Сценарий открытия спортивного фестиваля в доу
Обновлено: 05.07.2024
Праздник для детей 6-7 лет к ним на площадку прибегает Пеппи Длиный чулок и проходит полосу препятствий вместе с детьми играет в волейбол и баскетбол.
Содержимое публикации
Ворошнина Лариса Викторовна
инструктор по физической культуре
Цель: открыть в праздничной обстановке детскую спортивную площадку.
Создание праздничного настроения, проведение полезного досуга;
Развитие творческого интереса, спортивных навыков;
Воспитание активных юных граждан, принимающих участие в общественной жизни.
Место проведения: спортивная площадка.
Материалы и оборудование: Музыкальный центр, красная ленточка, поднос с ножницами, флажки, ленточки, обручи, мячи, корзинки с угощением.
Ход праздника:
Площадка празднично украшена флагами, шарами. Играет музыка, гости собираются перед спортивной площадкой.
1-й ведущий: Внимание! Внимание! Мы рады вас приветствовать на празднике, посвященном открытию спортивной площадки.
2-йведущий: Добрый день и добрый час!
Мы не зря собрали вас.
Звучит повсюду смех весёлый,
Спешит на праздник детвора.
1-й ведущий: Сегодня у нас день особый -
Открытие спортивной площадки!
Много здесь людей трудилось
А теперь настал тот час –
Посмотреть, что получилось!
2-йведущий: Но глядите-ка, ребята:
Здесь какая-то преграда!
Ленточкой закрыта дверь…
Как же быть – то нам теперь?
Дети: Надо ленточку разрезать!
1-й ведущий:Да, есть такая традиция при открытии новых сооружений перерезать ленточку.
Попрошу сюда подойти
И за дело смело взяться
Наших дорогих гостей!
2-йведущий:Право перерезать ленточку предоставляется:
Главе муниципального района – главе администрации Александровского муниципального района Богатырёвой Светлане Валентиновне и заведующему МБДОУ № 16 Гордовой Марине Михайловне.
(Выходят официальные гости. Ребенок подносит ножницы на подносе.)
1-й ведущий: Официально спортивную площадку считаем открытой.
Право первыми войти на спортивную площадку предоставляется детям и гостям (дети под музыку проходят и встают по краям площадке)
2-йведущий:Песнею звонкой, Дружным парадом
Мы открываем площадку ребятам!
Дружно крикнем, детвора,
Наше звонкое - УРА!
1-й ведущий: Праздник спортивный гордо.
Вступает в свои права.
Солнцем улыбки доброй.
Встречает его детвора.
2-йведущий: Вам, смелым, сильным, и ловким.
Со спортом всегда по пути,
Ребят не страшат тренировки -
Быть надо всегда впереди.
1-й ведущий:Слово для поздравления предоставляется:
Главе муниципального района – главе администрации Александровского муниципального района Богатырёвой Светлане Валентиновне.
Начальнику отдела по социальной политики районной администрации Галкину Антону Михайловичу.
заведующему МБДОУ № 16 Гордовой Марине Михайловне.
2-йведущий:Спорт - это счастье, здоровье и смех,
Спорт - это радость и в жизни успех,
Вместе шагаем, нам с ним по пути
Главное в спорте - к победе прийти.
( в центр площадки выходят 4детей – чтецов)
1. Сколько радости, восторга.
Разлетается с вокруг,
На спортивной на площадке.
Слева друг, и справа друг.
2. А теперь мы на площадке.
Спортом будем заниматься.
Прыгать, бегать, в мяч играть,
Дружно отжиматься.
3. И здоровье укрепляя,
Мы хотим вам всем сказать,
Обещаем очень скоро
Олимпийцами все стать.
4.Будем мы на радость всем.
С детства закаленные,
Скоро вырастем и сами.
Станем чемпионами!
1-й ведущий:Да здравствуют сетки, мячи и ракетки,
Зеленое поле и солнечный свет!
Да здравствует отдых, борьба и походы,
Да здравствует радость спортивных побед!
2-йведущий: Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна
Для начала по порядку –
Дружно сделаем зарядку!
После песни под весёлую музыку появляется Пеппи длинный чулок.
Пеппи: Привет! Привет! А вот и я! Сюда – то мне и надо!
1-й ведущий: Здравствуйте! А кто вы такая? И куда же это Сюда? Пеппи: Сюда, это туда, где много ребятишек! Девчонок и мальчишек!
Я весёлая девчонка,
Не скучаю никогда!
Я большая фантазерка.
И красотка – хоть куда!
Мне по нраву отдыхать.
И мечтать о синем море,
И на скакалочке скакать! А зовут меня просто Пеппи длинный чулок? А для чего же вы все здесь собрались? А что тут у вас? Ага, открытие новой спортивной площадки! А я как раз хочу поиграть! Ребята, вы со мной?
Пеппи: Настроение у всех прекрасное? Значит развлечёмся классно!
1-й ведущий: Пеппи хочешь посмотреть, как дети умеют заниматься на новых снарядах, потому что они хотят быть здоровыми.
Пеппи:С удовольствием ведь я тоже хочу быть здоровым.
1-й ведущий:Молодцы!
Пеппи: Для начала вам ребятки,
Моя первая загадка:
В этом спорте игроки.
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть.
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это (баскетбол).
Пеппи: Ну-ка, ловкие ребятки,
Вот вам новая загадка:
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко.
Не в ворота - через сетку.
И площадка, а не поле.
У спортсменов в (волейболе).
Флешмоб дети обеих подготовительных групп.
2-йведущий: Ну что, Пеппи, понравилась тебе наша спортивная площадка?
Пеппи:Очень!
1-й ведущий: - Эта спортивная площадка стала отличным подарком для детей и родителей нашего детского сада в преддверии нового учебного года.
Пеппи: Детский сад у вас хороший
Лучше сада не найдёшь!
А какие тут ребята.
Быстрые и смелые,
Ловкие, умелые. Хочется пожелать, чтобы играя здесь, вы росли здоровыми и крепкими, веселыми и общительными! А еще я вас угощу вкусными фруктами, чтобы вы стали еще здоровее! До свидания ребята!
2-йведущий:Спасибо Пеппи.Большое спасибо всем, кто придумал и осуществил для вас дети этот проект!
1-й ведущий:Праздник спортивный удался на славу,
Думаем, всем он пришёлся по нраву.
Желаем гостям всем - добра и везенья,
Здоровья и радостного настроенья!
2-йведущий: На этом наш праздник открытия спортивной площадки завершён. Благодарим всех.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
C ценарий спортивного праздника "Спартакиада"
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Пропаганда здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста, повышения их физической подготовленности и развития.
- Развивать интерес к занятиям физической культурой;
- Способствовать реализации двигательного потенциала дошкольников;
- Закрепить навыки в беге, прыжках, метании.
- Развивать стремление к победе.
- Воспитывать уверенность в своих силах.
Оборудование: 2 ракетки, 2 маленьких тяжёлых мячика, 6 больших кубиков, 2 пирамидки с флажками, 2 клюшки, 2 обруча, корзина с кубиками по количеству детей, 2 мяча, ворота, шнур, корзина с мешочками по количеству детей, 2 мяча с шипами.
Ход Спартакиады
Под спортивный марш и аплодисменты в зал входят участники соревнований, команды проходят почетный круг и строятся в шеренги.
Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Мы собрались с вами сегодня на Спартакиаду - праздник смелых, ловких и сильных! Внимание! Внимание!
Приглашаем всех ребят.
На Спартакиаду дошколят!
1 чтец: Идут чемпионы детского сада,
Ещё неоткрытых рекордов отряды
Спортивную славу умножат они,
Спортивная смена нашей страны.
2 чтец: Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят:
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.
И мужают и растут
Скоро в школу все пойдут.
3 чтец: Сегодня здесь в спортивном зале
Мы спорт, уменье совместим!
Мы этот славный праздник с вами
Прекрасным играм посвятим!
4 чтец: Что такое Спартакиада?
Это честный и спортивный бой.
В нём участвовать это награда,
Победить же может – любой!
5 чтец: Стать чемпионами – мы знаем,
Задача сложная для всех:
И твердо верим в наш успех!
6 чтец: Сияет солнышко с утра,
Ему мы очень рады,
Ребята! Начинать пора
Весёлую спартакиаду .
7 чтец: А чтобы в ваших состязаниях
Выполним мы все!
Вы друг другу улыбнитесь
На разминку становитесь!
Ведущий: Вы размялись хорошо
Праздник веселей пошел
Ждут вас новые заданья
Самое мирное сражение - спортивное.
Кто выиграл - не зазнавайтесь!
Кто проиграл - не огорчайтесь!
Желаю удачи в соревнованиях!
А судить команды будет наше уважаемое жюри в составе…(Представление членов жюри).
Спортсмены, к соревнованиям готовы?
Дети: - Готовы!
8 чтец: Хорошо всегда играем
И голы мы забиваем.
Нас сегодня не сломить
Били, бьём, и будем бить.
9 чтец: Мы – спортивные ребята!
Все болеете за нас?
Мы – достойные ребята!
И покажем высший класс.
Ведущий: Объявляю первое задание.
Жюри объявляет победителя эстафеты.
Жюри выставляет бал и зачитывает команду победителя эстафеты.
Ведущий: Молодцы ребята! Уважаемое жюри, напомните нам результаты за две предыдущие эстафеты. (Жюри зачитывает счёт).
А теперь проверим меткость наших участников.
Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, метким, смелым.
Ты прицелься не спеши
И в ворота попади.
Примечание: засчитывается количество попаданий в ворота.
По результатам эстафеты жюри объявляет счёт.
Жюри подводит итог эстафеты.
Ведущий: Молодцы, ребята, вы отлично справились со спортивными заданиями! А теперь немного передохните и послушайте стихи о спорте.
10 чтец: В Спортландию чудесную
Не каждый попадёт,
А только тот, кто любит спорт
И в ногу с ним идёт.
11 чтец: Физкультурой заниматься
Всем нам очень нравится
Все, кому рекорды снятся
12 чтец: Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Заниматься надо нам!
13 чтец: Мы у солнца и у ветра.
Возьмём пламенный задор.
На секунды и на метры.
Мы ведём с друзьями спор.
Потому, что отличится.
Хочет в спорте все из нас!
Потому, что олимпийцы
Подрастают среди нас!
14 чтец: Кто из вас не знает скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Надо с препятствиями путь пройти
Чтобы команду не подвести.
15 чтец: Бег - это прекраснейший доктор.
Он позволяет нам не болеть,
Бег - действует, как витамины,
И повышает иммунитет.
16 чтец: Прыгать в длину нужно долго учиться,
Характер и волю свои проявлять,
И тот, кто борьбы ничуть не боится,
На пьедестале будет стоять.
17 чтец: Чтобы расти и закаляться
Будем спортом заниматься,
Наши все баскетболисты
Очень ловки, очень быстры
18 чтец: Если хочешь стать умелым
Ловким, быстрым, сильным, смелым.
Никогда не унывай
И заданье выполняй!
Ведущий: Уважаемое жюри, объявите нам общий бал по итогам соревнований.
А сейчас подоспела новая игра –
Но за дело взяться вам пора
И проявить свое старание.
Объявляю следующее задание.
Победителя эстафеты объявляет жюри.
Жюри присуждает бал победившей команде.
Ведущий: Ребята, продолжим Спортакиаду! Но я прошу жюри напомнить общий бал по результатам предыдущих эстафет.
Итог эстафеты подводит жюри.
Ведущая: Молодцы ребята! И с этим заданием вы справились на отлично.
Вот и подошла к концу наша Спартакиада.
Вы сегодня себя показали,
С самой лучшей стороны!
Вам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути!
Потрудились вы на славу,
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!
“Первые 10 лет жизненного воспитания должны быть преимущественно физическими. Каждая школа должна иметь гимнастический зал и игровую площадку. Игры и занятия спортом могут заполнить все расписание с тем, чтобы в эти 10 лет развить такое здоровье, которое сделает всю медицину ненужной”. Древнегреческий философ Платон.
Спортивный праздник проводился с целью пропаганды здорового образа жизни в семье и закрепление правил дорожного движения, а также воспитания у детей нравственных качеств. Следует подчеркнуть, что праздник является для детей путешествием в увлекательный мир разнообразных движений, “мышечной радостью”, дает возможность самовыражения и благотворно влияет на эмоциональное состояние детей.
Место проведения: город Ноябрьск, Спортивно-оздоровительный комплекс.
Цель урока: формировать привычку к здоровому образу жизни, повышать педагогическую культуру родителей, знакомить дошкольников с правилами дорожного движения.
Задачи урока: Совершенствовать умения и навыки в беге, прыжках с препятствиями; воспитывать выносливость, выдержку; развивать скорость, координацию движений при выполнении упражнений; повышать уровень родительской активности в жизни ребенка и детского сада.
Зал празднично украшен, звучат фанфары.
Под звуки марша дети входят в зал и выстраиваются.
Здравствуйте, ребята, дошколята!
Рады видеть всех у нас.
Постарайтесь же сегодня
Показать нам высший класс.
Ведущий: Команды, ровняйся, смирно, равнение по центру! (Сдача рапорта): команды дошкольных образовательных учреждений города Ноябрьска, прошедшие на городской тур Осенней Спартакиады – построены. Разрешите Спартакиаду считать открытой. Рапортовала инструктор по физическому воспитанию дошкольного образовательного учреждения “Синеглазка” Капизова Лариса Григорьевна.
Главный судья: Право для поднятия флага и внесения кубка предоставляется победителям “Осенней Спартакиады – 200_” ДОУ “Росинка”. (Выходят, встают возле флагштока)
Главный судья: Слово для открытия городской Спартакиады среди дошкольных образовательных учреждений предоставляется начальнику Департамента образования – Гудковой Надежде Николаевне.
… Спартакиаду считать открытой.
Звучит гимн, поднятие флага.
Ведущий: К торжественной клятве участников спартакиады, приготовиться!
Мы обещаем от имени всех команд, что выступим в спартакиаде в честных соревнованиях. Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Главный судья: На городской спартакиаде среди дошкольных образовательных учреждений присутствуют почетные гости (перечисление присутствующих).
Ведущий: представляем судейскую коллегию: главный судья соревнований _________, главный секретарь ____________.
Слово для торжественной клятвы предоставляется главному судье соревнований.
Главный судья: От имени всех судей, я обещаю, что на Спартакиаде дошкольников мы будем исполнять наши обязанности честно, уважая и соблюдая правила по которым они проводятся.
Главный судья: Девиз соревнований: “Главное не победа, а участие”.
Ведущий: Ребята сегодня у нас необычные соревнования – мы с вами побываем в Стране волшебных знаков “Светофории”.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с Букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог,
Город дает нам все время урок.
Вот она азбука – над головой:
Знаки развешены вдоль мостовой,
Азбуку дорог помни всегда,
Чтобы с тобой не случилась беда!
По порядку стройся в ряд
Представление команд!
Под музыку на самокате выезжает Незнайка.
Ведущий: Стой Незнайка! Куда ты едешь, ты разве не видишь, что здесь светофор и пешеходный переход!
Незнайка: А – а – а. Я тороплюсь на стадион, на хоккейный матч, всех обгоню! Видите, какой у меня быстрый автомобильчик?!
Ведущий: А мы тоже туда торопимся! И не просто, а за кубком.
Соревноваться, кто кого обгонит
Уместнее всего на стадионе,
А кто на улице пытает счастье,
Тот будет чемпионом в медсанчасти!
Незнайка: Ой, нужны мне ваши знаки, я и без них обойдусь! Мне на стадион надо!
Ведущий: Но, чтобы попасть на стадион нужно знать дорожные знаки! Ребята, а вы, знаете?
Я буду сейчас читать стихи, а вы дружно хором заканчивайте стихотворные строчки.
Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный …..
Что мне делать, как мне быть?
Нужно срочно позвонить
Должны знать и ты и он,
В этом месте …..
Незнайка: Ой – ой – ой, как хочу, так и еду! Приобрел машину я, буду ездить на ней друзья, садись, прокачу с ветерком, как раз красный загорелся!
Ведущий: Остановись! Красный свет – дороги нет!
Незнайка: Как это нет дороги, куда же она делась? Все эти цветные огоньки ерунда! Вот как раз желтый загорелся!
Ведущий: Ай-ай-ай! Оказывается, ты совсем не знаешь правил дорожного движения!
И под желтый свет друзья
Тоже нам идти нельзя,
Каждый должен твердо знать,
Желтый свет велит нам ждать!
Незнайка: Ну и что, что не знаю? Ничего в этом страшного нет!
Ведущий: А вы, ребята, так же думаете?
Дети: Ответы детей.
Ведущий: Запомни, Незнайка!
Азбуку города помни всегда
Чтобы с тобой не случилась беда!
Незнайка: Ой-ой-ой! Я не хочу, чтобы со мной случилась беда! А как мне все узнать про знаки?
Ведущий: Не огорчайся, Незнайка, мы тебе поможем добраться до стадиона, соблюдая правила дорожного движения! И так, в путь!
Ведущий: Тогда соревнование начинаем, самых ловких, сильных, быстрых выбираем!
Выход на построение.
1 состязание: “Опасный поворот”
Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждет
Крутой опасный поворот!
Дети в обруче парами бегут приставными шагами змейкой до ориентира, огибая его, возвращаются по прямой, передают обруч следующей паре.(Показывает Незнайка с воспитателем).
2 состязание: “Неровная дорога”.
Это что за чудо – юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
Дети прыгают на хопах по прямой до ориентира и обратно огибая ориентир. Передают мяч следующему участнику.
Дети садятся на места.
Соревнуются в состязании по 3 девочки от команды.
3 состязание: Личное первенство “ Скоростной бег”.
Ребенок выполняет бег на скорость в одну сторону (расстояние 10м).
Предлагаем вам, друзья,
Понабраться сил пока.
Вы немного посидите
Выступление посмотрите!
Музыкальная пауза. Выступление танцевального ансамбля “Крещендо”.
Ведущий: Слово предоставляется судейской коллегии для объявления результатов эстафет.
Состязания продолжаем
Команды на старт приглашаем.
4 состязание “Вперёд, на – зелёный свет!”
Помни с самых малых лет:
Ходу нет на красный свет!
А когда горит зеленый
Самый мой любимый свет,
Это значит: проходите,
Никакой преграды нет!
Ребенок катит набивной мяч обручем спиной вперед до ориентира и обратно огибая ориентир возвращаясь передает эстафету следующему участнику.
5 состязание “Быстрые самокаты”.
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулём.
Первый участник с линии старта на самокате едет до ориентира и обратно, огибая ориентир. Передает эстафету.
Ведущий: Молодцы ребята! Пока судьи будут подводить итоги эстафет, мы с вами отдохнём. Представляем вашему вниманию следующий музыкальный номер.
Музыкальная пауза. Акробатический номер.
Судьи объявляют результаты последних эстафет
Ведущий: Праздник спортивный мы продолжаем
Новые испытания вам предлагаем.
Сейчас я предлагаю проверить силу наших мальчиков в состязании “Самый сильный”
Чтобы метанию научиться,
И с мячом рекорды бить
Надо с ними подружиться,
Силу рук своих развить.
6. Личное первенство “Самый сильный”.
Дети по очереди выполняют броски набивного мяча из-за головы вдаль из положения сидя (участвуют по 3 ребенка от каждой команды).
Незнайка: Ну и сильные, ну и быстрые, все знаки знают, все правила выполняют!
Ведущий: Вот видишь, Незнайка, уже часть пути пройдена, остался самый трудный участок дороги.
Незнайка: Я с вами, я уже тоже все правила выучил!
Ведущий: Внимание, внимание! А теперь начинаем последнее состязание.
Тут так просто не пройти,
Тут преграды на пути.
Но сейчас без промедления –
На стадион начинаем движение!
7. Комбинированная эстафета “Большие гонки”.
Ведущий: объявляет правила проведения комбинированной эстафеты
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.
- ходьба по пешеходной дорожке до знака
- прыжки через модули на двух ногах
- пролезание в тоннель “Подземный переход”.
Стой, не прыгай! Это ж ясно,
Здесь переходить опасно.
Лучше ты как весь народ,
Лезь в подземный переход.
- бег змейкой между машинами
- ведение шайбы клюшкой до ворот, бросок в ворота (расстояние 1.5м)
Ведущий: по окончании эстафеты:
Подводя итог игры -
Подсчитать должны очки,
Чтобы не пришлось скучать,
Команды – сядьте отдыхать.
Снова гости к нам пришли,
Нам станцуют от души!
Музыкальная пауза: Выступление ансамбля “Крещендо”.
Игра с Незнайкой. “Веселый танец”
Игра с Незнайкой: “Затейники”.
Прошу команды, построится.
Сейчас мы слово судьям предоставим,
И кто же самый сильный мы узнаем!
Незнайка: Быстрее, быстрее, я тоже хочу получить приз!
Слово предоставляется судейской коллегии.
Главный судья: Для вручения наград приглашается_________________________________.
Награждение победителей в личном первенстве.
Награждение победителей в командном первенстве.
Внесение кубка Спартакиады и передача Главному судье.
Незнайка: Кто самым сильным, смелым был,
Тот кубок главный получил!
Ведущий: Объявляю “Осеннюю Спартакиаду” – закрытой. За командой – победителем, команды на право – налево, шагом марш…
Сценарий Спартакиады среди детей ГКДОУ города Байконур.
Спартакиада
для детей ГБДОУ города Байконур
(старшего дошкольного возраста)
Возраст - для подготовительных групп.
Автор сценария - инструктор по физической культуре
Цели и задачи:
- Формировать культуру здорового образа жизни среди воспитанников;
- Приобщать детей к традициям большого спорта;
- Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные на
- Определить лучшие дошкольные образовательные учреждения по
организации физкультурно-оздоровительной работы;
- Воспитывать умение побеждать и проигрывать;
- Создать положительный эмоциональный фон, атмосферу
Начало спартакиады ______________________
Материально – техническое обеспечение:
-большие мячи - 4 шт.;
- эстафетные палочки = 2 шт.;
Участники спартакиады:
Команды ГДОУ д/с №26, Д/с №21 города Байконур старшего дошкольного возраста (по10 человек) с соответствующими эмблемами.
Судейская коллегия: главный судья –
В качестве зрителей присутствуют дети, родители, приглашённые гости.
Ход спартакиады
Курносый наш народ!
Мальчишек и девчонок
Что такое спартакиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда!
Победить же может любой.
Приглашаем всех ребят
На спартакиаду дошколят!
Вот теперь пора представить
Вам команды дошколят.
Самых быстрых дошколят!
(Под аплодисменты зрителей и запись спортивного марша выходят команды детей ГБДОУ города Байконур.)
Мы на праздник в этом зале
Собрались сейчас с друзьями.
Чтобы крепла наша дружба
Познакомиться нам нужно.
Вы представьтесь нам , ребята,
Из какого вы дет. сада?
Команды, равняйтесь, смирно! Капитанам команд – шаг вперёд!
Приготовиться для приветствия.
Приветствие команд.
- И как все настоящие соревнования оценивать результаты будет наше
уважаемое компетентное спортивное жюри.
Представление.
Жюри. Желаем Вам успехов!
Команды к соревнованиям готовы, судьи приготовили свои секундомеры и протоколы соревнований, болельщики потирают руки! Всё готово для открытия спартакиады.
Главному тренеру доложить о готовности команд!
Главный тренер:
Команды, равняйся! Смирно! Равнение на середину! (спортивным шагом подходит к судье). Главный судья спартакиады, команды к открытию спартакиады построены. Докладывает главный тренер. (Ф.И.О.) Разрешите открыть спартакиаду!
Главный судья:
Спартакиаду разрешаю открыть!
Главный тренер. Считать Спартакиаду открытой! Право произнести клятву спартакиады предоставляется (Ф.И.О.).
Дети: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Ведущий. Главный судья соревнований произносит так же торжественную клятву:
(Слова приветствия произносит почётные гости.)
Главный тренер: В программе соревнований:
Раз, два, три, четыре!
В наш спортивный ряд вставай.
Дружно песню запевай.
Сантиметры, метры, граммы
Для победы нам нужны.
И девиз здесь древний самый:
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись.
На разминку, становись!
Смеётся солнышко с утра-
Ему мы очень рады.
Ребятам, начинать пора
Внимание! Внимание! Спартакиаду открываем – соревнование начинаем!
Командам приготовится к соревнованиям.
На спортивную площадку, где собрались дети, вбегает Буратино (взрослый).
Что случилось, Буратино, куда ты так спешишь?
Черепаха Тортилла рассказала мне, что на спартакиаде спрятан золотой ключик. Боюсь, что мне одному его не отыскать. Может быть, вы мне поможете? (ответы детей).
Не волнуйся, Буратино, дети тебе помогут.
Спасибо, но тётушка Тортилла предупредила – чтобы найти ключик, надо отгадать загадки и преодолеть сложные препятствия. Она сказала:
Только тот, кто будет смелым,
Ловким, быстрым и умелым,
Кто друзей не подведёт,
Ключик золотой найдёт!
Наши дети занимаются спортом – они сильные и ловкие. Все они верные друзья и не бояться трудностей. (обращается к детям).
Во время соревнований вам понадобятся быстрота и смелость, находчивость и смекалка. Вы готовы?
В соревнованиях нам помогут загадки - подсказки. Вот первая загадка, её дала мне черепаха Тортилла. (достаёт из кармана лист бумаги, читает).
На Олимпе в древнем мире
Греки поднимали гири,
Состязались в беге, силе,
И дарила им награды
Командам приготовиться к соревнованиям.
Бег между стоек, передать эстафетную палочку следующему участнику и т. д..
Я смотрю – у чемпиона
Штанга весом в четверть тонны.
Я хочу таким же стать,
Чтоб сестрёнку защищать!
Буду я теперь в квартире
Молодцы, ребята. Справились с загадками Тортиллы. А теперь пора
Нужно обежать три стойки пролезть через туннель, обежать три стойки и передать эстафету следующему участнику команды.
Соберём в саду команду
И найдём большое поле.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы …(футбол)
6 стоек ставятся в одну линию на расстоянии 1 м друг от друга. Команды соревнуются: кто быстрее проведёт мяч между стойками
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьёт об пол,
А мы продолжаем наши соревнования.
Участник соревнований зажимает пуфик коленями, прыжками продвигается вперёд, передает эстафету следующему участнику.
Дверь любую открывает,
В дом хозяйку приглашает.
Он волшебный, не простой,
Вы отгадали все загадки, прошли все испытания, но что же дальше? Где нам искать следующую загадку?
Раз больше нет подсказок, значит мы у цели. Надо внимательно осмотреться по сторонам, поискать.
Закрытие спартакиады.
Заключительное построение команд под звуки марша.
Очень жалко расставаться,
До свиданья, детвора.
Попрощаемся мы танцем
Главный судья объявляет итоги соревнований.
Почётные гости, награждают детей медалями и подарками.
Вот мы и нашли золотой ключик. Держи Буратино.
Спасибо вам ребята. Мне пора, меня ждут друзья, а вам желаю удачи, здоровья и побед.
Читайте также: