Сценарий школьного спектакля военная пасха
Обновлено: 05.07.2024
Дети под музыку заходят в зал, делают перестроение, становятся полукругом.
Ведущая: Шепчет новая трава.
Кружит на цветках пчела.
Вся природа ожила.
Кто же к нам пришел ребята?
Все: К нам пришла весна!
Ведущая: Правильно! Весна — это прекрасная пора! Все радуются её приходу. Природа оживает, а люди чаще улыбаются! Ребята, но Весна с собой принесла не только тепло, ласковое солнышко, пение птиц, но и весенние праздники. Сегодня мы посвятим наш утренник этим праздникам!
Ей сегодня не до сна.
Наступает время года.
Под названием весна!
Опять весна пришла на дачу.
Ликует солнце. День подрос.
И лишь одни сосульки плачут,
Жалея зиму и мороз.
Отшумела злая вьюга.
Стала ночь короче дня.
Тёплый ветер дует с юга,
Капли падают, звеня.
К нам весна шагает
И сугробы тают под её ногами.
Видно очень тёплые ноги у весны.
ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ САДЯТСЯ НА МЕСТА.
Звучит музыка, в зал вбегает Кикимора.
Что за шум в моём лесу?
Кто здесь веселится?
Я же посадила Весну
В мрачную темницу.
(грозит пальцем)
Никому и никогда
С ней не повстречаться!
И теперь лишь мне всегда
Надо поклоняться! (делает танцевальный поклон)
Ты здесь главная? Читай указ!
Ведущая: Кикимора! Ты, что наших ребят пугаешь! Ведь они так долго ждали Весну! Почему ты не любишь её?
Кикимора: Почему, почему? Потому, что всё внимание ей достаётся, а не мне — Кикиморе Прекрасной! (делает вид, что плачет).
Кикимора, мы не дадим тебе скучать,
С нами ты не будешь унывать!
КИКИМОРА САДИТСЯ НА ОТВЕДЁННЫЙ ЕЙ СТУЛ.
ДЕТИ САДЯТСЯ НА МЕСТА.
Ведущая: Ну, что Кикимора? Понравился тебе танец!
Кикимора: Понравился мне ваш танец! Но мне вот, что интересно. Я хочу узнать, как вы представляете Весну! Предлагаю вам нарисовать её. (Объясняет правила конкурса)
Детей делят на две команды. Напротив них, стоит стол, на котором лежат фломастеры и магнитная доска, на которой прикреплён лист бумаги. По сигналу, дети по одному бегут к столу, берут фломастер и рисуют лицо, глаза, волосы, губы, нос, рот, корону и т. д. - что-то одно, бегут обратно, передают эстафету другому.
В конце конкурса, Кикимора поворачивает доску к зрителям, показывает. Побеждает дружба!
Дети садятся на места.
Кикимора: Ну ребята, угодили! Сейчас, я вашу Весну освобожу! (Уходит за дверь)
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВЫХОДИТ ВЕСНА.
Весна : Здравствуйте ребята! (Дети здороваются) Здравствуйте гости! (Гости здороваются).
Вы Кикимору победили,
Вы меня освободили.
Я вернулась из темницы,
Чтоб вокруг запели птицы.
Солнце в небе засияло,
Всё цветами заиграло.
Пусть в природе всё растёт,
Жизнь и радость нам несёт!
Ребенок: Весна, как хорошо, что ты пришла, детям радость принесла!
С нами в круг становись, в хороводе закружись!
Дети садятся на места.
Ведущая: Весна, ты присядь, отдохни, а ребята тебе стихи расскажут.
Весна : Еще этой весной люди отмечают очень торжественный день - 71-год со дня Победы. 9 мая - День Победы! Долог и нелегок был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня.
Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране,
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне.
Весь под ногами шар земной,
Но в памяти всегда со мной
Чем им обязан - знаю я.
И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их.
Салют нашим защитникам!
Дети: Салют! Салют! Салют!
Этот День Победы порохом пропах
Этот праздник с сединою на висках
Эта радость со слезами на глазах
День Победы! День Победы!
Дети не садятся на места.
Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Нам нужен мир, трава в росе,
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
Кому мешал вот этот мир -
С цветами на опушке
Кто в этот мир, чудесный мир,
Прицелился из пушки?
Все: И все мы будем рады.
Когда исчезнут на Земле все пули и снаряды.
Дети кладут атрибуты, садятся на места.
Весна :
Весенний свежий лес
Шумит Христос Воскрес!
И солнышко с небес
Блестит Христос Воскрес!
На храме яркий крест
Звенит Христос Воскрес!
Весна - пора чудес
Поет Христос Воскрес!
Ребята, вы наверное догадались, что это за праздник?
Дети: Это праздник — Пасха!
Весна : Правильно!
Среди всех христианских праздников – Пасха Христова – самый величайший, самый светлый и торжественный. Святая Пасха – это праздник победы любви и добра над злом, жизни над смертью, нашей надежды на будущее воскресение, потому, что в этот день мы вспоминаем Воскресение Господа нашего – Иисуса Христа. Когда-то, очень давно, злые люди предали и убили Иисуса Христа, но он, победил смерть и воскрес. Поэтому Пасху еще называют Воскресением Христовым.
Ведущая: Весна, а ребята знают стихи про этот праздник.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТИХИ. (2 СТ.)
Весна : Стихи очень хорошие! Молодцы! Давайте теперь поиграем?.
Вызываются две длинноволосые девочки и два мальчика.
Мальчикам даются в руки по резиночке и платочку. Им предлагается очень быстро заплести косички девочкам и повязать им платочки, потом отвести каждую заплетенную и повязанную девочку в назначенное место.
Дети садятся на отведённые им места.
Весна : Спасибо вам ребята за прекрасный праздник! У меня для вас есть угощение (берет корзину с угощением, показывает детям). Я отдам его вашему воспитателю, а вы его отведаете в группе. (отдаёт) Мне пора идти украшать Землю яркими красками Весны! До свидания!
ПОД МУЗЫКУ ВЕСНА УХОДИТ.
Ведущая: Пора и нам в группу возвращатся. Еще раз поздравляю всех с весенними праздниками! Ребята, давайте все встанем и пройдем круг.
ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ ОБХОДЯТ КРУГ И ИДУТ В ГРУППУ.
6. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТИХИ.
9. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТИХИ. (2 СТ.)
1. 2 магнитные доски, 2 листа бумаги, фломастеры;
3. 2 платочка, 2 резиночки.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Сценарий школьного спектакля "Военная Пасха"
“ Утомленное солнце”, голос Левитана
(на дворе дома на лавочке сидит усталая женщина, Лидия, скорбно смотрит куда-то в себя)
- Сыночки мои, соколики мои! Не видеть мне больше ваших милых лиц, не услышать ваших ласковых голосов! Строили мы с Федей дом этот для большой семьи, для мирной и ладной жизни. Федюша каждое бревнышко своими руками отесывал, каждую досочку обстругивал. Красавец дом получился, пятистенок, на два крылечка. Кому теперь все это нужно? Вам сюда не вернуться больше, да и про отца давно уж ни слуху, ни духу.
( посередине монолога незаметно подходит соседка, Семеновна )
- Лидушка, что ж ты совсем надежду потеряла, что ж ты Федора-то своего заживо хоронишь? Ты бы больше на Бога надеялась, в храм бы тебе пойти, помолиться!
- Никуда я не хочу, ничто мне не мило!
- Скоро Пасха Божия. Сходила бы с народом в храм, ведь какой день-то: праздников праздник, торжество из торжеств! Помнишь, как мы с твоей мамкой тебя в церковь водили?
- Нет, Семеновна, не могу. Была я счастливая: муж, два сына, дом – а Бога не знала. Я своих детушек родила, я их вырастила, я их и похороню вот тут ( ударяет себя ладонью в грудь).
Сцена 2 (Грустная музыка)
(Учреждение, где работают Лида, Клавдия, Елена. Все сидят за столами, пишут или печатают)
(смотрит на часы)
-Девочки, обед уже. Я побежала Сережку кормить.
(достает из-под стула коробочку)
- А мне надо еще на почту успеть – Степану, вот, посылочку собрала. Хорошо Валюша у меня большая уже, она младших покормит. Ты бы, Лида тоже не сидела. Погуляй. Погода-то какая!
- И то верно, пойду поброжу.
(учреждение, Лидина работа)
Приходит Клавдия, садится печатать. Прибегает Елена ( Грустная музыка)
- Ох, задержалась! Проверки-то не было?
- Нет, не волнуйся. Что там у тебя стряслось?
- Да Сережка лупу где-то нашел, стал огонь добывать, чуть дом не поджег. Хорошо, соседка увидела. А Лида где? (Взрыв)
- Не знаю. Что-то задерживается она.
_ - Никогда такого не было! Это не спроста.
- Не случилось бы чего – вон на станции с самолета бомбу сбросили.
- Девчата, оформляйте мне ребенка! Мать на глазах у меня бомбой убило, а об отце в документах – прочерк.
- Лида, как же ты работать будешь? Она кроха совсем, а в ясли не устроишь.
-Клава, подержи девочку . (Садится, что-то пишет)
- Не пропаду. Надомницей пойду, гимнастерки солдатам шить. Вот и заявление об увольнении готово.
(Играют на скакалках девочки: Настя, Надя) ( Голос детей)
Лидия шьет. Семеновна идет, ведет мальчика)
- Что, от Федора весточка?
- Пока ничего. Зато вот, я мальчонку тебе привела. Его мать в поезде умерла. Возьми уж и этого, а то у тебя – одни девки.
(Подходят девочки, осматривают новенького.)
- Мальчик, а тебя как зовут?
- Ты теперь тоже наш будешь? Кузнецов?
- Мама, а это его нам папа по почте прислал?
( обнимает мальчика и девчонок. Смеется )
- Мама, а мы с Настей откуда взялись?
- Чудачки! А вас мне на продуктовые карточки выдали. Идите-ка, покажите брату наш дом. ( Девочки уходят )
( обращается к Семеновне )
- А ведь, правда, на карточки. Когда Настенька у меня появилась, уж как я любила ее, как баловала.
- Мальчонку-то Денисом звать. Как твоего младшего. ( Молчит ) Да вот и бумаги его ( отдает сверток ).
- Денисушка! Что ж я сижу? Пойду воду греть – вымыть его надо, накормить.
Сцена 5 (военная музыка)
(Лидия стирает. Детские голоса из-за ширмы)
- Вот уж снова весна. Уж третий год от Федора нет вестей. Тяжело мне одной с детьми, и постирать, и еду приготовить, и за ними пригляд нужен. А ночами гимнастерки шью. Эх, Федор, Федор, где ты, жив ли ты? Подай весточку. Трудно мне одной без тебя. (плачет)
(П риходит Семеновна )
- Ну, ну, болезная моя, не плачь!
- Что-то тяжко мне, Семеновна, нет больше ни сил, ни терпения!
- Это на тебя, Лидушка, от того уныние находит, что ты только на себя надеешься, а в Бога не веришь. А ты вспомни? Было тебе плохо на сердце, когда сыночков твоих убили, так Господь вон тебе, сколько детей подарил. Ну, а помощь-то Он на сирот всегда пошлет.
- Ох, Семеновна, у тебя на все один ответ – Бог. А только мне с моими детьми столько вопросов – что и поспать некогда.
( подходит мальчик - подросток )
- Тетенька, это ты детей в сыновья берешь?
( Лидия молча глядит на него )
- Возьми меня, я тебе во всем помогать буду. Я стирать умею. И готовить . . . И буду тебя любить.
- Мальчик, милый, а как звать тебя?
-Федя? Феденька, у меня же еще трое: две девочек да парнишка. Их-то любить будешь?
- Ну так, если сестры и брат, как не любить?
( Лидия уводит за руку Федю. Улыбаясь и крестясь, Семеновна тоже уходит)
Сцена 6 (Тропарь Благовещению)
(Учреждение, Клавдия и Елена работают, вбегает Лидия)
- Девчата, Бог-то есть! Права Семеновна. Мне от Федора весточка пришла. Прямо на Благовещенье. Я с Семеновной в храм ходила, молилась. Вот ( показывает треугольник ) Поеду теперь к нему!
Лидия читает:
- Девчата. Я зашла денег на дорогу попросить.
- А с кем ты детей-то оставишь?
- С Федей. У меня с его приходом другая жизнь началась – всю заботу о малышах на себя взял. Еще и учится по вечерам.
(Семеновна с детьми сидят, разговляются крашенными яичками) (Колокольный звон)
- Дети, гляньте, папка вернулся!
- Папка, мамка приехали!
- Здравствуйте, ребятишки! Как вы тут без нас?
- Ну вот. Война к концу – солдат к своему двору.
Тропарь “ Христос воскресе! ”
- Воистину Воскресе, Семеновна!
Песня “Праздник Воскресенья…”
Русское воинство.
1 ведущий. Пришла она, весна 1945 года, “радость со слезами на глазах”.
Война закончилась 6 мая, в день Святого Георгия Победоносца. Маршал, командовавший русской армией, тоже носил имя Георгий Константинович Жуков. 8 мая в пригороде Берлина, Карлсхорсте, был подписан акт о безоговорочной капитуляции германских вооруженных сил. Официальной датой празднования Дня Победы было принято число – 9 мая.
2 ведущий. Но это еще не все. В тот год Пасха была поздняя, и дни Святого Христова Воскресения, дни победы жизни над смертью, тьмы над светом, добра над злом – эти святые дни Христовой победы совпали с победой Русского народа над фашизмом. (Песня с маршем “Русские идут”)
2 ведущий. Перед лицом смерти многие люди, никогда не верившие в Бога, приходили к пониманию, что у них есть только одна надежда, одно утешение – это Господь. Послушайте отрывок из стихотворения, которое было найдено в шинели погибшего русского солдата:
Вятская православная гимназия во имя преподобного Трифона Вятского
Сценарий Пасхального праздника
(посвящается 65-летию Великой Победы)
педагог-организатор
Гордеева И.П.
2010 г.
Сегодня мы празднуем Светлое Христово Воскресение, на дворе Светлая седмица и радуется сердце человеческое о Воскресшем Господе.
Но была в истории нашей страны одна Пасха, когда победа жизни над смертью была так реальна, что ощутили её все и верующие и неверующие, Пасха, которую праздновал весь мир, это была Пасха 1945 года!
(Хор исполняет)
Пасха 45 – Победа!
Ликовали Небо и земля,
Возвращались прадеды и деды
С той войны, закончилась она…
Как светились радостью их лица!
Победителями шли домой…
И летела Светлая седмица
Над освобождённою землёй.
Каким долгим и тяжёлым для нашего народа был путь к этой Победе.
22 июня 1941 года в четыре часа утра фашистская Германия вероломно напала на нашу страну, в этот воскресный день Русская Православная Церковь праздновала День всех святых в Земле Российской просиявших.
Это не простое стечение обстоятельств, в этом приоткрывается священный смысл войны. Тёмные силы зла восстали на Русь, чтобы стереть с лица земли русский народ - хранитель веры православной.
И уходили Русские солдаты
Святую Русь как прежде защищать
И дома оставляли как когда-то
Перед иконой плачущую мать.
О, матери, вы беленьким платочком
Седеющую голову покрыв,
Молились Богу за сынов и дочек,
За правнуков молились, за своих…
И мы сейчас вам кланяемся низко,
Мы подаём молебные записки
За тех солдат, что не пришли домой…
С первых дней войны Русская Православная Церковь, как любящая мать встала на защиту своего народа, не оставила она без молитвенной помощи и пастырского окормления свою страждущую паству.
(Слайд фото Митрополита Сергия Страгородского)
(Слайд- икона Серафима Вырицкого)
Молитвами праведников держится земля, таким молитвенным щитом во время Великой Отечественной войны для земли Русской стал преподобный Серафим Вырицкий, семидесятилетний старец взял на себя особый подвиг, подражая своему небесному покровителю преподобному Серафиму Саровскому,1000 ночей молился он за победу Русского народа, стоя на камне в своём саду.
Сегодня мало кто знает о священниках, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны. Никто точно не скажет, сколько их было, шедших в бой в солдатской шинели, с винтовкой в руках и молитвой на устах.
Во время блокады митрополит Алексий Симанский постоянно пребывал в осаждённом городе, совершал богослужения в кафедральном соборе. Не смотря на голод и бомбёжки, обессиленные люди, едва держась на ногах, ежедневно наполняли храм, где служил Архипастырь, и во множестве приобщались у него Святых Христовых Тайн.
При большом стечении народа в блокадном Ленинграде была отпразднована Пасха 1942 года, совпавшая с датой разгрома немецких рыцарей на Чудском озере.
Здесь не было Пасхальных перезвонов
Молился, молча город на Неве,
Был полон храм голодных, измождённых,
Но верящих в спасение людей.
Тихонечко передавали свечи
- Царице Пресвятой…
Молились все за тех, кто был далече,
За тех, кто завтра шёл на смертный бой.
Просили о Победе долгожданной
И служба шла до самого утра.
Торжественно звучал Канон Пасхальный
В блокадном городе Апостола Петра.
- Меняет ли война душу женщины? – спросили как-то у монахини Пюхтицкого монастыря матушки Адрианы Малышевой, бывшей на войне разведчицей. - К худшему не меняет – тихо ответила она…
И нам с тобой сегодня не представить,
И нам с тобой сегодня не понять,
Как девочки, всё прошлое оставив,
Ушли на фронт Отчизну защищать.
Большими ножницами обстригали косы,
С короткой стрижкой шли в военкомат.
Один ответ на разные вопросы:
И умирая там, на поле боя,
Прикрыв собою раненых солдат,
Девчоночки – великие герои,
Хотели вы Отчизну защищать.
Надежды, Веры, Зои и Катюши…
Все имена их знает только Бог,
За наши жизни положили души,
Перешагнувши Вечности порог…
Невозможно измерить подвиг людей, отдавших жизнь за свободу своей Родины.
Вся страна воевала с врагом, в тылу шла своя война, война с усталостью, с голодом, с непосильным трудом. Наши сверстники заменили своих отцов у станков, женщины трудились у доменных печей, варили сталь для фронта, старики пахали землю, чтобы выращивать хлеб. А младшие школьники брали шефство над госпиталями, читали книги раненым бойцам, выступали с концертами.
( танцы)
Вот так, приоткрывая завесу времени, мы попадаем в далёкие тяжёлые сороковые годы: на дворе война…в небольшом доме живут двое мама и сын, отец на фронте, мама с утра до вечера трудится на ферме. Сын Петя, как все ребята его возраста учится в школе, помогает маме по хозяйству, пишет письма отцу и, наверное, тоже мечтает стать героем…
Сценарий утренника к празднику Пасхи (2013 г.) Из опыта работы педагога воскресной школы Стреха Н.А.
Сценарий утренника к празднику Пасхи. (2012 г.) Из опыта работы педагога воскресной школы Стреха Н.А.
Добавить комментарий Отменить ответ
П равославный просветительский сайт нашего прихода является некоммерческим проектом. Для развития, расширения и совершенствования нам требуется финансовая поддержка. Если Вы обладаете возможностью поддержать нас, молитвенно просим вас не оставаться в стороне. Любая сумма, которую Вы сможете перечислить крайне важна для нас.
Д ополнительные способы пожертвований и платёжные реквизиты Вы найдёте здесь .
В разделе "Подготовка ко Крещению" сайта " Воскресная школа: on-line курсы " протоиерея Андрея Федосова, руководителя отдела образования и катехизации Кинельской Епархии собрана информация, которая будет полезна тем кто сам собирается принять Крещение, либо хочет окрестить своего ребенка или стать крестным родителем.
Р аздел состоит из пяти огласительных бесед, в которых раскрывается содержание православного вероучения в рамках Символа Веры, объясняется последовательность и смысл обрядов, совершаемых при Крещении и даются ответы на распространенные вопросы связанные с этим Таинством. Каждая беседа сопровождается дополнительными материалами, ссылками на источники, рекомендованную литературу и интернет-ресурсы.
О гласительные беседы курса представлены в виде текстов, аудиофайлов и видео.
Темы курса:
Приложения:
Книга, включающая в себя не только рассказ о великом русском святом, адаптированный для детей от 5 лет. Здесь содержатся вопросы и по прочитанному, и интересные задания, связанные с историческими реалиями и бытом Руси в XIV веке.
Я просто стоял в храме, меня старший иподиакон вызвал, чтобы епископу посох держать. Я с этого начал.
Под лавкой она увидела какой-то свет, тут стала подниматься земля. И вскоре в рыхлой земле появилась сияющая икона Божией Матери! Исцеления по молитвам этой иконе не прекращаются и в наши дни.
Помнят его в Грузии и в Абхазии, в России и на Украине – везде, где доводилось служить этому удивительному подвижнику и молитвеннику.
Поверженный на одр болезни христианин уже не обращает добро в предмет торга с Богом. Надежду спасения он полагает в одной только любви и милости Божией.
Н есомненно, что такой связующей силой является православие, но не в том виде, в каком оно пришло на Русь из Византии, а в том, какой оно приобрело на Русской земле, с учетом национальных, политических и социально-экономических особенностей Древней Руси. Византийское православие пришло на Русь, имея уже сформировавшийся пантеон христианских святых, к примеру, таких как Николай-чудотворец, Иоанн-креститель и других, глубоко почитаемых и поныне. К 11 веку христианство на Руси делало только первые шаги и для многих простых людей того времени еще не являлось источником веры. Ведь, чтобы признать святость пришлых святых, нужно было очень глубоко уверовать, проникнуться духом православной веры. Совсем другое дело, когда перед глазами есть пример в лице своего же, русского человека, иногда даже простолюдина, совершающего святое подвижничество. Тут уж уверует самый скептически настроенный по отношению к христианству человек. Таким образом, к концу 11 века начинает формироваться русский пантеон святых, почитаемых и поныне наравне с общехристианскими святыми.
Б урная русская история выдвинула много ярких, неординарных личностей. Некоторые из них благодаря своей подвижнической деятельности на ниве православия, благодаря своей праведной жизни или деяний, в результате которых имя России обрело величие и уважение, были удостоены благодарной памяти потомков и канонизированы Русской Православной Церковью.
Читайте также: