Сценарий сказки по пдд в детском саду
Обновлено: 17.05.2024
Цели:
Закреплять умение применять полученные знания в инсценировке.
Уточнить основные навыки безопасного поведения на улицах и дорогах поселка.
Способствовать развитию коммуникативных способностей через театрализованную деятельность.
Задачи:
Формировать умение у детей видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья в условиях улицы.
Расширять представления детей о назначении дорожных знаков, умение различать запрещающие, информационные, предупреждающие, знаки особых предписаний и знаки сервиса.
Расширять представления о правилах поведения во дворе и на улице.
Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.
Приобщать к музыкальной культуре, обогащать музыкальное впечатление.
Воспитывать чувство самосохранения.
Воспитывать общую культуру поведения на улице.
Способствовать созданию положительного эмоционального настроения.
Приоритетная образовательная область:
Художественно-эстетическое развитие:
реализация самостоятельной творческой деятельности детей; приобщение к музыке, фольклору; развитие воображения; приобщение к совместной дизайн - деятельности по моделированию элементов костюма, декораций, атрибутов; создание выразительного художественного образа.
Интеграция образовательных областей:
Социально-коммуникативное развитие: помочь детям почувствовать себя участниками дорожного движения в условиях, приближенных к реальным; побуждать детей сознательно относиться к сохранению своего здоровья; продолжать формировать навыки безопасного поведения детей на улице.
Познавательное развитие: формировать представления о правилах дорожного движения; развитие памяти, обучение умению планировать свои действия для достижения результата
Речевое развитие: содействовать – проявлению у детей положительных эмоций от совместной деятельности; умению выражать их; развитию эмоционально-речевого общения; овладение выразительными средствами общения: словесными (регулированием темпа, громкости, произнесения, интонации и др.) и невербальными (мимикой, пантомимикой, позами, жестами);
Физическое развитие: согласование действий и сопровождающей их речи; умение воплощать в творческом движении настроение, характер и процесс развития образа; выразительность исполнения основных видов движений.
Итоговый результат: дети знают назначение дорожных знаков, имеют представления о правилах поведения на улице и проезжей части дороги.
Сценарий сказки об уважении знаков дорожного движения Цель: продолжение знакомства детей старшего дошкольного возраста с дорожными знаками. Действие 1 Звучит музыка из музыкальной шкатулки. Сказка начинается. Поляна в лесу. На ней собрались жители леса. Великий Филин читает указ. Великий Филин: Слушайте! Слушайте! Слушайте.
Стихи на представление уголка по дорожной безопасности Мы ребята старшей группы, ПДД мы очень любим. В машинки нам нравится очень играть И правила дорожные хотим соблюдать! Что бы правила узнать, Нужно в игры нам играть. Есть у нас дорога, знаки, светофоры, А еще дома, машины и заборы. По зебре полосатой шагает пешеход, Машина.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
(для детей 5-7 лет)
- формировать представления дошкольников о правилах дорожного движения,
- воспитывать культурные навыки поведения на улице и в общественных местах;
- способствовать развитию доброжелательности, внимания, взаимопомощи;
- развивать интерес к инсценированию сказок и различным видам развлечений.
Предварительная работа :
- рассматривание иллюстраций по правилам дорожного движения;
- изготовление дорожных знаков;
- чтение художественной литературы.
Оборудование :
костюмы животных, дорожные знаки, мяч, фрукты (яблоки), игрушки (машины).
Действующие лица :
дети подготовительной группы.
В деревне у бабуси, жили-были гуси. Один Серый, другой Белый – веселые гуси. Раз решили гуси в городе побывать, себя показать. Веселые гуси откланялись бабусе, надели рюкзаки и в город пошли.
Шли они, шли, преграды вставали у них на пути. Наконец дошли. А в городе машин видимо-невидимо. И все куда-то спешат. Кругом машины и трамваи, то, вдруг, автобус на пути. Признаться, честно, гуси растерялись: Где им дорогу перейти?
Вдруг, гуси видят, навстречу Козел идет, бородой своей трясет.
А Козел им отвечает:
- В садик вы зачем идете, а меня с собой возьмете?
Гуси дружно отвечают:
Мы идем на праздник Осени в детский сад, поплясать и себя показать. Тебя с собой возьмем. Ты скорее нас веди и дорогу покажи.
И отправились друзья в детский сад, они очень, очень спешат.
- Внимание! На нас глядит в упор трехглазый светофор.
А гуси спрашивают у козла:
Ты ответь-ка нам, Козел, что такое светофор?
- Хоть у вас терпенья нет, подождите – красный свет!
Желтый свет на пути – приготовьтесь в путь идти!
Свет зеленый впереди – вот теперь переходи!
И полетел веселый мяч прыгать вскачь.
А Козел к ним идет, бородой трясет, приговаривает:
- У проезжей части, звери, не играйте в игры эти! Бегать можно без оглядки во дворе и на площадке! Правила движения все без исключения знать должны зверюшки, барсуки и хрюшки, зайцы и тигрята, пони и котята.
Звери послушали Козла, и ушли играть на игровую площадку.
Гуси и Козел пошли дальше.
Идут и видят, к перекрестку по обочине Еж идет, на своей колючей спинке яблоки несет. Гуси к нему:
- Ежик, ты куда идешь, кому яблоки несешь?
- Иду я в гости, в детский сад, несу от Осени подарки для ребят.
- А чего ты по обочине идешь?
- Я примерный пешеход,
Знаю каждый переход!
Я по правилам хожу –
Безопасно мне Ежу!
Потому, что знают все:
По дороге и шоссе
Все, как я ходить должны
Только с левой стороны!
Козел хвалит Ежа:
- Молодец Ежик! Знаешь хорошо правила пешеходов!
И продолжили они свой путь вчетвером.
- Кто из вас идет вперед только там, где переход?
- Это я, это я – это все мои друзья!
- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
- Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой?
- Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?
- Это я, это я – это все мои друзья!
Тут и сказочке конец, а кто слушал – молодец!
Сказка-инсценировка по Правилам Дорожного Движения
Голос за сценой:
В жизни, так же, как и в сказке всякое случается
Иногда из этого вот что получается!
Голос за сценой :
В некотором царстве, дорожных правил государстве
Жил – был славный царь Егор, по прозванью Светофор!
Царь : (Читает указ)
По указу государства, должен каждый в моём царстве,
Без всякого исключения, соблюдать правила движения!
Царь : (возмущённо): Кто нарушил? Как посмел?
На сцену выбегает Вовка. Весь взъерошенный.
Вовка : Да я здесь перейти хотел.
А тут машина налетела,
Задавить меня хотела.
Царь : (ехидно): И куда ж ты так спешил?
Я догнать его хотел…
Помешали… не успел.
А виноват совсем не я!
Светофор отвлёк меня.
Начал мне он вдруг мигать.
На дороге стал плясать.
Царь : Кто же пляшет на дороге!?
Василисы. На подмогу!
На сцену выбегают Василисы.
Царь : Неразумное дитятко,
Как без знаний будет жить?
Василисушки, прошу вас
Вовку быстро обучить.
Василисы исполняют частушки про дорожные знаки. Дети демонстрируют знаки дорожного движения.
Мы весёлые девчата,
Вас обучим правилам
Движения по улицам.
И куда ж ты так летишь –
Под машину угодишь.
Жизнь твою убережёт
На автобус хочешь сесть,
Не откроет дверь он здесь.
Для посадки, Вовка,
Вот ведь остановка.
Коль случилось что-то вдруг –
Телефон твой верный друг.
Ты скорей туда иди –
Позвони и помощь жди.
Знает каждый с давних пор,
Как устроен светофор:
Красный – стой, коль жёлтый – жди,
А зелёный свет – иди!
Вовка : Кабы я всё это знал – в сказку б эту не попал.
Царь : Сказка ложь – да в ней намёк!!
Все : Нарушителям – урок!
Сказка - инсценировка "Мишка на посту"
Активизация познавательного интереса детей дошкольного возраста к теме безопасности дорожного движения с использованием совместных с детьми собственных стихотворных текстов.
Жил- был на свете Мишка
Не хотел он слушать
Всех зверей тревожил.
Но однажды с вечера
Мишеньке не спится.
Утром смотрит за ворота:
Что на улице творится?
Пешеходы по дороге
Где придется пробегают!
Водители на светофоры
Внимания не обращают!
Не случилось чтоб беды,
И на улице своей
У него серьезный вид!
На перекрестке он стоит.
Он пример теперь для всех!
Заяц (вбегает):
Утром что - то я проспал,
Быстро в школу побежал.
Я на красный свет бегу,
Опоздать я не могу.
Мишка тут остановил,
Зайца он предупредил:
"Все время будь внимательным!
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход. "
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И помогут, и подскажут
Красный свет скажет: "Нет!"
Сдержанно и строго,
Желтый свет даст совет
А зеленый свет горит -
Мишка (обращается к зайцу):
На зеленый свет - иди!
А на красный - стой!
Ничего тогда плохого
Не произойдет с тобой! "
(Загорелся зеленый свет, заяц переходит дорогу)
Улыбнулся наш герой,
И пошел по улице.
Он идет не просто так!
Огляделся на посту:
На проезжей части он
На роликах катается!
Волчонок (мчится и поет):
"Всех быстрее еду я,
Не догоните меня! "
Мишка вмиг его догнал
И волчонку наказал:
"Шалить на дороге
Во дворе, по тротуару
Он Волчонка подхватил
И родителям вручил:
"Вы сыночку своему
А где на них кататься?
На посту наш Мишка
Строгий и внимательный,
За порядком он следит!
Это что за безобразие
В автобусе случается?
Это едут бельчата,
Дерутся и ругаются!
Мишка наш тут как тут:
Мишка (высаживает бельчат):
"Что у вас тут происходит?
Отчего такой шум - гам?
Почему же я не вижу,
Ваших пап и ваших мам? "
Бельчата (пожимают плечами).
Мишка (нахмурился):
"Вы одни на улице?
В транспорте толкаетесь!
Всем вокруг мешаете. "
(Появляются Белки - мамы):
Наших малышей задержите! "
"Заучите на зубок
Законы улиц и дорог!
Когда не знаешь правил,
Легко попасть в просак" -
Им ответил Мишка.
И присел на пенек
(Садится в центре перекрестка, вытирает устало лоб):
"Ну и выдался денек!
Ох, нелегкая работа -
Здесь порядок наводить! "
Смотрит стали пешеходы
Все по правилам ходить.
Да не стали баловать
И на мостовой играть.
(Все участники передвигаются по правилам. Мишка смотрит, улыбается).
Вот ему бы отдохнуть.
Да Лисичка тут как тут:
"Здравствуй, милый куманек!
Расскажи и мне урок:
Что правила движения
(Ходит вокруг Мишки).
Наш герой не растерялся:
"Что вокруг вас ходите?
Вы дорогу не в том месте переходите!
Заплатите штраф большой.
Детям вы пример плохой! "
Ему Лисонька в ответ:
"Светофора ведь тут нет!
Не говорите ерунду,
Куда хочу, туда иду".
(Мишка подводит ее к пешеходному переходу)
"Если нету светофора
Знает каждый пешеход -
На дороге вы найдете
И водители вас уважают,
Остановятся и пропускают. "
(Переводит Лису по переходу)
Выходят все участники:
"Вот какой наш Мишка!
Приложил немало сил -
Выполнять законы улиц
Всех вокруг он научил!
Знаем без сомнения
Мишка (обращается к участникам):
"Правила все знайте
(Кукольный театр по ПДД для детей старшего дошкольного возраста
Формировать у детей знания о правилах безопасности дорожного движения. Воспитывать осторожное и осмотрительное отношение к опасным для человека ситуациям. Воспитывать у детей желание и потребность соблюдать правила безопасного поведения.
Оборудование :
Звукозапись: скрежет тормозов, шум магистрали, звуки леса.
(По мотивам сказки В.Ардова)
Ведущий
Хотим для вас мы сказку,
А может, и не сказку,
А может, то, что было
О том, что на дорогах
И правила простые
Вам надо изучать!
На ширме установлен домик мамы-лисы и ее сыночка Огнехвостика. Из-за дерева медленно поднимается солнце.
Солнце .
Эй, друзья мои, вставайте,
Двери, окна открывайте!
За работу принимайтесь!
Разбудило я друзей,
Отправляюсь в путь скорей!
Из домика выбегает Огнехвостик и поет свою песенку.
Лисенок ( песенная импровизация).
Что за чудный рыжий хвост!
Распрекрасный рыжий хвост!
Из домика выходит мама-лиса.
Лиса . Сынок! Иди сюда! Помнишь, что я тебе говорила?
Лисенок . Помню! Рядом с нашим лесом большая дорога, по которой мчатся машины.
Лиса . Никогда не выбегай на дорогу. Машины могут тебя задавить или хвост оторвут.
Лисенок . Не буду выбегать на дорогу!
Лиса уходит в дом, с дерева спрыгивает бельчонок, подбегает к лисенку.
Тигренок . Эй, лисенок! Давай перебежим через дорогу и отправимся в дальний лес. В том лесу много интересного!
Лисенок . А что там такого интересного?
Тигренок . Пойдешь со мной, узнаешь!
Лисенок . Побежали! (Бегут по ширме. Навстречу движется автомобиль.) Машина!
Дети исполняют песню "Хорошо у нас в саду"
Ведущий:
Сказка, сказка, прибаутка.
Рассказать ее — не шутка!
Надо так за дело взяться,
Так глаголить, так стараться,
Чтобы с самого начала
Детвора не заскучала,
Чтоб в середке весь народ
От нее разинул рот,
Чтоб в конце ни стар, ни мал,
Сонный, носом не клевал.
Вот и мы начнем сей сказ
По порядку, без прикрас.
В жизни, так же, как и в сказке всякое случается
Иногда из этого вот что получается!
Ведущий:
В некотором царстве, дорожных правил государстве
Жил – был мудрый царь Егор, по прозванью Светофор!
Жил он славно не тужил. В огороде время свое проводил.
Что растил, то и ел. Не толстел, не худел.
Дети исполняют песню "Огород"
Царь: (Читает указ)
По указу государства, должен каждый в моём царстве,
Без всякого исключения, соблюдать правила движения!
Царь: (возмущённо):
Кто нарушил? Как посмел?
На сцену выбегает Вовка. Весь взъерошенный.
Вовка:
Да я здесь перейти хотел.
А тут машина налетела,
Задавить меня хотела.
Ведущий:
Он на красный свет бежал
И в аварию попал.
Хорошо, что цел остался…
Вовочка:
Лишь зубов не досчитался…
Царь: (ехидно):
И куда ж ты так спешил?
Ведущий: Вовка, какой же это светильник?
Вовка:
Ну, а что за истукан трехглазый?
Я не видал его ни разу!
Светофор:
Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир:
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Ведущий:
Три глаза есть у светофора:
Подчиняйся им без спора!
Вовка: Какой еще светофор?
Ведущий: Светофор — это устройство, регулирующее движение на улицах и автомобильных дорогах.
Вовка: Как светильник с разноцветными лампочками может регулировать движение?
Ведущий: А вот послушай.
(Выходят (3)дети в костюмах красного желтого и зеленого цвета.)
Дети хором:
Различать ты должен ясно
Цвет зеленый, желтый красный
На сигналы погляди, а потом переходи!
(Каждый цвет рассказывает о себе)
Красный:
Если красный свет горит,
Светофор вам говорит:
- Стой на месте! Не иди!
Ты немножко подожди.
Зелёный:
Он зелёный свет включил,
Путь вперёд вам разрешил.
Все машины дружно ждут:
Дети с мамами идут.
1.Быстрая в городе очень езда
Ты правила знаешь движения? (ДА)
2. На светофоре горит красный свет
Можно идти через улицу? (НЕТ)
3. Ну, а зеленый горит вот тогда
Можно идти через улицу?(ДА)
5. Старушке в преклонные очень года
Ты место уступишь в автобусе?(ДА)
6. По дороге я иду, и на знаки я гляжу.
Вот кружочек в красной рамке,
Перечёркнут человек —
Значит здесь идти опасно —
Значит здесь дороги нет!
7. Где же можно мне идти?
Знак я вижу впереди!
В синем круге пешеход —
Разрешён мне здесь проход.(ДА)
8. Там где в кружке на синем фоне,
Сверкает мой велосипед,
Там для меня всегда зелёный,
Там для меня препятствий нет.(ДА)
Вовка:
Ну всё! пошел я в путь-дорогу
Царь: (Кричит) Василисы. На подмогу!
На сцену выбегают Василисы.
Царь: Неразумное дитятко,
Как без знаний будет жить?
Василисушки, прошу вас
Вовку быстро обучить.
Частушки про дорожные знаки.
Мы - весёлые девчата,
Василисы – умницы.
Вас обучим правилам
Движения по улицам.
На автобус хочешь сесть,
Не откроет дверь он здесь.
Для посадки, Вовка,
Вот ведь остановка.
Коль случилось что-то вдруг –
Телефон - твой верный друг.
Ты скорей туда иди –
Позвони и помощь жди.
Знает каждый с давних пор,
Как устроен светофор:
Красный – стой, коль жёлтый – жди,
А зелёный свет – иди!
Вовочка:
А если нету светофора?
Кто подскажет мне в пути,
Где проехать, где пройти?
Где опасную дорогу
Безопасно перейти?
Царь:
На дороге что и как
Объяснит дорожный знак.
Надо знать их непременно,
Чтобы не попасть впросак!
Появляются дорожные знаки, перестроение под весёлую музыку.
Царь:
Вот важные знаки, дорожные знаки,
На страже порядка стоят.
Вы правила знайте и их соблюдайте,
Они вам помочь поспешат.
6. Знак "Движение пешеходов запрещено"
А вот если знак другой –
Белый, с красною каймой,
Значит, что-то запрещает,
Не спеши идти, постой!
Человек, велосипед –
Им сюда дороги нет,
Если красною чертою
Перечёркнут силуэт.
Царь:
Мы сегодня пешеходы,
Завтра мы – водители.
Будем, дети, осторожны,
Будем супербдительны!
Вовка:
Кабы я всё это знал – в сказку б эту не попал.
Знаков дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить мне не мешало!
После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома, и расскажу о правилах дорожного движения своим друзьям.
Царь:
Сказка ложь – да в ней намёк!!
Нарушителям – урок!
Мы вас просим убедительно,
Пешеходы будьте бдительны.
Соблюдайте правила хождения
И дорожного движения.
Ведущий:
Вот и празднику конец, а кто правила знает и соблюдает – молодец!
Читайте также: