

Общее руководство проведением соревнований осуществляется учителями физической культуры, преподающими во 2-4 классах и классными руководителями данных классов.

Условия и порядок проведения:

Соревнования проводятся в начале ноября, на осенних каникулах, в один день для каждой параллели классов, в спортивном зале.

К участию в соревнования допускаются учащиеся 2-4 классов, отнесённых по состоянию здоровья к основной медицинской группе. Каждый класс является отдельной командой независимо от количества учащихся.

Определение победителей и награждение:

Командные места определяются по наибольшей сумме набранных очков. За победу – 2 очка, за поражение – 1 очко. Победители награждаются грамотами.

Приложение №2

Положение о проведении соревнований

Цели и задачи:

Соревнования проводятся с целью:

- внедрения физической культуры и спорта в быт младших школьников, улучшения физкультурно-массовой работы в школе.

- пропаганды здорового образа жизни, привлечение учащихся

к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

Руководство проведения соревнований:

Общее руководство подготовкой и проведением соревнований осуществляется учителями физической культуры и классными руководителями 2-4 классов.

Условия и порядок проведения:

Соревнования проводятся в декабре, в один день для каждой параллели классов, в спортивном зале

Участники:

К участию в соревнованиях допускаются учащиеся 2-4 классов, отнесённых к основной медицинской группе. Команда состоит из 10 человек

Определение победителя:

Победитель определяется по наибольшей сумме очков, набранных в каждом виде состязаний: 1 место-3 очка

Читайте также: