Сценарий осенней сказки для средней группы в детском саду
Обновлено: 05.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА
ИСТРИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Открытое мероприятие
Художественно-эстетической деятельности.
(для детей средней группы)
музыкальный руководитель
Депутатова Н.В .
2014-2015 учебный год
Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года; закрепить и расширить у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр; развитие музыкально – творческих способностей детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой.
ИНТЕГРАЦИЯ ОБЛАСТЕЙ : музыка, социально-эмоциональная деятельность, познавательная деятельность, речевая и социально-коммуникативная деятельность.
Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на сцене;
формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.
• знакомить детей с народным фольклором, традициями и культурой русского народа;
• расширять кругозор у детей, прививать интерес к русской истории и культуре;
• воспитывать чувство любви и уважения к своей стране, народу.
способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.
Сформировать позитивную установку в музыкально-эмоциональном восприятии явлений природы.
Упражнять в выполнении имитационных движений в сопровождении стихотворного текста, развивать моторику рук.
Закреплять умение согласовывать движения с характером музыки.
поддерживать отзывчивость музыкально-эмоциональных эмоций.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Репетиция с детьми исполнения песен, и танцев.
Чтение и пересказ книг о осенних явлениях природы.
Слушание классической музыки на осенние темы.
Подготовка и изготовления костюмов для выступления.
Подготовка слайд-шоу для декорации зала.
Подборка музыки и фонограмм.
Совместная творческая деятельность с родителями по подготовке декораций и костюм к мероприятию.
Консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Костюмы для выступления, диски С D с музыкой и фонограммами, оборудование для танцев, дидактический материал для игр, столик, проектор, экран, музыкальный центр.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Ведущая, Осень, Старичок-лесовичок.
Медведь, две Белочки, Ежик, шесть Зайчат, два Козленка, четыре Мухомора.
РАБОЧИЙ МАТЕРИАЛ
Фонограммы музыкального оформления праздника
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(Дети входят в зал с осенними листьями, делают круг приветствуя гостей и садятся на места)
Вед: Как звонко музыка звучала! Нас чудный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала, что Осень в гости к нам придёт.
Уж ей давно быть здесь пора. Давайте с вами детвора,
Стихами будем славить осень, придти сюда скорей попросим.
1ребёнок
Это осень! Наша осень!
Столько красок принесла!
Листья кружатся, летают
Тихо песенку шурша
2ребёнок
Ветер с листьями играет
И на землю их бросает
Вот берёзовый, дубовый
Красный жёлтый и лиловый
3ребёнок
А сегодня так нарядно в зале
Мы осенний праздник отмечаем
Золотыми листьями качаем
песенку про осень напеваем
4ребёнок
Так давайте славить осень песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи, Осень, это праздник твой!
Где ты, где ты, милая осень, целый год тебя мы ждем.
В лес осенний по тропинке мы тебя встречать пойдем.
1. Где ты, где ты, милая осень, целый год тебя мы ждем.
В лес осенний по тропинке мы тебя встречать пойдем.
Припев: Ах, какая осень, ах, какая,
Вся из желтых листьев, золотая,
И дождя серебряные капли
2. В паутинках между березок прячет солнышко лучи.
Ягоды, грибы, орешки ты для нас прибереги!
3. Разноцветные листочки в вальсе радостном летят,
Ветер с осенью танцует, и кружится листопад.
В конце дети все вместе говорят:
Осень, осень в гости просим! (2 раза)
(после входит Осень)
Осень: Вы обо мне? Как рада я! Поклон вам до земли, друзья.
Я Осень золотистая, на праздник к вам пришла,
Осенние сюрпризы для вас я принесла!
У меня в руках корзинка, в ней осенние дары,
Все, чем только я богата, принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот, чтобы их узнать – отгадай загадки!
Вся в пупырышках одежда, он зеленый, крепкий, свежий,
В общем, парень молодец. Догадались? (Огурец)
2. Она рассыпчата, вкусна, взрослым всем нужна,
Можно жарить и варить, можно в суп ее ложить.
Лишь сними с нее одежки и наешься ты … (картошки)
Он красивый, золотой, но бывает очень злой.
Коль рубить его возьмешься – весь слезами ты зальешься! (Лук)
Над землей – трава, под землей – оранжевая голова.
На ощупь очень гладкая, на вкус, как сахар сладкая! (Морковь)
Я пришла сегодня дети,
Праздник вместе с вами встретить.
С вами вместе поиграть,
Песни спеть и станцевать!
Листьев целые охапки
На дорожке, на траве.
Разбросала я повсюду
На забаву детворе!
Разбросала я листочки,
Вам же нужно их собрать.
Посчитаем: раз, два, три-
В корзинку листики неси!
(дети собирают отдельно по корзинкам кленовые, дубовые, рябиновые листья)
Вот какие удальцы! Все вы просто молодцы!
- А сейчас ребятки давайте сказку в гости пригласим!
Дети все вместе: Раз, два, три, сказка в гости приходи!
Звучат звуки леса
Выходит Старичок-Лесовичок и поёт песню
Я весёлый старичок
Старичок-лесовичок
Со зверями я дружу
Лес и поле сторожу
В Чаще леса я живу
Не во сне, а на яву
____________________
Вот хожу всё брожу, ничего не найду….ни ягод сладких, ни грибов удалых, ни орехов лесных.
Что же делать, как же быть
Как зимою буду жить?
Ни орехов, ни грибов
Вот такой плохой улов!
(вдруг видит стоит яблоня)
Старичок-Лесовичок:
Урааа! Яблоня. Ах какие яблочки румяные, душистые!!
Яблочки! Яблочки! ( собирает яблоки в мешок)
Заходит Ребёнок (медведь)
Мишка косолапый по лесу идёт
Шишки собирает, песенки поёт
Шишка отлетела прямо мишке в лоб
Мишка рассердился , и ногою топ!
Старичок-Лесовичок:
– оёёёй! Какой большой и сердитый медведь! (прячет мешок с яблоками за спину)
Ребёнок (медведь) - Что ты прячешь там Лесовичок??
Старичок-Лесовичок:
– Яблок я набрал мешок! Вот!
Возьми Мишка угощайся!
(медведь берет яблоко)
Медведь: Мелкие они у тебя какие-то. (откусывает ) Ой, и кислые!
Старичок-Лесовичок:
Берите, берите, сколько хотите, у меня много.
Медведь: Вот спасибо!. Ну, будь здоров!
- Старичок-Лесовичок:
До свидания, дядя Миша!
(СЛ идет дальше под музыкальное сопровождение, навстречу 2 белочки)
1Белка: Мы – белочки пушистые, попрыгуньи быстрые,
2 Белка: Лапки наши цепкие, зубки наши крепкие.
1 Белка: Старичок-Лесовичок дорогой!
Что несёшь в мешке с собой?
Старичок-Лесовичок:
Яблок я несу мешок!
Запасы на зиму! Готовлюсь впрок!
2 Белка: Старичок-Лесовичок угости!
Нам тут яблок не найти!
(ЛС открывает мешок)
Старичок-Лесовичок:
Вот вам яблочки как мёд
На варенье и компот
Ешьте их и поправляйтесь, витаминов набирайтесь!
(белки набирают себе яблок)
Старичок-Лесовичок: -
Вы попрыгуньи быстрые, присядьте отдохните!
Историю лесную по секрету расскажите!
Нам белкам некогда сидеть
Пора нам шубку теплую надеть
Но вам грустить мы не дадим
И всех игрой развеселим
старичок дальше идёт по лесу под музыку и встречает Ежика
Старичок-Лесовичок:
Здравствуй старый друг мой ёж!
Далеко ли ты идёшь?
За грибами в лес иду
Да вот что-то не найду
Есть хотят мои ежата
Скрылись все грибы куда-то
Старичок-Лесовичок:
Возьми яблок у меня! Что - бы не ходил ты зря!
(ежик набирает яблок)
Старичок-Лесовичок:
а может вы зверята-трулляллята , поможете ежику грибы собрать?
Старичок-Лесовичок: – Ну кА посмотрим…все ли тут грибы съедобные??
Мы грибочки, мы грибки
Мы на праздник к вам пришли
В хороводе нашем
Ну грибочки веселей
хлопайте в ладошки
Мы растём под ёлкой
На краю посёлка
Нас в корзинки не берут
старичок дальше идёт по лесу под музыку и встречает Зайчат
(после танца, слышен звук ветра)
Старичок-Лесовичок:
Тише… С нами осень говорит.
Слышишь?. Листик под ногой шуршит,
Зайка серенький дрожит,
Белка шишки с ёлки шелушит.
Слышишь?. Частый дождик моросит.
Тише… С нами Осень говорит.
Она спрашивает у вас, зайчатки-труллятки, вы подготовились к зимним холодам? Есть у вас теплый дом?
Зайцы хором- нету.
Заяц№1 - Что же делать? Как же быть??
Как нам зиму без домика прожить?
Старичок-Лесовичок: – А давайте зайчатки-труллятки, дружный лесной народ попросим…вдруг они вам помогут?? Поможете зверята труллята??
Тук-тук молотком-
Будем строить дружно дом
- дети стучат кулачком по ладошке
Будет дом широкий,
будет дом высокий
-раскрывают руки в стороны
-поднимают вверх
Зайку в домик позовём,
Заходи дружочек в дом
-движение рук к себе, зовут
-руки вытягивают вперёд
Полюбуйся зайка крошка
-ладошками касаются щек, качают головой
В доме светлые окошки
-одна ладонь ниже подбородка
Другая выше головы
В доме крепкая есть дверь
-«рисуют рукой прямоугольник
И не страшен волк теперь
-кистями рук показывают лапы волка
Заяц№ 2 а что это тут так вкусно пахнет??
Заяц№1 ням, ням, ням
Заяц№3 а что это тут так сладко пахнет.
Заяц№1 ням, ням, ням
Старичок-Лесовичок: – Спасибо Осени!
Яблок я несу мешок!
Запасы на зиму! Готовлюсь впрок!
(ЛС открывает мешок, угощает зайчат)
Еште не стесняйтесь.
Ну а мне пора прощаться
В путь дорогу собираться
старичок дальше идёт по лесу под музыку и встречает Козлят
Что в мешке? Покажешь мне??
Старичок-Лесовичок: –
Яблок я несу мешок!
Запасы на зиму! Готовлюсь впрок!
Не уходи! Угости нас , угости!
Старичок-Лесовичок: – – угощу, угощу, угощайтеся!
Вот вам яблочки как мёд
На варенье и компот
Ешьте их и поправляйтесь
(звучит осенняя гроза, звуки дождя
Дождик! Дождик любишь ты землю поливать!
Перестань пожалуйста, нам хочется гулять!
Козлёнок№2 Дождик поливает мокрые дорожки
Бегают по лужицам маленькие ножки!
1.Осень, осень наступила,
Солнца нет и потемнело,
Кап-кап на дорожку,
Кап-кап на ладошку,
Дождик землю поливай,
2.Паучки, жучки и мошки
И в далёкую дорожку
Кап-кап на дорожку,
Кап-кап на ладошку,
Дождик землю поливай
Старичок-Лесовичок: – – Вот так зверята! Вот так труллялята!!
Научили и меня веселится в плохую погоду!
Всё таки осень, прекрасное время года!!
И чудесно урожайное!!
(и вдруг замечает, что мешок пуст)
Что же делать как же быть
Как зимою буду жить?
Яблоки я все раздал
Что мешок пустой не знал!
(подходят зверята и угощают ЛС)
Медведь: Вот тебе медку липового!! Угощайся на здоровье!
Ёж: я грибы тебе принёс, угощайся не вопрос!
Белки : А вот тебе орешки, грецкие, лесные, спелые, большие!
Зайка: А я с огорода бегу, морковки сладкой тебе несу!
Козлёнок: Возьми капусту! Не откажи! Капуста нынче хорошая уродилась!
Старичок-Лесовичок:
Что за чудо из чудес!
Да ведь здесь почти весь лес,
И орехи, и грибы и капуста и бобы!
Если сделать раз добро-
Втрое в дом войдёт оно!
Старичок-Лесовичок:
Вот так звери! Ну щедры!
Вот спасибо за дары!
теперь тебе не страшна зима.
И ты на будущее знай – с друзьями связи не теряй.
Они всегда придут в беде, помогут и тебе, и мне.
Вот видите, ребята, какой Осень нам преподнесла сюрприз со своими осенними дарами.
И у нас для Осени есть подарок. … правда ребята?……….
Ведущая: На земле лежат листочки
Словно жёлтые цветочки.
Мы листочки соберём,
С ними танцевать пойдём!
ОСЕНЬ МИЛАЯ ШУРШИТ
Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой.
припев:
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
Осень: А теперь нам, детвора, поиграть пришла пора.
Игра "Прятки".
(Дети идут спинками по кругу, поют:)
Будет в прятки игра, закрываем все глаза,
И кто спрячется от нас, угадаем мы сейчас
(Вед. прячет ребенка под покрывалом, дети отгадывают, кого спрятали. 3 раза поиграть, а на 4-ый спрятать корзину с фруктами. Дети гадают и не могут отгадать, что/кто под покрывалом)
Осень: (держит в руках корзинку с фруктами)
Очень весело мне было, всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора, что поделать – ждут дела.
Но я на праздник без подарков никогда не прихожу.
За осеннюю сказку и веселье всех вас щедро награжу.
Старичок-Лесовичок: – До свиданья! До свиданья! Помашем вам мы на прощанье.
Осень: Я в гости к вам еще приду только в следующем году.
Ведущая: Вот и нам пришла пора прощаться, будем мы в дорогу собираться
Дружно мы помашем всем гостям, рады все сегодня осенним дням!
(осень уходит, дети с ней прощаются, и по кругу вместе с ведущей уходят под музыку)
Сценарий осенней сказки "Лесные звёзды" (по мотивам сказки В. Степанова) для детей среднего дошкольного возраста.
Автор:
Ёжик всё гуляет, Белку поджидает.
Ёж:
Рыжая подружка Белочка моя,
Оранжевая звёздочка, это от меня.
Ёжик вешает на дерево оранжевый листочек, убегает. Появляется Белочка.
Автор:
Белка прыгала, скакала,
На ветке звёздочка сияла.
Поёт Белочка:
Далеко за речкой я грибы искала,
И дорогу к домику за речкой потеряла
Спасибо, добрый огонёк, за то, что мне в пути помог.
За то, что так теперь светло на ветках, где моё дупло.
Поют дети:
Лучше ясной звёздочки не найти подарка,
Ты не гасни, звёздочка и свети ей ярко!
Спасибо, добрый огонёк, за то, что ей в пути помог.
За то, что так теперь светло на ветках, где её дупло.
Автор:
А ежонок всё гулял, вдруг берлогу увидал.
Ёж:
Эту жёлтую звезду я повешу Мишке,
Он в лесу гуляет, собирает шишки.
Ёжик вешает на домик Мишки жёлтый листик, убегает. Выходит Медведь.
Автор:
Медвежонок появился и подарку удивился.
Поёт Медвежонок:
Звёздочка чудесная, жёлтая, как мёд
В доме перед входом вечером цветёт
И куда я не пойду, домик я всегда найду!
И куда я не пойду, домик я всегда найду!
Поют дети:
Виден за овражками Мишке яркий свет,
Он, как будто тёплый дружеский привет
И куда он не пойдёт, домик свой всегда найдёт!
И куда он не пойдёт, домик свой всегда найдёт!
Медведь залезает в берлогу. Ёжик бежит по дорожке.
Автор:
В лесу осеннем темно стало.
Ежонка мама поджидала.
Ёж:
К мамочке я побегу и про звёзды расскажу.
Мама Ежиха:
Малыш, Ежонок, где ты был?
Ёж:
Зверюшкам звёзды я дарил!
Мама Ежиха:
Ложись, хороший мой, в кроватку
И засыпай там сладко – сладко.
Цель: Развивать эмоциональную отзывчивость детей, побуждать их активно участвовать в празднике.
Действующие лица:
1.Ведущий
2.Туча
3.Осень
4.Медведь
5.Ёжик
6.Белка
7.Заяц
8.Девочки в костюмах осенних листочков.
Атрибуты к празднику
1.Костюм Осени.
2.Костюм Тучи.
3.Костюм Белки, Ежа, Медведя, Зайца (серый).
4.Листочки по количеству детей
5.Шишки по количеству детей.
6.Грибы съедобные и мухоморы.
7.Корзина для Осени, кисть для Осени и палитра.
8.Муляжи овощей и фруктов, корзинки.
9.Угощение.
Ведущий:
Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы шутить, смеяться и плясать.
Мы дорогих гостей позвали
Осенний праздник отмечать!
Мои милые ребятки, отгадайте-ка загадку:
Перестали птички петь, солнце плохо греет,
И на улице теперь стало холоднее.
Дождик часто поливает, это всё когда бывает?
Дети: Осенью!
Ведущий:
Вот и настала долгожданная осень. Деревья нарядились в желтые, оранжевые, красные наряды. Птицы улетели в теплые края. А за окном всё чаще идут дожди. Вот и сейчас дождик начинается.
Ведущий:
Ведущий:
Посмотрите, какая гостья у нас - в золотом наряде, в руках у неё краски и кисточка, она раскрашивает листочки в золотистый цвет. Вы узнали, кто это?
Дети: Осень!
Осень: (поворачивается к детям):
Я Осень золотая. К вам пришла опять,
Красной, жёлтой краской я буду рисовать.
Хожу я по тропинкам, хожу не торопясь.
А листья золотые летят, летят, кружась.
Ведущий:
Присаживайся, Осень, и послушай, какие ребята для тебя стихи приготовили.
СТИХИ
Пляшет Осень за окном,
В сарафане расписном.
Машет весело платочком,
Прячет по лесу грибочки.
Осень выкрасит осины,
Гроздья спелые рябины.
У красавицы березы
Желтой лентой свяжет косы.
Осень листья посушит, разложит,
Ветер их в корзинку сложит.
А они потом в ребят,
Словно конфетти летят.
Ай да, Осень – озорница!
Как тут на неё сердиться?
Осень:
К вам па праздник я спешила,
И корзинку прихватила.
А в корзинке той, ребятки,
Игры, шутки и загадки.
Вот вам первая загадка:
Маленькие детки расселись на ветках,
В коричневых рубашках, с орешками в кармашках.
(Шишки)
( В игре участвует две команды - девочки и мальчики. Под музыку команда девочек собирает в свою корзину, мальчики в другую.) 1 раз
Осень:
А вот еще одна загадка:
Весной и днями летними.
Шумят и шелестят,
А станут разноцветными —
И по ветру полетят.
(Листья)
Ведущий:
В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки,
И летят, летят, летят.
Ну-ка, девочки, выходите и с листочками пляшите.
Ведущий:
Ну, а сейчас, мы заглянем в огород,
Там много овощей растет.
Все созрели, ждут ребят.
За работу, детский сад!
Ведущий:
Что случилось? Что случилось?
В зале все переменилось!
Туча дождливая к нам прилетела,
Праздник испортить друзьям захотела.
Туча пробегает змейкой по залу и останавливается в центре.
Туча:
Я Туча злая, грозовая,
Веселиться не люблю,
Дождем холодным всех залью.
Осень золотую от вас я забираю,
А дождик осенний вам оставляю.
Осень:
Не надо нам ни дождя, ни тучи,
Лучше ты меня не мучай.
А к ребятам отпусти –
Зачем на празднике дожди?
Туча: (тянет Осень за собой):
Ничего я слышать не желаю,
И Осень золотую с собой забираю.
Ведущий:
Ну, как же так, Туча? Нам без Осени нельзя!
Мы готовились, старались, мы всё утро наряжались. А ты пришла и хочешь испортить наш праздник?
Туча:
Тогда отгадайте мои самые сложные загадки, и я отпущу вашу Осень!
Ведущий: Ребята, вы готовы?
Дети: Да!
загадки
Встаёт на заре. Поёт во дворе.
На голове гребешок. Кто же это? (петушок)
И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой,
Хороводами и в ряд
Добры молодцы стоят. (грибы)
Ведущий :
Ну что, туча, ты довольна?
Туча:
Нет, есть у меня последняя загадка, с ней вы никогда не справитесь.
Ведущий:
Ну, это мы посмотрим! Что надо сделать?
Туча:
В одном углу поплакать, в другом – посмеяться, в третьем – поплясать.
Дети вместе с ведущим выполняют задание, а, дойдя до третьего угла, начинают шептаться.
Туча:
Вы чего это там шепчетесь? Танцевать не умеете? Вот вы и попались!
Ведущий:
Нет, Туча, мы тут советуемся, какой танец станцевать.
Туча:
Молодцы, ребята, обыграли меня! Что ж, я не буду вас обижать и вашу Осень отпущу!
Обращается к Осени:
Отпускаю я тебя, какие добрые у тебя друзья!
Ведущий:
Туча, а ведь наши ребята и твоими друзьями могут стать. Если ты больше хулиганить не будешь?
Туча:
Я очень хочу с кем-нибудь подружиться. У меня совсем нет друзей. Как только я выхожу на улицу, все сразу открывают свои зонтики и разбегаются по домам.
Ведущий:
Значит, так, Туча, оставайся с нами на празднике! Мы стихи тебе подарим, и песенки споём. Хочешь послушать, что дети про дождик знают?
стихи
Все сильней стучат дождинки,
По ветвям и по тропике.
Мы мешать ему не будем.
Нужен дождь земле и людям.
Дождь, дождь целый день,
Барабанит в стекла.
Вся, земля, вся земля,
От дождя промокла.
А мы зонтики возьмем,
Под зонтом гулять пойдем!
Осень:
А скажите дружно, вместе,
Про меня, про Осень, вы знаете песню?
Ведущий:
А сейчас пришла пора потрудиться, детвора.
Время зря нельзя терять, нужно все грибы собрать!
Но внимательно смотрите, мухоморы не берите!
Ведущий:
А где же мой зайчишка, белка,
Колючий ежик, бурый мишка?
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают Осень.
Выходят дети-животные, читают стихи.
Заяц:
Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
Белка:
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу.
Орешков делаю запас…
Ведущая: Ну что ж, старайся! В добрый час!
Медведь:
В берлогу скоро лягу спать.
За осенью зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед.
Проснусь, когда весна придет.
Ведущая: А ты что скажешь, еж - ежишка?
Еж:
Я тоже буду спать как мишка,
Я тоже поохотился за лето.
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это.
Устал я, выбился из сил.
Осень:
Ну что же все у вас толково.
К холодным дням вы все готовы.
Ну, а мне пора прощаться,
В путь – дорогу собираться.
Но сначала вам, друзья, подарки подарить решила я.
Туча:
Я тоже хочу деток поблагодарить и подарки подарить.
Ведущий:
Закончен праздник, пришла пора прощаться,
Но ненадолго нам приходится расстаться.
На Новый год всех будем ждать,
Мы с вами встретимся опять.
Мы предлагаем вам сценарии тематических концертов, праздников, гостиных, утренников и других развлечений для детей среднего дошкольного возраста на осеннюю тематику.
Материалы адресованы педагогам дошкольных образовательных учреждений, методистам учреждений дополнительного образования, студентам высших и средних педагогических заведений, а также родителям.
Осенние праздники, досуги, развлечения для дошкольников 4-5 лет
Приключения Мухоморчика в осеннем лесу. Развлечение с кукольным театром для детей средней группыЦель: создание праздничного настроения в совместной деятельности. Задачи: - закрепить и расширить у детей представления об осенних явлениях природы посредством исполнения песен, танцев, стихов и игр; - развивать музыкально – ритмические навыки, двигательную активность, память, речь; - продолжать воспитывать любовь к природе, доброжелательные отношения со сверстниками и взрослыми. Оформление зала - о.
Загадки на тему "Осень" для детей дошкольников средней группы с ответамиПознавательный материал для занятий, развлечений и досугов в детском саду на осеннюю тему. Цель: повторение материала на тему "Осень" (признаки осени), развитие интереса, воображения, логики и внимания.Загадки про Осень для дошкольников Прошла лиса под кустом И обожгла листву Хвостом. Огонь по веточкам полез И запылал Осенний лес. (Осень) *** Пусты поля, мокнет земля, Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью) *** Дни стали.
Картотека прогулок осенью для детей 4-5 лет в детском саду.Осень – прекрасное время года, наполненное таинственностью и волшебством, воспоминаниями и переживаниями, радостью и грустью, счастьем и красотой. Осенние прогулки могут стать увлекательным времяпровождением для детей. Прогулка №1. Наблюдение за сезонными изменениями в природеЦель: формировать представления об изменениях в природе (день стал короче, ночь длиннее); учить различать и характеризовать приметы ранней осени, узнавать их в ст.
Осенние развлечение для детей средней группы "Поможем Солнышку"Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру. Задачи: - Совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры. - Закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения. - Развивать творческое воображение, память, внимание, речь. - Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, г.
Дети под весёлую музыку входят в празднично украшенный зал и садятся на стульчики. На полу лежат разноцветные листья.
Вед: Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое,
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
А кругом светло, красиво…
Дети (ласково): Это осень наступила!
(На середину выходят четверо детей)
1 реб: Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
2 реб: Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
3 реб: Каждый листик золотой -
Маленькое солнышко -
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
4 реб: Берегу я листики,
Осень продолжается!
Долго, долго у меня
Праздник не кончается!
1. Листик клёна пожелтел,
Листик с ветки улетел,
С ветки - на дорожку,
Прямо нам под ножки.
2. Листик в руки мы возьмём,
Листьев много мы найдём.
И поставим сразу
Свой букетик в вазу.
(На середину выходят ещё двое детей)
Вед: Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.
5 реб: Как много листьев: желтых, красных.
Подует ветерок – летят.
И в вальсе кружится прекрасном
Над головою листопад.
6 реб: Листочки падают, играя,
И устилают всё кругом.
А мы, по садику гуляя,
В букет листочки соберём.
(все дети поднимают листочки и берут в каждую руку)
(после танца листочки остаются на ковре, а дети садятся на места)
(Под музыку в зал входит Осень)
Осень: Здравствуйте мои друзья,
Всех вас рада видеть я!
Дети: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Погости неделек восемь!
Осень: Милые мои ребята,
Погостить у вас я рада.
Не одна я к вам пришла –
Друзей с собою привела.
Слышите, мой друг шумит.
Догадались, кто это?
Дети: Ветер!
Осень: Ветер, ветер, помогай,
Листву в букеты собирай!
(Под музыку дети собирают осенние листья в букеты, дарят их Осени и садятся на места)
Осень: Есть у меня ещё один друг. Думаю, вы его тоже знаете (раскрывает большой красивый зонт). Что это?
Дети: Зонтик!
Осень: Осенние приметы понятны и просты:
По улицам гуляют волшебные зонты!
Кто под зонтиком волшебным постоит,
Тот стихами, как поэт заговорит.
Вед: Как интересно! Дети, давайте проверим, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонт…(называет имя ребёнка; дети выходят по одному и читают стихи, стоя под зонтом).
1 реб: По дорожке золотистой
Осень тихо в сад вошла
Груш и яблок нам душистых
2 реб: Ходит с краской золотою,
Ходит с тучкой дождевою,
С колосками спелыми
И с грибами белыми.
1 реб: Непогода, солнце скрылось,
Лужа тонким льдом покрылась
Славно бабочки порхают,
Листья с веток облетают.
2 реб: Дождь холодный льёт и льёт,
Погулять нам не даёт.
Птиц дорога позвала –
Это осень к нам пришла.
Осень: Ай да чудеса! Волшебный осенний зонт превратил вас в настоящих поэтов.
Вед: Мы на празднике все вместе
Славно время проведём.
А чтоб было интересней
(К Осени) Песню для тебя споём!
(Осень берёт в руки зонт, крутит его в руках)
Осень: Зонтик, зонтик мой, крутись,
Прямо на опушке,
Где живут лягушки!
Мы – лягушки-попрыгушки - руки согнуты в локтях, пальцы растопырены
Животы зелёные - гладят себя по животу
Дружим, не ругаемся - дружеские рукопожатия то правой рукой сверху ,то левой
Целый день по лужам скачем, - руки на поясе, прыгают на носочках
2 девочки-лягушки (хором): Дождик, дождик, кап да кап,
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам,
Приходил бы в гости к нам.
(брезгливо) Папам сыро, мамам грязно –
(поворачиваются друг к другу и потирают ладошками) Нам с тобою распрекрасно!
Осень: Ой, дождик начался. А давайте с ним поиграем.
Осень: Я Осень листопадная, золотая, дождливая. А ещё меня называют урожайной, потому что осенью собирают богатый урожай овощей, фруктов, грибов, хлеба.
Вед: Мы заглянем в огород,
Овощ там один растёт…
А какой – мы с вами узнаем, если отгадаем загадку…
Дед её тащил из грядки,
Но один не смог достать
Все тянули по порядку
Раз, два, три, четыре, пять…
Но она сидела крепко…
Дети: Репка!
(Дети, участвующие в инсценировке, надевают элементы костюмов)
Вед: Деда репку посадил.
Он старался что есть сил.
Репка выросла на диво
Так вкусна и так красива (выставляет на середину макет Репки).
Пришло время репку рвать…
(Выходит Дед, подходит к Репке)
Дед: Ой, гляди-ка, что за чудо!
Репка весом-то полпуда!
Вед: Стал дед тянуть репку. Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед Бабку.
(Выходит Бабка)
Дед: Бабка, давай берись за дело –
Вырвем репку мы умело!
Бабка: Я за Дедку!
Дед: Я за Репку!
Вед: Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучку.
(Выходит Внучка)
Бабка: Внучка, ну-ка, не зевай
Нам с дедулей помогай!
Внучка: Я за Бабку!
Бабка: Я за Дедку!
Дед: Я за Репку!
Вед: Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Внучка Жучку.
(Выбегает Жучка)
Внучка: Жучка, ну-ка, не зевай,
Ты нам тоже помогай!
Жучка: Я за Внучку!
Внучка: Я за Бабку!
Бабка: Я за Дедку!
Дед: Я за Репку!
Вед: Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка Кошку.
Жучка: Кошка! К нам сюда иди!
Все вместе: Ты нужна нам, помоги!
(Выходит Кошка)
Кошка: Я за Жучку!
Жучка: Я за Внучку!
Внучка: Я за Бабку!
Бабка: Я за Дедку!
Дед: Я за Репку!
Вед: Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Кошка Мышку.
Кошка: Мышка! Нет тебя сильней!
Прибегай сюда скорей!
(Выбегает Мышка)
Мышка: Я за Кошку!
Кошка: Я за Жучку!
Жучка: Я за Внучку!
Внучка: Я за Бабку!
Бабка: Я за Дедку!
Дед: Я за Репку!
Все вместе: Дёрнем раз, и другой,
И ещё раз дёрнем.
Эй, дружней! Эй, сильней!
Вырвем репку с корнем!
Вед: Тянули, тянули и вытянули Репку! (ставит репку на середину зала)
Репка, Репка…очень крепко
Сказка в душу западает,
Детям очень помогает
Быть отзывчивей, добрей
И всегда иметь друзей!
Посадил дед репку вкусную такую
Поливал, лелеял вырастил большую.
Вытянуть ту репку не хватало силы
И тогда дедуля всех помочь просил.
Припев: Если вся компания дружно соберётся,
То любое дело нам легко даётся.
Вместе нам по жизни весело шагать
Потому друг другу надо помогать.
Вытянули репку очень уж большую
Всем на удивленье крепкую такую.
Нашей доброй сказке наступил конец.
Ну, а тот, кто слушал – просто молодец!
Идут по кругу
Сужают круг
Хлопают в ладошки
Расширяют круг, маршируя
Идут по кругу
Движения повторяются
Осень: Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело.
Вот какие украшенья я кругом развесила:
Лист берёзовый, кленовый,
Красный, жёлтый и лиловый!
Выходите танцевать праздник весело встречать!
Вед: Нашим деткам не сидится, очень любят танцевать.
Попрошу не хмурить лица,
(дети встают парами по линии танца)
Вед: Осень! Очень нравиться нам любоваться
Как листочки на солнце горят.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пёстрый наряд!
Осень: Спасибо вам, мои друзья, ещё побуду с вами я.
Вы – чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!
Всех прошу закрыть глаза
Ребята, а репка-то наша… (открывает крышку), с сюрпризом! (показывает детям и раздаёт угощение)
Читайте также: