Сценарий на выпускной детский сад путешествие в страну знаний
Обновлено: 03.07.2024
Выпускной в детском саду - это главный праздник, к которому дети и взрослые готовятся особенно тщательно: разучивают стихи и песни, репетируют танцы и сценки. Очень важно, чтобы на протяжении всего мероприятия детям было интересно и весело. В данном сценарии представлено много героев: ведущие - Капитан и Боцман, Фея Знаний, пираты - Джек Воробей и Полундра, богиня морей Амфитрита. Сценарий может быть полезен музыкальным руководителям и воспитателям детского сада.
Оценить 689 0
Цель: Создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительное отношение к знаниям и школе.
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.
2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей.
Подготовка (оформление): Украшение зала – корабль с алыми парусами и фотографиями детей, воздушные шары на гелиевой основе, цифры, ленты, костюмы персонажей.
Предварительная работа: Разучивание стихотворений, песен, игр, танцев, подготовка костюмов.
Ход праздника
Танец-выход детей
1 выпускник: Детский сад наш до свидания!
Мы уходим в первый класс
И хоть грустно расставание
Не волнуйся ты за нас!
2 выпускник: Всё чему нас научили.
Будем помнить мы всегда
Знаем мы – нас здесь любили
И как в сказке шли года!
3 выпускник: Здесь родными стали стены
И кроватки и игрушки.
Воспитатели и няни
И мои друзья — подружки
4 выпускник: Только ждёт нас всех учитель,
Громкий радостный звонок.
Хороводы, пляски, игры
Сменит парта и урок.
5 выпускник: И вот наш корабль отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте.
Но причал этот не забываем,
Детский сад, мы вернемся к тебе.
Все дети садятся на места
Воспитатель 1: Вот и наступил самый главный праздник для вас, дорогие ребята, праздник прощания с детским садом.
Много праздников будет в вашей жизни, но мы хотим, чтобы этот остался навсегда в вашем сердце. Сегодня вас ждут сюрпризы, подарки и приятные встречи. Я уже слышу, что к нам кто-то идет…
Фея Знаний: Здравствуйте, милые ребята. Я Фея Знаний, маг и чародей, я очень торопилась к вам на выпускной бал, боялась опоздать – всё никак не могла решить, что бы вам подарить. И решила подарить вам путешествие.
Остров Знаний – большая страна
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите ребята, туда вы попасть?
Дети: Хотим!
Фея Знаний: Тогда отправляйтесь прямо сейчас на этом корабле по островам дошкольного детства прямо в страну Знаний! А я буду вас там ждать!
Отдает приглашение и уходит
Воспитатель 1: Но я должна вас предупредить, что на пути вам встретятся трудности и опасности, преодолеть которые смогут только самые смелые и находчивые дети. Вам предстоит покорить моря и океаны, посетить таинственные и загадочные острова.
Воспитатель 2: А вы трудностей не боитесь?
Воспитатель 1: А настроение каково?
Воспитатель 2: Один за всех!
Дети: И все за одного!
Воспитатель 1: Тогда мы отправляемся в путь!
6 (1) выпускник: Мы отплываем. Трудно нам проститься,
С тем островком, что нас добром встречал,
Кто нас растил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.
7 (2) выпускник: Прощай, страна Кукляндия, сплошная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии, далекой Первоклассии
На нашем корабле!
8 (3) выпускник: Прощай, причал наш сказочный,
И добрый и загадочный!
(хором) Прощай, наш детский сад!
Капитан:На каждом корабле есть капитан. Сегодня вашим капитаном буду я. Я поведу вас в страну Знаний.
Боцман: А я буду боцманом. И буду следить за порядком на корабле.
Капитан:Итак, к плаванью готовы?
Капитан:Боцман, отдать швартовы!
Боцман:Есть, отдать швартовы.
Капитан:Поднять паруса!
Боцман:Есть, поднять паруса!
Капитан:На остров страны Знаний полный вперед!
Боцман:Есть полный вперед!
9 (1) выпускник: Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаемся с игрушками, с манною кашей,
С группой, с подружками, с нянечкой нашей.
10 (2) выпускник: Поднимаем якоря, и поймав попутный ветер
В незнакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым.
Капитан: Отплываем, отплываем!
Ждут нас в море чудеса
Фонограмма – шум моря.
Боцман:Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах,
На раздутых парусах.
Капитан: Боцман! Что там впереди?
Боцман: Всё спокойно! Полный штиль!
Капитан: Ребята, вы слышите, чайки кричат?
Боцман: Это добрая примета. Значит остров близко где-то.
Капитан: Вот мы и на острове. Но, он совсем не похож на Остров Знаний.
Боцман: Наш корабль пришвартовался к острову Малышей. Здесь живут Куколки-малышки.
Под музыку входят дети младшей группы с воспитателем.
1 ребёнок: Поздравляют малышиВас сегодня от души.
2 ребёнок: Дружбу не теряйте. В гости прибегайте.
Воспитатель:А в подарок малыши,Сейчас вам спляшут от души.
Танец малышей
Ответное слово родителей выпускников, вручение подарков, провожаем малышей
Капитан: Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперед!
Боцман: Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя,
Ведь доносятся оттуда звуки музыки, друзья.
Капитан: На этом острове живут дивные птицы – они необыкновенно красивые…
Боцман: Яркий хвост у дивной птицы,
Словно веер у царицы.
Под музыку легко кружится
Эта чудная добрая птица.
Танец Дивных птиц
Капитан:Какие прекрасные птицы! Но нам надо отправляться дальше – к острову страны Знаний.
Боцман: Вижу что-то впереди (всматривается и как бы читает):
1. Годы быстро пролетят, вот окончен детский сад,
Потом окончим школу, станет жизнь весёлой.
Сегодня будем мы мечтать - себе работу выбирать.
2. Я давно люблю читать, Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт, Стану доктором наук!
3. А я моделью стать хочу, Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала! Сниматься буду для журнала.
4. А я в небо полечу, Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться, Пассажирам улыбаться.
5. В шоу-бизнес я пойду, песни петь я буду,
И тогда меня начнут узнавать повсюду,
Я со сцены буду петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад пришлю я непременно.
6. Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься, вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону! Думаете, я смогу?
7. Хочу я стать врачом. Зубным. И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик, Вот твой молочный зубчик!
8. И я врачом, наверно, буду, Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду И спасать больных детей!
9. Скоро буду я военный, Или просто летчик — ас!
И не хуже супермена Защищать я буду вас!
10. Я художником известным Стану обязательно.
Рисовать мне интересно, Очень увлекательно!
11. Я — учительницей школьной. Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны, Я вам точно говорю!
12. Ну а я вернусь сюда! Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда Стану воспитателем!
13. А чтоб заведующим стать Нужно непременно
Все-все-все про садик знать. И стальные нервы!
14. А я хочу быть президентом! И по торжественным моментам,
Я буду речи говорить, Страной большой руководить!
Капитан:Мечты меняются, друзья,
Но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка,
Так улыбнитесь на минутку!
Боцман:А ну, команда, не зевай!
О школе песню запевай!
Дети садятся на места
Боцман:Капитан! Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!
Под музыку входят пираты
Пират: Эй, на корабле! Сейчас мы вас будем грабить!
Капитан: Да кто вы такие?
Пират: Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра!
Боцман: Как, простите?
Капитан: А это дети, из Залуженского детского сада будущие первоклассники! И они держат путь на остров страну Знаний – в школу!
Полундра: В школу? Эй, Джек, ты знаешь, с чем это едят?
11 (1): Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.
12 (2): Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.
13 (3): О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И — что круглая Земля.
14 (4): Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете.
15 (5): И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,
Группа хором: Если в школу ты придёшь.
Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?
Дети: Знаем!
Полундра: Да откуда они знают! Давай, запутаем?
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
-В клеточку тетрадку?
-Веник для уборки?
-Дневник для пятерки?
-Альбом и краски?
-Азбуку в картинках?
-Фломастеры и ручку?
-Ластик и линейку?
-В клетке канарейку?
Джек:Ну, надо же! Всё-то они знают, а портфель собрать сможете?
Джек: Да что там портфель собирать! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать!
Полундра: Раз монетка, два монетка, три браслетик! А ваши-то ребята, умеют считать?
Полундра: А вот мы сейчас и проверим!
Дети танцуют, пока звучит музыка. Музыка останавливается, пираты поднимают карточки с цифрами. Дети отвечают стихами и встают в кружок в нужном количестве.
Знаем, это цифра 2, встала в пары детвора.
Знаем, это цифра 3, на нее ты посмотри.
Знаем цифру мы 4, наш кружочек стал пошире!
Встанем мы в кружок опять, любят дети цифру 5.
Джек: Ну, молодцы! Считать тоже умеют. Но ведь главное уметь стрелять! Трата-та-та! А школа и не особо важна!
Капитан: Как это – школа не важна? Какие же вы педагогически запущенные!
Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогически запущенные! Давай их запустим, а?
Джек: А давай! Запустим и отпустим! Счастливого плаванья!
Боцман: А может быть и вы с нами?
Полундра: Да нет! Мы пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку уходят)
Капитан: Слева море, справа море, Плещут волны на просторе
Боцман:Ой, я кажется в дали Вижу краешек земли.
Капитан:Что это за остров? Кто здесь живёт?
Капитан:Команда, по местам! Полный вперед!
Боцман:Есть полный вперед! (смотрит в бинокль) Капитан, человек за бортом!
Капитан: Скорее! Бросайте спасательный круг!
Капитан: Ребята! Да это же сама царица морей Амфитрита! Ваше Величество, какими судьбами к нам на праздник пожаловали?
Амфитрита: Да вот, слыхала я, что ваши ребята в школу собираются. Так ли это?
Амфитрита: А еще я слыхала, что в вашем детсаду, что ни ребенок – то звезда! У меня вот тоже в море есть морские звезды. Но что бы в саду – не верю!
Капитан: А вот убедись-ка сама!
Амфитрита: Ой, какие у вас родители замечательные!
Капитан:Не просто замечательные, а самые лучшие! они приготовили для своих детей сюрприз!
Танец родителей
Амфитрита: Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
А главное — без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
А теперь настало время дать клятву родителей первоклассников! Прошу всех встать!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Чтобы таланты в ребенке развить,
Клянусь все кружки вместе с ним посетить!
Всегда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Амфитрита: Ну, вот мамам-то я верю. А папы клялись как-то не убедительно!
Капитан: Что Вы, уважаемая Амфитрита! У наших детей самые лучшие папы на свете!
Игра с папами
Амфитрита: Молодцы дети! Молодцы родители! Все преодолели! За это я дарю вам волшебный компас! Он приведет вас прямиком на остров страны Знаний! А мне пора! (Уходит)
Капитан: Команда, по местам! Полный вперед!
Боцман:Необъятна даль морская,Остров в море замечаю.
Капитан: Добраться сюда было очень не просто,
Друзья, так ведь это же – Остров Знаний.
Кто же ждет нас там, друзья?
Фея Знаний: Как я рада снова видеть вас, дорогие ребята. Вот вы и добрались до моего острова, до острова, где заканчивается дошкольное детство. Острова Знаний. А впереди вас ждет большой материк, который называется Школа. Я внимательно наблюдала за вами в этом путешествии и приготовила подарки. Вот мой волшебный портфель - сундучок, но на нём висит замок. Откроется он тогда, когда вы отгадаете мои загадки.
Капитан: Сможем, ребята? Вы уже успели убедиться, что дети готовы идти в школу, ведь сколько они сегодня показали своих талантов и умений!
Загадки про школу
- Буквы все от А до Я на страницах…(букваря)
- Должен каждый ученик в школу брать с собой…(дневник)
- Чтобы ручкою писать приготовим мы…(тетрадь)
- Вот альбом раскрасил ваш ярко красный…(карандаш)
- Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в…(пенал)
- Очень скоро встретит вас светлый и уютный…(класс)
- Если все ты будешь знать, то получишь в школе….(пять)
- Если прозвенел звонок, значит кончился…(урок)
Фея Знаний: Молодцы, вы достойны стать школьниками.(Открывает сундук, достаёт указ) Специально к этому дню я, Фея Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…
Указ Феи Знаний
Этим указом я, Фея Знаний, посвящаю детей Залуженского детского сада в школьники.
Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!
Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!
Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!
Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам здоровья и успехов! До свиданья!(Уходит)
Капитан: Дорогие дети! Вот и закончилось наше путешествие по островам дошкольного детства. Наступил самый волнующий момент нашего праздника! Прошу вас занять свои места.
Дети строятся для заключительной части праздника
16 (1). Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!
17 (2). Мы не забудем ваших рук,
Их нежное тепло.
18 (3). Спасибо вам еще раз скажем
И низкий-низкий вам поклон.
И с легкой грустью вам помашем
Своим расправленным крылом.
19 (4). Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тем, кто нам дал путевку в жизнь.
20 (5). Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!
21 (6). Сотрудники детского сада,
От шумной и любящей Вас детворы
Примите, пожалуйста, скромный подарок-
Наши улыбки и эти цветы!
Вручение цветов сотрудникам детского сада
Дети садятся на места
Боцман: А сейчас слово предоставляется родителям выпускников!
Выступление родителей
Капитан:Слово предоставляется заведующей Залуженского детского сада Вакулиной Наталье Васильевне
Слово заведующей, вручение дипломов
Капитан:Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Боцман:Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского до школьного порога,
Проводим вас сегодня… В добрый час!
Капитан:Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем
Станцевать прощальный вальс!
Прощальный вальс
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
. О том, что пальчиковая гимнастика нужна всем малышам и дошкольникам, знают многие родители и педаг. Подробнее.
Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Н. Подробнее.
Физические упражнения и игры способствуют развитию всех основных физических качеств ребенка, укрепле. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Предлагаю вашему вниманию сценарий выпускного вечера детского сада "Путешествие в Страну Знаний" для детей подготовительной группы. Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями и воспитателями ДОУ. Сценарий праздника предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| vypusknoy_stsenariy.docx | 43.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного вечера
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ:
Дорогие гости! Сегодня вас ждет необыкновенно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак…..
В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете –
Конечно, это наши дети!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли;
17. И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
18. Любили мы песком кидаться.
19. Любил Данил наш обниматься.
20. Такими были шалунами.
Дрались руками и ногами,
А кое-кто даже зубами.
21. Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс.
Все вместе:
До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
Дети садятся на стульчики
Ведущая: Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, к нам приходил Дед Мороз и Старик-Хоттабыч, Баб Яга. А теперь мы стали взрослыми и умными…
Выбегает Дневник, за ним следом Разгильдяйкин.
Дневник: (испуганно оглядываясь)
Ребята, спрячьте поскорее
Меня от этого злодея,
От лежебоки и лентяя
Учить уроки он не хочет,
Меня лишь мучит и порочит. (Показывает на свои двойки.)
Дневник прячется за Ведущего, Разгилъдяйкин пытается поймать дневник.
Ведущий: (обращается с укором к Разгилъдяйкину).
Лежебок и лентяев, мы сюда не приглашаем.
Ты Дневник не уважал, лишь пинал его, трепал.
В руки книжки ты не брал, вот и двойки получал.
А Дневник не виноват, что ты двоечником стал.
А мне учиться лень.
Такая скука сидеть за партой целый день!
Глаза устают читать, рука устает писать, (зевает)
Мне больше хочется поспать!
Ведущая: Ах, ты, лодырь! Как же, ребята, нам его образумить? Давайте ему расскажем, для чего нужно хорошо учиться. (дети рассказывают)
Действительно, скоро придет сентябрь и все дети пойдут в школу. Возьмут портфели, букеты, оденут школьную форму.
Разгильдяйкин: А я хочу узнать, что т же можно брать собой в портфеле в школу. Ели это вам нужно отвечайте да, да, да!
Ведущая: А если не нужно, говорите нет, нет, нет!
В портфель кладем тетрадки?
Нужны нам и рогатки!
Альбом чтоб рисовать?
Спички – школу поджигать!
Калькулятор, чтоб считать?
Тетради, чтоб писать?
Для кукол мы возьмем наряды!
Фломастеры и краски надо?
Мобильный - маме позвонить!
Пластилин, чтобы лепить?
Котенка в школу отнесем?
Пистолет в портфель возьмем?
Таблетки, чтоб лечиться?
Ведущая:
Учебник, точно пригодиться!
Вот видишь, дети все знают.
Разгильдяйкин: Да – ну вас, все равно не интересно учиться.
Ведущая: Ребята, надо Дневник спасать от двоек нашего Разгильдяйкина!
Что ж ребята, закрывайте глазки.
Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет!
Звучит детский плач.
Ведущая: Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Воздушный шар нас вернул на 4 года назад, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните то время? Хотите посмотреть, как это было?
Ведущая: (обращается к малышам)
Пусть вы малы сегодня
Но скоро подрастете,
И тоже вслед за нами
Вы в первый класс пойдете! (Малышам дают угощение, уходят)
Воспитатель младшей группы :
Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело-
Вы загадки разрешите,
И пятерки получите.
Шел по парку Крокодил
И мороженое купил
Для себя, для дочки
И для двух сыночков.
Сколько порций заказал,
Кто быстрее сосчитал? (Пять.)
В детской комнате играли
Пять веселых малышей.
Двое к мамам убежали.
Сколько в комнате детей? (Три.)
Трем внучатам рукавицы.
Чтоб не мерзли лисьи ручки,
Рукавичек по две штучки.
Сколько надо ей связать,
Кто здесь может подсказать? (Шесть.)
1. В первом классе, в нашей школе учатся Катюша, Саша и Никита.
Две Насти, Геля, Юля, две Яны. Скажите, кто – нибудь сейчас, сколько учатся сейчас? (9 человек).
2. Сколько носиков у трёх пёсиков? (3 носика).
3. Сколько ушей у пяти малышей? (10 ушей).
4. Сколько хвостов у пяти котов? (5 хвостов).
5. Сколько пальчиков на руках у двух мальчиков? (20 пальчиков)
Ведущая: Ну что ж ребята, продолжаем наш путь в страну Знаний. (Смотрит в подзорную трубу). Вижу-вижу, ребята, Цветочную страну:
На большой цветной ковер
Села эскадрилья –
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
После танца выходит Дюймовочка.
Здравствуйте, ребята!
Я Дюймовочкой зовусь-
Маленькой красавицей!
Я живу в цветке волшебном
Дом мне очень нравится!
Рано утром я встаю,
Поливать цветы спешу,
Пусть везде растут они
Будет больше красоты.
(обращается к детям) Что же вас сюда привело?
Ведущая: Мы все спешим к Царице Знаний, чтобы спасти Дневник Сережи Разгильдяйкина от троек и двоек. (обращается к Сереже): В детский сад он не ходил, ничего он не учил, не умеет ни писать, ни читать, ни рисовать! И для этого нам надо как можно больше получить пятёрок.
Целый год я не ленилась,
В школе эльфов проучилась:
Буквы там мы изучаем,
Книги разные читаем.
Ведущая: Молодец, Дюймовочка! Наши дети тоже осенью пойдут в школу. Они хорошо подготовились и уже знают все буквы. (Обращается к детям):
И поэтому сейчас
Проведем урок мы школьный,
Есть задание для вас!
Стол, стул, полка, кровать. (Мебель.)
Огурец, помидор, капуста. (Овощи.)
Велосипед, автобус, машина. (Транспорт).
На фланелеграфе выложены цифры, 1, 3, 5, 7, 8, 10. Надо подобрать и вставить недостающие в ряду цифры.
- ВЕДУЩАЯ СОБИРАЕТ ПЯТЕРКИ В ПОРТФЕЛЬ
- МЕЧТЫ ДЕТЕЙ
Я хочу у всех спросить,
Как найти нам в этой жизни
Самый верный, лучший путь?
Как нигде нам не споткнуться,
И с него нам не свернуть?
Кто подскажет, кто научит,
Кем же нам работать лучше?
Чтобы деньги получать
И в семье опорой стать.
1 ребенок (одевает очки):
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке
Бессмертье человеку подарить.
И правда это или врут,
Что попугаи 200 лет живут?
2 ребенок: (показывает рисунок)
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен,
В нем нет ни угла.
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
3 ребенок (поправляя галстук, важно выходит):
Может, стать мне депутатом?
Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой
И бюджет на всех делить.
4 ребенок: (с микрофоном)
— А я хочу, как Галкин, петь!
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачёвой
Тоже я понравлюсь!
— Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачёвой
Уже очень старый!…
Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
6 ребенок одевает кожаную кепку:
А я мечтаю стать таксистом,
По городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать
И пассажиров к поезду быстрее доставлять.
А когда я подрасту, сразу замуж пойду.
Мужа выберу такого,
Как Наташа Королева.
Платья буду модные носить
И обо мне все будут говорить…
8 ребенок одевает колпак повара:
Я стану поваром искусным,
Вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат,
Отведать мои суши каждый будет рад.
9 ребенок выходит с хлыстом:
Мечтаю очень в цирке выступать,
На всех афишах меня будут узнавать,
15 тигров и 6 львов одновременно на арене,
И у Запашных непременно буду я на смене!
Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать.
Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта,
В ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Ведущая:
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
Знаний чудная страна
Настежь двери открывает.
Новых школьников она
С нетерпеньем ожидает.
И пятёрочки в портфель
Вы не зря собрали,
Чтоб отличниками все
В той стране вы стали!
Выходит Царица Знаний.
Ой, ребята, неужели?
Лишь пятерки в том портфеле! (заглядывает в портфель у ведущей)
Да, и правда… пять, пять, пять! (показывает пятерки)
Как отличником не стать!
Ведущая: (обращается к Царице Знаний). Уважаемая Царица Знаний, наши - то ребята без сомненья все готовы к школе, а вот этот молодой человек. (Обращает внимание на Сережу). Поглядите на его дневник, дневник двоечника – Сережи Разгильдяйкина, любуйтесь! Чтение – два, математика – два, рисование – два. И по музыке два.
Царица Знаний: Ну-ка, двоечник, иди сюда! (Сережа подходит, опускает голову.) Ты так и не научился, ни петь, ни рисовать!
Сережа: (просит прощения)
Помогите мне, друзья,
Исправляться буду я.
И сейчас я все-все понял,
Что учиться надо в школе.
(Обращается к Дневнику.)
Ты, Дневник, скорей прости
Все былые гадости.
Будешь мною лишь гордиться,
Лишь пятерками сверкать.
Буду я с умом учиться,
Чтобы все на свете знать.
Царица Знаний: (обращается к детям). Поверим, ребята, Сереже Разгильдяйкину? Отдадим ему Дневник? (Отдает Дневнику).
Дети: Да! ( Дневник бежит к Сереже, тот обнимает его).
Царица Знаний: (отдает портфель с пятерками). Ну, что ж, Сережа, ты теперь иди в школу, бери с собой одни только пятерки и учись на одни пятерки, а ребятам надо проститься с детским садом. Ведь они навсегда уходят от нас. А осенью они тоже придут в школу вместе со мной. (Герои уходят).
А для вас, ребята, бывшие дошколята, есть сей указ!
(обращается к детям)
(обращается к родителям)
Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить.
За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать.
А если нарушу я клятву, то обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой.
Я идеальным родителем буду и клятвы своей никогда не забуду.
Царица Знаний: Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте.
Дети выстраиваются на финальную песню.
1-ый: Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощанье
В большой любви тебе признаться!
2-ой: Ты нас растил с яслей до школы,
Учил нас кушать, одеваться.
Не унывать и быть весёлым,
Препятствий в жизни не бояться.
3-ий: Мы здесь взрослели понемногу.
Учились строить, рисовать.
Умеем петь, шагаем в ногу
И можем книжку прочитать.
4-ый: И мы сейчас от всех ребят
Тебе, любимый детский сад,
И всем сотрудникам твоим.
Ведущая: Дети, родители с гостями
Главное действие ждут в этом зале.
Ждут церемонию награждения
За годы дошкольного обучения.
- Слова для поздравления на вступительную часть:
Хотим пожелать вам родные ребята,
Учится, расти, встретить новых друзей
Мы вами всегда будем очень гордиться
По лесенкам жизни шагайте смелей.
- Слова для поздравления на заключительную часть:
Уходят дети школьною дорогой,
Но остаётся в них частица нас!
От сада детского, до школьного порога
Их провожаем в школу,
В добрый час!
Ведущая: Ребята, для нашего детского садика стало традицией, чтобы дети загадывали свои самые заветные желания и выпускали воздушные шары в небо. Мы тоже продолжим эту традицию, возьмём наш воздушный шар и выйдем на улицу. (На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:
2 ведущая:
В большой полет они от нас уходят,
В первый класс!
От всей души давайте мы им скажем…
Родители: В добрый час!
Ведущие вместе: Посмотрите вот они, наши славные выпускники!
Звучит торжественная музыка, дети выходят четверками.
Ведущие по очереди представляют их гостям.
1 ведущая: Самые задорные! (Выходят 4 человека, 2 мал.и 2 дев.)
2 ведущая: Самые проворные!
1 ведущая: Самые обаятельные!
2 ведущая: Самые внимательные!
1 ведущая: Самые спортивные!
2 ведущая: Самые трудолюбивые !
1 ребенок: Ну-ка все ответьте дружно,
Что за день веселый!
Почему гостей так много?
(все вместе) Мы уходим в школу!
2 ребенок: Почему все гости,
Радостно глядят на вас?
От души вас поздравляют?
Все вместе: Мы уходим в первый класс!
1 ребенок: Отчего, скажите прямо,
Нос в платочек прячет мама?
Чтоб они сказать смогли
Все вместе: как мы быстро подросли!
После исполнения песни, дети организованно проходят и присаживаются на стульчики.
Выходят на середину 3 мальчика
2 мальчик: Ну что прощай наш любимый зал,
Ты часто сюда на праздник нас звал.
Ура, ура свобода!
3 мальчик: Ура, ура!
1 мальчик: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
2 мальчик: Ну да. Не буду днем я спать
1 мальчик: А будешь все читать. Писать
3 мальчик: Зато не буду кашу есть
1 мальчик: Захочешь встать, а скажут сесть
2 мальчик: Домой пораньше мы придем
1 мальчик: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник. Сам обед. Сам за уроки
3 мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской
1 мальчик: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить,
2 мальчик: . Да, брат такие вот дела.
Вместе: Как быстро молодость прошла !
Печкин: Это здесь, стало быть детский сад № 26?
1 ведущая: Здесь, здесь.
Печкин: А документ у вас имеется?
1 ведущая: А как же! Вот, пожалуйста!
Печкин: (внимательно изучает документ, смотрит на свет, нюхает).
Ну ладно. Значит, вам письмо. Вот туточки распишитесь.
(Ведущая расписывается. Печкин изучает роспись).
Печкин: (со вздохом) Придется отдать. (Вручает письмо, уходит).
1 мальчик: Страна знаний? Вот так да! Отправляемся, друзья!
2 мальчик: Только думать надо, братцы
Нам пешком ведь не добраться!
1 мальчик: Посмотрите, шар воздушный,
Верю, будет он послушным .
И на нем давайте все,
Полетим к своей мечте.
1 ведущая: Ну что ж, друзья, вперед, воздушный шар нас ждет!
1 девочка: Прощай страна кукляндия,
Смешная выдумляндия!
Летим друзья, смелей!
Летим в страну Фантазии,
Далекой Первоклассии
На нашем корабле!
Прощай причал наш сказочный,
И добрый и загадочный!
(вместе) Прощай наш детский сад!
2 девочка: Вот наш шар воздушный улетает.
Нас что, никто не провожает?
1 ведущая: Как никто не провожает, ведь такого не бывает,
Провожают малыши, посмотрите, вот они!
(Под музыку с воспитателем выходят дети младшей группы)
1 малыш: Вы в детский сад пришли такими, как мы крошками.
Тихонечко вы шли, учились топать ножками.
2 малыш: Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
В школе не ленитесь, хорошо учитесь!
1 ребенок: Что же ребята, до свидания,
Просим нас не забывать!
А сейчас мы очень рады
С вами вместе поплясать!
1 девочка: Носики- курносики, глазки озорные.
Жалко с вами расставаться, малыши смешные!
Попрощаться нужно нам,
Дарим шарики мы вам!
Выпускники подходят к ведущей и берут по шарику, одевают их на руки малышам.
Воспитатель младшей группы: За вашу дружбу мы дарим вам звезду: Дружбы!
Удачи вам в школе!
Выпускники провожают малышей к выходу.
1 ведущая: Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем
Внимание, держитесь, мы взлетаем!
(Звучит фонограмма полета на шаре)
Под музыку выходит Звездочёт. В руках у него подзорная труба.
Задачки от Звездочёта
• На уроках будешь спать - За ответ получишь? (не пять, а два)
• Думает отлично твоя голова: Пять плюс один получается. (не два, а шесть)
• У меня собачка есть, У неё хвостов аж. (не шесть, а один)
• Вышел зайчик погулять, Лап у зайца ровно. (не пять, а четыре)
Звездочёт: Молодцы! А теперь предлагаю не скучать, становись скорей играть.
Под музыку Звездочёт уходит из зала.
1 ребенок: По синему небу плывут облака,
Несут наше детство дошкольное в дали.
Семь лет нам еще, вроде, дети пока,
Ходили в детсад, как птенцы, подрастали…
2 ребенок: Но нам становиться пора на крыло…
Пусть солнышка лучик пути освещает.
Дошкольное детство, как жалко, прошло,
Сегодня птенцов в дальний путь провожают.
Воспитатель: Летите, летите навстречу ветрам,
Пусть горы и море и штормы и штили,
С небесных высот вы помашете нам!
. И главное. чтоб детский сад не забыли
1 ведущая: Ну что ж, продолжается наш увлекательный полет.
(Звучит фонограмма полета на воздушном шаре)
Посмотрите вниз, мы пролетаем над сказочной страной, давайте спустимся и посмотрим, что там происходит.
(Звучит музыка в зал входят Лиса Алиса и кот Базилио)
Алиса: - Базилио, глянь! Мы с тобой, наконец, попали на поле чудес.
И на этом поле чудес людей видимо - невидимо.
(Осматривает всех и детей и гостей).
Базилио: – Подайте слепому на пропитание. Три дня ничего не ел.
(Обращается к детям, потом к родителям с протянутой рукой.)
Алиса: – Перестань клянчить. (Бьет его по руке).
Базилио: – Мяу, чего дерешься, берегись моих острых коготков.
Алиса: – Ой, напугал, ты хоть меня видишь?
Базилио: – Что ты сказала. Замахивается палкой.
(Под музыку кот гоняется за лисой)
Алиса: – Базилио, стой! Ну что ты, что ты, мы ведь друзья, давай не
будем ссориться. Забыл, за чем мы сюда пришли?
(потирает руки)
Базилио: – Да помню я. А что это они тут все сидят?
Алиса: - А, это они свои денежки зарыли на этом поле и ждут, когда
вырастут деревья, усыпанные золотыми монетами.
Базилио: - Ха-ха-ха сколько здесь простаков.(Показывает на детей).
– И вы ждете? (обращается к родителям) - Ха-ха-ха!
2 ведущая: Здравствуйте. А кто вы?
Алиса: (Подходит медленно к ведущей).
Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это Базилио.
Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?
2 ведущая: Какое золото?
Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, что здесь где-то Буратино золото закопал?
1 ведущая: Извините, вы что-то напутали. А мы вообще куда попали?
Кот Базилио: Куда, куда. В волшебную страну Дураков. На поле чудес. А куда вы хотели?
1 ведущая: Мы летим в Страну знаний, ведь наши любимые, золотые дети скоро пойдут в школу!
Кот Базилио: Алиса, слышала? Золотые! (Потирает лапки)
1 ведущая: И еще в пути мы ищем звезды отличников.
Алиса: Упала к нам одна звезда Удачи, но мы вам ее не отдадим, удача нам самим пригодится. Так куда вы говорите они у вас пойдут?
1 ведущая: В школу.
Алиса: Да зачем вам эта школа? У меня от этой учебы вон, вся шерсть повылезла!
Базилио: А я учился, учился, да и ослеп. Школа-бесполезное занятие! Мяу.
1 ведущая: - А вот и не правда! В школе дети многому научатся. И к поступлению в школу ребята готовились. Они умеют рисовать, считать, отгадывать загадки, знают буквы.
Базилио: - Не поверю ни за что. Вот бегать, кувыркать, драться это они точно умеют, да?
Алиса: - А ну, Базилио, давай их проверим.
Предлагаю поиграть
Свои знанья показать!
Надо будет буквы взять
И слова из них собрать!
Алиса: Молодцы, справились, и зачем вам эта школа, вы итак умные. Ну да ладно, дело ваше. Базилио, давай отдадим нашу звезду, им она нужнее.
Базилио: Не за что!
Алиса: (выдергивает звезду из лап кота) Дай, сказала, не жадничай, уж больно мне ребята понравились! Вот держите! А нам пора убегать, у нас еще дел много, до свидания!
Лиса и кот уходят
1 ведущая: Как прекрасен небосвод,
Дальше мы летим в полет.
Звук падающего шара
Приземлится нам, придется, мы теряем высоту,
Чувствую, что неполадки, а в чем дело не пойму.
(в зал забегает Двойка, цепляется за шар зонтиком)
Вот в чем дело! Прицепилась! И летела, не разбилась!
Двойка вижу, а не птица в шар решила поместиться.
Двойка, ты наш шар не трогай и лети своей дорогой.
Двойка:
Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Дети все, смотрите в оба! Я известная особа!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво.
2 ведущая: Ну и ну, вот так дела! Двойка, в школе, нам нужна? (нет)
Двойка: Да как это я вам не нужна?
Вы знаете, сколько у меня друзей двоечников -лентяев? Ого - го, СКОЛЬКО! Вон, видите, на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе, так же на последней парте сидели, и весь дневник их был двойками увешен.
Привет, друзья! (машет папам).
2 ведущая: Не придумывай! У таких хороших детей не может быть пап и мам двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Двойка: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!
Никому не верьте, детки лучше двойки нет отметки.
Лежебок, нерях люблю я, а усердных не терплю я.
И родители все знают, двойку просто обожают.
Это ж правда! Ну скажите, меня скорее поддержите.
1 ведущая: Знают даже дошколята, двойки получать не надо!
Двойка: А вот сейчас мы с вами поиграем, и какие детки в школе будут получать отметки и узнаем!
Двойка: Ладно, не хотите со мной дружить. Значит, так тому и быть!
Дошкольников много, нынче в школу собираются,
И среди них всегда, лентяи попадаются.
Я их найду, я с ними подружусь, за них я крепко зацеплюсь!
1 ведущая: Счастливого тебе пути, к нам больше ты не приходи!
(Двойка уходит недовольная, фыркая на детей)
Занимайте места в нашем чудо – шаре.
Отправляемся в полет!
Дети: СТРАНА ЗНАНИЙ ВСЕХ НАС ЖДЕТ!
(Звучит музыка летящего шара)
1 ведущая: Чтоб в полете не скучать, предлагаю сценку веселую пока веселую сценку!
Ведущая 1: Конечно, это шутка, наши детки будут учиться хорошо, и все будут делать сами, но помощь родителей всегда пригодится.
2 ведущая: Ну, а чтобы снова не скучать , предлагаю танец веселый танцевать!
(Звучит музыка полета)
2 ведущая: Вижу по курсу Страну Знаний! Приземляемся!
Звучит музыка в зал заходит Королева Знаний.
УКАЗ КОРОЛЕВЫ ЗНАНИЙ
Этим указом я, Королева Знаний, посвящаю детей группы …. в школьники.
1. Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся –
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!
2. Приучай себя к порядку – не играй с вещами в прятки!
3. Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!
4. На уроках не хихикай, стул туда – сюда не двигай!
5. Учителя уважай и соседу не мешай!
6. Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся!
7. Зря не хмурься, будь смелей! И найдёшь себе друзей!
Обещаете исполнять указ?
Дети: Да!
Королева: Ну, тогда я за вас спокойна!
Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! До свиданья!
(Уходит под музыку)
1 ребенок: Пролетели годы, промелькали,
Вот какими мы большими стали.
С нежной грустью мы смотрим на вас
И станцуем прощальный наш вальс.
Прощальный Вальс
(Садятся на места)
2 ведущая:
В добрый путь, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся яркое солнце для вас.
Много дел хороших ждёт вас впереди,
Ведущие вместе: Мы вам всем желаем доброго пути!
Слово музыкального руководителя
1 ведущая: Дорогие выпускники!
Чтоб садик родной вы не забывали
Диплом выпускников мы вам вручаем
2 ведущая: Для награждения выпускников приглашаем нашу
заведующую, Светлану Сергеевну.
Слово заведующего.
Вручение дипломов (фотоальбомы) и подарков
Поздравление от родителей
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий выпускного праздника
в подготовительной группе.
Описание материала. Данный сценарий предназначен для выпускного праздника в детском саду и рассчитан на группу из 32 детей.
Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе
Задачи:
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.
2. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада
3. Совершенствование актёрского мастерства детей.
Дети за кулисами, выходит воспитатель.
Воспитатель. . Сколько гостей собралось в этом зале
Милых, любимых, знакомых, родных
Мы в неизведанный путь провожаем
Вдруг повзрослевших детей дорогих
В светлое завтра они уплывут
Преодолеют и шторм и ненастья
Берег мечты непременно найдут.
А сейчас, встречайте будущих первоклассников.
Ребёнок. Ну, вот и мы.
Все. Самые смелые, активные, любознательные.
В общем, привлекательные!
Воспитатель. И это всё?
Ребёнок. Ещё мы любители поговорить с соседом за обедом, а ещё ссоримся и тут же миримся.
Воспитатель. Мы сегодня собрались, чтобы праздник свой отметить.
Ну, а что мы празднуем?
Все. Ну, конечно, выпускной!
Воспитатель. Что за праздник – то такой?
Кто виновник торжества?
Ребёнок. Ну, конечно, он и я!
Все мальчишки и девчонки,
Что стоят сейчас в сторонке!
Все. Поприветствуйте же нас, кандидатов в первый класс!
ребёнок. Ну вот и все, настал тот час,
Который, все мы ждали,
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
реб. С волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
реб. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!
реб. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано-
реб. Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
реб. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
реб. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все . Привет!
Воспитатель. Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. А сегодня нам предстоит самое трудное путешествие - в страну Знаний. Далеко-далеко, за семью морями, за семью ветрами есть таинственный остров. А на этом острове спрятана самая большая самая красивая жемчужина – жемчужина семи морей, которая приносит счастье и удачу.
Чтобы попасть на остров знаний нам предстоит переплыть моря и океаны и побывать на неизвестных островах. Нас ждет много трудностей и испытаний. А не испугаетесь? (Дети отвечают).
Вот это ответ настоящих мечтателей
На остров Знаний попадем обязательно
Поможет нам в этом наш корабль.
Воспитатель незаметно уходит, дети рассказывают стихи.
реб. Мы отплываем, трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Кто нас растил, и долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал!
реб. Прощай, страна Кукляндия,
Плывём, друзья смелей!
Плывём к стране Фантазии
К далёкой Первоклассии
На нашем корабле!
реб. Прощай, причал наш сказочный,
и добрый, и загадочный.
Все. Прощай, наш детский сад!
реб. Постойте, ребята, а как же мы поплывём на корабле без капитана?
Звучит музыка, дети расступаются.
Жил отважный капитан,
Выпуск свой он провожал,
И не раз он бороздил океан.
Детям знанья он давал
И ночами он не спал,
Но ни разу даже вида не подал.
И в беде, и в бою напевал он всюду песенку свою.
Капитан, капитан, улыбнитесь,
Ведь улыбка это флаг корабля.
Капитан, капитан, подтянитесь,
Только смелым покоряются моря.
Были вместе мы с тобой,
Дети бегали гурьбой,
Разнимали мы не раз забияк.
Очень грустно нам сейчас,
Ведь пора вам в первый класс,
И прощанья час настиг сегодня нас.
И в беде, и в бою напевайте с нами песенку свою.
Капитан, капитан, улыбнитесь,
Ведь улыбка это флаг корабля.
Капитан, капитан, подтянитесь,
Только смелым покоряются моря.
Капитан. На каждом корабле есть капитан. Сегодня вашим капитаном буду я. Я поведу вас в страну Знаний.
Итак, к морскому путешествию готовы?
Дети . Готовы!
Капитан:. Настроенье каково?
Капитан. Один за всех…
Дети. И все за одного!
Капитан. Всем слушать мою команду. Экипаж, занять места на корабле . Отдать швартовы! Поднять паруса!
Ребёнок. Есть поднять паруса!
(поднимает флаг)
Капитан. В страну Знаний - полный вперед!
выпускники идут по кругу перед зрителями и машут рукой)
Капитан: Ну, вот и отчалили. Наконец – то. Погода отличная, ветер попутный.
Но н е особенно-то вы радуйтесь. Скоро войдем в Пролив Испытаний, там не раскатаешься. Там поохать придется день и ночь.
А потом будет вообще кошмар: мамы нет, папы нет, все сам да сам. Ужас!
Давайте определим положение.
Капитан смотрит в бинокль)
Справа по борту Родительский берег. Похоже, там что-то неладно.
-у них наводнение, что ли?
-река вышла из берегов. ( смотрит в бинокль). Неет, это просто мамы плачут от счастья, что дети уходят из детского сада!
Слышны шум моря и крики чаек
Капитан. Вы слышите? Чайки кричат.
Над волнами моря стаей парят.
Давайте за ними вслед поплывем
и остров знаний быстрее найдем!
За птицами полный вперед!
Танец чаек.
Капитан . Вижу остров, очень красивый. Стоп- машина! Команда, сойти на берег!
Вот мы и на острове! Но он совсем не похож на страну ЗНАНИЙ.
Мы попали на остров прошлого
( под фонограмму детских голосов выходят выпускники)
реб. Ребята, это же мы! Только еще совсем малыши!
реб. Да, вспомнили мы все о том,
как все пришли мы в этот дом,
Как мы к детсаду привыкали ,
как мам своих не отпускали.
реб. В ясли, помниться, ходили.
Слезы там текли рекой.
Думали – вы нас забыли,
Не хотите брать домой.
реб. А вы помните, как когда – то мы в детский сад пришли.
реб. Да что вы, не пришли, нас на колясках привезли!
реб. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
реб. Я, помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
реб. А я, такое вытворял - в обед над супом засыпал.
реб. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
реб. Любили мы песком кидаться, любил наш Ваня посмеяться.
реб. Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
реб. Да все мы были хороши, да что с нас взять, ведь малыши.
Капитан: Море синее нас ждёт.
По местам! Полный вперёд!
Дети садятся на корабль , плывут, слышится шум моря
Капитан : Прямо на нас идет шхуна под черным флагом. Слышу хриплые голоса, нам предлагают сдаться.
Все: Пираты!
поднимается черный флаг
Танец пиратов
1 пират. Всем оставаться на местах!
2 пират. А ну-ка, отдавайте свои драгоценности!
Капитан: Драгоценности перед вами. Это моя команда.
3 пират. Все шутите? А с нами шутить нельзя! А ну, быстро отдавайте свое богатство – золото, бриллианты, акции Газпрома
Капитан: Наше богатство – это наша дружба!
4 пират. Дружба? А что такое дружба? Она из золота? Никогда не слышали.
Капитан. Дружба – это то, без чего нельзя прожить нам ни дня. Неужели вы никогда не видели дружных ребят? Так вот они, перед вами…
Песня о дружбе
2 пират. Молодцы, ребята. Вы очень дружные! Куда вы отправляетесь?
Капитан. В страну знаний!
Пираты: Что же страна такая?
Капитан. Э то где тебя помучат,
Но зато всему научат!
5 пират. Да, ну. Учиться в школе просто мука!
Вам нужна моя наука?
Капитан. Чему ж вы, пираты, научите наших детей?
5 пират. Во-первых, научу хитрить, всегда неправду говорить,
А во-вторых, девчонок задаваться, мальчишек классно драться!
И, главное, в короткие сроки я научу детей прогуливать уроки!
Обманывать бабушку, маму, братишку,
Ещё забывать и пеналы, и книжки.
Капитан. : ( перебивает его): Постой, тебе только дай волю.
Да разве же этому учат нас в школе?
Послушайте стихи и на ус намотайте,
Да вместе с ребятами в школу шагайте!
реб. Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.
реб. Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.
реб. О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И — что круглая Земля.
реб. Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете.
реб. И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,
Если в школу ты придёшь.
Капитан. А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?
Дети: Знаем!
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Азбуку в картинках?
Фломастеры и ручку?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
1 пират. Ну, спасибо, вот теперь мы поняли, что в школе делают. И тоже пойдём готовиться к школе.
Пираты уходят.
Капитан. Ребята, а нам пора дальше путешествовать. Все готовы? Сменить флаг! Полный вперёд!
Смена флага.
Капитан. На горизонте вижу очень маленький остров… На нём живут мечтатели.
Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят стать в будущем. Давайте заглянем в их мечты!
реб. Годы быстро пролетят,
Вот окончен детский сад,
Потом закончим школу,
Станет жизнь весёлой.
Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать.
реб. Я хочу быть бизнесменом, буду очень я крутой,
Буду ездить на машине
Я на чёрной и большой!
Буду я ужасно занят, деловые встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!
реб. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу,
Пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
красотой весь мир сразить!
Буду краситься весь день,
Нам, моделям, рано утром
Встать ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану – лягу,
Буду просто отдыхать!
реб. Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплату прибавлять.
И по торжественным моментам
я буду речи говорить,
Страной большой руководить!
реб. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры,
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всё давать.
реб. В шоу-бизнес я пойду,
Песни петь я буду
И тогда меня начнут
Я со сцены буду петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад пришлю я непременно.
реб. Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И лечить больных детей!
реб. Я хочу спортсменкой стать,
Быстро плавать, легко бежать.
В состязаниях спортивных
Никому не уступать.
реб. Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы всё и начинается.
Малышом в детсад приходят и артистка и банкир.
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
Нет почётнее работы, нет профессии нужней!
Каждый день дарить заботу – что же может быть важней?!
Все хором. На сто процентов ты права, детский сад всему глава!
Капитан. На новый остров поплывём,
В гостях мы побываем.
Полный вперёд! Нас море зовёт! (смотрит в бинокль)
Снова остров замечаю,
Без сомнений вижу я
Танец медуз.
Девочка солистка. К онец детсадовской поре
и школа впереди
И надо будет в сентябре
мне в первый класс идти!
Сольная песня.
Капитан. ( смотрит в бинокль). Вижу землю! На горизонте страна знаний!
Подплываем! Команда, сойти на берег! Ну а сейчас настало время попрощаться с детским садом, с вашими забавными игрушками, с любимыми воспитателями и нянечками. Скоро для вас начнется новая, интересная, взрослая, школьная жизнь.
реб. Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья!
Навсегда в нашей жизни останется
Детский сад, как родная семья.
реб. Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли!
реб. Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
реб. Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас!
реб. Доктор есть в саду чудесный – не боимся мы с ним встреч.
Лечит он, что интересно, лишь неправильную речь.
Звуки сложные чеканить научилась детвора –
Звонко крикнем, без изъяна, логопеду мы – ура!
реб. Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!
реб. Спасибо нашим милым няням
За их заботу и старанье.
Мы здесь привыкли к чистоте,
Здесь пыли нет у нас нигде.
реб. Спасибо нашим поварам
За ласку и привет,
За чай, за завтрак по утрам,
реб. Спасибо тем, кто нас лечил,
Кто ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели, как цветочки,
Чтоб мы росли здоровыми,
реб. Спасибо тем, чей незаметный труд
В саду так много значил –
Завхозу, прачке, сторожам,
Без помощи их было бы иначе.
реб. За то, что дом наш – детский сад
Был год от года краше,
Сказать спасибо мы хотим
реб. Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно!
Все: Спасибо! И поклон вам до самой земли!
Капитан. Ну, вот мы с вами и приплыли к стране знаний. Здесь вас встретят ваши учителя, и именно они подарят вам жемчужину семи морей. А мне пора с вами прощаться.
Выход учителя.
Учитель. Здравствуйте, ребята! Мы очень рады, что вы преодолели все трудности и добрались до страны Знаний. В этой стране вы узнаете много нового и интересного, вы станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаем вам успехов в учёбе и отличных оценок! А ещё мы хотим подарить вам жемчужину 7 морей, ведь только она содержит главное сокровище – Знания.
Воспитатель. Так вот в чём главный секрет жемчужины 7 морей, в знаниях.
Читайте также: