Сценарий новогодний переполох для начальной школы

(Ведущая замечает под елкой нового героя – Крысу)

У меня их целый мешок, а если поиграете со мной, то и вам достанется!

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Сценарий праздника для младших школьников

Сценарий разработала: Стафеева Ю.Н., учитель начальных классов МБОУ СОШ с.Уральского

Цель: создание условий для развития творческих способностей у младших школьников, формирование дружного, сплоченного коллектива школы, родителей учащихся через совместную деятельность при подготовке и проведении новогоднего праздника.

развивать творческие и артистические способности детей;

воспитывать эстетический вкус, умение радоваться творческой находке, маленькому открытию;

способствовать развитию индивидуальных особенностей каждого ребёнка в атмосфере яркого эмоционального праздника;

формировать у детей умение и навыки общения во внеурочное время, воспитывать ответственность;

стараться привлекать родителей в совместные мероприятия

Праздник проводится в украшенном зале, в центре зала наряжена ёлка.

Ход мероприятия:

Ведущий: Новый год уже стучится в двери,
Он зимой приходит каждый год!
Собирайтесь люди, птицы, звери
В новогодний хоровод!

Мы на праздник этот новогодний
Пригласили всех своих друзей,
Всем известно, что у нас сегодня -
Новогодний праздник для детей!

Эй, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Встанем в дружный хоровод, за руки возьмёмся!
Вместе встретим новый год, ёлке улыбнёмся!! (встают в хоровод)

Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Громче музыка играй,
Всем ребятам помогай!
В ладоши все похлопали… (Хлопают.)
Ногами все потопали… (Топают.)
Правой ножкой топнули… (Топают.)
Левой ножкой топнули… (Топают.)
И покружимся немножко… (Кружатся.)
Друга за руки возьмем,
К нашей елочке пойдем… (Идут к елочке.)
Улыбнулись, всем приятно,
А теперь пошли обратно… (Идут обратно.)

Настал для всех веселья час.

Все в радостном волнении.

У нашей ёлки здесь, сейчас

Под весёлую музыку выбегают клоуны Бим и Бом. Бегают друг за другом вокруг ёлки.

Бим: Ты почему от меня убегаешь?
Бом: Чтобы ты не догнал. А почему ты за мной гонишься?
Бим : Чтобы спросить, почему ты убегаешь.
Бом: Чтобы ты не догнал.
Бим : А-а. Значит, мы бегаем просто так.
Бом: Не просто так, а спешим на ёлку.
Бим: На какую?
Бом: На новогоднюю.

Бом: Всё …Кажется мы уже прибежали.
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, Мальчишки! Здравствуйте, девчата!
Бим: Я проказник Бим!
Бом: А я проказник Бом!
Вместе: Мы очень весело живем!
Бим: А у вас как настроение? Как делишки?
Бом: Что, на праздник пришли?
А улыбки принесли?
Бим: Хлопать вы не разучились?
Бом: Танцевать все научились?
Бим: Молодцы все, так держать!
Бом: Можно в сказку нам бежать!
Только есть один указ:
Бим: Испытать нам надо вас.
Бом: Внимание! Внимание! Первое испытание!
Бим: А сейчас, дорогие ребята,
Чтобы вашу смекалку узнать,
Вам вопросы хотим мы задать.
Бом: Отвечайте – я или не я.
- Кто подарки ждёт сегодня,
В этот праздник новогодний? (Я)
- Кто зимой в лесу гуляет
И малину собирает? ( не я)
- Кто, ребята, любит книжку
И отводит в сад братишку? (Я)
- Кто стихи читает бойко,
А домой приносит двойку? (не я)
- Кто из вас, из детей,
Грязным ходит до ушей? (не я)
- У кого костюм без пятен,
Кто опрятен, аккуратен? ( я)
- Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место? (Я)
- Кто во время перемены
Мажет мелом пол и стены? (не я)
- Кто, встречая Новый год,
И танцует и поёт? (я)
Бим: Молодцы! Ума палата…
Хороши у нас ребята!

Бом: Отгадали всё, что нужно.
А теперь споём все дружно.
Бим:
Новый год встречать, друзья,

Без песен нам никак нельзя,

Про ёлку мы сейчас споём

И вокруг неё пойдём.( песня)

Бим: Спасибо, друзья. Испытание прошли!
И мы по праву приглашаем вас в сказку.

(игра про мальчишек и девчонок)

Бом: Бим, посмотри, сюда идет сюда кто-то.-

Хохотушка. Здравствуйте! Вы меня звали?…
Ведущий: Здравствуйте! Ребята, мы её звали?
Хохотушка. Как это вы меня не звали?… Когда я всеми своими ушами слышала, как вы меня только что кричали!
Ведущий: Ребята, кто-нибудь звал сюда эту забавную незнакомку?…
Хохотушка. А кто здесь громко-громко хохотал ?
Ведущий: Да! Это мы громко-громко хохотали. И что?…
Хохотушка. Ребята, вы ещё не догадались, кто я?
Всем ребятам я подружка,
Потому что я?…
Ведущий: Хлопушка!

Хохотушка. Какая еще хлопушка?…
Ведущий: Новогодняя! Дернешь ее за веревочку, она как бабахнет, и много-много конфетти разлетается…
Хохотушка. Не бабахаю я, а смеюсь,
И со всеми веселюсь!
Потому что я девчушка,
А зовут меня?…
Ведущий: Ватрушка!
Хохотушка. Какая еще ватрушка?…
Ведущий: Очень вкусная и с творогом!
Хохотушка. Я не вкусная совсем,
И ватрушек я не ем!
Я девчонка-веселушка,
По прозванью?…
Ведущий: Хохотушка!
Хохотушка. Да …я - Хохотушка!

Люблю я петь и танцевать,
Да с ребятами играть!
Ведущий: . Поиграем с Хохотушкой в игру…
Праздник будем продолжать,
Предлагаю поиграть!

Слышен сильный плач

Ведущий: Что такое? Что случилось? С кем-то горе приключилось, В славный праздник Новый Год?

Хохотушка. Это Ревушка ревет! Вот!

Ведущий: Рёва, кто тебя обидел? Никто обидчика не видел?…

Хохотушка. Ревушка, Ревушка, Ревушка - коровушка!

Ревушка. А-а-а-а! Я не коровушка!

Хохотушка. Плакса, клякса, ха-ха-ха,

Ревушка. Не правда, никого я не пугалась! А обзываться нельзя!

Хохотушка. А реветь льзя?

Ревушка. А обзываться еще хуже…

Хохотушка. Чего-чего хуже?

Ревушка. Ни чего-чего… А хуже всего-всего. Вот!

Ведущий: Хохотушка, Ревушка, прекратите спорить. Дети пришли на праздник Новый год, а не слушать ваши бесконечные упреки.

Ревушка. А я не знаю, как празднуют этот Новый год. А-а-а-а!

Хохотушка. В Новый год все хохочут! Вот!

Ведущий: И не только. Ребята, помогите мне рассказать Ревушке и Хохотушке про самый любимый всеми праздник Новый год.

Игра "Это праздник Новый год!".

Ведущий: В песенке я буду рассказывать о праздновании Нового года. Если то, о чем я буду петь, бывает на новогоднем празднике, все вместе сначала хлопаем в ладоши, и потом дружно поем: "Это праздник Новый год!". Но если то о чем я буду петь, не может быть на новогоднем празднике, то вы все вместе сначала топаете, а потом дружно поете "Этого не может быть!".

Звучит музыка. Проводится игра.
Ведущий: На дворе снежок идет,
Это праздник Новый год!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Ведущий: К нам на елку ой-ой-ой,
Дед Мороз придет живой.
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Ведущий: А у дедушки есть внучка,
Жадина она и злючка.
Дети. (Топ-топ-топ.) Этого не может быть!
Ведущий: Вместе мы под Новый год
Дружно водим хоровод!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Ведущий: Наша елка всем на диво
Так нарядна и красива!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Ведущий: На ней яркие игрушки,
Бусы, звездочки, хлопушки.
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Ведущий: На макушке, как всегда,
Сидит рыжая лиса.
Дети. (Топ-топ-топ.) Этого не может быть!
Ведущий: Любит маленький народ
Зимний праздник Новый год!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!

Загадки для ребяток.

"Дружный танец".
Ведущий: Продолжаем мы играть,
Будем вместе танцевать!
Ревушка. А кто не будет танцевать?…
Хохотушка. Того будем щекотать!

Проводится массовый игровой танец.

Игра "Чудо-дерево новогоднее".

Хохотушка. Ой, а что за дерево такое?
Все в игрушках, расписное?
Ревушка. Оно колючее, в иголках,
Укусило меня только…
Ведущий: Это просто чудеса,
Чудо-дерево - краса!
Вся в игрушках да иголочках,
Новогодняя…
Дети. Елочка!
Хохотушка. А почему она вся в игрушках?
Ревушка. Их повесили на колючие ветки, чтобы они ребятам не достались?
Ведущий: Уже много-много лет существует традиция, под Новый год и Рождество украшать елочку новогодними игрушками!
Хохотушка. А зачем?
Ревушка. А почему?
Ведущий: Мне, ребята помогайте,
Хором дружно отвечайте.
Наряжаем елочку-зеленоглазку,
Чтоб в Новый год пришла к нам…
Дети. Сказка!
Ведущий: Чтоб на радость, всем на диво,
Стала елочка…
Дети. Красива!
Ведущий: Чтоб все дети улыбались,
Звонко, весело…
Дети. Смеялись!
Ведущий: . А долгожданный Дед Мороз
Всем подарочки…
Дети. Принес!
Ведущий: Чтобы мы под Новый год
Завели все…
Дети. Хоровод!
Хохотушка. Что такое хоровод?
Когда хохочет весь народ?
Ревушка. Нет! Когда народ ревет!
Вот что значит, хоровод!
Ведущий: Новогодний хоровод -
Когда маленький народ
Вокруг елочки поет!
Друг друга за руки возьмем,
И для елки новогодней
Дружно песенку споем!

Хоровод "В лесу родилась елочка".

Игра "Зовем Дедушку Мороза".

Ведущий: Ребята, а кого вы больше всего ждете на Новый год?…
Дети. Дедушку Мороза!
Хохотушка. Дед, который со смешной,
Белой длинной бородой?
Ревушка. И который нам до слез
Отморозит руки, нос?
Ведущий: . Никого не заморозит
Добрый Дедушка Мороз.
Радость детям он приносит
А еще - подарков воз!
Чтобы дедушку позвать,
Предлагаю поиграть!

Солдатик проводит игру "Дед Мороз, мы ждем тебя!".

Игра "Дед мороз, мы ждем тебя!"
Ведущий: . Мы за руки возьмемся.

Дети берутся за руки.

Ведущий: . Направо повернемся.

Дети поворачиваются направо.
Ведущий: Налево повернемся.

Дети поворачиваются налево.

Ведущий: Друг другу улыбнемся.

Все улыбаются друг другу.

Ведущий: Дед Мороз, мы ждем тебя!
Дети. Дед Мороз, мы ждем тебя!
Ведущий: Дед Мороз, зовем тебя!
Дети. Дед Мороз, зовем тебя!
Ведущий: К нам на праздник приходи!
Дети. К нам на праздник приходи!
Ведущий: Нашу елочку зажги!
Дети. Нашу елочку зажги!

звучит песня и …Появление Деда Мороза и Снегурочки.

Я, ребята, тут как тут!

Как народу много в зале.

Вижу- славный праздник тут.

Значит правду мне сказали,

Что меня ребята ждут.

Через все прошёл преграды,

Снег меня запорошил.

Знал , что мне здесь будут рады,

Потому сюда спешил.

Снегурочка : - Здравствуйте, ребята! Я так рада всех вас видеть на этом замечательном празднике! Вы очень выросли за этот год, а какие нарядные и красивые костюмы вы одели. Мы с дедушкой шли к вам через зимний волшебный лес, чтобы вместе с вами встретить Новый год. Какая у вас красивая ёлочка.

Елочка-красавица
Всем ребятам нравится.
Наша елочка стоит,
Только что-то не горит ?!
Дед Мороз . Елку мы зажечь вам рады!
Только вы уж не зевайте
И за мною повторяйте!
Дед Мороз . Яркими огнями!
Дети. Яркими огнями!
Дед Мороз. Зал нам освети!
Дети. Зал нам освети!
Дед Мороз. Празднуй вместе с нами!
Дети. Празднуй вместе с нами!
Дед Мороз. Елочка, гори!
Дети. Елочка, гори!

Дед Мороз. Серпантин, как ленточки,
Фонари, как мячики.
С Новым годом, девочки!
С Новым годом, мальчики!
Снегурочка . Как на нашей елочке
Засверкали лампочки.
С Новым годом, мамочки!
С Новым годом, папочки!

Дед Мороз С Новым годом, девочки!
С Новым годом, мальчики!

Снегурочка : Вместе с нами на праздник прилетели мои помощницы- снежинки.

Они тоже хотят вас поздравить с Новым годом и загадать вам новогодние загадки.

Д.м. Молодцы, я вам тоже приготовил сюрприз. Стр.55

Ш. Ха- ха! Вот и я! Кто тут Дед Мороз?

Ш. Очень хорошо! Очень!

Ш. Что ты такой старый!

Д.м А Вы кто такая?

Ш . Я? Я из мультфильма! Зовут меня Ша- покляк! Я всем делаю гадости. И вам сделаю гадость!

Д.м Ничего не получится! В сказках побеждает добро!

Ш. Ну, это мы ещё посмотрим. Давайте поиграем. Если вы будете внимательны - вы победите.

Д.м Ребята, давайте победим Шапокляк! Снегурочка помоги нам.

Ш . Ещё посмотрим, чья возьмёт! .

Ш. Какие вы внимательные и дружные. А у меня нет друзей.

Снегурочка. Не плачь. Ребята, давайте дружить с Шапокляк.

Шапокляк. Я честное слово не буду делать гадости. Я буду с вами петь и играть.

Дед Мороз Спасибо. Повеселились мы на славу. А теперь мне со Снегурочкой надо в путь - дорогу собираться. Ждут меня и другие ребята.

Снегурочка.
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаем, детвора.
Чтобы выросли большими,
Чтоб не знали вы забот.
Дед Мороз Вы сегодня славно пели, танцевали, играли. Много сделали для нас подарков, и я приготовил вам подарки. Я проезжал на санях мимо вашей школы и оставил вам подарки на вашем этаже. Думаю, они вам очень понравятся.
Снегурочка:
А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернемся через год!
До свидания!

На сцене темно, начинает играть сказочная, немного зловещая музыка. Загорается подсветка, на сцене — Снежная Королева что-то мешает хрустальной ложкой в ледяном котле. Она явно обижена и желает за что-то отомстить. Через пару секунд она, глядя в котёл, зловеще ухмыляется и говорит сама себе:

Ну всё, почти готово. Осталось совсем чуть-чуть. Продолжает:

А то ишь, какие - собрались Новый год встречать, праздновать, героев всех сказок позвали, а меня, значит, забыли. Ну и что, что я праздники не люблю и всегда их порчу? Ну что такого, что когда у меня настроение плохое, я всех в ледяные глыбы превращаю? Разве это повод меня на общие веселья не звать?! Ладно-ладно, Деда Мороза я уже заперла, ото всех спрятала, сейчас и всем остальным мало не покажется!

Колдует над котлом и по нарастающей начинает говорить:

Кручу-верчу, запутать хочу!

Сказочные все герои — пеленой я вас укрою!

Поменяю вас местами, перепутаю ролями!

Будет всё наоборот — злой теперь добро несёт!

А кто был добрый герой — с сей минуты станет злой!

Снежная Королева под соответствующую музыку кружится, укутывается в свою снежную мантию, свет гаснет.

Лесные декорации

Трек №2. Песенка Красной Шапочки (минус)

Звучит мелодия песни Красной Шапочки, через минуту вприпрыжку появляется и она сама, таща на поводке Волка. В другой руке у неё корзинка с пирожками для бабушки. На волке ошейник, он пытается упираться, да куда там! Парочка делает несколько кругов по сцене, пока Кр Шапочка поёт песню-переделку, В некоторых местах Волк ей подвывает.

Кр Шапочка поёт

Если долго-долго долго,

Если долго мучить Волка,

Если ставить его в угол

Шерсть ему выдёргиваать, (Волк: - Уууу)

Станет Волк тогда послушным,

И к охоте равнодушным,

Только глаз тогда у Волка

Будет чуть подергиваать!

Ааа, глазки у Волка вот такой ширины!

Ааа, голос у Волка вот такой вышины! (Волк: - Уууу)

Ааа, я его воспитаю,

Ааа, и себя испытаю

В качестве педагога

Вот такой крутизны!

Кр Шапочка останавливается, дергает Волка за поводок.

Садится на пенёк, достаёт пирожок из корзинки. Собирается его есть.

Сяду на пенёк, съем пирожок. (откусывает, второй пирожок показывает Волку)

А ты не хочешь? (Волк часто-часто кивает, с жадностью смотрит на пирожок, но Кр Шапочка кидает его обратно в корзинку со словами: - Ну, не хочешь, как хочешь. )

Вообще-то ты эти пирожки бабушке отнести должна, она одна дома голодная сидит. По сюжету так положено! Да и Новый год же скоро, был бы ей гостинец.

Кр Шапочка: (вредным насмешливым голосом)

Ха, это в старой версии сказки так положено было! Сейчас все по-другому! И знаешь, это мне больше нравится! - Раньше как было? (откусывая пирожок и не замечая голодного взгляда Волка) - я в плане еды вечно в пролёте была! Пирожками бабушку кормила, тебя вот — собой пришлось накормить. - Мало приятного, знаешь ли. А теперь что? Ты меня боишься (довольный вид, потом замахивается на Волка, он съеживается), ем вот, когда захочу. А бабушке, в её-то возрасте, мучного вообще вредно! (лопает пирожок, Волк сокрушённо качает головой).

Появление Снегурочки

Трек №3. Злая Снегурочка-разбойница

В этот момент на сцене (в лесу) под музыку появляется Снегурочка с большой рогаткой в руках. Она медленно идёт по сцене, сжимая рогатку, поворачивается туда-сюда и целится по снегирям. Натыкается на Волка, спотыкается об него.

У, расселся тут! (пинает его под зад коленкой, Волк обиженно отстраняется)

Снегурочка смотрит на Кр Шапочку.

Вы снегирей тут не видели? Попрятались все куда-то! (удивлённо). - Раньше, не успею я в лес войти — они все тут как тут, летают вокруг меня, песенки поют. А сейчас что-то ни одного не вижу.

Волк: (с сарказмом)

Да уж, действительно, удивительно! А может, потому что раньше у тебя в руках угощение для них было, а теперь с рогаткой к ним на встречу ходишь? - Птички, они знаешь ли, не дураки!

Снегурочка (Волку)

Волк: (многозначительно)

Кр Шапочка (Снегурочке)

А пойдём воон на ту полянку(показывает куда-то за кулисы), - ты там своих пернатых поищешь, а мне мою зверушку (дёргает Волка за поводок) выгулять пора.

Все трое идут в сторону поляны, уходят со сцены, свет гаснет.

Трек №4. Мачеха у костра

Подходи, милок, погрейся. Да не бойся, уж я-то тебя не обижу! - Ты из какой сказки пожаловал? Иван-Царевич и Серый Волк? Неужто Иван-Царевич тоже умом тронулся, как и остальные?

Волк: (с тяжелым вздохом)

Нет, тётенька, всё гораздо хуже! Я из Красной Шапочки сбежал вот (показывает ей обрывок поводка). Придётся им теперь свою сказку без меня детишкам рассказывать! А вы откуда? Неужто, из Золушки пожаловали? И почему плачете? Там обычно Золушке несладко было, а вы-то с дочками в шоколаде всегда!

Мачеха: (подкидывая дров в костёр)

Волк (словно начиная догадываться о чём-то):

Так-так-так, мне начинает казаться, что я улавливаю во всех этих ужасах какую-то закономерность. - Я, мачехи, их дочки. Как будто кто-то все заколдовал…Но у нас же скоро праздник, вон дети пришли. Может их на помощь позовем? А, дети? Поможете нам? Давайте песню споем вокруг елки, может чары и развеются…

(первый хоровод, песня )

(Раздается громкая музыка из к\ф Буратино.На сцену в панике вбегает Лиса-Алиса, мечется по сцене, ищет, куда ей спрятаться и громко поёт в такт песне:

Цель. Развивать творческие способности школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику, расширять кругозор учащихся, их смекалку, ловкость, воспитывать ответственность, дружелюбие в школьном коллективе.

Цель. Развивать творческие способности школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику, расширять кругозор учащихся, их смекалку, ловкость, воспитывать ответственность, дружелюбие в школьном коллективе.

Звучат новогодние мелодии.

-Добрый день. Сегодня мы собрались здесь, чтобы повеселиться, поиграть, ведь все мы с нетерпением ждем Нового года. Новый год – это самый любимый праздник взрослых и детей, праздник волшебства, исполнения желаний.

Новый год приносит счастье,
Дарит запах мандарин.
В прошлом будут все ненастья,
Принесет успех почин.

Новый год несет подарки,
Исполняет все мечты,
Вносит в жизнь свои поправки,
Много дел и суеты.

В Новый год приходит сказка,
Дед Мороз идет с мешком,
Мир раскрашивает краской,
По стране идет пешком.

Одарил пушистым снегом

И намёл большой занос

Долгожданный и любимый

Всеми.
Дети:

В тёплой шубе новогодней,

Потирая красный нос,

Детворе несёт подарки

Добрый.
Дети:

Есть в подарках шоколадка

Мандарин и абрикос –

Постарался для ребяток

Славный.
Дети:

Любит песни, хороводы

И смешит народ до слёз

Возле ёлки новогодней

Чудный.
Дети:

После пляски разудалой

Запыхтит, как паровоз,

Кто, скажите дружно, дети?

С шустрым зайцем на рассвете

Тропкой снежной держит кросс,

Ну, конечно, ваш спортивный,

Быстрый.
Дети:

Ходит с посохом по лесу

Среди сосен и берёз,

Напевая песнь негромко.

Кто же?
Дети:

Заплетает утром внучке

Пару белоснежных кос,

А потом идёт на праздник

К детям.
Дети:

В праздник дивный новогодний

Ходит без букета роз

В гости к маленьким и взрослым

Только.
Дети:

Кто на радость вам, ребята,

Ёлку хвойную принёс?

2. Телеграмма Деду Морозу
Ребят просят написать13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный" и т.д. Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.
Текст телеграммы:
". Дедушка Мороз!
Все . дети с нетерпением ожидают твоего . прихода.
Новый год это самый . праздник в году.
Мы будем петь для тебя . песни, танцевать . танцы!
Наконец-то наступит . Новый Год!
Как не хочется говорить о . учебе.
Мы обещаем, что будем получать только . оценки.
Так что, открывай поскорее свой . мешок и вручай нам . подарки.
С уважением к тебе . мальчишки и . девчонки!"

Все дети располагаются в кружок.

Звучит весёлая музыка, игроки танцуют.

(дети пыхтят)

Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют.

и опять сначала.

Порядок объявления шалостей периодически меняется.

Дети исполняют новогодние песни.

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек.

Снежный ком мы все катаем,
До "пяти" мы все считаем -
Раз, два, три, четыре, пять -
Тебе песню исполнять.
Или:
А тебе стихи читать.
Или:
Тебе танец сплясать.
Или:
Тебе загадку загадать.

На листочках записаны слова, дети не называя их, изображают данный предмет или героя.

Читайте также:

  
• Основные типы ориентировочной основы действия и основные типы учения по п я гальперину кратко
  
• Положение о социальной службе в школе
  
• Методика диагностики агрессивных детей в доу
  
• Игры на утреннике в детском саду старшая группа
  
• Самоанализ развлечения в доу младшая группа