Сценарий соревнования по волейболу в школе

Обновлено: 02.07.2024

Место проведения: спортивный зал или спортплощадка на улице.

Оборудование и инвентарь: мячи, свисток, секундомер, сетка, флаг.

Музыкальное оформление: гимн Российской Федерации.

Участники: 4 команды 10-11-х классов по 8 человек в каждой (4 юноши и 4 девушки).

Судейская коллегия: Здоровейка, Мяч, Свисток, Подача, Прием, Передача, Нападающий удар, Блок, Болельщик.

(Под звуки спортивного марша команды в спортивной форме, капитан с названием своей команды становятся на общее построение. Перед ними судейская коллегияЗдоровейка и его помощники.)

(Капитаны бегут к флагштоку. Все поворачиваются к флагштоку. Под звуки Российского гимна поднимается флаг Российской Федерации. По его кончании капитаны становятся в свои команды.)

Мяч:

Над площадкой я летаю,

Словно крылья у меня.

Через сетку я порхаю

Много раз туда-сюда.

На площадку опускаться

Мне умело не дают.

Эх! Люблю сквозь блок прорваться,

Когда с паса сильно бьют.

Раз-два-три, я в ритме вальса, Прием снизу — пас — удар. Эй, игрок, ты постарайся, Чтобы вниз я не упал! Двадцать пять — вершина счета, И опять игра с нуля, Но победа ждет кого-то, Незнакома мне ничья!

Ах, прекрасна! Как прекрасна

Ты, спортивная пора!

Когда трелью моей ясной

Ах, прелестно! Как прелестно,

После них игре чудесной

Я даю зеленый свет!

Ах, приятно! Как приятно,

Когда честная игра.

После матча так отрадно

В судейскую коллегию также входят: Подача, Прием, Передача, Нападающий удар и Блок.

(При представлении каждый делает шаг вперед.)

Вот какая славная судейская команда у нас. Мои помощники горят желанием начать соревнования. Да и вы, ребята, вижу рветесь в бой. Что ж, начинаем.

В первом виде задания принимают участие от каждой команды 2 юноши и 2 девушки. Выполняют передачи мяча двумя руками сверху над собой, не выходя из круга диаметром 2 метра. Высота передачи не менее 1 м. До первой ошибки. Время выполнения не более двух минут. В зачет команде идет сумма передач всех четырех участников.

(После выполнения задания объявляются места команд.)

Во втором задании этим же участникам необходимо чередовать передачу сверху с приемом снизу в этом же круге с той же высотой передачи. До первой ошибки, не более 2 минут. В зачет идет количество передач и приемов 4-х участников.

(После выполнения подводятся результаты заданий.)

Следующее задание выполняют другие четверо участников команд. На расстоянии не ближе 1,5 метров от стены поочередные передачи в стену сверху и снизу двумя руками. Считается количество отскоков мяча от стены до первой ошибки, но время на задание не более 2-х минут. В зачет команде идет сумма результатов всех 4-х участников.

(После выполнения задания объявляют результаты).

Прием:

А в этом конкурсе участвуют команды в полных составах. С одной стороны сетки капитан с мячом, с другой — его команда в колонну по одному. Капитан пасует мяч первому номеру, тот передачей возвращает его обратно и становится последним. Капитан — второму и т.д. Разрешается пас как сверху, так и снизу, но только двумя руками. Считается количество передач.

(Проводится конкурс, и объявляются места команд.)

Мяч:

В этом виде соревнования команды также в полных составах.

Во вторых зонах волейбольной площадки проводятся линии через середину центральной линии и боковой на расстоянии 2 метра от центральной. Команды располагаются в колонну по одному в этих противоположных зонах. Первый номер пасует мяч первому номеру другой команды и становится в конец своей колонны. Первый игрок соперника пасует мяч второму игроку другой команды и т.д. Если игрок не принял передачу или когда мяч после его передачи вышел за пределы отмеченной зоны, он выходит из игры. Время выполнения задания не более 3 мин. Побеждает команда, у которой осталось больше игроков. Победители играют за 1-2-е места, проигравшие — за 3-4-е места.

В наших соревнованиях небольшой тайм-аут, во время которого Болельщик прочитает нам свое стихотворение. Пожалуйста.

Вновь бушуют страсти —

В школьном зале матч.

Он добрался к власти,

Нет здесь безразличных,

Всех азарт объял.

И умелый класс. На площадке нужен Друга верный пас. Пусть им не хватает Мастерства подчас. Сердце мне ласкает Свет счастливых глаз!

Спасибо. Продолжаем наши соревнования.

Подача:

Для проведения конкурса подач приглашаются два юноши и две девушки от каждой команды. Каждый из них выполняет 3 подачи в указанную зону. Команде в зачет идет количество точных подач всех 4-х участников объявляются его результаты.)

Нападающий удар:

Прошу команды выделить двух юношей и двух девушек для выполнения нападающего удара. Распасовщиком для всех команд будет Передача. Вначале соревнуются мальчики, затем опускаем сетку — и девочки. Суть задания: нападающий с любого места площадки дает пас распасовщику, получает пас на удар у сетки и производит его. Качество выполнения нападающего удара оценивается нами по 10-бальной системе. Дается две попытки, лучшая идет в зачет. В активе команды сумма баллов всех 4-х участников.

Спасибо, ребята, за красивое выполнение задания. А сейчас ребята проявят свои теоретические знания, отвечая на 5 вопросов, которые они получат от судейской коллегии. Пожалуйста.

(Болельщик раздает командам конверты с вопросами, одинаковыми для всех. Команды письменно отвечают и сдают через 6 минут конверты в судейскую коллегию.)

Вопросы викторины:

1. Каковы размеры волейбольной площадки и как производятся замены в игре.

9×18 м. Замены обратные, число не ограничено.

2. Год и место рождения волейбола.

3. Когда волейбол стал олимпийским видом

XVII 1-е игры в Токио, 1964 г.

4. Первые олимпийские чемпионы по волейболу.

У мужчинСССР, у женщинЯпония в 1964 г.

5. Когда женская сборная СССР по волейболу

стала олимпийским чемпионом?

На XIX-x играх в Мехико, 1968 г.

Здоровейка:

Пока судьи подводят итоги викторины, группа поддержки одной из команд исполняет свой танец.

Спасибо девочкам за вдохновенное выступление, а мы переходим к заключительному этапу программы нашего дня. Пожалуйста, Свисток и Мяч, ваше задание.

Мяч:

Мое задание заключается в следующем. Команда в полном составе становится за лицевой линией волейбольной площадки. По сигналу Свистка первая пара юношей на расстоянии 5-7 метров друг от друга, передвигаясь боком, приставными шагами, пасует мяч друг другу. Как только они достигнут противоположной лицевой линии, с места старта начинает движение третий юноша, совершая передачи мяча над собой. Как только он достигнет лицевой линии, стартуют юноша и девушка, выполняя задание первой пары, затем девушка выполняет перемещение, совершая передачи над собой. Завершает эстафету пара девушек, выполняя задание предыдущих пар. Фиксируется время каждой команды, которые соревнуются по очереди. При ошибке в выполнении задания — штраф 4 секунды. Места определяются по времени.

(После проведения объявляются.места команд.)

И в завершение блиц-турнир по волейболу. Игра 2×2 из одной партии до 12 очков на площадке размерами 4 (вдоль сетки) х 6 метров. Замены разрешаются. Юноши и девушки соревнуются раздельно, играют одновременно на двух половинах площадки. Пары команд определяются жребием. Победители играют в финале за 1-2-е места, проигравшие за 3-4-е места.

(Проводится блиц-турнир, Свисток объявляет его итоги.)

Вот и закончились все задания нашего праздника. Сейчас судейская коллегия подведет его итоги, а мы с вами споем наш волейбольный гимн. Поможет нам в этом вокальная группа, мы все дружно будем подхватывать припев.

Мы в волейбол вдохновенно играем, Мы с волейболом по жизни идем. Мы дух и тело игрой укрепляем, И потому мы нигде не пропадем.

И не страшны нам подачи любые.

Как друга встретим летящий к нам мяч.

Ему предложим пути игровые

И мастерство мы Покажем передач.

Мы в волейбол вдохновенно играем,

Мы с волейболом по жизни идем.

Мы дух и тело игрой укрепляем,

И потому мы нигде не пропадем.

Наш точный пас — мяч над сеткой взлетает.

Как в шторм волна — атакующий вал,

И вверх на гребень игрок наш взмывает,

И не такие мячи он забивал.

Мы в волейбол вдохновенно играем,

Мы с волейболом по жизни идем.

Мы дух и тело игрой укрепляем,

И потому мы нигде не пропадем.

Нам волейбол свои тайны откроет.

Знакомо станет нам чувство мяча.

Мы покорим всех красивой игрою,

Докажем, что тренируемся не зря.

Мы в волейбол вдохновенно играем,

Мы с волейболом по жизни идем. Мы дух и тело игрой укрепляем, И потому мы нигде не пропадем. Наш дух командный поднимется выше, Мы с полужеста друг друга поймем. Мяч вдохновением нашим задышит, В него мы наши эмоции вдохнем. Мы в волейбол вдохновенно играем, Мы с волейболом по жизни идем. Мы дух и тело игрой укрепляем, И потому мы нигде не пропадем!

Здоровейка:

Получилось у нас неплохо. Пожалуйста, судейская коллегия, ваше слово.

(Объявляются итоги спортивного праздника. Проводится награждение команд и участников в личном зачете.)

Капитаны команд! К флагштоку бегом марш!

(Капитаны, становятся у флагштока. Все поворачиваются в ту сторону. Под звуки Российского гимна спускается флаг РФ.)

  • Популяризация волейбола среди школьников, совершенствование навыков игры.
  • Повышение образованности учащихся в области истории возникновения и развития волейбола, формирование у них стремления заниматься данным видом спорта.
  • Воспитание у подрастающего поколения чувства гордости за спортивные успехи школы.
  • Развитие детского самоуправления.

Организаторы:

Организация и проведение мероприятия возлагается на руководителя спортивно-патриотического клуба школы, учителей физической культуры и активистов клуба.

Участники мероприятия:

В мероприятии принимают участие учащиеся 9-11 классов школы. Состав команды 9 человек

Судейство:

Судейская бригада формируется из учащихся 11-х классов, лидеров спортивно-патриотического клуба.

Награждение:

Победители и призеры награждаются грамотами и медалями.

Под звуки спортивного марша участники заходят в спортивный зал и строятся. (Во время прохождения учащихся на фоне музыки звучит текст)

1 ведущий:

Во имя грядущих побед,
Во славу школьного спорта,
Встречайте спортсменов сегодняшних дней,
Идущих к новым рекордам!

2 ведущий:

Шагайте дружно, сильные и смелые!
Расправьте шире плечи, загорелые!
Ребята, подтянись! За новые рекорды
Каждый день борись!

2 ведущий: Сегодня мы станем свидетелями интересных матчей, захватывающей борьбы, техничного владения мячом, молниеносных передач и точных ударов. Получим массу положительных впечатлений и заряд бодрости.

2 ведущий: Слово для приветствия предоставляется директору школы.

1 ведущий:

Вновь бушуют страсти
На площадке – матч.
Он добрался к власти,
Волейбольный мяч
Словно намагничен –
Взгляды приковал.
Нет здесь безразличных,
Всех азарт объял!

2 ведущий:

Что такое волейбол?
Не похож он на футбол.
Бегать далеко не надо,
Только прыгай до упаду.
Бей по мячику сильней,
Ну и, главное, точней.
Очень дружная игра,
Узнать побольше о ней пора.

Просмотр Презентации 1 (с пояснениями учителя)

1 ведущий: В нашей школе волейболу всегда уделялось огромное внимание. Особых успехов добились наши девушки. На протяжении многих лет они не только защищают честь школы, но и входят в состав сборной команды района, успешно участвуя в соревнованиях областного уровня.

Просмотр Презентации 2

2 ведущий:А сейчас слово предоставляется гостье соревнований, выпускнице нашей школы, многократной чемпионке области по волейболу (называет имя гостьи)

1 ведущий:Все добрые слова сказаны, напутствия даны, командам уже не терпится вступить в борьбу. Для произнесения клятвы спортсменов приглашается лучшая волейболистка школы (Имя, Фамилия)

2 ведущий:Для произнесения клятвы судей, приглашается главный судья соревнований (Фамилия, Имя)

1 ведущий:

Пусть этот день запомнит каждый,
Задор его с собой возьмет,
А с волейболом кто подружится однажды,
Сквозь годы эту дружбу пронесет!

2 ведущий:

Спасибо, волейбол,
За то, что ты веселый,
За то, что бодрость
Даришь нам всегда.
Спасибо, волейбол,
За солнечные старты!
Мы говорим тебе:
Физкульт – ура!

1 ведущий: Вот и подошел к завершению наш праздник. Мы желаем вам здоровья, успехов и новых побед. До новых встреч. (Звучит музыка и колонны учащихся уходят).

В мероприятии принимают участие учащиеся 9-11 классов школы.

Состав команды 9 человек

Ответственные за соревнование: учителя физкультуры, спортивный сектор школы

Место и время проведения: спортивный зал МБОУ СОШ№9, 14.00ч

Под спортивный марш участники соревнований заходят в спортивный зал и строятся.

1 ведущий: Во имя грядущих побед,

Во славу школьного спорта,

Встречайте спортсменов сегодняшних дней,

Идущих к новым рекордам!

2 ведущий: Шагайте дружно, сильные и смелые!

Расправьте шире плечи, загорелые!

Ребята, подтянись! За новые рекорды

Каждый день борись!

1 ведущий: Мы рады приветствовать участников соревнований на нашем празднике, который посвящен замечательному виду спорта-волейболу.

2 ведущий: Сегодня мы станем свидетелями интересных и зрелищных матчей, захватывающей борьбы, техничного владения мячом, молниеносных передач и точных ударов. Получим массу положительных эмоций и впечатлений.

1 ведущий: В наших соревнованиях участвуют команды (представление команд)

2 ведущий: С удовольствием представим Вам судейскую коллегию (представление судей)

1 ведущий: В нашей школе волейболу всегда уделялось огромное внимание. Огромных успехов добились наши девушки и юноши в Спартакиаде школьников среди школ района. На протяжении многих лет наши спортсмены защищают честь школы, а также входят в состав сборной команды района.

1 ведущий: Все добрые слова сказаны, напутствия даны, командам уже не терпится вступить в борьбу.

Игры проводятся по Олимпийской системе. В перерывах между играми проводится викторина с болельщиками на знание волейбола.

После окончания игр подводятся итоги, победители и призеры награждаются грамотами и сладкими призами.

1 ведущий : Пусть этот день запомнит каждый,

Задор его с собой возьмет,

А с волейболом кто подружится однажды,

Сквозь годы эту дружбу пронесет!

2 ведущий: Спасибо, волейбол,

За то, что ты веселый,

За то, что бодрость

Даришь нам всегда.

За солнечные старты!

Мы говорим тебе:

1 ведущий: Вот и подошел к завершению наш праздник. Мы желаем вам здоровья, успехов и новых побед. До новых встреч.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий спортивного мероприятия " День Волейбола"

В нашей школе традиционно проводятся соревнования по волейболу между старшеклассниками. Сценарий одного из таких мероприятий я хочу предложить вашему вниманию.

Разработка спортивного мероприятия "ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ"

Разработка спортивного мероприятия "День здоровья" для 10-11 классов.


Сценарий спортивного мероприятия "День здоровья"

При правильном подборе игровых программ можно добиться совершенствования не только физических и нравственных качеств детей, но и развития их творчества.


Положение спортивного мероприятия "День здоровья"

Положение спортивного мероприятия "День здоровья".

Сценарий спортивного мероприятия "День здоровья"

Сценарий разработан для педагога в помощь. Соревнования можно проводить в любом классе, но при этом корректируя усложнением или облегчением заданий.


Сценарий спортивного мероприятия по волейболу

Цели и задачи:Популяризация волейбола среди студентов, совершенствование навыков игры.Повышение образованности обучающихся в области истории возникновения и развития волейбола, формирование у них стре.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цели и задачи:

Популяризация волейбола среди школьников, совершенствование навыков игры.

Повышение образованности учащихся в области истории возникновения и развития волейбола.

Формирование у школьников стремление заниматься волейболом.

Участники мероприятия:

В мероприятии принимают участие учащиеся 7х классов школы.

Состав команды 9 человек

Ответственные за соревнование: учителя физкультуры, спортивный сектор школы

Место и время проведения: спортивный зал МБОУ Ушаковская СОШ, 15.00ч

Ход мероприятия:

Под спортивный марш участники соревнований заходят в спортивный зал и строятся.

1 ведущий: Во имя грядущих побед,

Во славу школьного спорта,

Встречайте спортсменов сегодняшних дней,

Идущих к новым рекордам!

2 ведущий: Шагайте дружно, сильные и смелые!

Расправьте шире плечи, загорелые!

Ребята, подтянись! За новые рекорды

Каждый день борись!

1 ведущий: Мы рады приветствовать участников соревнований на нашем празднике, который посвящен замечательному виду спорта-волейболу.

2 ведущий: Сегодня мы станем свидетелями интересных и зрелищных матчей, захватывающей борьбы, техничного владения мячом, молниеносных передач и точных ударов. Получим массу положительных эмоций и впечатлений.

1 ведущий: В наших соревнованиях участвуют команды (представление команд)

2 ведущий: С удовольствием представим Вам судейскую коллегию (представление судей)

1 ведущий: В нашей школе волейболу всегда уделялось огромное внимание. Огромных успехов добились наши девушки и юноши в Спартакиаде школьников среди школ района. На протяжении многих лет наши спортсмены защищают честь школы, а также входят в состав сборной команды района.

1 ведущий: Все добрые слова сказаны, напутствия даны, командам уже не терпится вступить в борьбу.

Игры проводятся по Олимпийской системе. В перерывах между играми проводится викторина с болельщиками на знание волейбола.

После окончания игр подводятся итоги, победители и призеры награждаются грамотами и сладкими призами.

1 ведущий: Пусть этот день запомнит каждый,

Задор его с собой возьмет,

А с волейболом кто подружится однажды,

Сквозь годы эту дружбу пронесет!

2 ведущий: Спасибо, волейбол,

За то, что ты веселый,

За то, что бодрость

Даришь нам всегда.

За солнечные старты!

Мы говорим тебе:

1 ведущий: Вот и подошел к завершению наш праздник. Мы желаем вам здоровья, успехов и новых побед. До новых встреч.

Читайте также: